2023七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2框在品味情感中成長教學實錄新人教版一、課程基本信息

1.課程名稱：道德與法治

2.教學年級和班級：2023七年級（1）班

3.授課時間：2023年5月15日

4.教學時數：1課時

本節課主要教授的內容為新人教版七年級道德與法治下冊第二單元“做情緒情感的主人”中的第五課“品出情感的韻味”第2框“在品味情感中成長”。本節課旨在幫助學生認識情感對個人成長的重要性，學會在情感體驗中成長，培養積極向上的情感態度。二、教學目標

1.讓學生理解情感的內涵，認識到情感在個人成長中的作用。

2.培養學生正確表達和調節情感的能力，提升情感素養。

3.引導學生在生活中體驗情感，學會在情感體驗中反思和成長，增強情感調控和自我管理能力。三、教學策略與方法

1.情境教學

-情境導入：通過播放一段關于青少年情感處理的短視頻，引發學生對情感體驗的思考。

-情境模擬：設計情感體驗的小游戲，讓學生在模擬的情感情境中，體驗不同情感帶來的感受。

2.互動學習

-小組討論：將學生分成小組，討論教材中的情感案例，引導學生分享自己的情感體驗和看法。

-角色扮演：讓學生扮演不同角色，如心理咨詢師和求助者，通過角色互動來理解情感處理的方法。

3.反思與評價

-自我反思：課后要求學生寫下自己在課堂上的情感體驗和學習收獲。

-同伴評價：在小組討論后，組織學生相互評價，提出建設性的反饋意見，促進彼此的情感理解和成長。四、教學方法與策略

1.選擇講授與討論相結合的教學方法，以講授道德與法治相關知識為基礎，通過討論深化學生對情感體驗的理解。

2.設計角色扮演和情感體驗分享的教學活動，讓學生在模擬情境中學習情感調節，并在小組內分享個人情感體驗，促進互動和共情。

3.使用多媒體輔助教學，如播放情感相關的視頻片段，以及利用情感體驗的圖表和動畫，幫助學生更直觀地理解情感的類型和影響。五、教學過程設計

1.情境導入（5分鐘）

內容：教師通過播放一段關于中學生情感變化的短片，讓學生觀察并討論短片中的情感表現，引導學生思考情感對個人行為和決策的影響。

2.新知探索（20分鐘）

內容：教師簡要介紹情感的定義、類型和作用，通過教材中的案例，引導學生探討情感在個人成長和人際關系中的作用。接著，教師引導學生學習情感調節的方法，如自我暗示、換位思考等。

-教師講解情感的基本概念和類型。

-學生閱讀教材案例，討論情感在案例中的作用。

-教師總結情感調節的方法，并解釋其原理。

-學生舉例說明如何在現實生活中運用情感調節方法。

3.互動體驗（15分鐘）

內容：教師組織學生進行小組討論，分享自己的情感體驗，討論如何在生活中運用所學情感調節方法。同時，教師安排學生進行角色扮演，模擬情感調節的場景，讓學生在實踐中感受情感調節的效果。

-學生分組討論，分享自己的情感體驗。

-學生進行角色扮演，模擬情感調節場景。

-教師觀察并指導學生的討論和角色扮演，給予反饋。

4.實踐應用（5分鐘）

內容：教師布置課后作業，要求學生在生活中尋找一個情感體驗的案例，運用本節課所學的情感調節方法，記錄自己的感受和調節過程。在下節課上，學生將分享自己的實踐體驗。

-教師布置課后作業。

-學生提問，教師解答疑惑。

-教師總結本節課的內容，強調情感調節的重要性。六、教學反思與改進

1.教學反思：學生在情境導入環節表現出較高的興趣，但在新知探索環節，部分學生對情感調節方法的實際運用仍感到困惑，理解不夠深入。

2.教學改進：在未來的教學中，可以增加更多實際案例的分析，讓學生在具體情境中學習情感調節方法，增強其操作性和實用性。同時，可以安排更多的互動體驗環節，讓學生在實踐中加深對情感調節的理解。七、教學資源拓展

1.拓展資源：

-情感心理學的基本理論，包括情感的分類、情感的作用機制等。

-青少年情感發展的特點，以及在不同成長階段可能遇到的情感挑戰。

-情感調節策略的深入研究，包括認知重構、情緒釋放、自我暗示等方法的實際操作技巧。

-情感智力（EmotionalIntelligence）的概念及其在個人成長和社交中的重要性。

-成功的情感調節案例，如心理輔導案例、情感自救故事等。

2.拓展建議：

-鼓勵學生在課后閱讀有關情感心理學的書籍和文章，以加深對情感內涵的理解。

-推薦學生觀看情感調節相關的視頻教程，如情緒管理的講座、情感智力培養的紀錄片等。

-建議學生參與情感調節的實踐活動，如情感日記寫作、情感表達藝術創作等，以提升情感調節能力。

-鼓勵學生參加情感智力相關的培訓課程或工作坊，以實踐所學知識，提高情感智力水平。

-提醒學生在日常生活中注意觀察和體驗自己的情感變化，嘗試運用課堂上學到的情感調節方法，并記錄效果。

-建議學生與家人、朋友分享情感調節的知識，通過交流和實踐來加深理解和應用。八、九結語

同學們，今天我們一起探討了情感調節的重要性，學習了如何在不同的情感體驗中成長。情感是我們生活的重要組成部分，它影響著我們的決策、行為和人際關系。在接下來的日子里，希望大家能夠將今天學到的知識應用到實際生活中，學會