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PAGEPAGE2高考歷史問答題的解題思路+記憶方法對于文科生來說,文綜是極其重要的一根生命線。她以300分幾乎占據高考750分的半壁江山。而歷史這一科目,在文綜中占有重要地位,而且具有相當的難度。然而只要肯下功夫,多思方法,就會有"山重水復疑無路,柳暗花明又一村"的茅塞頓開之感。總體概括:對于文科生來說,多思、多記、多練是基本功了,對于歷史更應如此。歷史雖然記憶量大,但也不是靠死記硬背,更須要獨特的思維和邏輯實力來探究其學科規律,能夠科學有效地牢記學問點。而想要嫻熟度高并融會貫穿,適當的訓練(甚至是大量的訓練)是必不行少的。在此還要強調一點,"多思、多記、多練"三者是相輔相成的,一味死記硬背或丟開基礎學問瘋狂刷題,都有可能導致事倍功半。學科指導:歷史是記憶量較大的一門科目,并且學問點極其瑣碎。在文綜試卷中其選擇題的難度也相對較大。然而并不代表著歷史難以戰勝。最宏觀的時空分類是分為中國史和世界史,然后中國史和世界史都可以按時間分為古代史、近代史、現代史(也就是通史的分法);當然也可以按板塊分,也是中國史和世界史都可以分為政治史、經濟史和思想文化史,而這三個板塊無疑也可以按時間捋出每個時代的特征和大事;當然,中國和世界也不行能完全割裂。高考題非常留意東西對比,所以要留意每個時間段中國和世界有沒有值得對比的地方,比如孔子和蘇格拉底、軸心時代的東西對比、尤其是中國明清以來正好是西方步入近代,是一個很重要和典型的對比點。而分開來看,在中國史中,建議一輪按通史進行復習,以朝代為單位,把政治經濟文化全部整理識記,并且留意三者之間的聯系,比如春秋戰國時期百家爭鳴各家的思想與其出身和階級有關,再如分封制宗法制的崩潰與井田制的崩潰、鐵犁牛耕與私田的產生興起聯系緊密,且各國變法中紛紛承認土地私有制的合法性也與此有關;近現代的話按大事務或約定俗成的時段就好(也要留意有沒有政經思三個層面的事)。尤其是近代,基本上是由一件件大事連接而成的,從兩次鴉片斗爭,到洋務運動和太平天國、再到甲午斗爭、戊戌變法、義和團運動、八國聯軍侵華、清末新政和預備立憲、乃至辛亥革命等等;而還有兩點要提示,第一事務與事務的聯系肯定要分析清晰,比如"太平天國是鴉片斗爭的回聲"如何理解,又如清末新政與預備立憲對辛亥革命的重要作用。其次,近代史以時間為主軸沒錯,但是不論按政治、經濟、思想,還是按侵略史、抗爭史、啟蒙史,都可以拎出來成體系,所以近代史相對更錯綜困難,如一棵大樹的根部,須要大家下功夫。至于世界史,大家可以既可以按政經思來整理成三條體系,又可以按國家分,每個重要國家都有其獨特的發展脈絡,尤其像英法德、美日俄等,單獨拎出來都可以看到明晰的大國崛起史,還要留意國家與國家之間的比較,以及事務與事務的比較,如文藝復興與宗教改革,以及啟蒙運動之間的比較。綜上所述,大家除了看到眾多的學問點,更看到它們是一根根線,一張張網,織好了,就是一件斑斕彩衣,而且衣服上有沒有洞,哪里有洞,就很明顯,所以這樣也不易遺漏了。到詳細操作上,夯實基礎和充分練習都是不行或缺的。夯實基礎,就是要努力記憶基本史實,以及相關學問點(細化到每一個事務,就要從基本時間地點關鍵人物,以及背景、起因、經過、結果、影響、意義等方面)。在背誦時,切不行如無頭蒼蠅,機械地硬背一個個零散的學問點。想事半功倍,就要學會梳理,上面的思路可供借鑒,或者自己梳理事務間的聯系。假如全部的學問能在你的頭腦中連成一條線,甚至一張網。有基本領件的骨干,也有相關細微環節的血肉,那么記憶時就不會太吃力,也有助于形成學科思維。其次點,充分練習,我們須要在不斷的練習中找"題感",刷題時,首先要留意,不要過于求多,不能盲目訓練,要有針對性,比如自己夏商周的板塊或者新航路開拓這塊比較薄弱,就留意這兩個板塊的訓練;也可以按題型分,比如留意考察基本學問點(亦可細化到考察緣由、影響等)的、與學問關系不大題干較長留意理解題目的本意的、或者留意分析題肢(選項的);其次要考慮到選擇題和大題訓練不行偏廢;第三,到高三后期,可以按考題的題型訓練,比如40題是個25分的綜合大題、41題留意創新(就要總結都有哪幾種常見考查方式,41題重在練實力)、最終一道選做題就練熟自己常選的板塊與相應的學問,這時候可以刷文綜卷上的歷史部分,也可以就某一題型集中訓練;留意訓練的話,一來可以檢驗自己對學問的駕馭、理解程度;二來可以積累學問的考察角度,并練習揣摩出題人思維;二來可以熬煉自己的嫻熟度與思維強度。克服抵觸心理,從中樂趣,歷史會向你呈現其奇妙一面。考場應對:不管是歷史單科,還是后期文綜考試,時間把握都是非常重要的一點。建議大家從一起先就養成限時練習的習慣,比如單科考試,一般是90分鐘或110分鐘,那么就要依據題量和難易度規劃好自己的時間安排(我一般是40~45分鐘完成選擇題,其余時間完成主觀題);文綜考試中,客觀選擇題的12道題要限制在12~15分鐘內完成;而主觀題要用35~40分鐘完成。跳出考試,平常習題訓練時也要限時訓練,提高自己的精確率和速度;再次,在做題過程中要保持適度的驚慌,松松垮垮是肯定做不完的,而過度驚慌也會影響做題的精確性。雖然歷史挑戰性強,但肯定的自信是戰勝其的法寶之一。再有一點,不行在某一道或幾道題上遲疑太久,要敢于取舍(有時第一感覺很重要),有大局意識,不能在糾結中奢侈時間,而且這樣做精確率未必會提高。多說一句,把書寫好好規整規整,不求寫出書法家的水平,但整個卷面肯定要整齊干凈,讓人有愉悅閱讀的心情。有時候,同樣的答案以更好的卷面呈現,會有多得分的效果。總結:對于歷史的學習,再提示大家幾點。第一,到備考后期要關注時事熱點(信任老師們也會如此),思索事務本身與所學學問之間的聯系,不為押寶猜題,而為熬煉自己的思維,比如,抗日七十周年到來、社會主義核心價值觀提出等熱點時事,就用可能與歷史上抗日階段的史實或者思想史、中國人的道德價值等考點掛靠;其次,養成整理反思錯題的習慣,歷史的新題是恒久做不完的,要擅長在經典的題目中總結閱歷,吸取養分。反思總結比盲目求多更有效。第三,答題時,把你認為最重要的答案放到最前面、最惹眼的位置,這樣可以提

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