2/2收集整理，僅供參考2023年臨滄市鳳慶縣高中教育專業人才引進考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教學的內容、方法、分量和進度要適應學生的身心發展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經過努力才能掌握。這就是教學的（）。A.可接受性原則B.直觀性原則C.循序漸進原則D.啟發性原則【答案】：A2.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養青年教師的（）。A.指導學生能力B.社會服務能力C.課堂教學能力D.科學研究能力【答案】：C3.一般來說，學生的學習策略可分為三個方面，一是認知策略，二是元認知策略，三是（）。A.計劃策略B.資源管理策略C.組織策略D.調節策略【答案】：B4.學習是通過由感官覺察、注意、辨別、轉換、記憶等內在的心理活動以獲取和應用知識的過程這一觀點屬于（）學習理論A.人本主義B.建構主義C.信息加工D.行為主義【答案】：C5.一學生決心改掉遲到的毛病，遵守學校紀律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結果又遲到了。對該生的教育應該培養其（）。A.道德意志B.道德行為C.道德認識D.道德情感【答案】：A6.從教師個體職業良心形成的角度看，教師的職業良心首先會受到（）。A.教育法規的影響B.教育原則的影響C.社會生活和群體的影響D.教育對象的影響【答案】：C7.勞心者治人，勞力者治于人。這樣的觀點忽視了（）的關系。A.教育與生產勞動B.教育與心理C.教育與生活D.教育與政治【答案】：A8.（）不是教育研究方法的特點。A.客觀性B.倫理性C.綜合性D.可驗證性【答案】：B9.周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”，這樣的學習動機屬于（）。A.近景性內部動機B.遠景性內部動機C.遠景性外部動機D.近景性外部動機【答案】：B10.使所有學生包括差生都能得到發展，是（）提出來的。A.布魯姆B.凱洛夫C.贊科夫D.赫爾巴特【答案】：C11.教師在教學活動中，既要重視學生的知識學習，又要注重學生品德的養成與智力發展，這說明教育具有（）。A.全面性B.階段性C.階級性D.獨立性【答案】：A12.學術人員在科學研究中應遵循的首要原則是（）。A.有創新性B.具有可行性C.符合規范D.求真務實【答案】：D13.宋明理學興盛時期，我國教師職業道德的最大特點是（）。A.言傳身教B.知行合一C.反求諸己D.天人合一【答案】：B14.下列哪項不是心理學研究的主要內容？（）A.心理動力B.個性心理特征C.心理形態D.心理過程【答案】：C15.“學無止境”體現的現代教育理念是（）。A.創新教育B.快樂學習C.遠程學習D.終身學習【答案】：D16.愛因斯坦說：“學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。”這句話說明（）。A.學校要努力培養具有豐富專業知識的學生B.學校不用培養太多的專家C.學校要努力培養具有多方面才能的人D.學校教育應以實現社會的和諧為目標【答案】：C17.2019年12月31日,由中國科學技術大學、科大國盾量子技術股份有限公司和濟南量子技術研究院共同研制的全球首個可移動量子衛星地面站,在濟南與（）衛星對接成功,標志著我國在量子領域的科技創新與應用取得了重要突破。A.天宮一號B.悟空號C.嫦娥一號D.墨子號【答案】：D18.一種理論是不是真理，根本之處在于看它（）。A.是否與已有的理論相一致B.是否被大多數人承認C.是否說得清楚明白D.是否與客觀實際相一致【答案】：D19.發文機關（單位）。的名稱要用（）。A.模糊性全稱B.規范性泛稱C.簡稱D.全稱或規范化簡稱E.全稱或模糊性簡稱【答案】：D20.世界普遍采用的考核國民經濟發展和制定經濟發展戰略目標的重要指標是（）。A.人均GNPB.國民生產總值C.人均GDPD.國內生產總值【答案】：D21.下列關于電磁波的說法正確的是:A.在導體中傳播的電磁能量不衰減B.同一頻率的電磁波在不同介質中的傳播速度相同C.電磁波可以在真空中傳播D.地震波是一種電磁波【答案】：C22.關于“互聯網+”總體思路的說法，錯誤的是（）。A.著力做優增量B.著力深化體制機制改革C.著力創新政府服務模式D.釋放發展潛力和活力【答案】：A23.“問渠那得清如許？為有源頭活水來”的作者是（）。A.王安石B.蘇軾C.朱熹D.司馬光【答案】：C24.某旅行社在安排某項目旅游景點時寫道：“接折（閱讀奏折）——見面（請皇帝旨）——述旨（擬皇帝旨意）——過朱（皇帝過目確定）——交發（下發旨意）??”該景點最有可能是：（）A.清軍機處B.秦丞相府C.唐尚書省D.元中書省【答案】：A25.從表面上看，旅行是一次___的戶外冒險，但在整個旅途中，我們幾乎一直待在沉悶的、運動著的、有時是飛翔著的小房間里，長途跋涉——密封窗______掉大部分外景，到晚上，如果你乘坐華北到華南的夜行列車，只能當鏡子用的車窗已足夠讓你埂的了。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.艱難屏蔽B.充分消融C.十足稀釋D.實足擋住【答案】：C26.據報道,某衛視的親子節目核心觀眾群女性觀眾占比近2/3。可以想象這樣的場景:晚上,年輕的母親獨自帶著年幼的孩子,在家看電視上的“爸爸帶孩子”,而年輕的爸爸也許還在加班、在應酬,也許只是待在臥室里打游戲、玩電腦——他們的孩子依然延續著沒有父親陪伴的故事。事實上,這種現象同樣發生在母親身上,在不少現代家庭,養育孩子的職責主要推到上一代老人身上。這段文字旨在強調（）A.當下親子節目贏得共鳴的真正原因B.在現實生活中親子教育的主體缺位C.父母親情教育缺席現代的家庭生活D.現實生活中父母與子女間缺少交流【答案】：B27.中國的區域差距主要是由地理環境造成的。在面積廣闊的大陸國家中，包括印度和巴西，只有中國擁有小部分的海岸，但卻有巨大的內陸。當人們的消費主要是糧食時，這并不成問題，因為重要的是水和土地。但在現今工業化、城市化、市場化的社會里，交通成本可能變得日益重要。也就是說，地理狀況可以造成區域間的巨大不平等。這段文字主要是說明（）。A.地理條件是造成中國區域發展不平衡的重要因素B.相比印度和巴西，中國的區域問題要嚴重得多C.交通問題限制了中國各區域的平衡發展D.對中國而言，區域問題是不容忽視的【答案】：A28.夏燕、賈樞和鄭薇三個同學一起去旅游。為了照相方便，每個人拿的是同學的相機，背的是另一個同學的包。

