…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級科學下冊階段測試試卷349考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、由人體中所含元素質量分數最大的非金屬元素，與人體中所含元素質量分數最大的金屬元素組成的化合物的化學式為（）A.Al2O3B.Fe2O3C.Na2OD.CaO2、下列對化學用語的表述正確的是（）A.Fe2+﹣表示鐵離子帶兩個單位的正電荷B.2H﹣表示2個氫元素C.2H2O﹣表示2個水分子D.SO2﹣表示二氧化硫中有氧分子3、對于功率和機械效率的理解，下列說法中正確的是（）A.機械工作時的功率越大，其工作時機械效率一定越高B.機械工作時的功率越大，其工作時一定越省力C.機械做的有用功相同，總功越少，其機械效率一定越高D.機械工作時越省力，其機械效率一定越高4、小李同學在幫助父母搬運蒜薹時發現，蒜薹堆的內部比較熱，這些熱量來源于A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用5、人體神經調節的基本方式是（）A.神經元B.反射C.反射弧D.神經沖動評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、今年3月22﹣28日是第28屆“中國水周”；其主題為“節約水資源，保障水安全．”

（1）下列關于水的說法中，不正確的有____（填序號）．

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物。

②清澈；透明的泉水是純凈物。

③合理施用農藥；化肥；以減少水體污染。

④將活性炭放入硬水中可使其軟化。

⑤洗菜；洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所。

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用．吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是____．

（3）如圖表示自來水消毒過程中發生的一個反應的微觀過程：

（○表示氧原子；●表示氫原子；表示氯原子）

①寫出上述物質中單質的化學式：____；

②物質D中氯元素的化合價為____．7、如圖，是實際電動機的兩個主要的組成部分，甲的名稱是____，作用是____，乙的名稱是____，作用是____．

8、用要成分SiO2制造的分離膜可以讓CO2透過，而其它氣體不能透過．CO2通過分離膜后被氨水吸收轉化為氮肥；如圖所示．

（1）SiO2的化學名稱為____．

（2）此氮肥的化學式為____．

9、試一試，你能運用光合作用．呼吸作用的原理解答實際問題嗎？在通風，透光條件不好的溫室里，植物生長不好的原因是缺少____和____；土壤板結時，植物受危害的原因是根的____受到抑制；用未經稀釋的人類尿澆灌植物，植物很快萎蔫（俗稱“燒苗”）．這是因為澆灌人糞尿后植物根毛細胞液濃度____（大于或小于）土壤溶液濃度，導致根毛細胞____而引起的．10、小王同學在探究某種物質熔化的實驗中，記錄的實驗數據如下表：。時間/min012345678910溫度/℃4042444648484848484950根據實驗數據可判斷出該物質是____（填“晶體”或“非晶體”）。11、如圖所示是一個電動機的原理圖，該電動機線圈外部供給的是____（填“直流電”、“交流電”，下同），線圈內部的是____。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)18、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

19、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。20、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共1題，共6分)22、如圖所示，為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場分布。請根據圖中磁感線的方向標出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”；“一”極。

評卷人得分六、解答題(共2題，共14分)23、將200g石灰石與足量的鹽酸反應，共收集二氧化碳66g．求：該石灰石中CaCO3的質量分數多少？24、屋檐下有一木質直角三角架，如圖所示，已知AB=3m，BC=4m，抓抓貓逮到跑跑鼠后，在A點讓跑跑鼠逃脫，跑跑鼠沿ABC路線以3.5m/s的平均速度拼命逃竄，抓抓貓選擇AC路線同時開始追趕并恰好在C點再次逮到跑跑鼠。問：

①抓抓貓和跑跑鼠何者平均速度大？

②抓抓貓平均速度多大？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】人體中所含元素質量分數最大的非金屬元素為氧元素；人體中所含元素質量分數最大的金屬元素為鈣，根據化學式的書寫規則可知其化學式為：CaO，所以選D.

【分析】首先判斷元素，然后根據化學式書寫的方法寫出化學式.2、C【分析】【解答】A、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．Fe2+表示1個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷；故選項說法錯誤；

B；元素只講種類、不講個數；2H表示2個氫原子，故選項說法錯誤；

C、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則2H2O可表示2個水分子；故選項說法正確；

D；二氧化硫是由二氧化硫分子構成的；不含氧分子，故選項說法錯誤；

故選：C．

【分析】A；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；

B；原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字；

C；分子的表示方法；正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字；

D、根據二氧化硫的微觀構成進行分析判斷．3、C【分析】【解答】A；機械工作時的功率越大；其工作時做功快，與機械效率無關；故A錯誤，不符合題意；B、機械工作時的功率越大，其工作時做功越快，至于是否省力，無法判斷，故B錯誤，不符合題意；C、機械效率是有用功和總功的比值，所以機械做的有用功相同，總功越少，其機械效率一定越高，故C正確，符合題意；D、機械效率和是否省力，沒有關系，它是有用功和總功的比值，故D錯誤，不符合題意．故選C．

