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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年西師新版七年級歷史上冊階段測試試卷375考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、公元前207年,項羽以少勝多,在巨鹿大敗秦軍主力。與這一史實有關的成語是()A.破釜沉舟B.四面楚歌C.項莊舞劍D.三顧茅廬2、我國疆域遼闊;鄰國眾多。下列關于中俄《尼布楚條約》的敘述正確的是()
①簽訂時間是1689年。
②清朝和法國通過平等協商簽訂的。
③從法律上肯定黑龍江流域;烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區都是中國領土。
④這是中俄第一個邊界條約。A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3、孔子死后,弟子們把他的言行整理成()一書A.《詩經》B.《春秋》C.《楚辭》D.《論語》4、唐朝時發明的農具有()
①耬車②曲轅車③翻車④筒車A.①②B.③④C.①③D.②④5、民間流傳的“蘇湖熟,天下足”的諺語表明()A.全國的糧食只有太湖流域的蘇州、湖州能夠成熟B.太湖流域的蘇州、湖州的糧食熟了,全國人民的吃飯問題就解決了C.太湖流域的蘇州、湖州成為當時全國的重要米倉D.太湖流域的蘇州、湖州糧食不容易成熟6、繼秦漢之后,中國再次大一統的輝煌時期是()A.商周時期B.西晉時期C.隋唐時期D.北宋時期7、悠遠古老而又豐富多彩的中國文化,是世界文明史上一顆璀璨的明珠。宏偉的長城是我國古代勞動人民智慧和獨創性的象征。下列關于秦長城起止點的敘述,正確的是()A.西起嘉峪關,東到山海關B.西起咸陽,東至鴨綠江C.西起臨洮,東到遼東D.西起長安,東到山海關8、為了傳承民族文化,彰顯民族特色,我國增設清明節。端午節等為法定節假日。這些節日早在宋代都有了,那時最受重視的節日是()A.中秋節B.元宵節C.元旦D.重陽節9、隋朝;猶如一顆流星劃過歷史的天空,時間雖然短暫,卻光芒四射。下列有關隋朝歷史貢獻的敘述,不正確的是()
A.實現了南北重新統一B.開通了縱貫南北的大運河。
C.創設了科舉制度D.發明了火藥評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、1140年,岳飛帶領岳家軍在______大敗金朝騎兵主力,取得大捷。11、唐朝由盛到衰的轉折點:______。______滅掉了唐朝。12、他的思想具有初步的哲學辯證法,他的學說主要集中在《道德經》中,他在政治上主張“無為而治”,他是______學派的創始人13、春秋戰國時期,我國開始出現____和____,是我國農業發展史上的一次革命。14、世界上最早發明地動儀的是____時期杰出的科學家____。15、唐朝時出現的新式農具是____和筒車;宋代從越南引進的____在江南推廣。16、(填空題)
河姆渡人居住在____流域;半坡人居住在____的房屋。17、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝,她統治時期不拘一格選拔人才,任用了諫臣魏征。______(判斷對錯)18、半坡原始居民住______,河姆渡原始居民住______(房屋)。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)19、半坡原始居民居住的是半地穴式的房子,種植的主要糧食作物是水稻。()20、商周時期青銅器逐步發展成禮器,成為王公貴族身份地位和國家權力的象征。()21、為對全國實行有效的統治,忽必烈在中央設中書省,地方設行中書省,簡稱“行省”。()22、杜甫詩“憶昔日開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。”反咉的是唐朝的開元盛世局面。______(判斷對錯)23、西漢時期,衛青、霍去病通過漠北戰役沉重打擊了匈奴,匈奴再無力與西漢抗衡。______(判斷對錯)24、《史記始皇本紀》說:“天下之事無小大皆決于上,上至以衡石量書,日夜有呈,不中呈不得休息。”這段話表明皇帝制度的主要特點是皇位世襲,權力在一家傳承。()25、秦始皇命丞相李斯等人統一文字,制定筆畫規整的大篆,作為通用文字頒行全國。T.正確F.錯誤26、儒家學派的創始人是孟子______。(判斷對錯)27、中國歷史上第一個封建王朝是夏朝。