高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1貴州省貴陽(yáng)市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末歷史試題注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)。滿(mǎn)分100分，考試用時(shí)75分鐘。2.用黑色水性筆直接將答案寫(xiě)在答題卡上，在本試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.距今七八千年前的中國(guó)原始農(nóng)業(yè)有了較大發(fā)展，出現(xiàn)了石鏟、石鋤、骨耜、木耜等翻土工具和石鐮、石磨盤(pán)、石磨棒等收割和加工工具。據(jù)此可知（）A.生產(chǎn)工具初具專(zhuān)業(yè)化的特征 B.剩余產(chǎn)品推動(dòng)早期國(guó)家的出現(xiàn)C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)有精耕細(xì)作的特點(diǎn) D.原始農(nóng)業(yè)呈現(xiàn)多元一體的特點(diǎn)【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：新石器時(shí)代（中國(guó)）。根據(jù)材料“出現(xiàn)了石鏟、石鋤、骨耜、木耜等翻土工具和石鐮、石磨盤(pán)、石磨棒等收割和加工工具”可知，當(dāng)時(shí)中國(guó)原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有了分類(lèi)，分為：翻土工具、收割和加工工具等，說(shuō)明中國(guó)原始農(nóng)業(yè)有了較大發(fā)展，A項(xiàng)正確；材料并未體現(xiàn)“剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生”，排除B項(xiàng)；小農(nóng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，與材料的時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；材料并未體現(xiàn)原始農(nóng)業(yè)的地區(qū)發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.漢武帝時(shí)期，衡山王劉賜謀反，其子劉爽上書(shū)告發(fā)。劉賜事敗自殺，劉爽因告發(fā)父親被治罪，被判處在鬧市區(qū)處死并示眾。該判罰表明漢律（）A.實(shí)行連坐制度 B.強(qiáng)調(diào)輕罪重刑C.主張同罪異罰 D.維護(hù)倫理綱常【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢武帝時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料可知衡山王劉賜謀反，其子劉爽因告發(fā)父親被治罪，說(shuō)明其是因?yàn)椴恍⒍@罪，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，劉爽不是因?yàn)槠涓阜缸锒恢巫锏模懦鼳項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)輕罪重刑的理念，排除B項(xiàng)；衡山王劉賜謀反罪，劉爽因告發(fā)父親被治罪，他們的罪行是不同的，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.公元756年，為盡快平定安史之亂，唐玄宗下詔，賦予地方節(jié)度使征收、截留賦稅的權(quán)力。此詔令（）A.利于徹底解決藩鎮(zhèn)問(wèn)題 B.增加了朝廷的財(cái)政收入C.加速了地方勢(shì)力的膨脹 D.提升了節(jié)度使的忠誠(chéng)度【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“唐玄宗下詔，賦予地方節(jié)度使征收、截留賦稅的權(quán)力”并結(jié)合所學(xué)可知，各地的節(jié)度使逐漸集軍權(quán)、行政權(quán)和財(cái)權(quán)于一身，勢(shì)力膨脹，C項(xiàng)正確；“利于徹底解決藩鎮(zhèn)問(wèn)題”表述過(guò)于絕對(duì)，排除A項(xiàng)；此詔令減少了朝廷的財(cái)政收入，排除B項(xiàng)；此詔令提升了節(jié)度使的權(quán)力，并不能提升其忠誠(chéng)度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.元祐三年(1088年)，蘇軾被任命為科舉主考官，“蘇門(mén)六君子”之一的李廌參加科舉考試。因行文風(fēng)格彼此熟悉，大家都覺(jué)得蘇軾有把握從眾考生中選出李廌的文章，但最終李廌卻榜上無(wú)名。這使蘇軾與同為考官的黃庭堅(jiān)等人都感到非常遺憾。這體現(xiàn)了（）A.上品無(wú)寒門(mén)，下品無(wú)勢(shì)族 B.無(wú)情如造化，至公如權(quán)衡C.三十老明經(jīng)，五十少進(jìn)士 D.取士不問(wèn)家世，婚姻不問(wèn)閥閱【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北宋時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：“蘇門(mén)六君子”之一的李廌參加科舉考試，主考官蘇軾熟悉他的行文風(fēng)格，卻沒(méi)能從眾考生中選出李廌的文章，從而榜上無(wú)名，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋朝在科舉考試程序上使用了糊名、謄錄等辦法，更加規(guī)范、嚴(yán)格，使得科舉選才更加公平公正，歐陽(yáng)修說(shuō)“無(wú)情如造化，至公如權(quán)衡”，形容非常公平，B項(xiàng)正確；“上品無(wú)寒門(mén)，下品無(wú)勢(shì)族”說(shuō)的是九品中正制，材料體現(xiàn)的是宋朝科舉考試，排除A項(xiàng)；材料說(shuō)的是宋朝科舉考試公平，沒(méi)有體現(xiàn)錄取難度，排除C項(xiàng)；材料未涉及婚姻，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.