南通大學杏林學院《形體訓練與妝扮》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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站名:站名:年級專業:姓名:學號:凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁南通大學杏林學院《形體訓練與妝扮》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在田徑比賽的100米短跑中,運動員起跑時若出現搶跑,應如何處理?()A.只給予警告B.取消比賽資格C.重新起跑D.罰跑一圈2、關于乒乓球比賽中的擦網,以下哪種情況會被判重發球:擦網在乒乓球比賽中時有發生。那么,發球擦網后落在對方球臺上,應該?()A.判重發球B.判得分C.判失分D.由裁判決定3、進行力量訓練時,為了避免受傷并提高訓練效果,以下哪項措施是重要的?()A.快速增加訓練重量B.充分熱身C.減少組間休息時間D.忽視正確的動作姿勢4、在體操的高低杠項目中,運動員需要完成一系列高難度的動作。以下關于高低杠動作的描述,錯誤的是:()A.運動員在杠上可以停頓休息B.動作的難度和完成質量會影響得分C.運動員需要在高低杠之間進行轉換D.落地時要保持穩定,避免摔倒5、長期進行游泳鍛煉的人,為了保護頭發和皮膚,應該在游泳前后做好以下哪些措施?()A.涂抹護發素和潤膚霜B.減少游泳次數C.快速沖洗身體D.避免在陽光下游泳6、對于經常參加劇烈運動的人來說,以下哪種營養物質的補充尤為重要:()A.碳水化合物B.脂肪C.維生素D.礦物質7、在舉重比賽中,運動員試舉成功但杠鈴在裁判亮燈前掉落,成績是否有效?()A.有效B.無效C.重新試舉D.以上都不對8、在瑜伽的體式練習中,以下哪種體式對于增強核心力量效果較為明顯?()A.樹式B.戰士一式C.船式D.下犬式9、對于剛剛開始進行健身鍛煉的人來說,以下哪種訓練計劃更容易適應?()A.每周三次,每次高強度訓練B.每周五次,每次低強度訓練C.每周兩次,每次中等強度訓練D.每天訓練,強度適中10、在足球比賽中,如果一名球員故意手球阻止對方的進球機會,裁判員會做出怎樣的判罰?()A.判罰點球,并出示紅牌將該球員罰下B.判罰間接任意球,并出示黃牌警告C.判罰直接任意球,并出示紅牌將該球員罰下D.判罰間接任意球,并出示紅牌將該球員罰下11、對于想要通過體育鍛煉減肥的人來說,以下哪種運動方式效果較為顯著?()A.慢跑B.瑜伽C.舉重D.太極12、在羽毛球比賽中,如果一方對裁判員的判罰有異議,可以提出申訴嗎?()A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定13、在羽毛球比賽中,如果球觸及球網后過網并落在有效區域內,這種情況如何判罰?()A.重發球B.得分C.失分D.比賽繼續14、在籃球比賽中,如果一名球員在一場比賽中犯規次數達到一定數量,將會:()A.被驅逐出場B.被罰下場,本隊換上替補球員C.繼續比賽,但會受到警告D.本場比賽犯規次數清零,重新計算15、足球比賽中,守門員在禁區內用手接了本隊隊員用腳故意回傳的球,裁判員應如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.不做判罰二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、在籃球比賽中,球員在運球結束后雙手抱球,再次運球,這種情況屬于二次運球違例。()2、健身時,想要塑造良好的身材,只需要關注局部肌肉的訓練。()3、游泳的自由泳項目中,手臂劃水應該是入水后直接向后劃水,不用彎曲手臂。()4、在游泳的仰泳比賽中,運動員在轉身時可以單手觸壁。()5、瑜伽練習中,只要能完成高難度的體式,就說明瑜伽水平很高。()6、在足球比賽中,球員在比賽中受傷下場治療后可以隨時回到場上。()7、網球比賽中,球員在比賽中球拍斷線,只要能繼續擊球,就可以不更換球拍。()8、長期進行登山運動對增強腿部力量和提高心肺功能有顯著效果,但也可能對膝關節造成損傷,這種情況會出現嗎?()9、參加戶外運動時,提前了解目的地的野生動物情況并采取相應的防護措施是必要的,這種觀點正確嗎?()10、在田徑的800米比賽中,起跑時可以采用蹲踞式起跑。()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)請論述大學生體育志愿者服務的社會價值與意義。分析體育志愿者服務對社會的貢獻、對大學生自身成長的影響以及對社會和諧發展的促進作用。2、(本題5分)論述大學體育課程中的體育傳媒教學。分析體育傳媒的特點和作用,以及如何在大學體育教學中開展體育傳媒教學,提高學生的媒體素養和傳播能力。3、(本題5分)從運動損傷預防角度論述大學生在體育鍛煉中應注意的問題和采取的措施。4、(本題5分)從體育教育與德育教育的融合角度,分析大學體育如何培養學生的品德修養和社會責任感。5、(本題5分)體育教育中的性別平等問題一直備受關注。請論述體育教育中性別差異的表現和原因,如興趣愛好、身體條件、社會觀念等,分析促進體育教育性別平等的策略和方法,以及如何為男女學生提供公平的體育教育機會和環境。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)網球比賽中,如何制定有效的戰術來應對不同類型的

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