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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年外研版六年級數學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、射線的長度()A.可以度量B.不可以度量C.有時可以度量有時不可以度量D.無法確定2、由5個小正方體搭成的立體圖形,從正面看到的形狀是從左面看到的形狀是從上面看到的形狀是正確的立體圖形是()A.B.C.3、下列各組比中能組成比例的是()A.:和:B.:1和:C.5:4和:4、下面錯誤的算式是()A.0+15B.15-0C.15÷05、足球和籃球個數的比是3:5,籃球的個數比足球多24個,籃球有?個.()A.9B.15C.36D.606、與算式10.1×25相等的是()A.10×25-0.1B.10×25-0.1×25C.10×25+0.1×257、一個數的是3,這個數的倒數是()A.3B.5C.8、兩個自然數的倒數和為,那么這兩個自然數為()A.1和11B.2和9C.3和8D.4和79、一根鐵絲長150米,第一次用去32米,第二次用去48米,還剩多少米?列式為()A.150-32+48B.150-(32+48)C.32+48評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、一本書原價42元,如果按九折出售,現價比原價便宜了____元.11、下面三個圖形均是由相同的火柴棒按某個規律拼成的:第1個圖形用了4根火柴,第2個圖形用了10根火柴,第3個圖形用了18根火柴,則第4個圖形需要火柴根數是____;第100個圖形需要火柴的根數是____.12、一座大橋的全長為a米,一輛汽車用t分鐘通過,這輛汽車通過大橋的速度是____米/分.13、0.4分=____秒1.32公頃=____公頃____平方米.14、60000030讀作六千零三十.____.15、某市2015年高考作文的規定字數為不少于800字,比這一年中考作文的規定字數多.該市2015年中考作文的規定字數為不少于____字.16、盒子里裝有除顏色外其余均相同的1個紅球、3個白球、6個黑球,從中任意摸到紅球的可能性最____,摸到黑球的可能性最____.17、王老師寫出了三個數:2、5、6,然后讓同學再寫出一個數,用這個數組成比例.你想寫出的數是____,用這四個數組成的比例是____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、0.4×3.5的積一定是兩位小數.____.(判斷對錯)19、129-35+65=129-(35+65)____(判斷對錯)20、4千克的和3千克的相等.____.(判斷對錯).21、×7÷×7=÷=1____.(判斷對錯)22、小明在測量一種小棒的重量和長度時收集到這樣一些數據:
。小棒的長度6厘米4厘米8厘米小棒的重量18克12克24克(1)從這些數據中你能發現小棒的長度與重量之間的數量關系嗎?請寫一寫:小棒的重量=小棒的長度○____
(2)一根這樣的小棒長20厘米,它有多少克重?23、在有余數的除法中,余數是3,除數最小是2.____(判斷對錯)24、x、y是兩種相關聯的量,若3x=5y,則x、y成反比例.____.(判斷對錯)25、某班男生人數比女生多20%,女生人數就比男生少.(判斷對錯)26、一段木頭被鋸了6次,是5段.____.(判斷對錯)評卷人得分四、操作題(共2題,共10分)27、根據玲玲的描述畫出路線圖.
我從學校出發向東偏北約30°方向走300米,再向北走100米,最后向北偏西約40°方向走200米就到家了.28、觀察下面的物體;分別畫出從正面;上面、左面看到的立體圖形的形狀.
(1)
(2)請畫出立體圖形;從正面;上面、右面看到的立體圖形的形狀.
評卷人得分五、計算題(共3題,共21分)29、直接寫結果.×3=4÷=26÷=÷1=÷=÷=÷=0÷×=30、脫式計算(能簡算的就簡算)
1.5×102
1.25×213×0.8
72×0.81﹢10.4
1.25×5.6
6.05÷0.5+10.75
29.6÷0.8-1.2×5.31、直接寫出得數.
21.7+3=1÷0.125=÷=24×(-)=1-1×=+=4-1=10÷1%=×=÷25%=參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】射線只有一個端點,它向一方無限延伸,也無法量得其長度;據此判斷.【解析】【解答】解:由分析可知:射線的長度不可以測量;
故選:B.2、B【分析】【分析】觀察圖形可知,這三個圖形從正面看到的圖形都相同,都是2層:下層3個正方形,上層一個靠左邊;從左面看到的圖形也相同,都是2層:下層2個正方形,上層1個正方形靠左邊;從上面看到的圖形中,只有圖形B看到的圖形與已知的形狀相同,是2行:后面一行3個正方形,前面一行1個正方形靠中間,據此即可選擇.【解析】【解答】解:根據題干分析可得,從正面看到的形狀是從左面看到的形狀是從上面看到的形狀是正確的立體圖形是.