宋元時(shí)期，因抵抗契丹、防御西夏，“楊家將”精忠報(bào)國(guó)的故事為人所熟知。清代，嘉慶帝命人對(duì)故事里宋遼雙方盡忠盡孝的人物都進(jìn)行歌頌，并以壞人伏誅、好人受賞、遼宋議和的大團(tuán)圓結(jié)局告終。這反映了（）A.國(guó)家主權(quán)意識(shí)的覺(jué)醒 B.大一統(tǒng)國(guó)家的發(fā)展C.君主專(zhuān)制達(dá)到了頂峰 D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋元時(shí)期和清代（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，宋元時(shí)期，人們對(duì)宋遼、宋夏戰(zhàn)爭(zhēng)，更多地從宋朝抗擊的角度歌頌，說(shuō)明這時(shí)還沒(méi)有將契丹、西夏納入中華民族整體考慮，到了清朝時(shí)期，人們對(duì)宋遼雙方盡忠盡孝的人物都進(jìn)行歌頌，說(shuō)明此時(shí)人們已經(jīng)將契丹等少數(shù)民族放入中華民族整體考慮，這體現(xiàn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展，B項(xiàng)正確；材料中不同時(shí)期對(duì)待宋遼戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)不同反映了統(tǒng)一多民族國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展，并不是國(guó)家主權(quán)意識(shí)的覺(jué)醒，排除A項(xiàng)；君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰是在清朝雍正時(shí)期，排除C項(xiàng)；宋元時(shí)期和清朝對(duì)待宋遼等戰(zhàn)爭(zhēng)評(píng)價(jià)不同和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展沒(méi)有關(guān)聯(lián)性，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.1894年7月，北京有人倡言，“北洋講求武備近三十年，以中視西或未可輕敵，以剿倭奴足操勝算也”。海關(guān)總稅務(wù)司英人赫德也指出，現(xiàn)在中國(guó)除了千分之一的很少數(shù)人以外，其余九百九十九人都相信中國(guó)可以打敗日本。上述言論（）A.反映出國(guó)防建設(shè)實(shí)現(xiàn)近代化 B.體現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱忱C.折射洋務(wù)新政取得一定成就 D.說(shuō)明北洋海軍實(shí)力強(qiáng)大【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1894年（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：因?yàn)檠髣?wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)展軍事近三十年，所以當(dāng)時(shí)大多數(shù)中國(guó)人都相信可以打敗日本，這反映洋務(wù)新政取得一定成效，C項(xiàng)正確；“實(shí)現(xiàn)近代化”的表述與史實(shí)不符，當(dāng)時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)近代化，排除A項(xiàng)；材料主要反映了國(guó)人對(duì)中日實(shí)力的估量有盲目性，而不是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱忱，排除B項(xiàng)；“北洋海軍實(shí)力強(qiáng)大”的表述與甲午戰(zhàn)敗的史實(shí)不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.1928年4月，毛澤東總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)定部隊(duì)必須執(zhí)行三條紀(jì)律：行動(dòng)聽(tīng)指揮、不拿工人農(nóng)民一點(diǎn)東西、打土豪要?dú)w公；執(zhí)行六項(xiàng)注意：上門(mén)板、捆鋪草、說(shuō)話(huà)和氣、買(mǎi)賣(mài)公平、借東西要還、損壞東西要賠。這些規(guī)定（）A.推動(dòng)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展 B.鞏固了中央革命根據(jù)地C.確立了思想建黨政治建軍原則 D.