…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結論中，不正確的是rm{(}rm{)}A.將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現，說明石蠟中含有水分子B.可用小刀將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小C.蠟燭剛熄滅時產生的白煙，點燃后會燃燒，說明白煙具有可燃性D.石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水2、下列措施安全的是rm{(}rm{)}A.進入煤礦的礦井時用火把照明B.到溶洞里探險時用火把照明C.啟用閑置的沼氣池前先進行火把實驗D.用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣3、歸納推理是學習化學的重要方法之一rm{.}下列有關事實和推理得到的結論合理的是rm{(}rm{)}。事實推論rm{A}物質都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物則不同元素也可以組成純凈物rm{B}鐵粉可以在氧氣中燃燒鐵粉在空氣中也能燃燒rm{C}在過氧化氫中加入二氧化錳后產生了大量氣泡二氧化錳使過氧化氫分解的生成物大大增加了rm{D}氧氣可以使帶火星的木條復燃氧氣可以作為燃料A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、下列對一些事實的解釋錯誤的是rm{(}rm{)}

。事實解釋rm{A}水汽化分子的大小發生改變rm{B}酒香不怕巷子深分子不斷的運動rm{C}rm{CO}有毒而rm{CO_{2}}無毒兩種物質的分子構成不同rm{D}加熱氧化汞得到汞和氧氣化學反應中分子是可分的A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、下列相關事實用微觀粒子的知識解釋正確的是rm{(}rm{)}。選項事實解釋rm{A}品紅在熱水中比在冷水中擴散得快溫度越高分子運動越快rm{B}二氧化碳與一氧化碳化學性質不同所含氧原子個數不同rm{C}水銀溫度計可以用來測量體溫分子之間有間隔rm{D}氦原子與氖原子性質相似原子的最外層電子數均為rm{8}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、下列物質中，氮元素的質量分數最大的是rm{(}rm{)}A.rm{NO}B.rm{N_{2}O_{4}}C.rm{N_{2}O_{5}}D.rm{N_{2}O}7、下列化學物質與人的生命活動有關的敘述中，不正確的是rm{(}rm{)}A.糖類是人類食物中主要的供能物質B.一氧化碳會與血液中的血紅蛋白結合，使人中毒C.夏天出汗多，要及時補充食鹽和水，以調節體液平衡D.劇烈運動時人體代謝加快，產物中的二氧化碳不能及時排出，使血液的rm{pH}增大評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、有一種“消字靈”；是由甲；乙兩瓶溶液組成的．甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀，乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸．高錳酸鉀溶液有氧化性，而亞硫酸溶液有還原性．使用時，先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去，高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色，再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質，便完成了消字的過程．下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是（）

A.純藍墨水。

B.藍黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

9、下列除去雜質的方法中，合理的是rm{(}rm{)}

。選項物質雜質除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉，過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸，過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水，過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}10、下列有關水的凈化和純化過程的說法，正確的是rm{(}rm{)}A.自來水經過加絮凝劑rm{(}明礬rm{)}反應沉淀、過濾、活性炭吸附、投藥消毒后提供給用戶的過程中，只有投藥消毒涉及到化學變化B.硬水通過加熱煮沸或蒸餾的方法可以得到軟水，硬水加熱過程中都涉及到化學變化C.通過蒸餾可以得到最純凈的水rm{.}在蒸餾裝置中，要插入一只溫度計，測量沸水的溫度，防止出現暴沸D.過濾操作裝置的要點是“一貼、二低、三靠”rm{.}如果過濾的速度慢是因為玻璃棒伸到了漏斗的底部，導致堵塞濾紙11、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分，某同學設計了如圖所示實驗．下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實驗結果不產生影響，因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發生化學反應，則一定為置換反應C.若甲試管內溶液變渾濁，丁試管內無明顯現象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁，丙處玻璃管內的黑色固體變成紅色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳12、某元素形成的化合物的化學式為Kn+1RO2n+2；其中n值可能為（）

A.0

B.1

C.2

D.3

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、分子是構成物質的一種微粒．當100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL，說明分子之間存在著____．打開香水瓶能就能含到香水的氣味，說明分子在不斷的____．在太陽下曬衣服容易干，說明分子運動與____有關．14、比較；推理是化學學習常用的方法；以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理合理的是______

