…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】若只有一朵花也能結出果實和種子，則這朵花必須具有（）A.雌蕊B.雄蕊C.雌蕊和雄蕊D.花瓣2、播種后，由于連續幾場大雨造成農田長期積水，種子很難萌發，你認為原因是缺少了（）A.水分B.空氣C.溫度D.營養物質3、天上飛蝙蝠；地中藏鼴鼠，海中游藍鯨，山中有猛虎．這些動物的生活環境和食物都各不相同，但它們有很多相似之處，同屬于哺乳動物．下列敘述中不屬于哺乳動物特征的是（）

A.都是胎生；哺乳。

B.都有由脊椎骨組成的。

C.心臟三個腔。

D.體內有膈；體腔被膈分為胸腔和腹腔。

4、經常食用胡蘿卜或適量動物肝臟；有助于預防（）

A.壞血病。

B.腳氣病。

C.夜盲癥。

D.大脖子病。

5、下列結構中消化系統和呼吸系統共有的器官是A.氣管B.咽C.喉D.肺6、某人的眼結構正常，但看物體模糊不清，可能的原因是（）A.視神經傳導中斷B.視網膜脫落C.大腦皮層的視覺中樞損傷D.角膜損傷7、【題文】下列關于內分泌腺的敘述中，錯誤的是（）A.有導管B.無導管C.具有調節作用D.分泌的激素直接進入腺體內的毛細血管評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、影響生物生存的環境因素有生物因素和____．

說出下列生物之間的關系（填字母）：菟絲子和其他植物____；水稻田中的水稻和雜草____；獵豹和羚羊____；蝴蝶和花____．

A：競爭關系B：寄生關系C：捕食關系D：種間互助關系．9、下圖示動植物細胞結構模式圖，據圖回答下列問題．

（1）圖______示植物細胞的結構；[1]______的主要功能是______

（2）能夠將光能轉化為化學能的結構是[7]______；能夠將有機物氧化分解釋放能量的結構是[4]______．

（3）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[5]______（結構）．

（4）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[3]______（結構）中．

（5）細胞的很多生命活動都在[2]______（結構）中進行．

（6）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的[6]______．10、根據所學的知識解答下列：

（1）①______；②______③______．

（2）從圖中看到；胚胎發育的場所是______，胎兒經過大約______天的發育，成熟的胎兒從母體陰道中產出，這個過程叫做______．

（3）剛出生的新生兒，通過母乳獲得營養，母乳中的______是生長發育和細胞更新所需要的主要原料，使新生兒健康成長．11、胎兒生活在子宮內半透明的液體___________中。12、正確使用顯微鏡的三個步驟是：一、取鏡和安放，二、對光、三、觀察．____．13、【題文】下圖是桃花及其果實的示意圖，據圖回答（[]內填番號，____上填文字）：

（1）甲圖中[]胚珠完成受精后，可發育成乙圖中的[]____。

（2）種子萌發需要適宜的溫度、一定的____和____。

（3）果實放久了，其中的糖分會減少，主要是因為在果實細胞的____中進行呼吸作用消耗了糖分。14、【題文】人們經常把葉片比喻為一座“綠色的工廠”，那么,這座工廠所需的原料是____和水,產物是____和氧氣。15、如圖是蕨類植物示意圖；請根據圖回答問題：