體現(xiàn)了人民軍隊(duì)的本質(zhì)【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：國(guó)共對(duì)峙時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“規(guī)定部隊(duì)必須執(zhí)行三條紀(jì)律”“執(zhí)行六項(xiàng)注意”可知，領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，是對(duì)人民利益的維護(hù)，體現(xiàn)了人民軍隊(duì)的性質(zhì)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨和軍民一致的原則，D項(xiàng)正確；國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)在1927年7月就已經(jīng)失敗了，排除A項(xiàng)；中央革命根據(jù)地創(chuàng)建于1931年，排除B項(xiàng)；1929年召開(kāi)的古田會(huì)議確立了思想建黨政治建軍原則，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.讀圖，的這一舉措（）A.為抗戰(zhàn)勝利奠定物質(zhì)基礎(chǔ) B.保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展C.踐行解放人民的革命任務(wù) D.徹底完成了反封建任務(wù)【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1947年（中國(guó)）。據(jù)本題材料中的《中國(guó)土地法大綱》可知是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，把解放區(qū)的土地進(jìn)行重新分配，滿(mǎn)足了農(nóng)民的土地的要求，踐行解放人民的革命任務(wù)，C項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，全民抗戰(zhàn)是1937到1945年，排除A項(xiàng)；當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，無(wú)法保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展，排除B項(xiàng)；1950年實(shí)行土地改革，廢除了中國(guó)兩千多年的封建土地所有制，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.在1950年6月召開(kāi)的七屆三中全會(huì)上，毛澤東批評(píng)了“提早消滅資本主義實(shí)行社會(huì)主義”的思想，指出對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)的政策是以團(tuán)結(jié)為主，是節(jié)制資本而不是消滅資本。這（）A.體現(xiàn)新民主主義經(jīng)濟(jì)思想 B.推動(dòng)了一五計(jì)劃的順利開(kāi)展C.反映了三大改造迫在眉睫 D.適應(yīng)了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的需要【答案】A【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1950年（中國(guó)）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：毛澤東認(rèn)為，中國(guó)向社會(huì)主義過(guò)渡的時(shí)機(jī)與條件不成熟，因此對(duì)于資本主義不能提早消滅，而是要節(jié)制資本，對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)的政策是以團(tuán)結(jié)為主，A項(xiàng)正確；“一五計(jì)劃”是1953年開(kāi)始的，時(shí)間與材料不符，排除B項(xiàng)；“三大改造”是1953年開(kāi)始的，時(shí)間與材料不符，排除C項(xiàng)；“抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)”是1950年10月開(kāi)始的，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.1979年，我國(guó)頒布了《關(guān)于實(shí)行干部考核制度的意見(jiàn)》，把考核對(duì)象分為技術(shù)類(lèi)和黨政類(lèi)。技術(shù)類(lèi)側(cè)重考核專(zhuān)業(yè)技能、工作業(yè)績(jī)等，黨政類(lèi)側(cè)重考核政治思想方面，把考核結(jié)果和干部的獎(jiǎng)懲與晉升相聯(lián)系。這一考核制度（）A.利于提升工作效率和提高干部素質(zhì) B.保證了我國(guó)干部隊(duì)伍的清正廉潔C.體現(xiàn)“以德為先”的選人用人機(jī)制 D.推動(dòng)了社會(huì)主義法制體系的完善【答案】A【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1979年（中國(guó)）。根據(jù)材料及所學(xué)可知，1979年即改革開(kāi)放的開(kāi)局階段，中共中央優(yōu)化干部考核，強(qiáng)調(diào)技術(shù)干部的能力和黨政干部的品行，這有助于提高干部隊(duì)伍的工作效率和政治素質(zhì)，A項(xiàng)正確；這一考核制度并不能保證我國(guó)干部隊(duì)伍的清正廉潔，表述不準(zhǔn)確，排除B項(xiàng)；材料未涉及“以德為先”的選人用人機(jī)制，不符合題意，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)干部考核的內(nèi)容，與社會(huì)主義法制體系的完善無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.1066年，諾曼底公爵威廉征服英國(guó)，設(shè)立王室法院并派法官定期到各地進(jìn)行巡回審判，改變了此前地方法庭、教會(huì)法庭依據(jù)習(xí)慣法和教會(huì)法行使司法職能的做法。