。序號化學反應事實影響化學反應的因素rm{A}鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應溫度rm{B}碳在常溫下不與氧氣發生反應，而在點燃時能與氧氣反應反應物的濃度rm{C}雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑rm{D}銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒______15、利用化學知識；可以解釋與解決生活中一些常見的問題，請你嘗試完成下列填空．

rm{(1)}要區分硬水與軟水；可以使用的物質是______；

rm{(2)}要除去污水中的難溶性雜質；可以采用的基本操作是______；

rm{(3)}要防止家里常用的菜刀生銹；通常采用的方法是______；

rm{(4)}為保證人身安全；進入久未開啟的菜窖前，須做______試驗；

rm{(5)}點燃可燃性氣體前應進行______．16、用化學符號表示：

rm{(1)3}個氫分子______；rm{(2)}鋁離子______；

rm{(3)}空氣中含量最多的氣體______；rm{(4)}人體缺少______元素，會導致甲狀腺疾病．17、rm{2012}年rm{6}月rm{24}日；中國載人航天工程實現新突破，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接，這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術的國家．

rm{(1)}為完成此次任務所做的各項準備中，屬于化學研究對象的是______rm{(}填字母序號rm{)}．

A.飛船內電路系統的設計。

B.制作神舟九號太陽能帆板的材料。

C.航天員在地面進行rm{1}rm{500}多次對接操作模擬訓練。

rm{(2)}四氧化二氮rm{(N_{2}O_{4})}是運載神舟九號的長征rm{2}號rm{F}運載火箭的推進劑之一．

rm{壟脵}從物質分類的角度來看，四氧化二氮屬于______rm{(}填字母序號rm{)}．

A.單質rm{B.}化合物。

rm{壟脷}在一定條件下，四氧化二氮轉化為二氧化氮rm{(NO_{2})}屬于______rm{(}填“物理變化”或“化學變化”rm{)}．

rm{壟脹}液態四氧化二氮的化學性質與氣態四氧化二氮的化學性質相同，請從微觀的角度分析其原因______．18、在分子；原子、原子核、質子、中子、電子等粒子中；找出符合下列條件的粒子，填在相應的橫線上：

rm{(1)}能保持物質化學性質的粒子是______；

rm{(2)}化學變化中的最小粒子是______．

rm{(3)}帶正電荷的粒子是______；

rm{(4)}不顯電性的粒子是______；

rm{(5)}質量最小的粒子是______；

rm{(6)}在同一原子中數目相等的粒子是______．19、化學知識在生活中到處可見．

（1）《揚子晚報》刊登了營養專家向考生特別推薦的一份早餐食譜：一杯酸牛奶，一個雞蛋，適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等．其中含有的營養素有油脂、糖類、水、蛋白質、無機鹽和____．

（2）如圖所示常見用品中，主要是用有機合成材料制成的是____（填字母）．根據圖A推斷金屬具有的性質是____．

（3）當人體內缺鈣時，可能患有的疾病是____．

A．食欲不振B．骨質疏松C．甲狀腺腫大D．貧血病。

（4）常用洗潔精洗滌油污，因為洗潔精與油、水混合會發生____作用．

（5）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指____（填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）．20、在鋅與鹽酸反應的實驗中；甲同學得到的結果如表所示：

。鋅的質量（g）鋅的形狀溫度（℃）溶解于酸所需的時間（s）A2薄片5400B2薄片15200C2薄片25100D2薄片3550E2薄片4525F2粉末155按要求回答下列問題：

（1）畫出上述時間～溫度曲線關系圖（縱軸表示時間；橫軸表示溫度）

（2）溫度對該反應速率的影響規律為____．

（3）對比結果B與F，F速率明顯快的原因是____．

（4）乙同學將表面積相同、純度相同、體積也相同的同種鋅片分別投入等體積、濃度不同的稀硫酸和稀鹽酸中（兩酸中的氫離子濃度相同），仔細觀察后發現，投入到稀硫酸中的鋅表面產生的氣泡沒有投入到稀鹽酸的快，產生這一現象可能的原因是：____．（只需回答一條即可）如何用實驗來驗證____．評卷人得分四、探究題(共1題，共9分)21、實驗室中有一瓶標簽破損的固態銨鹽，它可能是rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中的一種；請利用下圖所示的溶液進行實驗探究．

【提出猜想】猜想rm{壟脵}該銨鹽是rm{NH_{4}Cl}

猜想rm{壟脷}該銨鹽是______

猜想rm{壟脹}該銨鹽是rm{NH_{4}HCO_{3}}

猜想rm{壟脺}該銨鹽是rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}

【實驗探究】步驟一：取少量樣品放入試管中，沒有嗅到強烈的氨味，加入適量水溶解得到無色液體，選用圖中的______溶液滴入試管中，無氣泡放出，則猜想rm{壟脹}不成立．