（1）圖中，①表示____②表示____③表示____。

（2）觀察蕨類植物時會發現，到了生殖季節，葉的背面會長出很多“斑點”，這些“斑點”是____，里面是許多____．

（3）圖中③的作用是____．

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、生物圈中的各個生態系統間是相互獨立的，沒有任何關聯．17、維生素、無機鹽在人體內含量都不多，但作用都很大．______．（判斷對錯）18、細胞是植物體和動物體結構和功能的基本單位．______（判斷對錯）．19、血管的作用就是將血液從心臟輸送到全身各處______．（判斷對錯）20、森林是綠色的水庫，也是儲碳庫和吸碳器，對維持生物圈的碳--氧平衡起到重要的作用，因此我們應該致力于保護綠水青山，才能造就金山銀山。______（判斷對錯）21、“第七類營養素”膳食纖維。（）22、一次適量的獻血，不會影響一個人的身體健康（）評卷人得分四、連線題(共3題，共12分)23、．運輸血細胞，運輸維持人體生命活動所需要的物質、體內產生的廢物以及激素等F．血漿G．紅細胞H．白細胞I．血小板24、將下列人體的基本組織及各組織的主要功能用線連接：25、【題文】請將下列結構和它相對應的功能用線連接起來。評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共9分)26、科學探究：你經常熬夜做作業嗎？那么熬夜會不會影響第二天學習時的反應速度？為了探究這個問題，某生物興趣小組的同學打算在暑假期間仿照課本用尺子“測定反應速度”的方法進行實驗，手指捏住尺子的位置與尺子下端的距離越小，代表人的反應速度越快。他們初步制訂計劃如下：請一位同學連續在三個晚間的三個不同時間段開始入睡，第二天均在早晨6點30分起床，進行正常的學習和運動，利用休息時間進行反應速度的測定。以上為第一輪實驗，之后再重復兩輪，計算出三輪實驗中所得數據的平均值。每輪之間間隔三天，這三天之內保持充足睡眠。他們設計的記錄表如下：。睡眠充足。

（22點以前入睡）睡眠較少。

（23-24點入睡）睡眠過少。

（凌晨1點以后入睡）第一輪測定（cm）第二輪測定（cm）第三輪測定（cm）平均值（cm）請分析回答：

（1）實驗中，當被測同學看到尺子下落時，立即用手指去捏尺子，這種反應在生物學上稱為，完成該反應的神經結構叫做______。

（2）該興趣小組制訂的計劃尚不夠嚴密，請你為他們提出改進建議______（至少答出兩點）。

（3）如果實驗設計科學合理，根據你的生活經驗，預期結果應是______。

（4）關于“測定反應速度”的實驗，你還能提出哪些值得探究的問題呢？______（至少提出兩個）。27、在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放兩張吸水紙，在將相同數量的大豆種子放在上面，在不同條件下進行培養，數日后記錄的種子發芽的情況如下表：。裝置甲乙丙丁場所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23℃23℃23℃23℃吸水紙干濕狀態潮濕干燥潮濕干燥數日后種子發芽情況全部發芽沒有發芽全部發芽沒有發芽（1）根據實驗可以得出種子萌發所必需的條件是____________，當然種子的萌發還需要另外的兩種環境條件____________和____________。（2）若要證明光照對種子萌發的是否有影響，在實驗設計上可選用上表中的____________兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究，實驗變量是____________。28、傘藻是一種大型單細胞藻類，身體由一個細胞構成，細胞核位于“假根”中。不同的傘藻有不同形狀的“帽”，有的呈傘形（如圖1甲），有的呈菊花形（如圖1乙）。

（1）傘藻結構和功能的基本單位是。下列生物中；與傘藻的結構層次最為相似的是______（選填下列字母序號）。

A．水稻B．葫蘆蘚C．草履蟲D．大熊貓。

（2）在人類開展對細胞各部分結構及功能的研究歷程中；曾有科學家利用傘藻進行實驗，希望弄清楚生物的遺傳究竟是由細胞質控制還是由細胞核控制。實驗的基本操作是：將甲傘藻的帽和柄都切除，然后將乙傘藻的柄移植到甲傘藻的假根上。一段時間后，該傘藻會長出新的帽。（如圖2）

實驗結果顯示；傘藻長出的新帽形狀與______（填“甲”或“乙”）相同，據此可以得出的結論是______。

（3）基于該實驗結果，科學家進行進一步實驗，將乙傘藻的細胞核去除，將甲傘藻的細胞核移入，切除乙傘藻的帽，請你預期一段時間后，乙傘藻再長出的新帽會是______形。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解析】

試題分析：花的結構包括：花柄；花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分．花柄連接莖和花；花托上面著生花的各部分；花萼和花冠在花開放以前保護花的內部結構；花開放后；花冠能夠招引昆蟲來傳粉；雄蕊有花絲和花藥組成，花絲支持花藥，花藥中有花粉；雌蕊由柱頭、花柱和子房幾部分，柱頭接受花粉，一朵花的花粉通過一定的方式落到同一朵花的柱頭上的方式，叫自花傳粉，再經過受精后，雌蕊的子房將來發育成果實，子房中的胚珠發育成種子．