這（）A.標(biāo)志英美法系最終形成 B.體現(xiàn)了宗教改革的成果C.有利于民族國(guó)家的形成 D.實(shí)現(xiàn)法律面前人人平等【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：11世紀(jì)（世紀(jì)）。根據(jù)題意并結(jié)合所學(xué)可知，1066年，諾曼底公爵威廉征服英國(guó)，建立了諾曼王朝，設(shè)立王室法院并派法官定期到各地進(jìn)行巡回審判，加強(qiáng)了對(duì)地方的控制，推動(dòng)了民族國(guó)家的產(chǎn)生，C項(xiàng)正確；英美法系形成于英國(guó)“光榮革命”之后，與材料的時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；宗教改革發(fā)生在16世紀(jì)，與材料的時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；材料并未涉及“法律面前人人平等原則”，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.讀圖，可知新航路開(kāi)辟后（）A.帶來(lái)了世界人口大遷移 B.逐漸改變了人文地理格局C.人文主義思想開(kāi)始萌芽 D.對(duì)生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：15-16世紀(jì)（世界）。根據(jù)圖示并結(jié)合所學(xué)可知，新航路的開(kāi)辟，推動(dòng)了世界各地人口的遷移和物種的大交流，改變了世界人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài)，促使人類(lèi)歷史逐步從分散走向整體，B項(xiàng)正確；圖示信息不僅體現(xiàn)了世界人口大遷移，也體現(xiàn)了物種的大交流，排除A項(xiàng)；人文主義思想萌芽于新航路開(kāi)辟前，排除C項(xiàng)；圖示不能體現(xiàn)“對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞”，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.1648年威斯特伐利亞體系形成，開(kāi)創(chuàng)了用國(guó)際會(huì)議和通過(guò)談判達(dá)成協(xié)議的形式解決國(guó)際爭(zhēng)端、結(jié)束國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)的先例。據(jù)此可知，該體系（）A.徹底解決了西方各國(guó)沖突 B.已經(jīng)構(gòu)建了較完備的法律體系C.應(yīng)用范圍擴(kuò)大到世界各地 D.嘗試為國(guó)際關(guān)系確立一些規(guī)則【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1648年（世界）。據(jù)材料“開(kāi)創(chuàng)了用國(guó)際會(huì)議和通過(guò)談判達(dá)成協(xié)議的形式解決國(guó)際爭(zhēng)端、結(jié)束國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)的先例。”可知，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)徹底表述絕對(duì)化，西方各國(guó)沖突仍然存在，排除A項(xiàng)；據(jù)材料“開(kāi)創(chuàng)了”可知，B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；1648年威斯特伐利亞體系形成時(shí)，應(yīng)用的范圍是有限的，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.19世紀(jì)，英國(guó)的文官選拔公開(kāi)考試制度已經(jīng)確立。但是需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技術(shù)的職位和高級(jí)管理人員仍然可由部門(mén)首腦直接任命，這導(dǎo)致各種利益集團(tuán)不可避免地出現(xiàn)“搭便車(chē)”現(xiàn)象。由此可見(jiàn)，英國(guó)（）A.行政管理的效度仍然不高 B.文官任用制度需進(jìn)一步完善C.職業(yè)的官僚體系已經(jīng)建立 D.政府選拔任用官員公平公正【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代英國(guó)。根據(jù)材料“需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技術(shù)的職位和高級(jí)管理人員仍然可由部門(mén)首腦直接任命，這導(dǎo)致各種利益集團(tuán)不可避免地出現(xiàn)‘搭便車(chē)’現(xiàn)象”可知，19世紀(jì)，英國(guó)文官選拔公開(kāi)考試制度已經(jīng)確立，但是對(duì)于一些專(zhuān)業(yè)人才和高級(jí)管理人員依然由首腦直接任命，因此出現(xiàn)了暗箱操作的情況，反映了英國(guó)雖確立文官制度，但還需進(jìn)一步完善，B項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是選官制度，并非現(xiàn)有行政管理制度，排除A項(xiàng)；文官制度是選官制度，且僅憑材料信息看不出“官僚體系”的確立，排除C項(xiàng)；“搭便車(chē)”現(xiàn)象的存在表明英國(guó)并非公平公正，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.