…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版五年級英語下冊月考試卷887考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、()I'mgoingtoinventsomething____A.herselfB.mineC.myself2、What'stheweatherlikeinspring?A.It'swarmandwindy.B.It'scoldandsnowy.3、單項選擇。

?Let’sbuy_____cheese．

A.anyB.aC.some4、單項選擇?Don"t______thetree！

A.climbB.walkC.shout5、根據問句選答句?DidyougoshoppinglastSunday?

A.Yes，Idid．B.Four，please．C.Yes，Ido．E.Sheboughtabag．E.Sheboughtabag．評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、找出每組中不同類的詞；將序號填在提前括號內。

①____A.summerB.seasonC.spring

②____A.swimB.snowC.see

③____A.winterB.warmC.windy7、—Isthis____（你的）pen?—Yes,itis.Thankyou.8、讀一讀；寫出文中提到的圖片序號。

Hi!I'mHenry．Ilikereadingbooks．HarryPotterismyfavouritebook．Itisaboutacleverandbraveboy．Ilikethisbookbecauseit'sinteresting．

Hello!MynameisCissy．I'mastudent．ThereisabigbookshelfinmyDad'sstudy．Therearealotofbooks．Ioftenreadthesebooks．SnowWhiteismyfavouritebook．It'saboutabeautifulgirlandherfriends．It'safamousstory．

____9、找出每組中不同類的詞；將序號填在提前括號內。

①____A.prettyB.beautifulC.vacation

②____A.picnicB.paintC.pick10、看圖，寫單詞。s____c____t____s____11、Acleverfox____(have)agoodidea．評卷人得分三、句型轉換(共4題，共8分)12、按照要求完成下列各題。

?MsSmartboughtnewshortsforTom．(改為以Did開頭的一般疑問句)13、按照要求完成下列各題。

?SamlosthisT-shirt．(改為以Did開頭的一般疑問句)14、按照要求完成下列各題。

?Openthewindow．(改為以Don't開頭的否定句)15、按照要求完成下列各題?Hewasinthekitchen．(改為以Was開頭的一般疑問句)評卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)16、TodayistheChina'sNationalDay.

17、()TheOpenDayison25thJune．

18、—WhenisTreePlantingDay?–It'sinMarch.

評卷人得分五、詞形轉換(共1題，共9分)19、Have()評卷人得分六、寫作題(共3題，共21分)20、假如你是老師；請你設計學校開放日的計劃，至少寫5句話。

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，21、MrYang得了重感冒；你有什么建議？請至少寫5句話。

MrYanghasacold．Heshould22、根據下列提示；寫寫你的家，至少5句話。

Howmanyroomsarethereinyourhome?

Howisthelivingroom?Isitbig?

Whichroomdoyoulike?Why?參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】句意：我將發明一些東西。反身代詞只有和主語是同一個人時才可以使用；故A錯誤，而mine意思是“我的（東西）”，不合句意，故選C，譯為“親自”。

【點評】考查代詞的用法。2、A【分析】【分析】句意：春天的天氣怎么樣?A.很溫暖有風。B.很冷；下雪。故選A。

【點評】此題根據生活常識來選擇。3、C【分析】句意：讓我們買一些冰激凌吧。A.any一些，用在否定句和疑問句中；B.a一個；C.some一些，用在肯定句中。故選C。【解析】C4、A【分析】句意：不要爬樹。A.爬；B.走路；C.喊叫。根據句意，故選A。【解析】A5、A【分析】句意：你上周日去購物了嗎？是的，我去了。A.Yes,Idid.是的，我去了；B.Four,please.四個；C.Yes,Ido.是的，我喜歡；D.Yes,Ican.是的，我可以；E.Sheboughtabag.她買了一袋。Didyou...構成的一般疑問句，肯定回答Yes,Idid.，否定回答No,Ididn't。根據句意，故選A。【解析】A二、填空題(共6題，共12分)6、BBA【分析】【分析】①A.夏天；B.季節；C.春天；答案為B。

②A.游泳；B.雪（在這個單元為名詞）；C.看見。答案為B。

③A.冬天；B.溫暖的；C.有風的。答案為A。

【點評】知道單詞的意思及詞性即能做出找不同類詞的題目。平時要多讀多記憶單詞。7、your【分析】【分析】你的your，yours。your+名詞，yours=your+名詞。根據橫線后名詞pen鋼筆，可知答案為your。