故選：C

考點：此題考查的是花的結構．【解析】【答案】C2、B【分析】【解答】解：農田長期積水；水把土壤中的空氣排擠出來，導致土壤中缺乏充足的空氣，種子不能萌發．所以“播種后，由于連續幾場大雨造成農田長期積水，種子很難萌發”，原因是缺少了空氣．

故選：B

【分析】種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件為胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質．3、C【分析】

蝙蝠；鼴鼠、藍鯨、虎都屬于哺乳動物；哺乳動物的特征有：胎生哺乳，體表被毛覆蓋，體腔內有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定．可見C不屬于哺乳動物的特征．

故選：C

【解析】【答案】此題考查哺乳動物的主要特征；據此答題．

4、C【分析】

維生素的種類很多；對人體具有重要的作用．其中維生素A的作用是促進人體正常發育，增強抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏時人體會患夜盲癥，即傍晚看不清東西．維生素A在動物的肝臟中含量豐富，植物性食物中一般不含維生素A，但是玉米；胡蘿卜等植物性食物中含胡蘿卜素，胡蘿卜素在人體內能轉化成維生素A，因此經常食用胡蘿卜或適量動物肝臟，有助于預防夜盲癥．

故選：C

【解析】【答案】維生素既不參與構成人體細胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病．

5、B【分析】試題分析：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物進入消化道和氣體進入肺的共同通道，人體在進食時食物之所以不能進入氣管是會厭軟骨在起作用，故選B。考點：本題考查的是呼吸道和消化道的組成。【解析】【答案】B6、C【分析】試題分析：眼球由眼球壁和內容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內膜是含有感光細胞的視網膜；內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調節，能夠控制進入眼球內的光線．玻璃體是透明的膠狀物．視網膜上有感光細胞，能接受光的刺激產生神經沖動．視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．某人的眼結構正常，故B.D不符合題意，因為它們屬于眼的結構，A選項是視神經傳導中斷，會導致失明，但看物體模糊不清，可能的原因是大腦皮層的視覺中樞損傷．考點：眼球的結構和視覺的形成【解析】【答案】C7、A【分析】【解析】

試題分析：內分泌腺沒有導管；其分泌的激素直接進入腺體細胞的毛細血管。

考點：本題考查的是內分泌腺的特點。【解析】【答案】A二、填空題(共8題，共16分)8、非生物因素BACD【分析】【解答】解：生物因素包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助如合作關系和種內競爭如競爭關系；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．菟絲子寄生在其他植物體上；屬于寄生關系；雜草與水稻相互爭奪陽光；水、無機鹽等是競爭關系；獵豹捕食羚羊作為食物是捕食關系；蝴蝶既可以為花傳粉，有可以獲取食物，屬于種間互助關系．

【分析】環境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助和種內競爭；生物之間常見的關系有：①捕食關系、②共生關系、③寄生關系、④合作關系、⑤競爭關系等．9、（1）2細胞膜控制物質的進出（2）葉綠體線粒體（3）液泡（4）細胞核（5）細胞質（6）細準焦螺旋【分析】【分析】此題考查的知識點動物細胞和植物細胞的結構、功能以及動物細胞與植物細胞的區別、顯微鏡的基本構造和使用。解題時結合細胞結構示意圖說出細胞各結構的名稱和功能，并比較動物細胞與植物細胞在結構上的相同點和不同點。【解答】由動；植物細胞結構模式圖可知：1代表細胞膜；2代表細胞質，3代表細胞核，4代表線粒體，5代表液泡，6代表細胞壁，7代表葉綠體。

（1）植物細胞比動物細胞多細胞壁；葉綠體和液泡；因此圖2是植物細胞。【1】細胞膜除了具有保護作用以外，還能控制物質進出細胞。

（2）【7】葉綠體和【4】線粒體都是細胞中的能量轉換器；葉綠體是光合作用的場所，將光能轉變成化學能儲存在有機物中；線粒體是呼吸作用的場所，將有機物中儲存的化學能釋出來，供細胞利用。