______(判斷對錯)評卷人得分四、列舉題(共2題,共14分)28、閱讀下列材料:(13分)材料一:江南地域遼闊而人煙稀少;稻米和魚是主要食物,人們還可以從山中采集植物果實和貝類為食;放火燒荒,耕種水田;不需要商人販賣貨物,沒有非常富裕的人。──西漢《史記》材料二:江南地廣野豐,民勤本業,一歲或稔,則數郡忘饑。絲綿布帛之饒覆衣天下。──南朝《宋書》①江南地區的開發在什么時期?(2分)②南朝時經濟發生變化的最重要原因是什么?(3分)③江南地區發生了什么樣的變化?(6分)④這種變化對我國經濟產生了怎樣深遠的影響?(2)29、隋唐、兩宋時期我國有很多“世界之最”。(1)全長2000多公里,古代世界最長的運河是____。(2)世界上現存最古老的一座石拱橋是____。(3)宋朝南方手工業興旺,____居當時世界首位。(4)世界上最早的紙幣是____。評卷人得分五、改錯題(共1題,共2分)30、某電視劇中有下邊這樣的一些劇情:1211年;雄踞蒙古草原的成吉思汗劍指金朝,親自率領數萬蒙古鐵騎越過大漠,向金王朝統治的中原地區撲來,飛舞的“元”字大旗預示著蒙古鐵騎的勢不可擋。
錯誤:______理由:______。評卷人得分六、材料題(共2題,共16分)31、閱讀下列材料:
子曰:“管仲相桓公;霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。”
--《論語》請回答:
(1)桓公在春秋時期最先稱霸;請問他是哪一國的國君?
(2)桓公為什么能“霸諸侯;一匡天下”?
(3)他提出什么樣的口號?
(4)什么事件表明了桓公成為中原霸主?
(5)除了桓公稱霸外,還有那春秋四霸?32、結合所學,分析材料二和材料三所反映的制度和措施的共同之處。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】公元前207年;項羽以少勝多,在巨鹿大敗秦軍主力。戰役進行前,項羽命令軍隊砸毀做飯的鍋,鑿沉船,所以有了破釜沉舟這個成語。所以答案選A。
【點評】本題主要考查學生對巨鹿之戰的準確識記。2、D【分析】康熙帝組織兩次雅克薩之戰;打退俄國的進攻,沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄東段邊界問題.在中俄平等協商的基礎上,1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,這是中俄第一個邊界條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域,包括庫頁島在內的廣大地區都是中國的領土.②清朝和法國通過平等協商簽訂的錯誤,是清朝和沙俄.
故選D.
本題考查中俄《尼布楚條約》.
本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,注意掌握康熙帝組織雅克薩之戰的相關知識.【解析】【答案】D3、D【分析】春秋晚期魯國人孔子是儒家學派的創始人;由孔子弟子整理的《論語》記載了孔子的言論。
故選:D。
本題考查了《論語》。孔子春秋晚期魯國人。
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記儒家學派創始人孔子與《論語》的史實。【解析】D4、D【分析】【分析】本題考查學生對唐朝農業生產工具的認識;根據所學知識,①耬車是漢代的農業生產工具,生產力發展的重要表現是生產工具的改進,③翻車是三國時期出現的動力裝置,排除①③,②④是唐朝的農具,曲轅犁是播種工具,筒車是灌溉工具,本題選D。
【點評】本題難度較小,考查學生對歷史知識的識記能力,在我國古代,農業生產的發展在很大程度上依賴生產工具的改進,本題也是組合型選擇題,組合型選擇題是在中考常見的一種提醒,組合型選擇題的解法就是要從題干中排除一道兩個不符合題意的信息,一般答案就會出來5、C【分析】【分析】本題考查的知識點是太湖流域的經濟。北宋滅亡以后,南宋政權偏安于東南一隅,使南方經濟進一步發展,當時太湖流域流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語,表明太湖流域已經成為全國重要糧倉。故選C。【點評】掌握南宋時期太湖流域成為我國重要的糧倉。6、C【分析】【分析】581年楊堅建立隋朝;589年隋滅陳,南北重歸統一,618年唐朝建立,隋朝滅亡,隋唐時期繼秦漢之后,中國再次出現的大一統的輝煌時期。故選C。
【點評】本題考查隋朝建立。7、C【分析】為抵御匈奴的進攻;秦始皇征調大批人力修筑了西起臨洮,東到遼東的萬里長城.