如果背著鄭薇包的人拿的是賈樞的相機，那么以下哪項為真？（）A.賈樞拿的是鄭薇的相機B.賈樞背著鄭薇的包C.鄭薇背的是夏燕的包D.鄭薇拿的是賈樞的相機【答案】：A29.近年來，我國政府的執政理念正發生著新的轉變，各級黨委、政府越來越多地通過網絡、微博等渠道“問需于民、問政于民、問計于民”，疏通政府與百姓互動渠道，在網絡上體察民意、匯聚民智。“網絡問政”也越來越為普通群眾所熟知和接受，并成為通達社情民意的新途徑。如“廣東省網絡問政平臺暨廣東發展留言板”，網友們能夠在此向各級領導反映問題，并有專門人員提交至相關部門領導，促進問題解決。本段文字主要介紹的是（）。A.網絡監督促進政府執政理念的轉變B.建議黨和政府加快推進網絡監督C.黨和政府越來越重視與人民群眾在網絡上的互動D.廣東省的網絡監督工作在全國處于領先水平【答案】：A30.覆蓋全國的高速公路網已經形成，髙速鐵路網正在迅速形成。中國已經是世界上最大的人力流動和物資流動國家，過去那種“____”的產業分工格局已被打破，地區間產業分工趨向合理；全國范圍內的產業鏈____迅速推進，髙效統一的全國大市場正在形成之中。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.條塊分割___擴充B.壁壘分明___升級C.各自為政___運轉D.自成一體___整合【答案】：D31.在19世紀和20世紀之交，科學上有兩個關鍵性的發現，它們看上去似乎有些神秘，與我們的日常生活無關。一個是邁克耳孫和莫雷在1887年做的光速實驗，另一個是普朗克在1900年發現的黑體輻射公式。前者是愛因斯坦狹義的相對論的實驗依據，后者為量子力學奠定了基礎。正是有了相對論和量子力學，20世紀的科技發展，如核能、原子物理、分子束、激光、X射線技術、半導體、超導體、超級計算機等，才得以存在。這段文字意在說明（）。A.光速實驗和黑體輻射公式是19世紀和20世紀最重要的兩個科學發現B.即使最初看起來與我們的日常生活無關的科學發現，最終也將會被廣泛地應用C.20世紀的科技發展，幾乎完全得益于相對論和量子力學D.科學原理應用越廣泛，在人們社會生活中的表現形式也越多樣化【答案】：D32.①在某個場景中，你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經發生過，我曾經到這里，做過這件事，聽過這樣的話……記憶好像在不經意間穿越了時空，超越光速去未來轉了一圈。法國醫生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯覺”描述這一現象，同時他認為，這種現象不僅存在于視覺中，還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗錯覺等形式出現。

②對于這一現象的產生人們有許多不同的解釋，一般認為，“似曾相識”感的出現可能是因為人們接受了太多的信息，而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道，有些真實，有些卻是虛幻的。當身處在與曾經看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實場景時，雖然表面上已經完全忘記了這部小說或電影，但腦子里還會勾起驚心動魄的回憶。心理學家還指出，人們有時根本不需要真實的記憶，大腦內部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。