（3）液泡里面有細胞液；細胞液溶解多種物質，吃西瓜流出的紅色液汁主要來自于西瓜細胞【5】液泡內的細胞液。

（4）【3】細胞核是遺傳信息庫；細胞核內有染色體，染色體由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳物質，DNA上有許多基因，基因控制生物的性狀。

（5）細胞的很多生命活動都在【2】細胞質中進行。

（6）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的【6】細準焦螺旋。

【解析】（1）2細胞膜控制物質的進出（2）葉綠體線粒體（3）液泡（4）細胞核（5）細胞質（6）細準焦螺旋10、胎盤；臍帶；子宮；子宮；280；分娩；蛋白質【分析】解：（1）圖中①是胎盤；②是臍帶，③是子宮．

（2）男性睪丸產生的精子進入陰道；緩緩通過子宮，在輸卵管內與卵巢產生的卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵．受精卵一經形成，就開始分裂，逐漸發育成胚泡，緩慢移入到子宮中．最終胚泡植入子宮內膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕．在母體的子宮內，胚胎繼續進行細胞分裂和分化，形成各種組織和器官．胚胎發育到第8周，其外貌開始像人，從這時起到出生前的胚胎，叫做胎兒．胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養物質，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外．母體懷孕40周左右，胎兒就發育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程稱為分娩．

（3）母乳中含豐富的營養；其中的蛋白質是人體生長和細胞更新所需的主要原料．

故答案為：（1）胎盤；臍帶；子宮．

（2）子宮；280；分娩．

（3）蛋白質．

根據人的胚胎的發育過程分析解答．

胚胎的發育過程中的相關問題是考查的重點內容之一，只要同學們能夠熟記胚胎的發育過程，問題也就會迎刃而解．【解析】胎盤；臍帶；子宮；子宮；280；分娩；蛋白質11、略

【分析】試題分析：生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續分裂和分化，形成組織，并進一步形成器官，逐漸發育成胚胎，并于懷孕后8周左右發育成胎兒，胎兒已具備人的形態；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換．懷孕到40周左右，胎兒發育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．考點：胚胎的發育和營養【解析】【答案】羊水12、略

【分析】

使用顯微鏡的正確步驟是：一；取鏡和安放1．右手握住鏡臂；左手托住鏡座．2．把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左（顯微鏡放在距實驗臺邊緣7厘米左右處）．安裝好目鏡和物鏡．

二；對光3．轉動轉換器；使低倍物鏡對準通光孔（物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離）．4．把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內（右眼睜開，便于以后同時畫圖）．轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內．通過目鏡，可以看到白亮的視野．

三；觀察．把所要觀察的玻片標本（也可以用印有“6”字的薄紙片制成）放在載物臺上；用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心．6．轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標本）．7．左眼向目鏡內看，同時反方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰．

最后整理8．實驗完畢；把顯微鏡的外表擦拭干凈．轉動轉換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處，反光鏡豎直放置．最后把顯微鏡放進鏡箱里，送回原處．

因此；正確使用顯微鏡的三個步驟是：一；取鏡和安放，二、對光、三、觀察．

故答案為：√

【解析】【答案】本題主要考查的是使用顯微鏡的一般步驟．據此分析解答．

13、略

【分析】【解析】果實中的種子是由胚珠發育成的，種子萌發的外界條件主要是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，生物體的呼吸作用是在細胞內進行的，是細胞內有機物（如葡萄糖）氧化分解釋放能量的過程，場所：線粒體，在萌發的種子、幼小的果實和生長旺盛的葉片里呼吸作用最為顯著。【解析】【答案】⑴[3][2]種子。

⑵水分充足的空氣（或氧氣）

⑶線粒體14、略

【分析】【解析】葉片式綠色植物進行光合作用合成有機物的主要器官，光合作用的原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧氣。【解析】【答案】二氧化碳有機物（淀粉）15、葉莖根孢子囊孢子固著植物體，并從土壤中吸收水分和養料【分析】【解答】（1）蕨類植物孢子體發達；有根莖葉的分化，圖中①是葉，②莖，③是根．