故選C.
本題考查的是秦長城.
本題難度較小,考查的是學生對歷史知識的識記能力,屬基礎題.【解析】C8、C【分析】宋代隨著商品經濟的發展和市民階層的不斷擴大;市民生活變得豐富多彩。今天的傳統節日,像春節;元宵節、端午節、中秋節等,在宋代基本都有。宋代稱春節為元旦,最受重視。
故選:C。
本題考查的知識點是宋代社會生活。
知道宋代傳統節日,宋代春節和現在春節的不同叫法。【解析】C9、D【分析】本題主要考查與隋朝相關的歷史史實。根據所學知識可知:581年,北周外戚楊堅奪取了政權,建立隋朝,定都長安,楊堅就是隋文帝。589年,隋滅掉南朝最后一個朝代陳,南北重歸統一,故A項是正確的;從605年開始,隋煬帝時開鑿了一條貫通南北的大運河,這是古代世界最長的運河。大運河的開通,成為南北交通的大動脈,促進了南北經濟的交流,鞏固了國家統一的局面,故B項是正確的;隋文帝開始用分科考試的方法選拔官吏,隋煬帝設進士科,科舉制誕生,故C項是正確的;唐朝發明雕版印刷術,并在唐朝中后期普遍使用,故D項錯誤,符合題意,故選D。【解析】D二、填空題(共9題,共18分)10、略
【分析】岳飛著名的抗金英雄;他領導的軍隊作戰勇敢,紀律嚴明,深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”.他從金軍收復了建康,后又在1140年郾城大敗金軍騎兵主力,收復許多失地.故1140年,岳飛帶領岳家軍在郾城大敗金朝騎兵主力,取得大捷.
故答案為:
郾城.
本題以“岳飛帶領岳家軍”為切入點;考查岳飛的事跡.
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記岳飛抗金的相關史實.【解析】郾城11、略
【分析】安史之亂持續八年之久;對社會經濟造成極大的破壞,尤其是北方地區遭到浩劫;唐朝的國勢由盛轉衰;唐朝中央權力衰微,安史舊將和內地節度使權勢加大,逐漸形成藩鎮割據的局面.907年,朱溫建立后梁政權,唐朝滅亡.
故答案為:
安史之亂;朱溫.
本題考查了安史之亂和唐朝滅亡.開元末年之后;唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝廷日趨腐敗.社會上的各種矛盾尖銳,邊疆形勢也日趨緊張.各地節度使逐漸集軍權;行政權和財權于一身,勢力膨脹.安祿山一身兼任范陽等三地的節度使,擔負東北地區防御重任,逐漸擴張勢力.
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記安史之亂的影響與唐朝滅亡的時間、人物.【解析】安史之亂;朱溫12、道家【分析】根據所學知識可知;老子,姓李名耳,字聃,春秋晚期楚國人。老子是道家學派創始人。老子具有樸素辯證法思想。他認為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠互相轉化。他說“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”。他的學說記錄在《道德經》里。
故答案為:道家。
本題以“他的思想具有初步的哲學辯證法;他的學說主要集中在《道德經》中,他在政治上主張“無為而治”,”為切入點,考查老子思想觀點。
考查老的思想觀點等知識點,注意對基礎知識的識記與理解。【解析】道家13、鐵器牛耕【分析】【分析】春秋時期;我國開始出現鐵農具,到戰國時,鐵農具使用范圍擴大,我國至遲在春秋末年已使用牛耕,戰國時期牛耕進一步推廣。鐵農具和牛耕的推廣,促進了農業上的深耕細作,使土地利用率和農作物的產量顯著提高。鐵器和牛耕是我國農業發展史上的一次革命。故答案為:鐵器;牛耕。
【點評】本題主要考查鐵器和牛耕。14、東漢張衡【分析】【分析】主要考查張衡和地動儀。
【點評】此題較為簡單,識記基礎知識點15、曲轅犁占城稻【分析】【分析】本題主要考查唐朝時出現新式農具和宋代從越南引進的農作物。唐朝時;農民改進犁的構造,制成曲轅犁,還創制了新的灌溉工具筒車;為提高糧食產量,宋代從越南引進的優良品種占城稻,很快在江南地區推廣。
