試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁陜西省安康市2022屆高三三模歷史試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下面是關于春秋時期“出奔”（出亡、逃亡）現象的一些記載。這反映出，春秋時期記載出處“九月，夫概王歸，自立也，以與王戰，而敗，奔楚，為棠溪氏。”《左傳·定公五年》“夫范、中行氏不恤庶難，欲擅晉國，今其子孫將耕于齊，宗廟之犧，為畎畝之勤。”《國語·晉語九》“欒、郤、胥、原、狐、續、慶、伯，降在皂隸，政在家門，民無所依。”《左傳·昭公三年》A．諸侯爭霸實現局部統一 B．官僚政治已取代貴族政治C．宗法分封制遭到了沖擊 D．社會轉型推動了人才流動【答案】C【解析】考查先秦時期的政治。根據材料可知，吳國的夫概王脫離自己在吳國與吳王之間帶有血緣關系的宗法系統出奔到無任何宗法聯系的楚國，在楚國重新建立自己的宗法關系；夫范、中行二氏皆名族，其后人本當為祭主于宗廟，今卻反放逐于畎畝之中；八個宗族，過去都是活躍在晉國政壇上的強宗大族，權勢顯赫，后來由于"出奔，相繼墜命亡氏，其子孫淪落下層，社會地位低下。這些都說明"出奔，現象沖擊了宗法分封制，C項正確。2．下面是四川地區出土的三件東漢市井畫像磚，描繪了東漢市肆情況、市樓（古時建于集市中，上立旗幟，以為市吏候望之所）分布和貿易情景。這些畫像磚A．能夠完整地還原東漢市井真實面貌B．印證了當時四川地區經濟發展程度較高C．折射出政府對商業活動的嚴格管理D．反映出東漢時期開始出現集中貿易的市【答案】C【解析】根據圖片可以看出，東漢市井市肆排列較為規整，而且市井中有官府監管機構—市樓，是為市吏候望之所，這體現出政府對市井商業活動的管理較為嚴格，C項正確。3．關于大運河的開通，《隋書》記載，“將興遼東之后役，自洛口開渠，達于涿郡，以通運漕，毗督其役”；唐詩人秦韜玉認為“種柳開河為勝游，堤前常使路人愁”；當代史學家多認為“隋煬帝開鑿南北大運河的動機和目的不是單一的，應該說，是各種因素的綜合”。下列對此解讀正確的是A．歷史結論沒有客觀標準 B．歷史信息需要辨別真偽C．歷史研究以正史為依據 D．歷史敘述需要大膽想象【答案】B【解析】依據材料可知，反映的是關于隋煬帝開鑿大運河的原因有著不同的說法，這說明歷史信息以多種面貌存在，需要通過去偽存真尋求真相，B項正確；歷史研究的標準是客觀公正的，排除A項；除正史外，其他史料也具有一定的研究價值，排除C項；歷史書寫講究的是準確還原歷史，并非是要進行想象，排除D項。故選B項。4．明代畫家陳洪綬為《西廂記》作木刻插圖，對男女之間的愛情進行了十分大膽的刻畫。清代畫家石濤在半丈高的巨幅《百美爭艷圖》中描繪了眾位美人的嬌羞媚人之態。這些作品A．推動了中國畫開始走向世俗化 B．說明了士人對神韻意趣的追求C．反映出士大夫濟世救國的情懷 D．彰顯了畫家反傳統的叛逆色彩【答案】D【解析】根據材料“對男女之間的愛情進行了十分大膽的刻畫”“眾位美人的嬌羞媚人之態”可知，明代文人畫敢于突破封建倫理的束縛，大膽創新，具有反傳統的叛逆色彩，D項正確；A項錯在“開始”，排除A項；材料反映的是文人畫的創作主題而非神韻意趣，排除B項；材料無法體現濟世救國情懷，排除C項。故選D項。5．洋務派在繼續經營軍事工業的同時，大力興辦以“求富”為目的的民用企業。其中主要的有1872年李鴻章創辦的上海輪船招商局，目的在于“運糧攬貨，以濟公家之用”，“略分洋商之利”。