（2）蕨類植物不結種子；用孢子繁殖后代，在葉的下表面上有孢子囊，里面有孢子，當孢子萌發時可形成原葉體，原葉體的腹面上長有雌；雄生殖器官，當原葉體被水浸濕時，精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發育成新的植物體。

（3）根的作用是固著植物體；并從土壤中吸收水分和養料．

【分析】蕨類植物孢子體發達，有根莖葉的分化，內中有維管組織．莖通常為根狀莖．真蕨亞門的葉，無論單葉還是復葉都是大型葉，幼葉拳卷，長大后伸展平直．葉片有單葉或一回到多回羽狀分裂或復葉．三、判斷題(共7題，共14分)16、×【分析】【解答】解：生物圈是最大的生態系統；包括地球上的所有生態系統．每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相互關聯，如從非生物因素來說，陽光普照于所有的生態系統，大氣不停地有規律的環流，水和水蒸氣也在全球各個生態系統內運動．因此生物圈是一個統一的整體．從地域關系來說，各類生態系統也是相互關聯的．如黃河作為河流生態系統，源自西部源頭的森林生態系統；草原生態系統．河水奔流東區，滋潤著沿途的農田生態系統，養育著億萬人口和其他生物．它們沿途還形成湖泊生態系統、濕地生態系統．最終攜帶著陸地上的土壤和其他物質，融入海洋生態系統．因此生物圈是一個統一的整體．生物圈中的各生態系統都是相互關聯的．

【分析】本題主要考查了生物圈是最大的生態系統以及各個生態系統之間的聯系．17、√【分析】解：維生素；無機鹽在人體內含量都不多；但作用都很大．人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病，如圖：

無機鹽對人體也很重要；如果缺乏，也會引起相應的病癥，如缺鐵會造成缺鐵性貧血．缺乏含鈣的無機鹽，會造成佝僂病；缺乏含碘的無機鹽，會造成地方性甲狀腺腫．

故答案為：√．

此題是一道基礎知識題；考查的是維生素；無機鹽的作用，分析判斷．

本題主要考查的是人體需要的主要營養物質，考查的比較全面，需要熟練地掌握．【解析】√18、√【分析】解：植物體和動物體結構和功能的基本單位是細胞；由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織；營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體．可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體．而動物體的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→動物體．可見不論是動物體或是植物體，它的結構和功能的基本單位都是細胞．

故答案為：√

植物體和動物體結構和功能的基本單位是細胞．

明確了細胞是動植物體結構和功能的基本單位，即可正確解答本題．【解析】√19、×【分析】解：據分析可知：人體內的血管有動脈血管；靜脈血管、毛細血管三種類型；其中動脈的功能為將血液從心臟輸送到全身各處去，因此題干說法錯誤．

故答案為：×

人體內的血管有動脈血管；靜脈血管、毛細血管三種類型；其特點如下表：

。血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細血管進行物質交換數量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細胞構成很小，只允許紅細胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢

對于一些血管的判斷，可根據血管的特點進行掌握．【解析】times20、√【分析】解：綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。

公式：二氧化碳+水有機物（淀粉）+氧氣；故此題說法正確。

故答案為：√。

植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣；從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩定。

理解光合作用的概念和意義是解答此類題目的關鍵。【解析】√21、√【分析】試題分析：人體所需的營養物質主要有六類：糖類、蛋白質、脂肪、維生素、水和無機鹽，它們各自的作用是不同的．人類膳食中還有一種被稱為纖維素的物質，它主要含于蔬菜和粗加工的谷類中，雖然不能被消化吸收，但有促進腸道蠕動，利于糞便排出等功能，因而被稱為“第七類營養素”．考點：此題主要考查人體所需主要營養物質的作用【解析】【答案】對22、√【分析】一次鮮血200-4ooml，不會影響身體健康。【解析】【答案】√四、連線題(共3題，共12分)23、F【分析】【分析】本題考查的是血液的組成和功能，解此題的關鍵是熟練掌握血液組成的功能。【解答】血液包括血細胞和血漿；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板。