故選:B.3、B【分析】【分析】根據比例的意義,即表示兩個比相等的式子叫做比例;判斷兩個比能否組成比例,就是看兩個比的比值是否相等,若相等,則能組成比例,反之不能.【解析】【解答】解:A、因為:=,:=,所以:與:不能組成比例;
B、:1=,:=,所以:1與:能夠組成比例;
C、5:4=,:=,所以5:4與:不能組成比例;
故選:B.4、C【分析】【分析】根據0不能做除數,這一基本規則求解.【解析】【解答】解:15÷0;因為0乘任何數都得0,找不到0乘幾可以等于15,就是15÷0找不到商,所以這個算式錯誤.
故選:C.5、D【分析】【分析】把“足球和籃球個數的比是3:5”理解為足球個數是籃球個數的;把籃球的個數看作單位“1”,足球比籃球少(1-);根據“對應數÷對應分率=單位“1”的量”進行解答即可.【解析】【解答】解:24÷(1-);
=24÷;
=60(個);
故選:D.6、C【分析】【分析】首先將10.1分成10+0.1,然后根據乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c展開解答即可.【解析】【解答】解:根據乘法分配律;
10.1×25
=(10+0.1)×25
=10×25+0.1×25.
故選:C.7、C【分析】【分析】把這個數看作單位“1”,根據已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數,用除法求出這個數,再根據求倒數的方法,求出這個數的倒數即可.【解析】【解答】解:3÷
=
=5;
5的倒數的;
答:這個數的倒數是.
故選:C.8、C【分析】【分析】先找出分母24的所以因數,進而確定相加得11的兩個數,進一步驗證得解.【解析】【解答】解:24的因數有:1、2、3、4、6、8、12、24,只有3+8=11所以=+=+
因為的倒數是8,的倒數是3;所以這兩個自然數為3和8.
故選:C.9、B【分析】【分析】要求剩下的,用原來的長度150米分別減去第一次用去的32米,第二次用去的48米,然后再進一步選擇即可.【解析】【解答】解:根據題意可得:
150-32-48
=150-(32+48)
=150-80
=70(米);
答:還剩下70米.
故選:B.二、填空題(共8題,共16分)10、略
【分析】【分析】九折是指現價是原價的90%,把原價看成單位“1”,現價就比原價便宜了(1-90%),用原價乘上這個分率就是便宜的錢數.【解析】【解答】解:42×(1-90%)
=42×10%
=4.2(元)
答:現價比原價便宜了4.2元.
故答案為:4.2.11、略
【分析】【分析】根據規律:第1個圖形用了4根火柴,第2個圖形用了10根火柴,10=4+6,第3個圖形用了18根火柴,18=4+6+8,火柴根數為從4開始的連續偶數和,偶數的個數為第幾個圖形,則第4個圖形需要火柴根數是4+6+8+10=28;第100個圖形需要火柴的根數是4+6+8+10++2×(100+1),計算得解.【解析】【解答】解:4+6+8+10=28(根)
答:第4個圖形需要火柴根數是28.
4+6+8+10++202
=(4+202)×100÷2
=206×100÷2
=10300(根)
答:第100個圖形需要火柴的根數是10300.
故答案為:28,10300.12、略
【分析】【分析】用路程除以時間表示出速度即可.【解析】【解答】解:a÷t=(米/分)
答:這輛汽車通過大橋的速度是米/分.
故答案為:.13、略
【分析】【分析】(1)分和秒之間的進率為60;從高級單位化成低級單位用乘法,所以用0.4×60即可;
(2)公頃和平方米之間的進率為1000,由單名數化成復名數,整數部分不變,只要把小數部分乘10000即可.【解析】【解答】解:(1)0.4分=0.4×60=24秒;
(1)1.32公頃=1公頃3200平方米;
故答案為:24,1,3200.14、略
【分析】【分析】這是一個八位數,最高位千萬位上是6,十位上是3,其余各位上都是0,讀這個數時,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零.【解析】【解答】解:60000030讀作:六千萬零三十;
故答案為:錯誤15、略
【分析】【分析】根據題意,可這一年中考作文的規定字數看作單位“1”,那么高考作文的字數就占單位“1”的(1+),可用800除以(1+)進行計算即可得到答案.【解析】【解答】解:800÷(1+)
=800÷
=600(字)
答:該市2015年中考作文的規定字數為不少于600字.
故答案為:600.16、略
【分析】【分析】根據各種球數量的多少,直接判斷可能性的大小即可;哪種顏色的球的數量越多,摸到的可能性就越大,據此解答即可.【解析】【解答】解:因為6>3>1;
所以盒子里黑球最多;紅球最少;
所以摸到紅球的可能性最小;摸到黑球的可能性最大.
