2024-2025學年彝良縣數學三上期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認真填寫。1．1分米長的紙條，剪下它的，就是剪下（______）厘米，它的就是（______）厘米。2．2個是（________），里有（________）個。3．使用節能燈管10小時可比白熾燈泡節約用電_____千瓦時．4．小明7：10從家出發上學，30分后到學校，小明到校的時間是_____．5．一個西瓜，明明吃了它的，媽媽吃了它的，明明和媽媽一共吃了這個西瓜的________，剩下的爸爸吃，爸爸吃了這個西瓜的________。6．4.38千米=________千米________米7．爸爸每天上班的出發時間如圖。如果開車上班，他能到公司，途中需用________分鐘。響應環保倡議后，爸爸改乘地鐵上班，路上需要分鐘。如果仍然到公司，他應該________時________分從家里出發。8．填上合適的單位。一卡車貨物重約3________；一張郵票的面積是6________；教室的面積約是60________；一個蘋果約重200________。9．足球場是一個長100米，寬80米的長方形，淘氣沿著足球場跑了2圈，跑了________米。10．如圖，從長方形中剪下一個最大的正方形，正方形的周長是（____）厘米。11．填一填。二、仔細推敲，認真辨析。12．21×3就是求3個20加上3個1．（_____）13．一個圖形的四條邊相等，這個圖形一定是正方形．（______）14．平移變換前后的圖形形狀、大小、方向都沒有改變．（______）15．把20個蘋果分成5份，其中的2份就是，有8個。（________）16．從明明家去超市有4條路，從超市去圖書館有3條路。明明從家經過超市去圖書館，一共有7種不同的走法。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．這個超市一天營業（）小時。超市營業時間8：30—21：30A．10 B．13 C．2918．商店里有紅氣球206個，黃氣球比紅氣球多95個，藍氣球比黃氣球少89個．商店里有藍氣球（）個？A．390 B．200 C．212 D．1219．205×4的積的中間有（）個0。A．0 B．1 C．220．下列（）算式與其它算式結果不相等。A．432－75－25 B．432－（75－25） C．432－（75＋25）21．如圖是一個房間的門牌號，由于上面的釘子壞掉了，使門牌號轉了下來，原來的門牌號是（

）．A．608b B．b806 C．P806四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數。23．遞等式計算。38×3×7525－25×7735＋217－9524．遞等式計算：（能巧算要巧算）490×8÷72000－637－631159－159×4316＋568＋784＋432五、操作題25．把下面的圖與重量用線連起來。26．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。六、解決問題27．和相比，誰大？請用圖或文字說明理由。28．陳叔叔要付多少停車費？29．小胖看一本220頁的書，已經看了4天，每天看32頁，這本書還剩下多少頁沒有看？30．小明在一條50米長的跑道上跑了3個來回，他一共跑了多少米？31．一塊長方形布料長125厘米、寬90厘米（如下圖），媽媽從這塊布料上剪下一個最大的正方形做桌布，剩下布料的周長是多少厘米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、13【詳解】略2、3【分析】有幾個分數單位就是幾分之幾；分子是幾就有幾個分數單位。【詳解】2個是，里有3個。【點睛】本題主要考查學生對分數單位知識的掌握。3、【詳解】×10﹣×10＝﹣＝（千瓦時）答：使用節能燈管10小時可比白熾燈泡節約用電千瓦時．故答案為：．4、7時40分【詳解】7時10分+30分＝7時40分答：小明到校的時間是7時40分．故答案為7時40分．5、【分析】明明和媽媽一共吃的=明明吃的+媽媽吃的；爸爸吃的=1-明明和媽媽一共吃的。【詳解】；1-=故答案為：；。6、4380【詳解】略7、3575【分析】鐘表時針指向7和8之間，分針指向2，是7：10，經過時間＝結束時刻－開始時刻。改乘地鐵上班，路上需要40分鐘如果仍然7：45到公司，開始時刻＝結束時刻－經過時間。據此解答即可。【詳解】7時45分－7時10分＝35分鐘7時45分－40分鐘＝7時5分【點睛】解答此題的關鍵是知道經過時間＝結束時刻－開始時刻的公式及其變形運用。8、噸平方厘米平方米克【詳解】略9、720【解析】長方形周長=（長+寬）×2，根據周長公式計算一圈的長度，再乘2就是一共跑的長度。【詳解】（100+80）×2×2=180×4=720（米）故答案為：720。10、20【分析】根據題意可知，在這個長方形中剪下一個最大的正方形，正方形的邊長等于長方形的寬，根據正方形的周長＝邊長×4，把數據代入公式解答即可。【詳解】4×5＝20（厘米）【點睛】此題主要考查正方形周長公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。