F.血漿的主要作用是運載血細胞，運輸人體所需的物質和體內產生的廢物等，F正確；G.紅細胞具有運輸氧和部分二氧化碳的作用，G錯誤；H.白細胞能夠吞噬病菌，具有保護和防御的作用，H錯誤；I.血小板具有促進止血和凝血的作用，I錯誤；故選F。

【解析】F24、略

【分析】【解析】試題分析：上皮組織由密集的上皮細胞和少量細胞間質構成，結構特點是細胞結合緊密，細胞間質少，通常具有保護、分泌的功能，結締組織由細胞和大量細胞間質構成，具有連接、支持、營養、保護等多種功能，神經組織是由神經元和神經膠質所組成，神經元是神經組織中的主要成份，具有接受刺激和傳導興奮的功能，肌肉組織是由特殊分化的肌細胞構成的動物的基本組織，能收縮和舒張，肌細胞間有少量結締組織，并有毛細血管和神經纖維等，肌細胞外形細長因此又稱肌纖維，肌細胞的細胞膜叫做肌膜，其細胞質叫肌漿，肌漿中含有肌絲，它是肌細胞收縮的物質基礎，可見從細胞間質的多少看，完全相反的兩種組織是：上皮組織和結締組織。考點：人體的幾種基本組織及功能。【解析】【答案】A—2B—4C—3D125、略

【分析】【解析】

試題分析：男性的生殖系統包括精囊；輸精管、睪丸、陰莖等；女性的生殖系統包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，其中睪丸和卵巢都能產生生殖細胞和分泌性激素，陰莖和陰道都是生殖細胞的通道，輸卵管和輸精管都能輸送生殖細胞，子宮是女性的生殖器官，它是胚胎發育的場所，也是定期形成月經的地方，睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產生精子以及雄性激素，所以睪丸又屬于內分泌器官；血液由血漿和血細胞組成，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板，血漿呈淡黃色，半透明，血漿中含有大量的水，還含有蛋白質、葡萄糖、無機鹽等，紅細胞無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀，血小板比紅細胞和白細胞都小得多，形狀不規則，沒有細胞核，白細胞有多種，有細胞核，比紅細胞大，數量少，紅細胞具有運輸氧的功能，白細胞能吞噬病菌，對人體起著防御和保護的功能，血小板有止血和加速凝血的功能，血漿的主要功能是運載血細胞，運輸養料和廢物；動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所。

考點：本題考查的是各個結構的功能。

點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是熟練掌握生殖系統的組成和功能，血液的組成與功能，血管的類型和功能。【解析】【答案】A-bB-aC-dD-cE-f

F-gG-eH-iI-jJ-h五、實驗探究題(共3題，共9分)26、反射弧；應該找多名學生，分別測不同學生的反應速度；休息時間應該選擇在相同的時間；睡眠時間充足，反應速度快；睡眠時間較少，反應時間較快；人的反應速度與性別有關嗎？人的反應速度與測試的尺子長度有關嗎？【分析】解：（1）反射是指在神經系統的參與下；人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧。

（2）實驗探究中；常考察的點在于對照實驗；單一變量、重復性等。本實驗中只選擇一個學生，測試人數過少，不能充分說明實驗的準確性，違背實驗的重復性原則；在測定反應速度時，利用休息時間進行測定，時間不同，違背單一變量原則。

（3）根據你的生活經驗；預期結果應是睡眠時間充足，反應速度快；睡眠時間較少，反應時間較快；睡眠時間過少，反應時間最慢。

（4）實驗的自變量也可以是尺子的長度；測試人員的性別等。于是提出問題：人的反應速度與性別有關嗎？人的反應速度與測試的尺子長度有關嗎？

故答案為：（1）反射；反射弧。

（2）應該找多名學生；分別測不同學生的反應速度；休息時間應該選擇在相同的時間。

（3）睡眠時間充足；反應速度快；睡眠時間較少，反應時間較快；睡眠時間過少，反應時間最慢。

（4）人的反應速度與性