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第第頁(yè)統(tǒng)編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《木蘭詩(shī)》專(zhuān)項(xiàng)提升練習(xí)題含答案一、作者介紹郭茂倩(1041—1099),北宋鄆州須城(今山東東平)人。編有《樂(lè)府詩(shī)集》百卷傳世,以解題考據(jù)精博為學(xué)術(shù)界所重視。二、文體知識(shí)《木蘭詩(shī)》又叫《木蘭辭》,選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌,與《古詩(shī)為焦仲卿妻作》(即《孔雀東南飛》)合稱(chēng)“樂(lè)府雙璧”。樂(lè)府,原是漢代主管音樂(lè)的官署,職責(zé)是制定樂(lè)譜,采集民間詩(shī)歌以入樂(lè),并負(fù)責(zé)訓(xùn)練樂(lè)工。后世把漢代樂(lè)府采集的民歌或文人模擬的作品也叫做“樂(lè)府”。《樂(lè)府詩(shī)集》是一部完備的樂(lè)府歌辭總集,其中的民歌生動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和風(fēng)土人情。民歌又按地域分為南歌、北歌兩大部分。北歌是北方民歌,其特點(diǎn)是題材廣泛,格調(diào)雄勁,熱烈而質(zhì)樸。三、生字注音機(jī)杼(zhù)軍帖(tiě)帖(tiē)花黃字帖(tiè)可汗(kèhán)鞍韉(ānjiān)轡(pèi)頭鳴濺(jiān)濺啾啾(jiūjiū)胡騎(jì)朔氣(shuò)金柝(tuò)阿姊(zǐ)策勛十二轉(zhuǎn)(zhuǎn)霍霍(huò)著(zhuó)我舊時(shí)裳(cháng)四、詞語(yǔ)匯總(一)重點(diǎn)實(shí)詞1.當(dāng)戶當(dāng):對(duì)著。2.機(jī)杼聲杼:織布機(jī)上的梭子。3.唯:只。4.軍帖:軍中的文告。5.可汗:我國(guó)古代西北地區(qū)民族對(duì)最高統(tǒng)治者的稱(chēng)呼。6.十二卷:很多卷。十二,表示多數(shù),不是確指。下文的“十二轉(zhuǎn)”“十二年”,用法與此相同。7.市鞍馬市:買(mǎi)。8.旦:早晨。9.辭:離開(kāi),辭行。10.但:只,僅僅。11.濺濺:水流聲。12.胡騎:胡人的戰(zhàn)馬。胡,古代對(duì)西北部民族的稱(chēng)呼。13.啾啾:馬叫聲。14.戎機(jī):戰(zhàn)事。15.度:越過(guò)。16.朔:北方。17.策勛:記功。18.十二轉(zhuǎn):不是確數(shù),形容功勞極高。轉(zhuǎn),勛位每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)。19.賞賜百千強(qiáng)強(qiáng):有余。20.出郭郭:外城。21.扶將:攙扶。22.紅妝:指女子的艷麗裝束。23.霍霍:磨刀聲。24.著我舊時(shí)裳著:穿25.帖花黃:“帖”,同“貼”;花黃,古代婦女的一種面部裝飾物。26.撲朔:動(dòng)彈。27.迷離:瞇著眼。28.火伴:軍中的同伴。29.傍地走走:跑。30.安能辨我是雄雌安:怎么,哪里。(二)通假字“帖”同“貼”,粘貼(對(duì)鏡帖花黃)(三)一詞多義1.市(1)動(dòng)詞,買(mǎi)(市鞍馬)(2)名詞,集市(東市買(mǎi)駿馬)2.機(jī)(1)名詞,織布機(jī)(不聞機(jī)杼聲)(2)名詞,重要事務(wù)(萬(wàn)里赴戎機(jī))3.將(1)名詞,將領(lǐng)(將軍百戰(zhàn)死)(2)動(dòng)詞,扶持(出郭相扶將)4.帖(1)名詞,告示(昨夜見(jiàn)軍帖)(2)動(dòng)詞,同“貼”,粘貼(對(duì)鏡帖花黃)(四)古今異義1.爺古義:父親(阿爺無(wú)大兒)今義:爺爺2.走古義:跑(雙兔傍地走)今義:步行(五)詞語(yǔ)活用1.名詞用作動(dòng)詞,買(mǎi)(愿為市鞍馬)2.名詞用作動(dòng)詞,登記(策勛十二轉(zhuǎn))3.名詞用作狀語(yǔ),像云那樣的(當(dāng)窗理云鬢)五、特殊句式1.倒裝句賓語(yǔ)前置問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。(應(yīng)為“問(wèn)女所思何,問(wèn)女所憶何”)2.省略句昨夜見(jiàn)軍帖(省略了主語(yǔ)“木蘭”)愿為市鞍馬(“為”后面省略了賓語(yǔ)“之”)六、課文翻譯嘆息聲一聲接著一聲,木蘭對(duì)著房門(mén)織布。聽(tīng)不見(jiàn)織布機(jī)織布梭的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)木蘭在嘆息。問(wèn)木蘭在想什么,在思念什么,木蘭答道:我也沒(méi)在想什么,也沒(méi)在思念什么。昨天晚上看見(jiàn)了軍中的文告,可汗在大規(guī)模征兵,征兵的名冊(cè)有很多卷,每一卷上都有我父親的名字。父親沒(méi)有大兒子,我沒(méi)有兄長(zhǎng),木蘭愿意為此去買(mǎi)鞍馬,從此替代父親去從軍。在集市各處購(gòu)買(mǎi)駿馬、馬鞍、鞍下的墊子、馬嚼子、韁繩和馬鞭。早上辭別父母上路,晚上宿營(yíng)在黃河邊,聽(tīng)不見(jiàn)父母呼叫女兒的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)黃河水奔騰流淌的聲音。