1877年，上海輪船招商局又收購了美國旗昌洋行輪船18艘，組成了一支實力較強的商船隊，航行于沿海與長江沿岸各商埠。這說明洋務企業A．一定程度上抵制了列強的經濟侵略B．瓦解了中國傳統自給自足的封建經濟C．受封建勢力和官僚資本主義的壓迫D．致使列強控制中國通商口岸局面結束【答案】A【解析】依據材料“目的在于‘運糧攬貨，以濟公家之用’，‘略分洋商之利’”、“上海輪船招商局又收購了美國旗昌洋行輪船18艘，組成了一支實力較強的商船隊，航行于沿海與長江沿岸各商埠”等信息可以看出洋務運動創辦的民用工業一定程度上抵制了列強對中國經濟的侵略，A項正確；近代中國自然經濟并沒有瓦解，仍然占據主導地位，排除B項；洋務運動時期，官僚資本主義還未產生，排除C項；這一時期列強仍然控制著中國的通商口岸，排除D項。故選A項。6．1920年5月1日，李大釗在《“五一”May

Day運動史》一文中指出：“中國人的‘五一’運動，仍然不是勞階級的運動只是三五文人的運動；不是街市上的群眾運動，只是紙面上的筆墨運動。”李大釗意在A．回顧“五一”紀念日的起源與發展過程B．闡明創建工人階級政黨的重要意義C．強調馬克恩主義應與工人運動相結合D．號召青年知識分子追求真理與進步【答案】C【解析】考查馬克思主義在中國的傳播。根據材料1920年5月1日，李大釗指出：“中國人的‘五一’運動，仍然不是勞工階級的運動，只是三五文人的運動不是街市上的群眾運動，只是紙面上的筆運動”可知李大釗這一時期已轉變為馬克思主義者（1920年5月），他意在主張馬克思主義與工人運動相結合，C項正確；以李大釗的（“五一”MayDay運動史作為發刊詞，介紹了“國際勞動節”的由來以及歐美工人爭取8小時工作制的勝利斗爭，是材料表述的現象，不符合材料的主旨，排除A項；材料中并未涉及工人階級政黨建立及號召青年知識分子追求真理與進步的情況，排除B、D兩項。故選C項。7．如圖是著名漫畫家蔡若虹的作品。該漫畫A．體現了國共兩黨政治分歧的消弭B．昭示了中國抗戰必將取得最后勝利C．反映了國人的民族意識開始覺醒D．旨在號召人民進行獨立自主的斗爭【答案】B【解析】根據材料及所學知識可知，此畫中全民抗戰，及圖片中將高舉刺刀、手榴彈和拳頭憤怒吶喊的中國抗日軍民比作洶涌澎湃的巨浪，而頭上長角的日寇勢必被強大的巨浪所吞沒，反映了當時全國人民空前高漲的抗日熱情和爭取抗戰勝利的堅強決心和信心，指出了侵略者必敗，抗日軍民必勝的必然前景，B項正確。8．清華大學國際問題研究所對1950～2005年中美兩國雙邊關系進行了定量測量，測量結果如下圖。圖中曲線的變化反映出A．中美關系逐漸走向正常化 B．世界政治格局多極化的發展趨勢C．中國改革開放進一步深化 D．中美兩國國家利益和力量的博弈【答案】D【解析】根據所學知識可知，影響國家之間雙邊關系的關鍵因素是國家利益，無論是題干曲線中的對抗、緊張還是不知（緩和）、普通、良好，中美兩國這些關系都反映出是否符合各自國家利益，這種曲線的變化體現的是一種兩國間利益和力量的博弈，D項正確；中美關系逐漸走向正常化僅在這一曲線中的20世紀70年代可以反映，排除A項；這一曲線反映的是中美兩國關系，不是世界多極化，排除B項；中國改革開放進一步深化是從20世紀90年代開始，材料體現的時間從1950年開始，且不符合材料主旨，排除C項。故選D項。9．有學者說：“雅典所有的官吏，包括9位執政官、10位將軍、500名議員、眾多法官和陪審員等，都直接向公民大會負責。雅典的政治家們，他們提出的治國方略必須經公民大會討論批準后才能付諸實施。”該學者意在強調古代雅典A．