步驟二：在步驟一所得的溶液中，滴加圖中的rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液；沒有白色沉淀生成，則猜想______不成立．

步驟三：另取適量樣品放入試管中；加水溶解配成溶液，滴加圖中的______溶液，有白色沉淀生成，則猜想______成立．

【拓展應用】銨鹽可作氮肥，它會與堿性物質發生化學反應，請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應的化學方程式______，所以在農業生產中，為避免降低肥效，銨態氮肥不要與堿性物質混合施用．評卷人得分五、推斷題(共4題，共36分)22、如圖是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種粒子的結構示意圖，回答下列問題：

rm{(1)A}rm{B}rm{C}中屬于離子的是______rm{(}填寫離子符號rm{)}．

rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子，則rm{m=}______，該元素原子在化學反應中容易______rm{(}選填“得到”或“失去”rm{)}電子．

rm{(3)}鋁在工業和日常生活中應用廣泛rm{.}請回答：

rm{壟脵}鋁元素的含量居地殼中所有元素的第______位rm{.}將鋁塊拉成細絲、壓成薄片是利用鋁的______性rm{.}

rm{壟脷}元素的化學性質與原子的最外層電子數有密切關系rm{.}鋁原子在化學反應中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子．23、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是常見的酸、堿、鹽、氧化物中的一種，其中rm{A}rm{B}是建筑材料，rm{F}是廚房中的調味品的主要成分，他們間有如圖的關系rm{(}圖中“rm{隆煤}”表示轉化關系，“rm{-}”表示相互能反應，反應條件和部分生成物省略rm{).}回答下列問題：

rm{(1)A}rm{F}的化學式分別為____，____．

rm{(2)C+E}反應的方程式為____．

rm{(3)B+D}反應的方程式為____．24、圖表示幾種物質之間的轉化關系，“rm{隆煤}”表示一種物質通過化學反應可生成另一種物質rm{(}反應的條件、其它反應物或生成物已經略去rm{).}請回答問題：

rm{(1)}綠色植物實現轉化rm{壟脷}的過程中，維持了空氣中氧氣含量的基本穩定，下列可以實現轉變rm{壟脵}反應的是______rm{(}填標號rm{)}

A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃燒反應。

rm{(2)}若轉化rm{壟脹}是分解反應，固體丙的化學式可能是______rm{(}寫一種rm{)}

rm{(3)}轉變rm{壟脺}是一種金屬與氧氣劇烈反應，火星四射，生成黑色固體丁rm{.}請寫出該反應的化學方程式______．25、A、rm{B}rm{C}rm{D}是近來所學的常見物質，常溫下rm{A}和rm{B}都是無色液體，且相對分子質量相差rm{16}rm{C}rm{D}為氣體rm{.}它們之間的轉化關系如圖所示rm{(}反應條件已省略rm{)}．

請回答下列問題：

rm{(1)A}rm{B}兩物質化學性質不同的原因是______；

rm{(2)}已知同溫同壓下，不同氣體的體積比等于分子個數比rm{.}則轉化rm{壟脷}中rm{C}rm{D}兩種氣體的分子個數比為______；

rm{(3)}若rm{E}是一種暗紫色固體，如圖轉化rm{壟脵隆蘆壟脺}中共有個分解反應______；

rm{(4)}若rm{E}為混合物，且轉化rm{壟脺}為物理變化，則rm{E}物質的名稱是______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：根據蠟燭的性質及蠟燭燃燒的實驗現象分析回答；將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現，說明石蠟燃燒生成水．

解：rm{A}將干冷小燒杯罩在火焰上方；有無色液滴出現，說明石蠟燃燒生成水，而不是石蠟中含有水分子，故錯誤；

B；用用小刀將石蠟切下；說明石蠟的硬度較小，正確；

C；白煙點燃后會燃燒；說明白煙具有可燃性，正確；

D；石蠟浮于水面；說明石蠟的密度小于水，正確；

故選A．【解析】rm{A}2、B【分析】試題分析：rm{A}可燃性氣體與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發生爆炸；