【點評】人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?“開元盛世”;人教新課標七年級下冊?經濟重心的南移和民族關系的發展?經濟重心的南移。16、長江半地穴式【分析】【分析】我國很早就出現了原始的農耕;是世界上最早種植水稻的國家。距今約七千年的河姆渡原始居民的生活,生動地展現了長江流域原始農耕的圖景。他們住著干欄式的房子,過著定居生活。距今約五六千年的半坡原始居民是黃河流域原始農耕的代表。他們的主要糧食作物是粟,我國是世界上最早種粟的國家。他們住在半地穴式的房子里,過著定居生活。本題答案:長江;半地穴式。
【點評】本題主要考查我國的原始農耕生活。中華文明的起源·原始的農耕生活17、略
【分析】武則天是我國歷史上唯一的女皇帝;她統治時期不拘一格選拔人才,任用了姚崇;宋璟等,任用魏征的是唐太宗。
故答案為:
×。
本題考查女皇武則天;知道任用魏征的是唐太宗。
本題考查女皇武則天,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。【解析】×18、半地穴式房屋干欄式房屋【分析】半坡人是我國黃河流域農耕時代的代表;他們主要種植的農作物是粟,為適應北方寒冷;干燥的環境,他們居住在半地穴式房屋里。河姆渡人是我國長江流域農耕時代的代表,他們主要種植的農作物是水稻,為適應南方炎熱、潮濕的環境,他們居住在干欄式房屋里。
故答案為:
半地穴式房屋;干欄式房屋。
本題以半坡人;河姆渡人居住的房屋為切入點;考查半坡人、河姆渡人。
本題以半坡人、河姆渡人為背景,考查學生識記歷史知識能力。【解析】半地穴式房屋干欄式房屋三、判斷題(共9題,共18分)19、×【分析】【分析】半坡原始居民生活在距今約五六千年;他們居住的是半地穴式的房子,種植的主要糧食作物是粟。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查半坡原始居民。20、√【分析】【分析】本題主要考查商周時期青銅器。在原始社會末期;我國已出現青銅器。商朝以后,青銅器的數量增多,種類逐漸豐富,主要用于飲食;祭祀和軍事等方面,功能也由食器等發展到禮器,成為王公貴族象征身份地位乃至國家權力的代表性器物,禮器的類型和數量反映了權利的大小和嚴格的等級界限。故答案為:正確。
【點評】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握夏商西周的青銅文明。21、√【分析】【分析】為對全國實行有效統治;元世祖忽必烈在中央設中書省,地方設行省,簡稱省,我國省級行政區的設立始于元朝。故答案為:正確。
【點評】本題主要考查元朝的行省制度。22、√【分析】唐玄宗前期;勵精圖治,出現政治清明,經濟繁榮,社會安定的治世局面,唐朝進入繁盛時期。故杜甫詩“憶昔日開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。”反咉的是唐朝的開元盛世局面。
故答案為:√。
本題考查的知識點是開元盛世;注意把握開元盛世的表現。
注意理解開元盛世出現的原因和表現。【解析】√23、√【分析】為了解除匈奴對西漢的威脅;公元前119年,漢武帝派大將衛青和霍去病出擊匈奴,匈奴單于倉皇遁逃,獲得大勝,經過漠北戰役的打擊,匈奴再也無力與西漢對抗,部分匈奴人開始西遷。
故答案為:√。
本題考查漠北戰役;知道使匈奴再也無力與西漢對抗的事件是經過漠北戰役的沉重打擊。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記西漢時期衛青、霍去病北擊匈奴。【解析】√24、×【分析】【分析】本題主要考查皇帝制度。《史記始皇本紀》說:“天下之事無小大皆決于上;上至以衡石量書,日夜有呈,不中呈不得休息。”這段話表明皇帝制度的主要特點是皇帝總攬全國一切大權,而不是皇位世襲,權力在一家傳承。故答案為:錯誤。