實現了社會各階層間的地位平等 B．精英政治和平民政治的有機結合C．民主政治突破了小國寡民的限制 D．民主程序有效地避免了決策失誤【答案】B【解析】根據材料可知，雅典所有的官吏，包括9位執政官、10位將軍、500名議員、眾多法官和陪審員等，都直接向公民大會負責，而公民大會體現的是平民政治；同時，材料中涉及的這些政治家他們提出治國方略又體現了精英政治，B項正確。10．馬丁·路德強調“因信而得的恩典”不等于蔑視和輕忽行為，因為“上帝既然讓我們暫時生活在這個可惡的世界，我們就應該人人都當工作、種田、做社會事業”。他還說：“一個商人所收回的利潤，足夠補償他的操勞和冒險，就是公道合理的。”馬丁·路德這些思想A．否定了因信稱義理論 B．肯定了教會在信仰中的作用C．推動了民族國家興起 D．適應了商品經濟發展的需要【答案】D【解析】依據材料可知，馬丁·路德肯定現世生活中的一些行為，同時他倡導積極進取的精神，肯定商人通過正當經營所獲得的利益，結合所學可知，這些思想適應了商品經濟發展的需要，D項正確。11．為了使費城會議代表的選舉不受人民的左右，各州利益集團在1787年通過州完時制定了關于投票人和州議會財產的限制，而制憲會議代表的選舉也遵循了這種限制。這體現了1787年美國憲法A．使三權分立由理論到實踐 B．違背了共和主義基本原則C．擴大了美國聯邦政府的權力 D．具有較強的資產階級性質【答案】D【解析】由材料“為了使費城會議代表的選舉不受人民的左右，各大利益集團通過州憲時制定了關于投票人和州議會財產的限制，而制憲會議代表的選舉也遵循了這種限制”，可知1787年美國憲法具有較強的資產階級性質，D項正確。12．由于世界貿易轉移的效應，大部分區域組織協定的目的實際上是從區域外的競爭中產生貿易轉移，即通過內部合作來對抗區域外國家。如歐共體成立以來，各成員國相互間的利潤從1958年到1980年以年均19%的速度遞增，但發展中國家對歐共體的出口卻大幅下降。這表明A．歐共體對外貿易額居世界首位B．區域集團化是實現經濟全球化的重要途徑C．區域經濟組織本身具有排他性D．發達國家與發展中國家實現了資源的互補【答案】C【解析】依據材料“大部分區域組織……通過內部合作來對抗區域外國家”、“歐共體成立以來，各成員國相互間的利潤……遞增，但發展中國家對歐共體的出口卻大幅下降”并結合所學知識可知，這是區域經濟組織“天生”的排他性和封閉性為貿易保護主義的滋生提供了條件，從而出現題干中的現象，C項正確；“歐共體對外貿易額居世界首位”不符合史實，排除A項﹔材料不是強調“區域集團化是實現經濟全球化的重要途徑”，排除B項；材料并未涉及發達國家與發展中國家資源的優勢互補，反映的是保護主義，排除D項。故選C項。二、材料分析題13．閱讀材料，完成下列要求。材料一

中國傳統文化精神要義，主要分為三個方面，首先是剛健有為、天人協調的精神，這是民族精神的內核，是教人們在面對苦難時要保有自強不息的精神品質。其次，在中華傳統文化的核心內容中，人是中心，強調的是先做人后做事，這種思想在當前素質教育之中也是有所體現的。最后，中國傳統文化精神強調的是犧牲與奉獻，家是人們避風的港灣，父母之愛與民族之愛是有著異曲同工之妙的，受這種價值觀的影響使得民族的向心力與凝聚力十分強大，也正是這種文化才會使得中國人心中始終懷有落葉歸根、血濃于水、尊老愛幼、厚德載物的認知。——摘編自張應杭《中國傳統文化概論》材料二