【分析】根據功率的物理意義、機械效率的定義逐一分析判斷各選項是否正確．4、B【分析】【解答】呼吸作用是生物的基本特征；其表達式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內的有機物，釋放出能量，產生二氧化碳，滿足組織細胞進行生命活動的需求，同時一部分能量以熱的形式散失出來。故選：B

【分析】細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用；呼吸作用是生物的共同特征。5、B【分析】【解答】對外界或內部的各種刺激所發生的有規律性的反應；這就叫反射，是神經系統調節人體各種活動的基本方式．反射的結構基礎是反射弧，反射弧包括感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五個部分．反射分為條件反射和非條件反射．

故選：B

【分析】反射是指在神經系統的參與下，人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應．神經調節的基本方式是反射．二、填空題(共6題，共12分)6、②④蒸餾Cl2+1價【分析】【解答】（1）①根據水的化學式可知水是由氫元素和氧元素組成的化合物；該說法正確；

②泉水溶解有可溶性的物質；屬混合物，該說法不正確；

③合理施用農藥；化肥；以減少水體污染，該說法正確；

④活性炭放入硬水；活性炭只能吸附異味和色素，不能吸收鈣鎂離子，所以活性炭不能軟化硬水，該說法不正確；

⑤洗菜；洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所；一水兩用，可節約用水，該說法正確；

故答案選②④；

（2）吸附；過濾只能除去水中的不溶性雜質；不能除去水中可溶性的雜質，蒸餾可以除去水中可溶性的雜質得到純水，故答案：蒸餾；

（3）①B分子的構成可知B的化學式為：Cl2；

②D的化學式為HClO；設HClO中Cl的化合價為x

則（+1）+x+（﹣2）=0

解得x=+1

故答案：+1價．

【分析】（1）①根據水的元素組成分析判斷；

②根據純凈物的基本概念分析判斷；

③根據農藥化肥的使用分析判斷；

④根據硬水軟化的方法分析判斷；

⑤根據節約用水的方法判斷．

（2）根據吸附；過濾只能除去水中的不溶性雜質；不能除去水中可溶性的雜質，蒸餾可以除去水中可溶性的雜質得到純水分析；

（3）①根據B分子的構成可知B的化學式；

②根據化合物中元素化合價的代數和為0分析計算．7、定子提供較強的磁場轉子在磁場中受力轉動，輸出機械能．【分析】【解答】電動機是由定子和轉子兩部分組成的；運行時不動的部分稱為定子，其主要作用是提供較強的磁場；轉動的部分是轉子，其作用是在磁場中受力轉動，對外輸出機械能．

【分析】電動機的兩個主要組成部分是定子和轉子．8、二氧化硅NH4HCO3或（NH4）2CO3【分析】【解答】（1）SiO2的化學名稱為二氧化硅；

（2）此氮肥的化學式為NH4HCO3或（NH4）2CO3；

故答案為：二氧化硅；NH4HCO3或（NH4）2CO3．

?【分析】（1）根據二氧化硅的化學式為SiO2解答即可；

（2）根據二氧化硅（SiO2）能用于制造CO2分離膜，CO通過此膜后被氨水吸收轉化為可作氮肥的NH4HCO3分析解答即可．9、二氧化碳光照呼吸作用小于失水【分析】【解答】光是光合作用的條件；二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳濃度，能促進光合作用的進行，促進有機物的合成．在通風；透光不好的溫室里，植物生長不好是由于缺少二氧化碳和光。農田土壤板結或水淹時，通氣狀況減弱，根因得不到充足的氧，而影響呼吸，從而影響生長；根的吸水取決于根毛細胞液的濃度和根毛細胞周圍溶液的濃度．當周圍溶液的濃度大于根毛細胞液濃度根失水，反之就吸水．在鹽堿地中土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度，這時根不但不吸水還失水。答案為：二氧化碳；光照；呼吸作用；小于；失水。

【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，光合作用需要光和二氧化碳。細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，呼吸作用需要氧氣。10、晶體【分析】【分析】要解決此題；需要知道晶體有一定的熔點和凝固點，而非晶體沒有一定的熔點和凝固點．從第4分鐘到第8分鐘，物質的溫度保持48℃不變，是物質的熔點．此題考查了晶體和非晶體的區別，是一道基礎題．【解答】解：從表可以看出，該物體在程中溫度持，有一定熔點，所以物質為晶體．

故答案為：晶體．11、直流電交流電【分析】【分析】本題考查了學生對電動機工作過程的了解，屬于基礎知識的考查，電動機是根據通電線圈在磁場中受力而轉動的原理工作的，通電導體在磁場中受力原理說明電能轉化成機械能，據此制成了電動機。直流電機外部是電源電流，為直流。內部的轉子線圈不斷旋轉，使內部線圈的電流為交流電。

【解答】根據圖示可以看出該電動機外部接直流電源，為直流電動機，由于直流電源直接接在轉子上，隨著轉子的旋轉，內部線圈的兩端的電壓不斷交替變化，使內部線圈的電流為交流電。

故答案為：直流電，交流電。三、判斷題(共7題，共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共16分)18、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據電流方向判斷磁場方向還要能根據磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

19、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球將受到磁鐵對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

21、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關上，通過開關進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關；