…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版必修1歷史上冊月考試卷367考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、1915年，中國有學者論到：“德意志、日本之軍隊，節(jié)制謹嚴，故能稱雄于世界；法、美等國則不然，能富而不能強。此無他，一為君主，一為共和故也。”此論A.主張完全照搬歐美政治制度B.意在比較西方各國政治制度孰優(yōu)孰劣C.逆歷史潮流遭先進人士抨擊D.反映了民眾實現(xiàn)民族富強的迫切愿望2、1868年中美簽訂的《中美續(xù)增條約》明確規(guī)定：美、中兩國政府各自允許本國人“自由”移居對方國家，以及兩國政府各以“最惠國”待遇對方之僑民，雙方在移民問題上是對等的。這一條約A.標志著中國外交近代化的開端B.極大提高了中國的國際地位C.客觀上利于保護美國華僑權(quán)益D.是美國改變對華政策的表現(xiàn)3、錢乘旦指出：“如果說在光榮革命之初，行政與立法的關(guān)系尚不明確，國王與議會有可能各行其是，那么到18世紀中葉，國王的權(quán)力已經(jīng)消退了，立法權(quán)已高出行政權(quán)，將行政權(quán)置于自己的控制下。”據(jù)此可知，英國采取的措施是A.頒布《權(quán)利法案》B.建立責任內(nèi)閣制C.加強議會權(quán)力D.推行議會改革4、北宋采取了從中央到地方的集權(quán)方式鞏固統(tǒng)治，被集中的權(quán)利不包括A.軍權(quán)B.司法權(quán)C.行政權(quán)D.財政權(quán)5、福建民居——土樓結(jié)構(gòu)的特點是中軸對稱、有強烈的向心意識，高低尊卑、主次分明等。一樓之內(nèi)一般居住著一個家族，房舍根據(jù)“長幼有序”“男尊女卑”的原則安排。這種建筑布局（）A.利于鄰里和睦B.受宗法影響C.體現(xiàn)宗教色彩D.突出皇權(quán)至上6、元朝時，政府除設(shè)學校教授漢語、蒙古語外，又設(shè)“回回國子學”教授波斯文，設(shè)“回回藥物院”“回回司天臺”，學習使用阿拉伯、波斯的知識技術(shù)。元朝的做法（）A.推動了文化交流發(fā)展B.有利于加強邊疆治理C.體現(xiàn)了大眾教育色彩D.適應(yīng)了科舉取士需要評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、措施。

（1）為________元朝修筑了四通八達的________設(shè)立________

（2）在地方管理上。

①元朝實行________，它的創(chuàng)立是它的創(chuàng)立是中國古代________的重大變革。

②吐蕃地區(qū)由直屬中央政府的________進行管理，元朝設(shè)________；宣慰司等管理軍政事等管理軍政事務(wù)；加強了對西域的管轄。

③在澎湖設(shè)置________以經(jīng)略________8、春秋五霸：齊國、晉國、楚國、吳國與越國等先后建立了霸權(quán)，史書將這一時期建立霸權(quán)的諸侯國國君統(tǒng)稱為“________”9、城市：北宋東京和南宋臨安人口多時均超過百萬。元朝恢復臨安的舊稱________，它被外國旅行家譽為“世界最富麗名貴之城”。________是當時北方最大的經(jīng)濟中心和商品集散地10、抗擊倭寇：從元朝末年起，日本海盜不時在我國東部沿海騷擾，被稱為_____________在抗倭斗爭中，___________率領(lǐng)戚家軍在浙江臺州九戰(zhàn)九捷，在福建，廣州與抗倭將領(lǐng)俞大猷合作，連續(xù)重創(chuàng)倭寇。民族英雄戚繼光的抗倭事跡被后世所傳頌11、《中華民國臨時約法》

（1）時間：1912年3月11日頒布。

（2）目的：防止袁世凱專權(quán)。

（3）內(nèi)容。

①中華民國主權(quán)屬于________

②國民一律平等。

③國民有人身；居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰及請愿、考試、選舉、參政等自由和權(quán)利。