B；溶洞里可能含有大量的二氧化碳；二氧化碳不能供給呼吸，不能燃燒、也不能支持燃燒；

C；沼氣與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發生爆炸；

D；液化石油氣與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發生爆炸．

A、進入煤礦的礦井時用火把照明容易發生安全事故rm{.}故選項錯誤；

B、到溶洞里探險時用火把照明，既可以照明，又可以檢驗二氧化碳的含量是否偏高rm{.}故選項正確；

C、啟用閑置的沼氣池前先進行火把實驗容易發生安全事故rm{.}故選項錯誤；

D、用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣容易發生安全事故rm{.}故選項錯誤．

故選B．【解析】rm{B}3、A【分析】解：rm{A}物質都是由元素組成的；同種元素可以組成純凈物，不同元素也可以組成純凈物，正確；

B；鐵粉可以在氧氣中燃燒；不能在空氣中燃燒，錯誤；

C；在過氧化氫中加入二氧化錳后產生了大量氣泡；二氧化錳只是改變額這個反應的速率，不能增加生成氧氣的質量，錯誤；

D；氧氣可以使帶火星的木條復燃；具有的是助燃性，不是可燃性，錯誤；

故選A．

A；根據物質的組成進行分析解答；

B；根據物質的燃燒進行分析解答；

C；根據催化劑的作用分析解答；

D；根據氧氣的性質分析解答．

本題考查的是對常見概念的推理，掌握常見的概念是解答此題的關鍵．【解析】rm{A}4、A【分析】解：rm{A}水汽化屬于物理變化，水分子的間隔發生了變化，水分子的大小沒有發生改變rm{.}故A解釋錯誤；

B、由于分子是運動的，酒精的分子通過運動分散到周圍的空氣中rm{.}所以，酒香不怕巷子深rm{.}故B解釋正確；

C、物質的結構決定物質的性質，rm{CO}和rm{CO_{2}}是由不同種的分子構成的，分子構成不同，所以rm{CO}有毒而rm{CO_{2}}無毒rm{.}故C解釋正確；

D、加熱氧化汞得到汞和氧氣，氧化汞分子發生了變化，說明了化學反應中分子是可分的rm{.}故D解釋正確．

故選A．【解析】rm{A}5、A【分析】解：rm{A}品紅在熱水中比在冷水中擴散得快；是因為熱水中溫度高，溫度越高，分子運動越快，故選項解釋正確．

B；二氧化碳與一氧化碳化學性質不同；是因為它們分子的構成不同，不同種的分子性質不同，故選項解釋錯誤．

C；水銀是金屬汞的俗稱；水銀溫度計測試體溫，是因為汞原子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項解釋錯誤．

D、氦原子與氖原子性質相似，是因為它們原子的最外層電子數均達到了穩定結構，氦原子的最外層電子數為rm{2}不是rm{8}故選項解釋錯誤．

故選：rm{A}．

根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同；不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質rm{(}可以簡記為：“兩小運間，同同不不”rm{)}及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．【解析】rm{A}6、D【分析】解：把每個化學式都變形成只含一個氮原子，與氮原子結合的氧原子的個數越少，氮元素的質量分數越大；選項中化學式變形為：rm{NO}rm{NO_{2}}rm{NO;_{frac{5}{2}}}rm{NO;_{frac{1}{2}}}則氮原子結合氧原子最少的是rm{N_{2}O}分子相同；分母最小的氮元素的質量分數最大，故D中氮元素質量分數最大．

故選D．

根據化合物中元素的質量分數rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}把每個化學式都變形成只含一個氮原子，與氮原子結合的氧原子的個數越少，氮元素的質量分數越大，進行分析解答．

本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{D}7、D【分析】試題分析：rm{A}根據糖類的生理功能判斷．

B；根據一氧化碳中毒的原理判斷．

C；根據鈉的生理功能判斷．

D；根據二氧化碳與水反應生成碳酸的性質判斷．

A、糖類是人體主要的供能物質，在人類食物所提供的能量中，有rm{60%隆蘆70%}的來自糖類；所以正確．

B；一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結合；且一旦結合便難以分離，使血紅蛋白失去與氧的結合機會，失去運輸氧的能力，故使人中毒，所以正確．

C、夏天出汗多，會造成大量的水和鈉排出體外，鈉能維持人體內的水分和體液恒定的rm{pH}水是重要的溶劑，故要及時補充食鹽和水，以調節體液平衡，所以正確．

D、劇烈運動時人體代謝加快，產物中的二氧化碳不能及時排出，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸呈酸性，使血液的rm{pH}減小；所以錯誤．

故選D．【解析】rm{D}二、多選題(共5題，共10分)8、CD【分析】

在常溫下；碳的化學性質是不活潑的．象碳素墨水；墨汁均含炭黑，不易與氧化劑、還原劑反應，也不可被這種消字靈消去．而純藍墨水、藍黑墨水是可以被消字靈消去的．

故選CD

【解析】【答案】根據碳常溫下的穩定性分析。

9、AB【分析】解：rm{A}濃硫酸具有吸水性；且不與二氧化碳反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

B；過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅；再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

C；鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣；再過濾，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