早晨離開(kāi)黃河上路,晚上到達(dá)黑山頭,聽(tīng)不見(jiàn)父母呼叫女兒的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)胡人戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。遠(yuǎn)行萬(wàn)里,投身戰(zhàn)事,像飛一樣地越過(guò)一道道的關(guān)塞山嶺。北方的寒氣傳送著打更的聲音,清冷的月光照在將士們的鎧甲上。將士們征戰(zhàn)多年,經(jīng)歷很多戰(zhàn)斗,有的為國(guó)捐軀,有的勝利歸來(lái)。勝利歸來(lái)朝見(jiàn)可汗,可汗坐在朝堂之上論功行賞。給木蘭記了很大的功,賞賜了很多的財(cái)物。可汗問(wèn)木蘭想要什么,木蘭說(shuō)不愿做尚書(shū)省的官,希望能騎著千里馬,送她回故鄉(xiāng)。父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了,互相攙扶著到城外迎接她;姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了,對(duì)著門(mén)戶梳妝打扮起來(lái);弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)了,忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。開(kāi)我東屋、西屋的門(mén),坐在我的床上,脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍,穿上以前的女兒裝。面對(duì)窗戶和鏡子梳理像云一樣柔美的頭發(fā),額上貼上花黃。出門(mén)去見(jiàn)一起打仗的同伴,同伴們見(jiàn)到都很吃驚:共同戰(zhàn)斗這么多年,竟然不知木蘭是個(gè)女子。提著兔子的耳朵懸在半空時(shí),雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈,雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著,所以容易辨認(rèn)。雄雌兩只兔子貼著地面跑,怎能辨別哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?七、核心理解1.給課文劃分層次。第1、2段:寫(xiě)木蘭決定代父從軍。第3段:寫(xiě)木蘭準(zhǔn)備出征,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。第4段:概寫(xiě)木蘭的征戰(zhàn)生活。第5段:寫(xiě)木蘭還朝辭官。第6段:寫(xiě)木蘭還鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。第7段:以比喻作結(jié),以雙兔奔跑難辨雌雄來(lái)隱喻木蘭女扮男裝未被發(fā)現(xiàn)的奧秘。2.課文重點(diǎn)句子賞析與理解。(1)東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。這四句運(yùn)用了排比、互文的修辭手法,渲染戰(zhàn)事緊急,出征前緊張籌備的氣氛,表現(xiàn)木蘭征前準(zhǔn)備緊張忙碌而又從容周密。(2)旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。運(yùn)用了反復(fù),對(duì)偶的修辭方法,旦—暮,辭—至,黃河—黑山的轉(zhuǎn)換,生動(dòng)表現(xiàn)征途遙遠(yuǎn),行軍神速,渲染了緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。“不聞……,但聞……”“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”用聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)蒼涼的征途景色,烘托了木蘭離家愈遠(yuǎn)思親愈切的女兒情懷。(3)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。運(yùn)用了夸張的修辭,生動(dòng)地描寫(xiě)了木蘭身跨戰(zhàn)馬,萬(wàn)里迢迢,奔往戰(zhàn)場(chǎng),飛越一道道關(guān)口、一座座高山的颯爽英姿,表現(xiàn)行軍速度之快,渲染戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)緊張的氛圍。(4)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。從觸覺(jué)、視覺(jué)角度刻畫(huà)木蘭深夜執(zhí)勤的畫(huà)面,表現(xiàn)戰(zhàn)地寒苦的生活,烘托木蘭的剛強(qiáng)勇敢。(5)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。略寫(xiě)十年征戰(zhàn)。“百戰(zhàn)、十年”“死”概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,激烈悲壯,也襯托出木蘭“歸”之不易。(6)木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。