④以參議院；臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)；國務(wù)員須副署臨時大總統(tǒng)公布的法律及命令。

（4）性質(zhì)：是中國歷史上________性質(zhì)的重要文件。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、孟德斯鳩——三權(quán)分立學說A.正確B.錯誤13、蘇聯(lián)解體后，當今世界格局呈現(xiàn)出“一超多強”的局面，多極化格局逐步形成。A.正確B.錯誤14、1953年，國家第一個五年計劃開始實行；一五計劃的指導思想是社會主義工業(yè)化和社會主義改造相結(jié)合。A.正確B.錯誤15、首先在農(nóng)村試行經(jīng)濟體制改革（家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制）的省份是安徽、江蘇。A.正確B.錯誤16、“一五計劃”優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)使我國開始改變工業(yè)落后的面貌，為社會主義工業(yè)化奠定了初步的基礎(chǔ)。A.正確B.錯誤17、工業(yè)革命時，工廠的規(guī)模一般較小，第二次工業(yè)革命時，工廠的規(guī)模一般很大。A.正確B.錯誤18、近代中國實現(xiàn)近代化是實現(xiàn)民族獨立的前提。A.正確B.錯誤19、1954年，第一屆全國人大通過了《中華人民共和國憲法》，規(guī)定全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)；這就以國家大法的形式確定了人民代表大會制度。A.正確B.錯誤20、伯利克里執(zhí)政期間，雅典成年男性幾乎可以擔任一切官職，并可參與城邦重大事務(wù)，實現(xiàn)了人民平等。A.正確B.錯誤評卷人得分四、論述題(共3題，共27分)21、閱讀材料，完成下列要求。材料中國古人曰：“凡將立國，制度不可不察也制度時，則國俗可化，而民從制”。西方歷史學家道格拉斯·諾斯在《制度、制度變遷與經(jīng)濟績效》中提到：“制度是一個社會的博弈規(guī)則，或者更規(guī)范地說，它們是一些人為設(shè)計的、形塑人們互動關(guān)系的約束。從而，制度構(gòu)造了人們在政治、社會或經(jīng)濟領(lǐng)域里交換的激勵。”中國古人曰：“凡將立國，制度不可不察也制度時，則國俗可化，而民從制”。西方歷史學家道格拉斯·諾斯在《制度、制度變遷與經(jīng)濟績效》中提到：“制度是一個社會的博弈規(guī)則，或者更規(guī)范地說，它們是一些人為設(shè)計的、形塑人們互動關(guān)系的約束。從而，制度構(gòu)造了人們在政治、社會或經(jīng)濟領(lǐng)域里交換的激勵。”

圍繞材料，結(jié)合中國史的具體史實，自擬論題，并就所擬論題進行閘述。（要求：明確寫出論題，闡述須史論結(jié)合）22、閱讀材料.完成下列要求。

材料偶然與必然有人認為，1840年發(fā)生的鴉片戰(zhàn)爭是場意外，這場意外，毀了一個王朝，像扳道岔一樣，把古老的中國板到了另一個軌道上。也有人認為它不是一場意外，而是19世紀以來歷史發(fā)展的必然結(jié)果。根據(jù)材料，從中提煉出一個觀點，自擬論題，并結(jié)合所學知識進行簡要論述。（要求：觀點明確，論述須有史實依據(jù)，史論結(jié)合.）23、西方資本主義政治制度的產(chǎn)生與發(fā)展。

英國君主立憲制的建立。

（1）17世紀的英國資產(chǎn)階級革命，奠定了________制的基礎(chǔ)。此后；英國的法律由議會制定，國王無權(quán)廢止；議會定期召開；未經(jīng)議會同意，國王不得征稅和招募常備軍。

（2）18世紀；英國逐漸形成內(nèi)閣制度，內(nèi)閣實際掌握政府權(quán)力。

（3）英國君主立憲制融君主制；貴族制、民主制三者為一體。

美國民主政治的建立。1775年北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)，次年，美利堅合眾國建立1787年美國制定了憲法，規(guī)定美國為________制共和國，實行________。總統(tǒng)是政府首腦，掌握行政權(quán)，兼任陸海軍總司令；國會分為眾議院和參議院，擁有立法權(quán)和批準稅收的權(quán)力；司法權(quán)屬于最高法院和國會規(guī)定設(shè)立的下級法院