國(guó)際資金清算系統(tǒng)(SWIFT)成立于1973年，為全球跨境結(jié)算提供了安全、便捷的通訊服務(wù)。近年來(lái)，美國(guó)以“反恐”為名，迫使SWIFT開(kāi)放所有支付信息，借此監(jiān)控追蹤全球跨境資金交易動(dòng)向。由此可知，美國(guó)（）A.以法律的手段保護(hù)技術(shù)專(zhuān)利 B.政治體制運(yùn)作離不開(kāi)金融業(yè)C.高新技術(shù)處于領(lǐng)先壟斷地位 D.利用信息技術(shù)鞏固霸權(quán)地位【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1973年以來(lái)（美國(guó)）。據(jù)材料“近年來(lái)，美國(guó)以“反恐”為名，迫使SWIFT開(kāi)放所有支付信息，借此監(jiān)控追蹤全球跨境資金交易動(dòng)向。”可知，美國(guó)推行的是霸權(quán)主義政策，D項(xiàng)正確。材料體現(xiàn)的是國(guó)際資金清算系統(tǒng)(SWIFT)，沒(méi)有法律手段，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)政治體制的問(wèn)題，排除B項(xiàng)；材料說(shuō)的是美國(guó)控制國(guó)際資金清算系統(tǒng)(SWIFT)，沒(méi)有體現(xiàn)美國(guó)本國(guó)的高新技術(shù)問(wèn)題，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

16.根據(jù)國(guó)際勞工局的研究報(bào)告，下表為1978—1983年部分國(guó)家養(yǎng)老金支出占社會(huì)保障支出比。下表反映了這些國(guó)家（）國(guó)家養(yǎng)老金支出占社會(huì)保障支出比美國(guó)54%—60%英國(guó)44%—45%德國(guó)50%—53%法國(guó)42%—45%意大利50%—65%加拿大30%—33%澳大利亞45%—50%A.人口老齡化問(wèn)題凸顯 B.出現(xiàn)嚴(yán)重財(cái)政危機(jī)C.養(yǎng)老金的占比不平衡 D.社會(huì)保障制度完善【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1978—1983年（美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、意大利、加拿大、澳大利亞）。根據(jù)材料可知，部分歐美國(guó)家的養(yǎng)老金支出占社會(huì)保障支出比較高，反映了人口老齡化問(wèn)題凸顯，政府需要花費(fèi)大量資金用于支付養(yǎng)老金，A項(xiàng)正確；材料僅體現(xiàn)了部分國(guó)家養(yǎng)老金支出占社會(huì)保障支出比，會(huì)有一定的財(cái)政負(fù)擔(dān)，但“嚴(yán)重財(cái)政危機(jī)”材料未體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；材料僅體現(xiàn)了部分國(guó)家養(yǎng)老金支出占社會(huì)保障支出比，無(wú)法體現(xiàn)養(yǎng)老金占比是否不平衡，排除C項(xiàng)；材料反映了部分發(fā)達(dá)國(guó)家人口老齡化問(wèn)題凸顯，但材料信息不能體現(xiàn)社會(huì)保障制度是否完善，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、材料題(本大題共4題,17題12分,18題12分,19題14分,20題14分,共52分)17.閱讀材料,完成下列要求。材料“考課”是中國(guó)古代國(guó)家依照相關(guān)的法令和行政規(guī)則，在一定的年限內(nèi)，對(duì)各級(jí)官吏進(jìn)行考核，并依其不同表現(xiàn)，區(qū)別不同等級(jí)，予以升降賞罰。考課最早可追溯到上古時(shí)代的天子巡狩，諸侯朝覲，方伯行國(guó)，諸侯行邑。據(jù)《尚書(shū)·堯典》記載：“三載考績(jī)，三考黜陟幽明”。漢代規(guī)定，中央對(duì)郡國(guó)、郡國(guó)對(duì)屬縣進(jìn)行逐級(jí)考課。據(jù)《漢書(shū)》記載，尹翁歸擔(dān)任太守時(shí)，他提拔官員“必于秋冬課吏大會(huì)中”由主考官提出各種問(wèn)題，被考人必須以政績(jī)實(shí)情回答。實(shí)行考課公開(kāi)，一定程度上防止了徇私舞弊行為的發(fā)生，使考核更準(zhǔn)確。歷代的考課制度雖然各具特色，但在考課的標(biāo)準(zhǔn)、辦法、程序和賞罰等級(jí)方面，基本上都做到了制度化、法律化……——摘編自粟時(shí)勇、李向前等編著《古代官員考課制度史話(huà)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，概括中國(guó)古代考課制度的特點(diǎn)，并分析其意義。【答案】特點(diǎn):建立時(shí)間早；逐級(jí)考課；考課公開(kāi)；實(shí)現(xiàn)了制度化、法律化；相關(guān)法規(guī)各具特色；不斷發(fā)展完善。意義：有利于中央更好了解地方執(zhí)政情況，監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政、防治腐敗；有利于提高行政效率；為后代人事管理提供借鑒。【解析】本題是特點(diǎn)類(lèi)、影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是古代中國(guó)。