表現(xiàn)了木蘭不貪功名,熱愛(ài)家鄉(xiāng)。(7)爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。運(yùn)用排比的修辭,通過(guò)不同身份親人們的不同舉止,渲染了一家團(tuán)聚忙碌熱烈、歡樂(lè)喜慶的氣氛。(8)開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。運(yùn)用了排比、互文的修辭,并用六個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,四個(gè)“我”,寫(xiě)木蘭凱旋辭官,重返故鄉(xiāng),重回閨閣、重見(jiàn)故物、重著紅妝時(shí)急切、激動(dòng)、喜悅的心情,突出天真愛(ài)美的女兒情態(tài)。(9)出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙。通過(guò)戰(zhàn)友們吃驚的表情,側(cè)面表現(xiàn)木蘭恢復(fù)女兒裝扮時(shí)令人驚艷的風(fēng)姿,也襯托出她行軍打仗時(shí)的勇敢頑強(qiáng),不被戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)的機(jī)警聰慧。(10)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?運(yùn)用反問(wèn)、比喻的修辭手法,木蘭用反問(wèn)的句式俏皮地回應(yīng)戰(zhàn)友的驚詫?zhuān)笠缰院乐椋瑸槟咎m的形象添上機(jī)敏、頑皮可愛(ài)的一筆。比喻的修辭形象地贊美了木蘭勇敢頑強(qiáng)不輸男兒,機(jī)警聰慧騙過(guò)男兒。暗示中心,余味無(wú)窮。3.為什么全詩(shī)將戰(zhàn)斗過(guò)程寫(xiě)得格外簡(jiǎn)略,對(duì)其余內(nèi)容卻寫(xiě)得特別詳盡?全詩(shī)著力表現(xiàn)木蘭孝順、愛(ài)國(guó)、不慕功名、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的淳樸品質(zhì),天真、聰慧、愛(ài)美的女兒情懷,不愿血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)沖淡木蘭的美好,也隱含了人民厭惡血腥戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平生活的感情傾向。4.分析木蘭的人物形象。文章塑造了一位勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢、淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑、熱愛(ài)親人又報(bào)效國(guó)家、不慕高官厚祿、熱愛(ài)和平生活的不朽的巾幗英雄形象。具體分析:(1)勤勞善良:唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。(2)深明大義,既愛(ài)家也愛(ài)國(guó):阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。(3)堅(jiān)毅勇敢:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(4)淡泊名利(向往和平寧?kù)o的生活):木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(5)機(jī)智謹(jǐn)慎:出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。5.舉出你所知道的我國(guó)的其他巾幗英雄。穆桂英50歲掛先鋒印,深入險(xiǎn)境,力戰(zhàn)番將,大獲全勝;19歲的馮婉貞帶領(lǐng)民團(tuán)打敗英法侵略者,保護(hù)家鄉(xiāng)百姓的生命和財(cái)產(chǎn)安全;“鑒湖女俠”秋瑾投身辛亥革命,被捕后從容就義于紹興軒亭口;劉胡蘭不肯說(shuō)出共產(chǎn)黨的秘密,在敵人的鍘刀下英勇就義,犧牲時(shí)尚未滿15周歲。八、課文主題這首詩(shī)通過(guò)敘述木蘭女扮男裝,代父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛卻謝絕賞賜,請(qǐng)求回家團(tuán)聚的故事,塑造了木蘭這一愛(ài)國(guó)愛(ài)家、不慕名利、深明大義的巾幗英雄形象,集中體現(xiàn)了中華兒女勤勞勇敢、機(jī)智剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。九、寫(xiě)作特色1.詳略得當(dāng)。詩(shī)歌詳細(xì)描繪的往往都是要著力突出的。這首詩(shī)想要突出的是木蘭孝敬父母、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘢詫?duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)一筆帶過(guò),而對(duì)能夠反映木蘭優(yōu)秀品格的內(nèi)容則詳細(xì)描述。另外,這樣安排還隱含了作者渴求和平的美好愿望。