法國共和制的建立：________年，法蘭西第三共和國通過憲法，規(guī)定國會由參議院和眾議院組成，立法權(quán)由兩院行使；總統(tǒng)任期七年，經(jīng)________同意有權(quán)解散眾議院。數(shù)年動蕩后；法國確立了共和制。

對西方資本主義政治制度的評價。進步性近代西方政治制度適應(yīng)了資本主義發(fā)展的需要，部分實現(xiàn)了文藝復興和啟蒙運動的理想局限性英國婦女長期沒有選舉權(quán)，美國憲法一度承認了黑人奴隸制的合法地位等參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【詳解】

從材料看到；該學者傾向于君主制，聯(lián)系當時時代背景可知，這屬于逆歷史潮流的觀點，C項正確；A項說法從材料不能得出，排除；材料主要說明君主制的優(yōu)勢，并非比較西方各國政治制度孰優(yōu)孰劣，排除B項；材料信息無法體現(xiàn)民眾的迫切愿望，因此D項錯誤。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵信息是“此無他，一為君主，一為共和故也”，聯(lián)系所學近代美、法、德、日的政治體制以及特點分析解答。2、C【分析】【分析】

【詳解】

“美、中兩國政府各自允許本國人“自由”移居對方國家，以及兩國政府各以‘最惠國’待遇對方之僑民，雙方在移民問題上是對等的”，這一條約在強化了美國在華利益的基礎(chǔ)上，客觀上有利于保護美國華僑權(quán)益，故C正確；總理衙門的設(shè)立標志著中國外交近代化的開端，故A錯誤；此時中國的國際地位十分低下，故B錯誤；材料體現(xiàn)不出美國改變對華政策，故D錯誤。3、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，責任內(nèi)閣制剝奪的是國王的行政權(quán)，符合材料“將行政權(quán)置于自己的控制下”的說法，B正確；《權(quán)利法案》頒布后，確立的是議會主權(quán)，限制王權(quán)，A排除；議會掌握立法權(quán)，繼續(xù)加強議會的權(quán)力不能實現(xiàn)“將行政權(quán)置于自己的控制下”，排除C；1832年議會改革適應(yīng)了工業(yè)資產(chǎn)階級參與政權(quán)的需要，D排除。4、C【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知，北宋時期，鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財也收了，賞罰刑政，一切收了，死刑需要中央復核，這說明北宋將地方上的軍權(quán)、司法權(quán)和財政權(quán)收回，同時北宋派文官擔任知州，加強對地方行政的管理，但并未收回行政權(quán)，C正確，排除A、B、D。5、B【分析】【詳解】

根據(jù)“長幼有序”“男尊女卑”可得出建筑布局受到宗法宗族色彩的影響，B項正確；“長幼有序”“男尊女卑”與鄰里和睦無關(guān)，排除A項；材料沒有體現(xiàn)宗教，排除B項；材料沒有涉及皇權(quán)，排除D項。故選B項。6、A【分析】【詳解】

結(jié)合材料可知，元代設(shè)“回回藥物院”“回回司天臺”，學習使用阿拉伯、波斯的知識技術(shù)，學習外來的文化，促進了文化的交流，A項正確；材料與邊疆治理無關(guān)，排除B項；材料沒有體現(xiàn)大眾化，排除C項；材料與科舉考試的內(nèi)容無關(guān)，排除D項。故選A項。二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】鞏固統(tǒng)驛道驛站行省制度地方行政制度宣政院北庭都元帥府巡檢司臺灣8、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知，春秋時期，一些大的諸侯國擴張勢力，力圖號召和控制中小諸侯國，確立霸主地位。齊國、晉國、楚國、吳國與越國等先后建立了霸權(quán)，史書將這一時期建立霸權(quán)的諸侯國國君統(tǒng)稱為“春秋五霸”。【解析】春秋五霸9、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知，元朝恢復臨安的舊稱杭州，它被外國旅行家稱為“世界最富麗名貴之城”。元大都是當時北方最大的經(jīng)濟中心和商品集散地。所以，①處為杭州，②處為元大都。【解析】杭州元大都10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】倭寇戚繼光11、略