D、rm{CaO}能與水反應生成氫氧化鈣；碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

故選：rm{AB}．

根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質，同時被提純物質不得改變rm{.}除雜質題至少要滿足兩個條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；rm{壟脷}反應后不能引入新的雜質．

物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質rm{)}是正確解題的關鍵．【解析】rm{AB}10、AB【分析】解：

A、自來水廠凈化水的過程是：河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶，過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法，沒有新物質生成；吸附是把染料、色素、異味等吸附到表面，沒有新物質生成；殺菌消毒是蛋白質發生變性，屬于化學變化；沉降沒有新物質生成rm{.}故對；

B；對水加熱煮沸時；可使水中鈣、鎂離子形成沉淀，有新物質生成，都涉及到化學變化；故對；

C；液體中被融解的氣體；在加熱的過程中會體積膨脹，突然迸出，通過沸石的多孔結構，這些氣體會逐步釋放，防止突然迸發，所以沸石能防沸；故錯；

D；過濾速度太慢是因為濾紙沒有緊貼漏斗內壁；是濾紙與漏斗壁之間有氣泡；故錯．

答案：rm{AB}

A、根據自來水廠凈化水的過程是：河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶解答；

B；由于硬水中含有較多鈣、鎂離子；對肥皂的起泡有影響，而在對水加熱煮沸時，鈣、鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量解答；

C；根據根據沸騰的原因分析解答；

D；根據過濾速度太慢可能的原因考慮；

對于過濾操作，很多同學都掌握的差不多，但完全掌握過濾的方方面面，很多同學做不到rm{.}這就需要同學們在以后的學習過程中，多總結，理解性的去記憶．【解析】rm{AB}11、CD【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳，所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁；說明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對實驗結果會產生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案，故錯誤；

rm{B}丙裝置玻璃管中若發生的化學反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應，故錯誤；

rm{C}若甲試管內溶液變渾濁；說明含有二氧化碳，丁試管內無明顯現象，說明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故正確；

rm{D}甲試管和丁試管內溶液都變渾濁；丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故正確．

正確的是rm{CD}共兩個；

故選：rm{CD}．

根據草酸隔絕____加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳等知識進行分析rm{.}本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質、檢驗、除雜等，綜合性較強，但難度不是很大，關鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結合已有的相關知識進行解析即可．【解析】rm{CD}12、AB【分析】

根據在化合物中，各元素正負化合價代數和為零的原則，鉀的化合價是+1價，氧的化合價是-2價，設化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x；則（+1）×（n+1）+x+（-2）×（2n+2）=0，則x=3+3n，當n=0時，x=+3；當n=1時，x=+6；當n=2時，x=+9，不符合．

故選AB．

【解析】【答案】根據化合物中正負化合價代數和為零的原則進行解答本題．

三、填空題(共8題，共16分)13、略

【分析】

將100ml水和100ml酒精混合；混合后的體積小于200ml，說明分子之間有間隔，酒精分子進入水分子的間隔中，使總體積變小；打開香水瓶能就能含到香水的氣味，說明分子在不斷的運動，香水分子運動到空氣中，進入人們的鼻孔；

在太陽下曬衣服容易干；說明分子運動與溫度有關，溫度越高，分子運動越快．

故答案為：間隔；運動；溫度．

【解析】【答案】根據分子的性質解答；分子的體積和質量都很小，分子間有一定的間隔，在不斷運動，且溫度越高，分子運動越快．

14、C；反應物的接觸面積【分析】解：rm{A}鐵絲能在氧氣中燃燒是因為氧氣的濃度大了；而不是反應溫度，故A錯誤；

B；常溫和點燃時的溫度不同；所以影響因素是反應溫度，而不是反應物的濃度，故B錯誤；

C；過氧化氫在常溫下較難分解；二氧化錳加快了過氧化氫的分解速率，所以影響因素是催化劑，故C正確；

D；銅片與銅粉都是銅；銅片不易燃燒是因為它的體積大溫度升高慢，而銅粉體積小溫度升高快很快達到了著火點，所以影響因素是反應物的接觸面積．

故答案為：rm{C}反應物的接觸面積．

A；根據空氣和氧氣中的氧氣的濃度進行分析；

B；根據碳反應時的溫度的不同進行分析；

C；根據二氧化錳的作用進行分析；

D；根據銅粉和銅片的不同進行分析．

本題通過不同的實驗現象總結影響化學反應速度的因素，考察了學生通過現象總結本質的能力；rm{D}答案具有很強的迷惑性但只要撇開形狀不同的現象看到都是銅的實質就不難得出結論．【解析】rm{C}反應物的接觸面積15、肥皂水；過濾；保持表面的清潔與干燥；燈火；驗純【分析】解：rm{(1)}硬水中含有較多的鈣鎂離子；而軟水中的鈣鎂離子含量非常少，當肥皂水加入到硬水中產生的泡沫少且有白色沉淀，而在軟水產生泡沫較多，所以可以用肥皂水來區別硬水和軟水，故答案為：肥皂水；