11、見詳解【分析】（1）個位上的5加另一個數個位上的數的和的尾數是3，可推斷出這個個位數為8；十位上的7加上個位進的1，再加上另一個十位上數應等于10，可推斷出另一個十位上的數為2；百位上的6加十位上進的1，再加上另一個百位上的數應等于10，可推斷出另一個百位上的數為3；（2）要使被減數個位上的數減去8的差等于4，則被減數個位上的數應為2，被減數百位上是7，減數百位上是5，差只有1，說明十位向百位借了1，所以被減數十位上的數應小于等于2，假設是1，被減數十位上的數借1走后，再減2，減不夠向百位借1后的差是8，據此即可解答。【詳解】（第2題答案不唯一）【點睛】熟練掌握數字相加、相減后和與差的個位數的特點是解答本題的關鍵。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【詳解】略13、×【詳解】試題分析：如果一個四邊形為正方形，必須保證四條邊都相等，四個角都是直角，兩個條件缺一不可．解：四條邊相等的圖形，四個角不一定都是直角，所以四條邊相等的圖形是正方形是錯誤的；故答案為×．【點評】此題主要利用正方形的性質：正方形的四條邊都相等，四個角都是直角進行判定．14、√【詳解】在平面內，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移。平移不改變圖形的形狀和大小。故答案為√。【點睛】決定圖形平移后的位置關鍵有兩點：一是平移的方向，二是平移的距離。15、×【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數，據此即可解答。【詳解】把20個蘋果平均分成5份，其中的2份就是，有8個；原題說法中少了“平均”兩字，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。16、×【分析】從明明家去超市有4條路，從超市去圖書館有3條路。根據乘法原理可知，明明從家經過超市去圖書館，一共有4×3種不同的路線。【詳解】4×3＝12（種）則一共有12種不同的走法。故答案為：×。【點睛】本題需要用乘法原理去考慮問題。即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，…，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】計算超市一天營業時間讓關門時間21：30減去開門時間8：30即可求解。【詳解】21：30－8：30＝13：00，故答案選：B。【點睛】本題考查經過時間的計算，結束時間－開始時間＝經過時間。18、C【詳解】206+95﹣89＝301﹣89＝212（個）答：商店里有藍氣球212個．故選：C．19、A【詳解】略20、B【分析】根據整數四則混合運算的計算方法，分別求出各算式的計算結果，再進行解答即可。【詳解】A．432－75－25＝357－25＝332；B．432－（75－25）＝432－50＝382；C．432－（75＋25）＝432－100＝332；故答案為：B。【點睛】解決本題的關鍵是熟練掌握整數四則混合運算的運算順序，即同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。21、B【詳解】略四、細心計算，認真檢查。22、60；120；620；350；7201200；61；1000；；64；200；104；；1【詳解】略23、798；350；857【分析】根據整數四則混合運算，含有兩級運算時先算乘除再算加減，同級運算時按從左往右的順序依次進行計算。【詳解】38×3×7＝114×7＝798525－25×7＝525－175＝350735＋217－95＝952－95＝85724、560；1300；523；2100【詳解】略五、操作題25、見詳解。【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個蘿卜的重量大約為1000克，一個西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的解答。26、【解析】略六、解決問題27、；理由見詳解過程【分析】如圖（見詳解過程），將兩個完全相同的長方形，一個平均分成2份，每份是它的，其中1份涂色；一個平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色；相同的長方形平均分得分數越多，每份越少，根據涂色部分面積的大小即可對這兩個分數進行比較；分子是1的兩個分數，分母大的分數反而小。【詳解】如圖所示：在總數量不變的情況下，分的份數越大，其中的每一份數量就越多，所以＞，大。【點睛】本題是考查分數的意義、分數的大小比較，分數的大小比較方法是：同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小。28、30元【分析】通過上圖可知，本題是小轎車，先計算出小轎車的停車時間，不滿1小時的要按1小時計算，然后用小轎車每小時的費用乘停車時間即可解答。【詳解】1