五四運動是影響中國民族傳統文化精神發展的重要事件。作為傳播新思想、新文化、新知識的偉大思想啟蒙運動，五四運動通過繼承以愛國主義為核心的民族精神堅守轉化的價值根基，開啟馬克思主義與傳統文化的對話為轉化確定前進方向，以民主科學沖破封建主義思想桎梏賦予轉化時代特征，推動中國共產黨的誕生為轉化提供領導力量，開辟中國社會發展新階段為轉化提供現實支撐，充分體現了五四時期傳統文化轉化的創造性。進一步深入理解和思考五四運動對傳統文化創造性轉化，應緊緊圍繞革命性這個核心問題來深化。——摘編自張岱年方克立主編《中國文化概論》(1)根據材料一并結合所學知識，概括中國傳統文化精神的特點并分析其成因。(2)根據材料二并結合所學知識，指出五四運動推動中華民族傳統文化精神創造性轉化的表現，并分析其背景。【答案】(1)特點：強調自然與人和諧統一；注重人的內在修養，輕視對外在客觀規律探究；重家族、重血緣的家庭倫理本位的價值觀。成因：農耕經濟長期占主導地位；儒家倫理思想占統治地位；中華傳統文化自身的傳承積累：“家國同構”政治文化的影響。（2）表現：開啟馬克思主義與傳統文化的對話；以民主科學沖破封建主義思想桎梏；推動中國共產黨的誕生；推動中國民主革命的轉折。背景：民族危機加深；北洋軍閥的黑暗統治；民族資本主義的進一步發展；新文化運動推動思想解放；馬克思主義的傳播；十月革命的影響。14．閱讀材料，回答問題材料

為矯正南北朝以來不學無術重武輕文的弊病，唐太宗貞觀四年（630年），規定在中央國子學和地方州縣學學習的學生，只要能通一經以上者，都可以入仕。凡中央和地方學校的學生肄業后可直接參加由吏部主持的科舉考試，及第后可做官，駐守玄武門負責護衛皇帝的禁軍將士，同樣可以參加科舉考試做官。終唐一代，來自高麗、百濟和新羅等國以及高昌、吐蕃等地區的貴族子弟來到長安進入國子監學習，推動了“近古未有”的國學盛況。為了改變唐初中央官學單純習儒的問題，唐太宗貞觀年間重新恢復了隋文帝所設置的書法與法律等專科學校，促進了專門人才的培養，隋末，天下大亂，書籍佚散很多。唐高祖時期就重金購菜遺書用楷書謄抄藏于宮中。貞觀年間廣求天下圖書的同時，唐太宗命.名儒顏師古考定“五經”頒行天下。太宗貞觀年間，還推動梁、陳、齊、周、隋五代史書編寫，史學家李延壽父子私撰的南、北二史也在此時完稿。由此唐太宗貞觀年間開創了中國封建社會教育史上的新篇章。——摘編自《中國改革通史隋唐五代卷》(1)根據材料并結合所學知識，概括唐太宗文化教育制度改革的主要措施。(2)根據材料并結合所學知識，分析唐太宗文化教育制度改革的歷史影響。【答案】(1)創辦專科學校；尊崇儒學，兼容并包；建立官學教育體系；征集整理校勘文化典籍；設立官修史書制度；實行開明開放的文化政策。(2)對保存和傳播古典文化以及崇尚儒學起到了推動作用；促進了唐代文化教育水平達到前所未有的高度；為唐代科舉制的發展和完善創造了條件；兼容并包，開明開放的文化政策為“貞觀之治”奠定了基礎。15．閱讀材料，回答問題材料

2015年10月9日晚，聯合國教科文組織在官方網站上公布了2015年最新入選“世界記憶名錄”的項目名單，中國申報的《南京大屠殺檔案）榜上有名。1937年11月12日，上海被日本占領后，日軍趁勢分三路急向南京進犯，中國方面就此開始準備在上海以西僅300余公里的首都南京的保衛戰，由于下達撤退命令過于倉促，后方國防工事交接發生失誤，使北路目軍主力一路順利到達南京。12月13日展，日軍攻入南京城，開始了長達四十多天的南京大屠殺。中國提交的“南京大屠殺”檔案共分三部分，分別包括1937年至1938年，日本侵略軍占領南京期間大肆殺戮中國軍民的檔案；1945年至1947年，對日本戰犯調查和審判的檔案；1952年至1956年，中華人民共和國司法機構提供的文件。