rm{(2)}要除去溶液中的不溶性雜質；可以用過濾的方法，故答案為：過濾；

rm{(3)}鐵在潮濕的空氣中會生銹；故答案為：保持表面的清潔與干燥；

rm{(4)}因為二氧化碳密度比空氣大且不供給呼吸；故答案為：燈火；

rm{(5)}可燃性氣體在做燃燒實驗前必須驗純；以防發生爆炸，故答案為：驗純．

rm{(1)}根據硬水與軟水的鑒別方法分析即可；

rm{(2)}根據混合物分離的方法分析即可；

rm{(3)}根據鐵生銹的原理分析即可；

rm{(4)}根據二氧化碳的性質分析即可；

rm{(5)}根據可燃性氣體的特點分析即可．

本題結合生活常識考查了常見物質的物理化學性質，同學們在平常的生活中要注意知識的積累與應用．【解析】肥皂水；過濾；保持表面的清潔與干燥；燈火；驗純16、3H2；Al3+；N2；I【分析】解：rm{(1)}由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則三個氫分子可表示為：rm{3H_{2}}．

rm{(2)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故鋁離子可表示為：rm{Al^{3+}}．

rm{(3)}空氣中含量最多的氣體是氮氣，其化學式為：rm{N_{2}}．

rm{(4)}碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，碘元素的元素符號為：rm{I}．

故答案為：rm{(1)3H_{2}}rm{(2)Al^{3+}}rm{(3)N_{2}}rm{(4)I}．

rm{(1)}分子的表示方法；正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字．

rm{(2)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子；就在其離子符號前加上相應的數字．

rm{(3)}空氣中含量最多的氣體是氮氣；寫出其化學式即可．

rm{(4)}碘是合成甲狀腺激素的主要元素；缺乏會患甲狀腺腫大．

本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語rm{(}分子符號、離子符號、化學式、元素符號等rm{)}的書寫和理解能力．【解析】rm{3H_{2}}rm{Al^{3+}}rm{N_{2}}rm{I}17、B；B；化學變化；氣態四氧化二氮和液態四氧化二氮含有同種分子，因此二者化學性質相同【分析】解：rm{(1)}化學是一門研究物質的組成；結構、性質及其變化規律的科學；研究對象是物質，研究內容有組成、結構、性質、變化、用途等，所以屬于化學研究對象的是制作神舟九號太陽能帆板的材料．

rm{(2)壟脵}四氧化二氮是由氮元素、氧元素組成的純凈物，屬于化合物；rm{壟脷}化學變化是有新物質生成的變化，在一定條件下，四氧化二氮轉化為二氧化氮屬于化學變化；rm{壟脹}氣態四氧化二氮和液態四氧化二氮含有同種分子；因此二者化學性質相同．

故答案為：rm{(1)B}

rm{(2)壟脵}rm{B}rm{壟脷}化學變化；rm{壟脹}氣態四氧化二氮和液態四氧化二氮含有同種分子；因此二者化學性質相同．

rm{(1)}化學是一門研究物質的組成；結構、性質及其變化規律的科學；研究對象是物質，研究內容有組成、結構、性質、變化、用途等．

rm{(2)}根據四氧化二氮的元素組成；化合物的含義、化學變化是有新物質生成的變化以及氣態四氧化二氮和液態四氧化二氮含有同種分子進行解答；

了解化學研究的內容，才能利用化學知識服務于社會，造福于人類，有利于培養學生的學習興趣，提高社會責任感．【解析】rm{B}rm{B}化學變化；氣態四氧化二氮和液態四氧化二氮含有同種分子，因此二者化學性質相同18、分子和原子；原子；原子核和質子；分子原子中子；電子；質子電子【分析】解：rm{壟脵}能保持物質化學性質的是分子和原子；故填：分子和原子；

rm{壟脷}原子是化學變化中最小微粒；故填：原子；

rm{壟脹}帶正電荷的是原子核和質子；故填：原子核和質子；

rm{壟脺}不顯電性的是分子；原子、中子；故填：分子、原子、中子；

rm{壟脻}質量最小的是電子；故填：電子；

rm{壟脼}在同一原子中數目相等的是質子、電子rm{.}故填：質子；電子．

根據分子是保持物質化學性質的最小微粒；原子是化學變化中最小微粒，原子是由原子核和核外電子組成，原子核由質子和中子組成rm{(}質子帶正電，中子不帶電rm{).}原子核帶正電，又電子rm{(}電子質量很小rm{)}帶負電，兩者的帶電量相同，一正一負，所以整個原子顯示的是電中性；在原子中，原子序數rm{=}質子數rm{=}核電荷數rm{=}核外電子數；進行解答．