【點評】本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。注意掌握秦始皇建立的封建專制主義中央集權制度。25、×【分析】本題主要考查了學生對秦朝統一文字相關知識的掌握。根據所學知識可知,秦統一六國后,為在全國推行統一書體,秦始皇命丞相李斯等人,用小篆書寫了標準的文字范本。秦代統一文字,對我國以后文化的發展和維護國家統一,有極為重要的影響。所以本題錯誤。故選F。【解析】F26、×【分析】孔子是儒家學派的創始人;孔子提出“仁”的學說,“仁”包含一切美德。他主張“愛人”,要求統治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”。他反對苛政和任意刑殺。
故答案為:×。
本題考查孔子的主張;孔子是儒家學派的創始人,孔子提出“仁”的思想。
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記孔子的思想。注意孔子、孟子之間的區別。【解析】×27、×【分析】公元前221年;秦王嬴政滅六國,建立了中國歷史上第一個統一的多民族的封建王朝--秦朝。公元前2070年,即公元前21世紀,禹建立夏朝。夏朝是我國歷史上第一個奴隸制王朝。
故答案為:
×。
本題以中國歷史上第一個封建王朝為切入點;主要考查夏朝建立的相關知識點。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記夏朝建立的相關史實。【解析】×四、列舉題(共2題,共14分)28、略
【分析】(1)本題考查的是學生的分析材料的能力。依據材料“江南”、“地廣野豐”、“絲綿布帛之饒覆衣天下”,說明江南經濟發展,而從材料的出處“南朝《宋書》”,說明江南地區的的開發時間是魏晉南北朝時期。(2)本題考查的是江南地區開發的原因,首先要抓住問題的關鍵“最重要原因”。根據所學知識,江南經濟發展的原因有:北方戰亂,人口大量南遷,不僅給南方帶來了大量的勞動力,也帶來了先進的生產技術和不同的生活方式;江南地區雨量充沛,氣候較熱,土地肥沃,具備發展農業的優越條件;社會秩序比較穩定,統治者的重視等。優越的自然條件,一直存在;安定的社會環境也不是只出現在魏晉南北朝,因此最重要的原因是:北方人南遷,帶去了先進的技術。(3)本題考查的是江南地區開發的表現。依據材料“地廣野豐”,并結合教材可知,江南地區發生的變化是:修建了許多水利工程;江南以種植水稻為主,稻田里開始使用綠肥,牛耕和糞肥得到推廣;小麥的種植,推廣到江南。(4)本題考查學生對江南地區開發產生影響的理解。江南地區的開發對我國經濟產生了深遠的影響,從此江南地區逐漸發展起來,到南宋時,經濟重心轉移到南方,因此影響是:為經濟重心的逐漸南移奠定了基礎。【解析】(1)魏晉南北朝時期(2分)(2)北方人口南遷給江南地區帶去勞動力、先進的生產技術和不同的生活方式。(3分)(3)修建了許多水利工程;(2分)江南以種植水稻為主,稻田里開始使用綠肥,牛耕和糞肥得到推廣;(2分)小麥的種植,推廣到江南(2分)(4)江南地區的開發,為經濟重心逐步南移奠定了基礎(2分)29、略
【分析】(1)本題主要考查了隋朝大運河的有關知識。聯系所學知識,隋朝大運河以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭,全長兩千多公里,是古代世界上最長的運河。故為“隋朝大運河”。(2)本題主要考查了趙州橋的有關知識。聯系所學知識,隋朝李春設計并主持建造的趙州橋,是世界上現存最古老的一座石拱橋,設計科學,跨度很大,橋面平緩,便于交通,造型也很美觀。故為“趙州橋”。(3)本題主要考查了宋代南方手工業興旺的有關知識。聯系所學知識,宋朝的造船業居當時世界首位,東南沿海的光之子、泉州等地,都有發達的造船業。故為“造船業”。(4)本題主要考查了宋代南方商業繁榮的有關知識。聯系所學知識,北宋前期,四川地區出現交子,是世界上最早的紙幣。故為“交子”。【解析】(1)大運河(隋朝大運河)(2)趙州橋(3)造船業(4)交子五、改錯題(共1題,共2分)30、略
【分析】根據所學可知;成吉思汗就是鐵木真,他是蒙古族人.鐵木真統一蒙古,并在1206年建立蒙古政權,被尊為成吉思汗.1260年成吉思汗之孫忽必烈繼承汗位,于1271年改年號為元.
故答案為:
錯誤:飛舞的“元”字大旗預示著蒙古鐵騎的勢不可擋.理由:元朝是忽必烈建立的;成吉思汗建立的是蒙古政權,因此不可能出現元字大旗號.