③而臨床醫生們則認為，我們的大腦有一個記憶緩存區，感官接收到信息后，總是先把記憶存儲到緩存區內，而“似曾相識”感覺的產生，是記憶存儲的時候發生了錯誤，把當前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時又從歷史記憶中把它找出來，人們產生好像在以前就發生過的錯誤感覺。

④記憶錯覺的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時出現，而是當陌生環境隱藏著若干能使你回到過去的元素時才會出現。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋，顯得過于簡單了，記憶并不是存儲信息的簡單恢復。

⑤此時，俄羅斯科學家提出了一種新觀點，記憶錯覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯覺”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說，把一張照片撕碎，只要有一個碎片，就可以復原照片的整個圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學家認為，我們在生活中接觸到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識中。這些資訊只要有風吹草動就會蹦出來，氣味、聲音、燈光等，都可能會誘使我們造成錯覺，仿佛以前曾經有過類似的境況一般。

⑦根據問卷調查顯示，一般健康的大腦都會產生這種感覺，而且越有想象力的人，他所經歷的感受越奇特。經常在外旅行的人比長時間留在家里的人更容易經歷“似曾相識”感。另外，受過高等教育的人也比其他人更多經歷這種感覺。調查還顯示，記憶錯覺的發生率在青年時期最髙，此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當人們過上日復一日的單調生活時，它的發生率最低。

填入[1][2]中恰當的詞語是（）。A.制造存儲B.創造存儲C.制造儲藏D.創造貯存【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師倫理學的使命包括（）。A.研究教師道德實踐活動的特點和規律B.研究教師道德意識現象C.研究教育活動中的特殊道德關系D.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產和資源。【答案】：ABCD34.昆體良在《論演說家的教育》一書中主張，教學要根據兒童的年齡特點，（），給學生以獎勵、反對體罰等。A.勞逸結合B.量力而行C.授人以漁D.因材施教【答案】：ABD35.職業道德具有（）。A.多樣性B.行業性C.群體性D.明確性【答案】：ABD36.赫爾巴特的教學主張可以歸結為（）。A.課堂中心B.教材中心C.教師中心D.學生中心【答案】：ABC37.教育是在一定社會背景下發生的促進個體社會化和個體個性化的實踐活動，下列屬于教育現象的有（）。A.成年老虎教幼年老虎捕食B.一個頑皮的孩子偶然把手伸到火爐上被灼傷，由此獲得火的有關知識C.數學老師在課堂上給學生傳授數學知識D.父親告訴兒子過馬路要遵守交通規則【答案】：CD38.人的教育活動和動物“教育活動”最本質的區別是（）。A.模仿性B.意識性C.社會性D.規律性【答案】：BC39.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）A.可控-不可控維度B.內在控制-外在控制維度C.長期-短期維度D.穩定-可變維度【答案】：ABD40.全民教育作為21世紀教育發展的趨勢之一，越來越引起國際社會的廣泛關注。關于全民教育的基本含義，下列說法正確的是（）。A.全民教育既是經濟發展的需要，又是道德發展的需要B.全民教育與全納教育的基本內涵是一致的C.全民教育包括正規教育、非正規教育和不定形教育D.全民教育的范圍從學前教育到繼續教育、終身教育【答案】：ABCD41.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關系，享有民事權利和承擔民事義務的當事人，包括（）、（）和（）。A.其他組織B.行政主體C.自然人D.法人【答案】：ACD42.下列屬于教育社會功能的特點的有（）。A.潛在性B.超前性C.滯后性D.直接性【答案】：AC43.如果人民幣升值，將帶來的影響有：（）。A.有利于中國擴大對外出口B.有利于外國對中國的出口C.中國進口的商品價格下降D.中國出口的商品價格下降【答案】：BC44.（）是我國對外政策的基本方針和首要任務。A.反對霸權主義和強權政治B.和平發展C.維護世界和平D.獨立自主【答案】：AC45.下列關于我國社會主義基本經濟制度的表述正確的有（）A.必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，激發非公有制經濟活力和創造力B.公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，都是我國經濟社會發展的重要基礎C.我國民營經濟只能壯大、不能弱化，而且要走向更加廣闊的舞臺D.必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟，堅持公有制主體地位，發揮國有經濟主導作用，推動國有資本做強做優做大【答案】：ABCD46.發生通貨膨脹必將對社會經濟生活產生影響，此時政府可采取的治理措施有（）。A.采取擴張性的貨幣政策B.增加政府公共支出，調整政府收支結構C.實行量入為出的財政政策D.控制貨幣發行量【答案】：CD47.根據緊急程度，緊急公文應當分別標注（）。A.“平急”B.“加急”C.“特急”D.“特提”【答案】：BC48.中國共產黨的