【分析】【詳解】

（1）結(jié)合所學知識；《中華民國臨時約法》規(guī)定中華民國主權(quán)屬于國民全體。

（2）結(jié)合所學知識，《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。【解析】國民全體第一部資產(chǎn)階級共和國憲法三、判斷題(共9題，共18分)12、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學可知，孟德斯鳩主張行政、立法、司法三權(quán)分立，因此本題表述正確。13、B【分析】【詳解】

1991年蘇聯(lián)解體后。當今世界格局暫時呈現(xiàn)出“一超多強”的局面，世界格局多極化趨勢日益加強，但是多極化格局尚未最終形成，故說法錯誤。14、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，1953年至1957年我國推行第一個五年計劃，其指導思想是社會主義工業(yè)化和社會主義改造相結(jié)合。故題干表述正確。15、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，首先在農(nóng)村試行經(jīng)濟體制改革（家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制）的省份是安徽、四川，故題干表述錯誤。16、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學，1953年，“一五計劃”優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)使我國開始改變工業(yè)落后的面貌，為社會主義工業(yè)化奠定了初步的基礎(chǔ)。故題目表述正確。17、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學，工業(yè)革命時，工廠的規(guī)模一般較小，但到第二次工業(yè)革命時，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，生產(chǎn)規(guī)模不斷擴大，因此工廠的規(guī)模一般很大。故表述正確。18、B【分析】【詳解】

民族獨立和中國的近代化是近代中國兩大革命任務(wù)，二者的關(guān)系不能顛倒。民族獨立是實現(xiàn)近代化的前提，因為沒有民族獨立就不可能有國家富強，而國家不富強，民族獨立也就沒有保障。在半殖民地半封建社會的中國，不實現(xiàn)民族獨立和推翻封建主義，近代化是不可能真正實現(xiàn)的。19、A【分析】【詳解】

1954年，第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》，憲法規(guī)定，全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)，這就以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度，憲法體現(xiàn)了人民民主和社會主義兩大原則，是新中國第一部社會主義類型的憲法。故題干表述正確。20、B【分析】【詳解】

依據(jù)所學知識可知，伯利克里執(zhí)政期間，雅典公民可以擔任除十將軍外的一切官職，并可參與城邦重大事務(wù)，故錯誤。四、論述題(共3題，共27分)21、略

【分析】【詳解】

本題要求學生依據(jù)材料提煉論題，由材料“凡將立國，制度不可不察也制度時，則國俗可化，而民從制”、“制度是一個社會的博弈規(guī)則，從而，制度構(gòu)造了人們在政治、社會或經(jīng)濟領(lǐng)域里交換的激勵。”可以得出二者均強調(diào)制度建設(shè)對社會發(fā)展的作用。結(jié)合近代中國的相關(guān)知識，可以得出制度建設(shè)與中國近代化的論題。結(jié)合辛亥革命的相關(guān)知識，從制度建設(shè)推動社會政治、經(jīng)濟、風俗等的變化的角度加以說明。【解析】示例觀點：制度變遷與中國的近代化。

論述：辛亥革命推翻封建帝制；建立資產(chǎn)階級共和國，促進政治近代化；南京臨時政府頒布的發(fā)展實業(yè)法令，激發(fā)了民族資產(chǎn)階級創(chuàng)辦近代企業(yè)的熱情，促進了經(jīng)濟工業(yè)化；中華民國政府推行剪辮易服；廢止纏足，促使社會習俗日趨近代化。

綜述：從近代化史觀的角度來看，制度的變遷能夠促進一個國家政治、經(jīng)濟、風俗等各方面發(fā)生劇烈的變化。22、略

【分析】【分析】

【詳解】