本題考查學生對化學中微粒的電性，性質大小等知識的理解，并能在解題中靈活應用的能力．【解析】分子和原子；原子；原子核和質子；分子原子中子；電子；質子電子19、略

【分析】

（1）其中含有的營養素有油脂；糖類、水、蛋白質、無機鹽和維生素．故填：維生素．

（2）腈綸屬于有機合成材料；鐵具有良好的導熱性．故填：C；導熱性．

（3）當人體內缺鈣時；可能患有的疾病是骨質疏松．故填：B．

（4）常用洗潔精洗滌油污；因為洗潔精與油；水混合會發生乳化作用．故填：乳化．

（5）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽；加鋅鹽、加碘鹽等；這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素．故填：元素．

【解析】【答案】（1）人類需要的營養物質有糖類；油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽；

（2）腈綸屬于有機合成材料；金屬具有良好的導電性；導熱性、延展性；

（3）當人體內缺鈣時；容易患佝僂病或骨質疏松；

（4）洗潔精對油污具有乳化作用；

（5）食鹽種類有加鈣鹽；加鋅鹽、加碘鹽等；這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素．

20、略

【分析】

（1）根據表中數據；用描點法畫出曲線。

（2）由表中數據可看出溫度越高；反應速率越快．

（3）顆粒越小；反應物間的接觸面積越大，反應速率越快．

（4）表面積相同；純度相同、體積也相同的同種鋅片分別投入等體積、濃度不同的稀硫酸和稀鹽酸中（兩酸中的氫離子濃度相同）；仔細觀察后發現，投入到稀硫酸中的鋅表面產生的氣泡沒有投入到稀鹽酸的快，可以猜測硫酸根離子可能是這一反應的負催化劑而氯離子則可能是正催化劑．可以這樣設計方案向鋅和稀硫酸反應中加氯化鋅若反應速率加快則證明氯離子是正催化劑，向鋅和稀鹽酸反應中加硫酸鋅溶液在反應中若反應速率慢則說明硫酸根離子是負催化劑。

故答案為：

（2）溫度越高；反應速率越快．

（3）粉末狀的鋅粉與酸接觸面積大；反應速率快．

（4）硫酸根離子可能是這一反應的負催化劑而氯離子則可能是正催化劑．向鋅和稀硫酸反應中加氯化鋅若反應速率加快則證明氯離子是正催化劑；向鋅和稀鹽酸反應中加硫酸鋅溶液在反應中若反應速率慢則說明硫酸根離子是負催化劑．

【解析】【答案】（1）用描點法畫圖．

（2）據表中數據分析；其它條件相同時溫度越高，溶解于酸的時間越短．

（3）對比結果B和F；其它條件相同，薄片和粉末相比，粉末反應完所需時間短，反應物間的接觸面積越大，反應速率越快．

（4）根據兩種溶液的不同點進行猜測；根據猜想設計實驗方案．

四、探究題(共1題，共9分)21、NH4NO3；稀鹽酸（或HCl）；④；硝酸銀；①；NH4NO3+NaOHNaNO3+NH3↑+H2O【分析】它可能是rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中的一種，其余三種猜想已給出，所以猜想rm{壟脷}是rm{NH_{4}NO_{3}}．

rm{NH_{4}NO_{3}}【實驗探究】步驟一：根據取少量樣品放入試管中，沒有嗅到強烈的氨味，加入適量水溶解得到無色液體，滴入這種溶液無氣泡放出，說明該樣品中不含碳酸氫銨rm{.}故答案：稀鹽酸rm{(}或rm{HCl)}．

步驟二：rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中只有rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}能和硝酸鋇反應生成白色沉淀，其余三種都不能和硝酸鋇反應rm{.}故答案：rm{壟脺}．

步驟三：稀鹽酸和硝酸鋇都用過了只有硝酸銀沒有用；且硝酸銀和硝酸銨不反應，但和氯化銨反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸銨，故答案：