第一小問(wèn)特點(diǎn)，根據(jù)材料“考課最早可追溯到上古時(shí)代的天子巡狩，諸侯朝覲，方伯行國(guó)，諸侯行邑”可知，建立時(shí)間早；根據(jù)材料“中央對(duì)郡國(guó)、郡國(guó)對(duì)屬縣進(jìn)行逐級(jí)考課”可知，逐級(jí)考課；根據(jù)材料“實(shí)行考課公開(kāi)，一定程度上防止了徇私舞弊行為的發(fā)生”可知，考課公開(kāi)；根據(jù)材料“”可知，實(shí)現(xiàn)了制度化、法律化；根據(jù)材料“歷代的考課制度雖然各具特色，但在考課的標(biāo)準(zhǔn)、辦法、程序和賞罰等級(jí)方面，基本上都做到了制度化、法律化”可知，相關(guān)法規(guī)各具特色；不斷發(fā)展完善。第二小問(wèn)意義，根據(jù)材料“由主考官提出各種問(wèn)題，被考人必須以政績(jī)實(shí)情回答”可知，有利于中央更好了解地方執(zhí)政情況，監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政、防治腐敗；結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)古代考課有利于提高行政效率，為后代人事管理提供借鑒。18.閱讀材料,完成下列要求。20世紀(jì)初，外國(guó)科幻小說(shuō)開(kāi)始走進(jìn)中國(guó)人的閱讀世界，并出現(xiàn)本土的第一次創(chuàng)作浪潮，但在20世紀(jì)20年代初期基本退潮。材料20世紀(jì)初中國(guó)科幻小說(shuō)代表作時(shí)間作品主要內(nèi)容1904《月球殖民地小說(shuō)》某青年在逃亡過(guò)程中遇到俠義的科學(xué)家，搭乘熱氣球和飛船在地球周邊冒險(xiǎn)尋找妻兒，甚至登上了月球。1904《女?huà)z石》一名從美國(guó)留學(xué)歸來(lái)的女革命黨，在精通現(xiàn)代科技的神秘組織幫助下，展開(kāi)愛(ài)國(guó)救亡活動(dòng)。1908《新紀(jì)元》公元1999年的中國(guó)已擺脫所有不平等條約，成為一個(gè)科技發(fā)達(dá)的超級(jí)強(qiáng)國(guó)。面對(duì)歐洲的挑釁，中國(guó)派遣超級(jí)艦隊(duì)遠(yuǎn)征歐洲。1908《新石頭記》賈寶玉在1901年復(fù)活，到上海等地游歷，目睹了火車(chē)、輪船、電燈等新事物，乘坐潛水艇繞行地球，在被科技文明所震撼的同時(shí)，相信將來(lái)中國(guó)也能制造。——摘編自?xún)?chǔ)文靜《腦洞大開(kāi)的晚清民國(guó)科幻小說(shuō)》根據(jù)材料，從時(shí)代背景的角度，選取材料中展示的一個(gè)歷史場(chǎng)景進(jìn)行解讀，并對(duì)近代科幻小說(shuō)浪潮進(jìn)行評(píng)價(jià)。【答案】場(chǎng)景一：“飛船”“登月”“潛水艇”“超能光波”“賈寶玉”的游歷，反映了近代科技成果傳入中國(guó)，科普宣傳有了一定的群眾基礎(chǔ)；激發(fā)出科幻作品的創(chuàng)作。場(chǎng)景二：“女革命黨”“遠(yuǎn)征歐洲”，反映了近代民族危機(jī)，反抗列強(qiáng)的侵略愿望強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感以及男女平等意識(shí)和革命思想的宣傳。場(chǎng)景三：“賈寶玉到上海等地游歷”，科幻小說(shuō)的集中出現(xiàn)，反映了近代城市發(fā)展市民階層的發(fā)展，報(bào)刊創(chuàng)辦，在一定程度上回應(yīng)城市文化需求。評(píng)價(jià)：當(dāng)時(shí)近代社會(huì)現(xiàn)象的反映，有一定的愛(ài)國(guó)救亡的意識(shí)，但是由于舊中國(guó)面臨的民族危機(jī)，科技發(fā)展水平低，創(chuàng)作者的科技知識(shí)缺乏，難以創(chuàng)作佳作。隨著新文化運(yùn)動(dòng)中新思想的傳播，以及五四運(yùn)動(dòng)后革命形勢(shì)的發(fā)展，人們的注意力轉(zhuǎn)移尋找新的救國(guó)之路和革命實(shí)踐，科幻小說(shuō)的創(chuàng)作浪潮在20世紀(jì)20年代后基本停止。【解析】本題是論述題之歷史事物闡釋題，時(shí)空是近代中國(guó)。根據(jù)材料“某青年在逃亡過(guò)程中遇到俠義的科學(xué)家，搭乘熱氣球和飛船在地球周邊冒險(xiǎn)尋找妻兒，甚至登上了月球”“賈寶玉在1901年復(fù)活，到上海等地游歷，目睹了火車(chē)、輪船、電燈等新事物，乘坐潛水艇繞行地球，在被科技文明所震撼的同時(shí)，相信將來(lái)中國(guó)也能制造”及所學(xué)可得出場(chǎng)景一：“飛船”“登月”“潛水艇”“超能光波”“賈寶玉”的游歷，結(jié)合所學(xué)可知，近代科技成果傳入中國(guó)，科普宣傳有了一定的群眾基礎(chǔ)；激發(fā)出科幻作品的創(chuàng)作。根據(jù)材料“一名從美國(guó)留學(xué)歸來(lái)的女革命黨，在精通現(xiàn)代科技的神秘組織幫助下，展開(kāi)愛(ài)國(guó)救亡活動(dòng)”“公元1999年的中國(guó)已擺脫所有不平等條約，成為一個(gè)科技發(fā)達(dá)的超級(jí)強(qiáng)國(guó)。面對(duì)歐洲的挑釁，中國(guó)派遣超級(jí)艦隊(duì)遠(yuǎn)征歐洲”及所學(xué)可得出場(chǎng)景二：“女革命黨”“遠(yuǎn)征歐洲”，結(jié)合所學(xué)可知，反映了近代民族危機(jī)，反抗列強(qiáng)的侵略愿望強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感以及男女平等意識(shí)和革命思想的宣傳。