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文檔簡介
學習情景介紹我自己讓我們看看名片上都有什么內容?感知體驗姓名學校班級愛好電話自畫像想一想名片一定是方形的嗎?它還可以設計成哪些基本形狀?想一想思考?它還可以是哪些具體形狀?小體驗嘗試剪一剪這些形狀,或其他形狀。對比兩張名片,哪個名片中的重要信息更明顯?比一比2怎樣讓人一眼就能從名片上看到重要信息?想一想文字圖像合理布局突出重要信息把大家的名片組合起來,制作一顆“班級成長樹”奇思妙想讓我們看看他是如何制作的?給你怎樣的創作靈感?名片一定是紙做的嗎?創想實踐把名片做成立體的形式,把它掛起來或放在桌子上。活動拓展
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