【點評】考查形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區別。8、（2）（4）（6）【分析】【分析】文中提到的有HarryPotter（哈利波特），bookshelf（書架）；SnowWhite（白雪公主），所以對應的圖片是（2）（4）（6）。

【點評】考查名詞詞義。9、CA【分析】【分析】①A.漂亮的；B.美麗的；C.假期。故選C。

②A.野餐；B.用顏料畫畫；C.采摘。故選A。

【點評】知道單詞的意思及詞性即能做出找不同類詞的題目。平時要多讀多記憶單詞。10、sweatercoattrousersshoes【分析】【分析】從圖中可知①是毛衣sweater；②是外套coat；③是褲子trousers；注意是復數；④是鞋子shoes。

【點評】考查單詞的識記能力。11、has【分析】【分析】句意：一只聰明的狐貍有了個好主意。主語fox是三單；故動詞用單三形式，have的單三形式是has。

【點評】考查動詞的單三形式。三、句型轉換(共4題，共8分)12、MsSmartbuynewshortsforTom【分析】原句為一般過去時態的陳述句，改為以Did開頭的一般疑問句，句中要用動詞原形，bought是buy的過去式。故填MsSmartbuynewshortsforTom。【解析】MsSmartbuynewshortsforTom13、SamlosehisT-shirt【分析】此句為一般過去時態的肯定句，改為以Did開頭的一般疑問句，句中要用動詞原形；lost動詞原形為lose。故填SamlosehisT-shirt。【解析】SamlosehisT-shirt14、openthewindow【分析】本句為否定的祈使句，don't后加動詞原形，open即動詞原形，故答案是openthewindow。【解析】openthewindow15、heinthekitchen【分析】句中含有be動詞was，改為一般疑問句把was提前到句首，故答案是heinthekitchen。【解析】heinthekitchen四、判斷題(共3題，共6分)16、×【分析】【分析】句意：今天是中國的國慶節（10月1日）。與圖片內容不符合。故填：錯誤。

【點評】先理解句子的意思，特別是和圖片相關的關鍵詞。再根據關鍵詞來判斷。17、×【分析】【分析】句意：開放日在6月25日。從圖片中可知日期錯誤；故判斷為錯誤。

【點評】考查日期的表示法。18、√【分析】【分析】句意：植樹節是什么時候?-在三月。與圖片內容相符。故填：正確。

【點評】先理解句子的意思，特別是和圖片相關的關鍵詞。再根據關鍵詞來判斷。五、詞形轉換(共1題，共9分)19、had有【分析】Have的過去式是had，意思是有。故答案為had有。【解析】had有六、寫作題(共3題，共21分)20、(參考范文)

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，theparentswillvisittheclassroom．MsZhangwilltellthemaboutthelessons．Next，they'llgotothehall．Thechildrenwillsingfortheirparents．Finally，they'llgototheplayground．Thechildrenwillplaygameswiththeirparents．【分析】【分析】從第一句可知作文應該用一般將來時，寫作內容可以包括父母要參觀的地方，如classroom，hall，artroom，playground，meetingroom等等，其次是在這些地方，父母可以做些什么，如在classroom時，老師會tellthemaboutthelesson，如在hall，孩子們可以singfortheirparents等等，為了使句子之間更連貫，可以用first；next，finally表示順序的詞連接。

【點評】考查一般將來時以及本單元短語的應用。21、(參考范文)

MrYanghasacold．Heshouldgotoseethedoctor．Heshouldwearwarmclothes．Heshoulddrinkalotofwarmwater．Heshouldhaveagoodrest．Heshouldn'tgotobedlate．Heshouldtakesomemedicine．【分析】【分析】給得了感冒的人一些建議，可應用Heshould句型，如Heshouldgotoseethedoctor；Heshoulddrinkmorehotwater等等；應用本單元學習過的詞組代入句型中即可。

【點評】考查對本單元句型和詞組的應用，在平時的英語學習中一定要多多積累好詞好句型。22、（參考范文）Therearesixroomsinmyhome.Thereisalivingroom,twobedrooms,adiningroom,akitchenandabathroom.Thelivingroomisbigandclean.It'sbeautiful.IlikemybedroombecauseIcanplayandreadbooksthere.Ilikemyhome.【分析】【分析】根據提示寫5句