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文檔簡介

2024-2025學年第一學期學校教導處工作總結匯報進取點點星鋪路步履穩踏自成功前言又踏層峰辟新天,更揚云帆立潮頭。本學期,教導處秉承學校“讓每個生命精彩綻放”的辦學理念,在學校領導的堅強領導下,在全校教師的大力支持和配合下,緊緊圍繞學期初學校提出的工作思路和具體目標,求真務實、精耕細作,充分發揮教導處指導監督作用,科學安排教育教學工作,創新教育常規管理方式,不斷提升教育教學質量,圓滿完成了開學初制定的各項工作計劃。01精細常規工作,服務教育教學02夯實教育基礎,提高教學質量03推進青藍結對,打造品質課堂04落實課后服務,開展特色課程壹精細常規工作,服務教育教學

根據上級教育主管部門、學區對加強學籍管理的要求,嚴格按照中小學生學籍管理辦法,進行進一步規范了學校學生學籍管理。1.加強學籍管理建立了電子學籍和紙質學籍檔案及時對學籍信息進行更新認真做好本學期學生學籍信息管理工作

本學期我校嚴格落實國家課程、規范開設地方課程,合理開發校本課程,學校教導處根據縣局下發的課程安排通知文件,嚴格執行課程設置,依據義務教育課程實施方案,并結合學校實際情況制定《第三小學2024年秋季學期課程實施方案》。2.嚴格執行課程設置

在開足、開齊各學科課程的前提下,開設了經典誦讀、少兒編程、少兒籃球、語文閱讀、數學閱讀等校本科目,促進學生全面發展。2.嚴格執行課程設置

本學期,教導處在保障正常教學秩序方面發揮了重要作用,尤其是在教師調課和臨時代課的安排上。3.細心做好課務安排教師調課安排我們緊密配合各學科教師,靈活調整課程安排,以確保因病請假、外出培訓等特殊情況時,教學進度不受影響。臨時代課安排我們針對臨時代課教師進行了充分的培訓與支持,確保他們能夠順利接手課堂,并及時補充教學內容,確保學生的學習不受到干擾。

教導處還特別重視教學工作的規范化管理,針對每一次調課和臨時代課的安排,我們都進行了詳細的記錄和跟蹤。3.細心做好課務安排建立檔案通過建立完善的檔案,確保每項調課工作有據可查、責任到位,避免了遺漏與失誤。有效保證了教學工作的有序進行,也讓教師和學生在動態調整中感受到了系統性和高效性,進一步提升了整體教育質量。貳夯實教育基礎,提高教學質量

本學期各備課組均認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學。1.精心備課助教學在繼續推進“優質高效”課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,收到很好的效果。教研活動是教師成長進步的“扶手”,是教學質量提高的“助推器”,更是教學質量和自身成長的源泉!2.多元教研促提升有效的教研活動能促進學生全面發展和教師專業成長,促進教學質量的提高,我校于10月開始持續開展主題研討課骨干教師示范課新課標導向下的教師提升課識字寫字教學計算專題規范教學行為群文閱讀探究大單元教學2.多元教研促提升秉承“提質增效”的理念,充分貫徹落實“雙減”政策既展現了我校骨干教師出色的專業教學技能也為廣大青年教師提供了一個觀摩、學習、提高的平臺更充分發揮了智慧課堂與傳統教學的融合與創新的優勢助力我校教師扎根課堂,積蓄力量3.常態課堂提質量為進一步構建學科教學常規,規范教學行為。由校領導和教研組、各科任教師進行聽課,了解課堂教學現狀,結合教研活動,對課堂進行剖析并進行有針對性的指導,以教研課促進教師常態課的質量的提升。公開課匯報課師帶徒小組組內研討課4.“一月一查”促規范

為了加強教學管理,深化新課程背景下的課堂教學,落實好“雙減”政策,切實提高教學質量,我校每月組織開展一次教學常規檢查。詳細檢查教師的教案、聽課記錄以及作業批改等方面,始終堅持嚴格精細化管理,在“精”字上提要求,在“細”字上下功夫,在“實”字上做文章,真正做到“堅守常規,助力教學”。5.分層教學優化作業設計為全面落實“雙減”政策,堅持五育并舉,我校積極探索實踐0101010302以班級為單位建立了家庭作業監控機制制定了第三小學課外作業監控制度、作業實施方案教導處嚴格要求各班嚴格按規定布置作業,提倡分層有效布置少而精的作業,并不定時檢查教師的作業布置及批改情況。堅持“以生為本”,遵循教育規律堅持分層教學,優化作業設計6.互研互學共成長鼓勵教師外出學習為了促進教師在交流中吸收、在吸收中借鑒、在借鑒中成長,也激勵我校教師鉚足干勁、振奮精神、乘勢而上,革新教學理念,優化教學手段,謀求更高發展,學校鼓勵教師不斷外出學習從而促進教師專業化成長。書寫展示活動為了不斷教師自身的基本功能力,教導處每周布置了一線教師的粉筆字、鋼筆字、毛筆字書寫展示活動,并結合“雙減”展區展示、“國慶75周年”系列活動將書寫成果進行展示。叁推進青藍結對,打造品質課堂01

在教育之路上,學校秉持著匠心傳承的理念,積極開展師徒結對活動,致力于促進青年教師專業成長,提升教師隊伍整體素質。三、推進青藍結對,打造品質課堂學期初:師徒結對儀式匯報展示課階段經過師徒共同打磨,青年教師們以飽滿熱情和扎實基本功呈現出精彩課堂。課后師傅們認真評課,肯定優點并提出寶貴建議,助力徒弟教學能力提升。師傅們傾囊相授,從常規交流課到匯報展示課,無論是梁建玲、歐陽曉萍等師傅的示范課,還是蔡婉琪、詹曉云等徒弟的學習課,都展現了教學相長的過程。通過這一學期的結對活動,我們見證了師傅的無私奉獻與徒弟的快速成長。三、推進青藍結對,打造品質課堂未來,樹人實驗小學的師徒們將繼續攜手,在教育事業的征程上砥礪前行,書寫更多輝煌篇章。青藍結對不僅是形式,更是教育精神的傳承,它為教育事業注入新活力,讓每位參與者都收獲成長與喜悅。肆落實課后服務,開展特色課程

為全面落實“雙減”政策,充分挖掘課后服務的育人功能,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,我校結合教師們的個人特長,依托學生的興趣愛好,開展了豐富多彩的社團活動。四、落實課后服務,開展特色課程經典誦讀舞蹈合唱跳繩少兒編程創意搭建武術美術為了進一步貫徹新課程理念和落實“雙減”政策,學校還積極開展了智慧樂考、無紙化筆墨測試等創新活動,促進學生綜合素質的提高。四、落實課后服務,開展特色課程本學期,學校結合“雙減”提質增效工作三周年,開展了豐富多彩的校園活動,既豐富了校園文化生活,又為學生提供了更多展示才藝與提升自我的機會,全面提升了教育教學質量和學生的綜合素養。結語星霜荏苒,居諸不息;不忘來路,向陽生長。

回望本學期,教導處全體成員付

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