蘇教版 四年級 數學 下冊《第2課時 認識含有萬級和個級的數》課件_第1頁
蘇教版 四年級 數學 下冊《第2課時 認識含有萬級和個級的數》課件_第2頁
蘇教版 四年級 數學 下冊《第2課時 認識含有萬級和個級的數》課件_第3頁
蘇教版 四年級 數學 下冊《第2課時 認識含有萬級和個級的數》課件_第4頁
蘇教版 四年級 數學 下冊《第2課時 認識含有萬級和個級的數》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2課時認識含有萬級和個級的數蘇教版數學四年級下冊課件2認識多位數503840,101211這兩個數字的怎么讀?課時導入課后作業探索新知當堂檢測課堂小結含有萬級和個級的數的讀寫方法1課堂探究點2課時流程課時總覽25239個萬和5239個一組成的數讀作五千二百三十九萬五千二百三十九。探索新知探究點含有萬級和個級的數的讀寫方法先說說下面各數是由多少個萬和多少個一組成的,再寫一寫、讀一讀。萬萬這個數是由600個萬和4000個一組成的……這個數是由308個萬和7個一組成的……每級末尾的0都不讀,其他數位有一個0或連續幾個0,都只讀一個“零”。個個探索新知小試牛刀探索新知1.對照下面的數位順序表讀數。8362 讀作:八______三______六______二 5473986 讀作:五百四十七______三千____________千百十萬九百八十六探索新知2.在數位順序表中寫出下面各數。 三十八萬四千二百五十九 一千六百二十一萬三千七百五十四384259162137541.讀法:讀數時,萬級和個級末尾的0都不讀,其他數位有一個0或連續幾個0,都只讀一個“零”。2.寫法:寫數時,哪個數位上一個計數單位也沒有,就在那個數位上寫0占位。歸納總結:課堂小結1.夯實基礎(教材P13練習二)先說出各數的組成,再讀一讀。這個數由2805個萬和3900個一組成。這個數由46個萬和7008個一組成。這個數由900個萬和1000個一組成。這個數由5050個萬和500個一組成。當堂檢測2.(1)15040800里面有()個千萬、()百萬、()個萬和()個百。(2)一個數的千萬位、萬位和千位上都是2,其他各位上都是0,這個數是()。(3)最大的七位數是(),最小的八位數是()。154820022000999999910000000當堂檢測3.先在算盤上表示出橫線上的數,再寫一寫。()()28100384401當堂檢測4.100張這樣的紙大約厚1厘米。照這樣推算,10000張這樣的紙大約厚1米,1000000張這樣的紙大約厚多少米?在合適的答案下面畫“√”√當堂檢測易錯辨析當堂檢測5.

(易錯題)寫出下面各數。(1)五百萬五千寫作:()(2)九千零二十萬零三百寫作:(

)(3)四千五百萬零八十寫作:(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論