故答案為:小、大.17、略
【分析】【分析】先用給出的三個數中的任意兩個數寫出一個比,求得這個比的比值,再用另一個數做比的前項或后項,根據比值相等,即可求得第四個數,進而寫出這個比例.【解析】【解答】解:先用6和2組成比:6:2=3
再用5做另一個比的后項;則比的前項是:3×5=15
所以我想寫出的數是15
這四個數組成的比例是:6:2=15:5.
故答案為:15,6:2=15:5.三、判斷題(共9題,共18分)18、×【分析】【分析】本題根據小數乘法的運算法則,求出運算結果再判斷.【解析】【解答】解:0.4×3.5=1.4
兩數的乘積是1.4;所以積是一位小數.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】依據減法性質把題干中右邊的算式去掉括號,再與題干中左邊的算式比較即可解答.【解析】【解答】解:題干中右邊的算式:
129-(35+65)=129-35-65
題干中左邊的算式:
129-35+65
故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據分數乘法的意義,先計算出4千克的和3千克的分別是多少,進而比較得解.【解析】【解答】解:4×=1(千克),3×=1(千克)
因為1千克=1千克。
所以4千克的和3千克的相等.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】在計算×7÷×7時,把除法改為乘法,約分計算,計算出結果,再進行判斷.【解析】【解答】解:×7÷×7;
=×7××7;
=49.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】(1)由統計表發現:6×3=18;4×3=12,8×3=24,所以得出數量關系:小棒的重量=小棒的長度×3;
(2)根據得出的關系式,將20厘米代入關系式計算即可.【解析】【解答】解:(1)根據數據得出:6×3=18;4×3=12,8×3=24;
所以得出數量關系:小棒的重量=小棒的長度×3;
(2)20×3=60(克).
答:它有60克重.
故答案為:×3.23、×【分析】【分析】在有余數的除法算式中,余數最大要比除數小1,余數最小是3,那么除數最小就是3+1=4,由此求解.【解析】【解答】解:余數是3;
除數最小是3+1=4
不是2;
原題說法錯誤.
故答案為:×.24、×【分析】【分析】判斷兩個相關聯的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.【解析】【解答】解:x;y是兩種相關聯的量;
若3x=5y,即x:y=;是比值一定,則x;y成正比例.
故答案為:×.25、√【分析】【解答】解:20%÷(1+20%);=0.2÷1.2;
=
答:女生人數就比男生少.
故答案為:正確.
【分析】根據題意,男生人數比女生多20%,在這里,把女生人數看做單位“1”,男生人數是女生的1+20%=120%,女生人數比男生少20%÷120%,計算出結果加以判斷即可.26、×【分析】【分析】因為鋸木頭的段數等于次數加上1,即6+1=7段,據此判斷.【解析】【解答】解:6+1=7(段)
所以原題是說法錯誤;
故答案為:×.四、操作題(共2題,共10分)27、解:300÷100=3(厘米)
100÷100=1(厘米)
200÷100=2(厘米)
即我從學校出發向東偏北約30°方向走圖上距離3厘米;再向北走圖上距離1厘米,最后向北偏西約40°方向走圖上距離2厘米就到家了.
根據以上數據畫圖如下:
【分析】
首先確定比例尺;根據題意,可選用1厘米代表實際距離100米的線段比例尺.根據平面圖上方向的規定:上北下面,左西右東,以學校的位置為觀測點,可確定東偏北約30°的方向,根據已確定的線段比例尺及所走的實際距離求出圖上距離,由此可畫出第一個轉折點A;再以點A為觀測點即可確定向北的方法,根據向北的實際距離求出圖上距離,即可畫出第二個轉折點B;再以點B為觀測點即可確定家的方向,根據從點B到家的實際距離求圖上距離,即可畫出家的位置.
此題考查了利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及線段比例尺的靈活應用.注意:畫平面圖要標注上方向及比例尺.【解析】解:300÷100=3(厘米)
100÷100=1(厘米)
200÷100=2(厘米)
即我從學校出發向東偏北約30°方向走圖上距離3厘米;再向北走圖上距離1厘米,最后向北偏西約40°方向走圖上距離2厘米就到家了.
根據以上數據畫圖如下:
28、解:(1)分別畫出從正面;上面、左面看到的立體圖形的形狀如下:
(2)
【分析】
(1)這個立體圖形是由6個相同的立方體組成;從正面能看到4個正方體,每個正方體只能看到1個面,即從正面能看到4個正方形,分兩行,下行3個,上行1個,左對齊;從上面能看到5個正方形,分三行,中間一行3個,上行1個,右對齊,下行1個,左對齊;從左面能看到4個正方形,分兩行,下行3個,上行一個居中.
(2)如下圖所示;正面和右面看到的形狀相同,都是下層三個正方形,上面一個正方形;從上面看到的圖形中間三個正方形,最上面靠右一個正方形,下邊靠中間一個正方形;即可得解.
本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面
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