本題考查成吉思汗的相關史實.1206年蒙古族杰出首領鐵木真統一蒙古各部;建立了蒙古政權,被尊稱為“成吉思汗”.
掌握成吉思汗與忽必烈的不同功績.【解析】飛舞的“元”字大旗預示著蒙古鐵騎的勢不可擋;元朝是忽必烈建立的,成吉思汗建立的是蒙古政權,因此不可能出現元字大旗號六、材料題(共2題,共16分)31、略
【分析】
(1)本題考查齊桓公稱霸.
(2)本題考查管仲改革.
(3)本題考查齊桓公提出“尊王攘夷”的口號.
(4)本題考查葵丘會盟.
(5)本題考查春秋五霸的內容.
本題考查管仲改革、齊桓公稱霸,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是知道管仲改革為齊桓公稱霸奠定了基礎.【解析】(1)據材料“管仲相桓公;霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜”可知,春秋時期最先稱霸的是齊桓公,齊桓公任用管仲進行改革,通過改革齊國實現了富國強兵,成為春秋時期的第一個霸主,齊桓公是齊國的國君.
(2)齊桓公之所以能夠稱霸;是因為他任用管仲進行改革,通過改革齊國實現了富國強兵,加上齊國有漁鹽之利,提出“尊王攘夷”的口號,所以齊桓公能“霸諸侯,一匡天下”.
(3)據所學可知;齊桓公提出“尊王攘夷”的口號,積極展開對外活動,北擊山戎,南伐楚國,桓公成為中原霸主,受到周天子賞賜.
(4)公元前651年齊桓公召集諸侯在葵丘會盟;周天子也派人參加,表明了齊桓公成為中原霸主.
(5)春秋時期社會的主要特點是諸侯爭霸.春秋時期;由于周王室衰落,諸侯不再聽從天子的命令,天子反而要依附于強大的諸侯.為了爭奪領土和人民,各諸侯國之間不斷進行戰爭.強大的諸侯,迫使各國承認他的首領地位,成為“霸主”.春秋時期著名的霸主有齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王.
故答案為:
(1)齊國.
(2)任用管仲進行改革;齊國有漁鹽之利.
(3)尊王攘夷.
(4)葵丘會盟.
(5)宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王.32、(1)仔細觀察圖片并結合所學知識可知;材料一圖中反映的是春秋時期;這一格局的出現與西周實行的分封制有關。為了保證周王朝對地方的控制,穩定政局,擴大統治范圍,鞏固疆土,西周實行分封制,分封制的實行,打破了夏商時期眾邦林立的狀態,加強了周王室與各諸侯國的經濟;文化聯系,開發了邊遠地區,加強了周的統治,使西周成為一個強盛的國家。從春秋時期開始,分封制逐步瓦解,周王室地位下降,諸侯勢力崛起,競相稱霸,操控政治局面,實際上取代了周天子的地位。
(2)據材料“秦自始皇二十六年并天下;前后僅十五年,然開后世一統之局,定郡縣之制,其設官定律,均為漢所因襲。其在政治上之設施,關系可謂極大”并結合所學知識可知,為加強對全國的統治,秦始皇在“政治上之設施”是指專制主義中央集權制度。他在中央設置了三大政權機構,其中負責監察百官事務的官職是御史大夫。為了適應新的統一形勢,加強封建統治,秦朝創立了一套封建專制主義中央集權制度。最高統治者稱皇帝,至高無上,總攬全國一切軍政大權,中央政府設丞相;太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監察,最后由皇帝決斷。
(3)據材料“今諸侯或連城數十;地方千里。今諸侯子弟或十數,而適嗣代立,余雖骨肉,無尺地之封,則仁孝之道不宣,愿陛下令諸侯得推恩子弟以地,侯之,彼人人喜得所愿”并結合所學知識可知,材料三中,漢武帝為實現大一統頒布推恩令來消除諸侯王對皇帝的威脅;西漢初年,分封了許多封國,諸侯王勢力強大,地方上的豪強地主橫征暴斂,導致社會秩序混亂,嚴重威脅中央集權。為消除諸侯國對中央的威脅,鞏固國家的統治,加強中央集權,接受了主父偃的建議,頒布了“推恩令”,下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟,建立較小的諸侯國。
(4)本題為總結性試題;根據上述分析并結合所學知識可知,材料二和材料三所反映的制
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