硝酸銀rm{壟脵}．

【拓展應用】硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應，生成硝酸鈉、氨氣和水，故答案：rm{NH_{4}NO_{3}+NaOHdfrac{underline{;;triangle;;}}{;}NaNO_{3}+NH_{3}隆眉+H_{2}O}

根據它可能是rm{NH_{4}NO_{3}+NaOHdfrac{

underline{;;triangle;;}}{;}NaNO_{3}+NH_{3}隆眉+H_{2}O}rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}中的一種和已知的三種猜想作出猜想rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}．

【實驗探究】步驟一：根據實驗現象；碳酸氫銨和稀鹽酸反應生成二氧化碳分析．

步驟二：運用硫酸銨和硝酸鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和硝酸銨及題中現象分析．

步驟三：運用前兩步排除了碳酸氫銨和硫酸銨；然后三種檢驗用的物質只有硝酸銀還沒有用到，氯化銨和硝酸銀反應生成白色沉淀但和硝酸銨不反應分析．

【拓展應用】運用硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應；生成硝酸鈉；氨氣和水分析．

本題綜合考查了銨鹽的化學性質，只要熟練掌握復分解反應和硫酸鋇、氯化銀是白色沉淀不難解答該題．rm{壟脷}【解析】rm{NH_{4}NO_{3}}稀鹽酸rm{(}或rm{HCl)}rm{壟脺}硝酸銀；rm{壟脵}rm{NH_{4}NO_{3}+NaOHdfrac{underline{;;triangle;;}}{;}NaNO_{3}+NH3隆眉+H_{2}O}rm{NH_{4}NO_{3}+NaOHdfrac{

underline{;;triangle;;}}{;}NaNO_{3}+NH3隆眉+H_{2}O}五、推斷題(共4題，共36分)22、Na+；7；得到；三；延展；失去【分析】解：rm{(1)}由粒子的結構示意圖可知，在rm{A}rm{C}中，質子數rm{=}電子數，為原子；在rm{B}中，質子數rm{=11>}電子數rm{=10}屬于鈉離子，符號為：rm{Na^{+}}

rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子，則核內質子數等于核外電子數，rm{m=17-2-8=7}最外層電子數大于rm{4}該元素原子在化學反應中容易得到電子．

rm{(3)壟脵}鋁元素的含量居地殼中所有元素的第三位rm{.}將鋁塊拉成細絲；壓成薄片是利用鋁的延展性．

rm{壟脷}元素的化學性質與原子的最外層電子數有密切關系rm{.}鋁原子的最外層電子數是rm{3}小于rm{4}在化學反應中容易失去電子．

故答為：rm{(1)Na^{+}}rm{(2)7}得到；rm{(3)壟脵}三，延展；rm{壟脷}得到．

rm{(1)}根據核內質子數與核外電子數的關系判斷屬于離子的微粒；寫出符號；

rm{(2)}根據在原子中核內質子數等于核外電子數分析rm{m}的值；根據最外層的數目的特點分析性質；

rm{(3)}根據鋁在地殼中的含量；性質和原子的最外層電子數目的特點分析回答有關的問題．

本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是解題的關鍵【解析】rm{Na^{+}}rm{7}得到；三；延展；失去23、CaCO3;NaCl;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【分析】試題分析：根據題干提供的信息進行分析，本題的解題突破口是rm{F}是廚房中的調味品的主要成分，則rm{F}為氯化鈉，rm{A}rm{B}是建筑材料，則rm{A}和rm{B}是碳酸鈣或氫氧化鈣，rm{B}能轉化生成rm{A}則rm{B}是氫氧化鈣，rm{A}是碳酸鈣，rm{B}能與rm{D}反應，則rm{D}可能是鹽酸，rm{D}能與rm{E}反應生成氯化鈉，則rm{E}可能是氫氧化鈉，rm{C}能與rm{B}和rm{E}反應，則rm{C}可能是二氧化碳．

rm{F}是廚房中的調味品的主要成分，則rm{F}為氯化鈉，rm{A}rm{B}是建筑材料，則rm{A}和rm{B}是碳酸鈣或氫氧化鈣，rm{B}能轉化生成rm{A}則rm{B}是氫氧化鈣，rm{A}是碳酸鈣，rm{B}能與rm{D}反應，則rm{D}可能是鹽酸，rm{D}能與rm{E}反應生成氯化鈉，則rm{E}可能是氫氧化鈉，rm{C}能與rm{B}和rm{E}反應，則rm{C}可能是二氧化碳；代入框圖，推斷合理；

rm{(1)A}是碳酸鈣，rm{F}是氯化鈉，故填：rm{CaCO_{3}}rm{NaCl}

rm{(2)C