根據(jù)材料“賈寶玉在1901年復(fù)活，到上海等地游歷，目睹了火車(chē)、輪船、電燈等新事物，乘坐潛水艇繞行地球，在被科技文明所震撼的同時(shí)，相信將來(lái)中國(guó)也能制造”及所學(xué)可得出場(chǎng)景三：“賈寶玉到上海等地游歷”，科幻小說(shuō)的集中出現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)可知，反映了近代城市發(fā)展市民階層的發(fā)展，報(bào)刊創(chuàng)辦，在一定程度上回應(yīng)城市文化需求。根據(jù)材料“一名從美國(guó)留學(xué)歸來(lái)的女革命黨，在精通現(xiàn)代科技的神秘組織幫助下，展開(kāi)愛(ài)國(guó)救亡活動(dòng)”“賈寶玉在1901年復(fù)活，到上海等地游歷，目睹了火車(chē)、輪船、電燈等新事物，乘坐潛水艇繞行地球，在被科技文明所震撼的同時(shí)，相信將來(lái)中國(guó)也能制造”及所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)近代社會(huì)現(xiàn)象的反映，有一定的愛(ài)國(guó)救亡的意識(shí)，但是由于舊中國(guó)面臨的民族危機(jī)，科技發(fā)展水平低，創(chuàng)作者的科技知識(shí)缺乏，難以創(chuàng)作佳作。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隨著新文化運(yùn)動(dòng)中新思想的傳播，以及五四運(yùn)動(dòng)后革命形勢(shì)的發(fā)展，人們的注意力轉(zhuǎn)移尋找新的救國(guó)之路和革命實(shí)踐，科幻小說(shuō)的創(chuàng)作浪潮在20世紀(jì)20年代后基本停止。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一舊中國(guó)國(guó)民體質(zhì)羸弱，被譏諷為“東亞病夫”。1952年，毛澤東同志為中華全國(guó)體育總會(huì)成立大會(huì)題詞“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”。1959年，我國(guó)舉辦了第一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，此后全國(guó)掀起了群眾體育活動(dòng)的高潮。七十年來(lái)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在各類(lèi)國(guó)際大賽中，共獲得世界冠軍3695個(gè)，創(chuàng)超世界紀(jì)錄1332次。涌現(xiàn)了一大批全國(guó)人民家喻戶(hù)曉的英雄事跡。體育健兒們發(fā)揚(yáng)“為國(guó)爭(zhēng)光、無(wú)私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實(shí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏”的中華體育精神，極大激發(fā)了全國(guó)人民積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的熱情。上世紀(jì)70年代初，著名的“乒乓外交”書(shū)寫(xiě)了“小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球”的歷史佳話(huà)。七十年來(lái)，我國(guó)與180余個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了雙邊體育友好關(guān)系，在國(guó)際體育事務(wù)中的話(huà)語(yǔ)權(quán)顯著提升。2017年，全國(guó)體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模(總產(chǎn)出)為2.2萬(wàn)億元。體育產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量。材料二體育是影響和凝聚美國(guó)社會(huì)的一個(gè)不可或缺的元素，也是美國(guó)文化和價(jià)值的重要體現(xiàn)和載體。美國(guó)人對(duì)許多問(wèn)題政見(jiàn)不一，難以達(dá)成共識(shí)。資深媒體人哈里森·瑞里就觀(guān)察到，“美國(guó)人在社會(huì)中已經(jīng)分崩離析，經(jīng)濟(jì)上壓力重重，道德上無(wú)所適從。如果他們之間有共同語(yǔ)言的話(huà)，就是體育了。”一位文化學(xué)者甚至認(rèn)為美國(guó)實(shí)際上是一個(gè)“體育共和國(guó)”。——摘編自徐國(guó)琦《試論體育視角在美國(guó)歷史研究中的價(jià)值》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，概括新中國(guó)體育事業(yè)的成就，分析新中國(guó)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，分析體育對(duì)民族共同體意識(shí)的塑造作用。【答案】19.成就：發(fā)展群眾體育，增強(qiáng)人民體質(zhì)；獲得許多世界冠軍，創(chuàng)超世界記錄；涌現(xiàn)出大批杰出的體育人才；形成和發(fā)揚(yáng)了中華體育精神；發(fā)展了體育產(chǎn)業(yè)；促進(jìn)中外體育交流，增進(jìn)友誼。原因：黨對(duì)體育工作堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；體育為人民服務(wù)的根本宗旨，走適合國(guó)情的體育發(fā)展道路；繼承和發(fā)揚(yáng)中華體育精神；改革創(chuàng)新作為體育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；人民群眾的積極參與和支持；社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為體育發(fā)展提供物質(zhì)保障。