對此，日本外務省10日凌晨發表新聞官談話，對“南京大屠殺”史料成功申遺表示“遺憾"，并認為聯合國相關機構缺乏公平性。——摘編自朱曉穎楊顏慈《《南京大屠殺檔案）列入世界記憶名錄》(1)根據材料并結合所學知識，概括“南京大屠殺"的背景。(2)根據材料并結合所學知識，簡析《南京大屠殺檔案）申遺成功的意義。【答案】(1)背景：日本發動全面侵華戰爭；淞滬會戰結束，日本開始進攻南京；中華民國政府在南京保衛戰中失利，南京滄陷；侵華日本軍司令部放任日軍大規模屠殺。(2)意義：“南京大屠殺”檔案申遺成功，可以確保這些珍貴文獻得到保護和傳播，使人類的記憶更加完整；是對日本右翼否認南京大屠殺史實的最好回擊；有利于發揮這些文獻銘記歷史、珍惜和平、共創未來.捍衛人類尊嚴的積極作用。16．閱讀下列材料，回答問題。材料

朱葆三，1848年出生于浙江定海。他十三歲時因父親重病而致家中貧弱，不得已年僅十四歲時便到上海的五金店當學徒。他平日里勤奮工作、生活節儉、刻苦學習并逐漸掌握了經營管理理念知識，得到店主賞識，在十七歲時便任總賬房和營業主任。1878年他自立門戶，開了新裕商行，經營進出口貿易。1895~1911年他又相繼創辦了保險公司、船廠、浙江銀行、面粉廠、自來水公司、上海《新聞報》等，推動了上海金融市場的運轉，促進上海工商業的發展。在十里洋行的上海，朱葆三在清朝官府、外國領事乃至當時還微不足道的革命黨人中間均有朋友。在辛亥革命大潮中，朱葆三已逐漸覺察到清政府所謂“君主立憲”不過是打著幌子的騙局，因此他在不同程度上對革命黨人的活動表示支持，并把變革的期望寄托在他們身上。后退出政治舞臺，先后創辦和投資了中國紅十字會、四明醫院、上海孤兒院、尚義學校、同濟醫工學校。1926年夏，上海時疫流行，朱葆三創辦于大世界附近的時疫醫院病人驟增，經費短缺，為此他冒暑前往察看，順道勸募捐款，終因年老，于9月2日在上海與世長辭。——摘編自百度文庫《近代中國百年歷史人物傳記之朱葆三》(1)根據材料并結合所學知識，分析朱葆三在事業上能夠取得成功的原因。(2)根據材料并結合所學知識，評析朱葆三對近代中國社會進步所作出的貢獻。【答案】(1)原因：早年生活的貧弱；自身優秀的品質；善于用人，交友廣泛；善于學習外來先進思想和企業經營理念；清政府放寬對民間辦廠限制；帝國主義列強參加一戰制造的有利時機；上海作為中國近代的金融中心和通商口岸，利于工商業的發展。（任答三點即可）(2)貢獻：興辦金融機構，推動了近代中國金融業的發展；興辦民族企業，為近代中國民族工業的發展做出重要貢獻；支持辛亥革命，為中國近代民主革命貢獻了自己的一份力量；興建許多的慈善機構和學校，致力于社會公益事業。總之，朱葆三是近代中國杰出的金融、企業和社會活動家，其對近代中國特別是上海地區的社會進步作出了突出貢獻。（其他言之有理亦可）三、論述題17．閱讀材料，完成下列要求。材料

美國第35任總統約輸肯尼迪曾經說過：““危機’在中文中由兩個字構成，一個是危險'，一個是機會’。”從最根本上講，危機就其本質而言，是不可能提前做好準備的。當危機來臨時，更重要的是我們如何正確地認識危機。如何處理危機植根于我們的價值判斷中，危機既給人們帶來危險，也給人們帶來機會。——摘編自陳春花《危機的本質是機遇》結合材料與所學近現代史的相關知識，圍繞“危險與機遇并存”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要述。（要求：明確寫出所擬論題，簡述須