20.作用：體育對(duì)彌合社會(huì)成員間的關(guān)系，緩和社會(huì)矛盾，增強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系紐帶，宣傳積極向上的價(jià)值導(dǎo)向，振奮民族精神，喚起民族自信心和歸屬感等方面有積極的作用,因此體育成為展示國(guó)家形象，增強(qiáng)民族凝聚力和塑造民族共同體意識(shí)的重要社會(huì)文化活動(dòng)。【解析】【小問(wèn)1】本題是影響類(lèi)和背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代中國(guó)。第一小問(wèn)成就，據(jù)材料一“毛澤東同志為中華全國(guó)體育總會(huì)成立大會(huì)題詞‘發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)’。1959年，我國(guó)舉辦了第一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，此后全國(guó)掀起了群眾體育活動(dòng)的高潮”可得出發(fā)展群眾體育，增強(qiáng)人民體質(zhì)；據(jù)材料一“七十年來(lái)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在各類(lèi)國(guó)際大賽中，共獲得世界冠軍3695個(gè)，創(chuàng)超世界紀(jì)錄1332次”可得出獲得許多世界冠軍，創(chuàng)超世界記錄；據(jù)材料一“涌現(xiàn)了一大批全國(guó)人民家喻戶(hù)曉的英雄事跡。體育健兒們發(fā)揚(yáng)‘為國(guó)爭(zhēng)光、無(wú)私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實(shí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏’的中華體育精神”可得出涌現(xiàn)出大批杰出的體育人才，形成和發(fā)揚(yáng)了中華體育精神；據(jù)材料一“全國(guó)體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模(總產(chǎn)出)為2.2萬(wàn)億元。體育產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量”可得出發(fā)展了體育產(chǎn)業(yè)；據(jù)材料一“著名的‘乒乓外交’書(shū)寫(xiě)了‘小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球’的歷史佳話(huà)。七十年來(lái)，我國(guó)與180余個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了雙邊體育友好關(guān)系，在國(guó)際體育事務(wù)中的話(huà)語(yǔ)權(quán)顯著提升”可得出促進(jìn)中外體育交流，增進(jìn)友誼。第二小問(wèn)原因，據(jù)材料一“毛澤東同志為中華全國(guó)體育總會(huì)成立大會(huì)題詞”可得出黨對(duì)體育工作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；據(jù)材料一“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”可得出體育為人民服務(wù)的根本宗旨，走適合國(guó)情的體育發(fā)展道路；據(jù)材料一“體育健兒們發(fā)揚(yáng)‘為國(guó)爭(zhēng)光、無(wú)私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實(shí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏’的中華體育精神”可得出繼承和發(fā)揚(yáng)中華體育精神；結(jié)合所學(xué)可知，改革創(chuàng)新作為體育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；據(jù)材料一“掀起了群眾體育活動(dòng)的高潮”可得出人民群眾的積極參與和支持；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為體育發(fā)展提供物質(zhì)保障。【小問(wèn)2】本題是影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代中國(guó)、美國(guó)。據(jù)材料一“體育健兒們發(fā)揚(yáng)‘為國(guó)爭(zhēng)光、無(wú)私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實(shí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏’的中華體育精神，極大激發(fā)了全國(guó)人民積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的熱情。”和材料二“體育是影響和凝聚美國(guó)社會(huì)的一個(gè)不可或缺的元素，也是美國(guó)文化和價(jià)值的重要體現(xiàn)和載體”“美國(guó)人在社會(huì)中已經(jīng)分崩離析，經(jīng)濟(jì)上壓力重重，道德上無(wú)所適從。如果他們之間有共同語(yǔ)言的話(huà)，就是體育了”可得出體育對(duì)彌合社會(huì)成員間的關(guān)系，緩和社會(huì)矛盾，增強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系紐帶，宣傳積極向上的價(jià)值導(dǎo)向，振奮民族精神，喚起民族自信心和歸屬感等方面有積極的作用，因此體育