同時(shí),將木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上的廝殺和建立的功勛一筆帶過(guò),而把“木蘭是女郎”作為重點(diǎn)加以細(xì)致描述,寫(xiě)她入閨房、巧梳妝,寫(xiě)她娉娉裊裊、光彩照人的風(fēng)姿神韻。這樣安排不僅突出了木蘭的女兒情懷,更反向襯托出她隱藏身份替父從軍的深明大義、征戰(zhàn)沙場(chǎng)時(shí)的勇敢頑強(qiáng)、女扮男裝十余年不被發(fā)現(xiàn)的聰慧機(jī)敏,使其形象更加飽滿。2.側(cè)面描寫(xiě)。詩(shī)歌借助對(duì)他人(或物)的描寫(xiě)烘托木蘭的形象,使其更鮮明、突出。如“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”這兩句,渲染了軍中悲壯、嚴(yán)肅的氣氛,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)烘托了木蘭的勇敢堅(jiān)強(qiáng);“策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)”,寫(xiě)木蘭勛級(jí)之高、受賞之多,從側(cè)面襯托了木蘭戰(zhàn)斗之英勇與戰(zhàn)功之卓著;“出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎”,通過(guò)木蘭軍中同伴看到木蘭穿女裝后的反應(yīng),從側(cè)面表現(xiàn)了木蘭的非凡智慧和才能。3.多種修辭運(yùn)用。這首詩(shī)綜合運(yùn)用了排比、對(duì)偶、比喻、互文等多種修辭手法。排比如“爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊”,內(nèi)容前后相承,結(jié)構(gòu)相同,語(yǔ)氣一致,渲染了木蘭歸家時(shí)家人的喜悅。對(duì)偶如“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”,上下兩句結(jié)構(gòu)相同,字?jǐn)?shù)相等,相應(yīng)位置詞語(yǔ)的詞性也一致,“朔氣”與“寒光”相對(duì),“傳”與“照”相對(duì),“金柝”與“鐵衣”相對(duì),寫(xiě)出了戰(zhàn)地生活的艱辛。“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌”,這是比喻;“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃”,這是互文。這些修辭手法使人物形象生動(dòng)立體,使詩(shī)歌語(yǔ)氣連貫、文辭精練。十、默讀課文填空。(1)唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。(2)昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。(3)東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。(4)旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。(5)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(6)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng),可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎。(7)阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。(8)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?十一、出自本文的成語(yǔ)撲朔迷離:形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不容易看清真相。磨刀霍霍:常用來(lái)形容為做好某一件事而提前做充分的準(zhǔn)備、躍躍欲試的樣子。也形容敵人在行動(dòng)前頻繁活動(dòng)。考點(diǎn)一:課文背誦與默寫(xiě)例1.根據(jù)課文內(nèi)容默寫(xiě)。(1),,,從此替爺征。(2)旦辭黃河去,,不聞爺娘喚女聲,。(3)開(kāi)我東閣門(mén),。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,。(4),:同行十二年,不知木蘭是女郎。(5)《木蘭詩(shī)》中運(yùn)用對(duì)偶寫(xiě)邊塞夜景和軍營(yíng)苦寒的句子是:_________________,_________________。(6)《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、激烈悲壯的句子是:,。考點(diǎn)二:正確朗讀課文例2.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.唯聞女/嘆息 B.壯士/十年歸 C.但/聞燕山胡騎/鳴啾啾 D.安能辨/我是/雄雌考點(diǎn)三:理解詞義例3.下列對(duì)詩(shī)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。(想的是什么)B.愿為市鞍馬,從此替爺征。(集市)C.爺娘聞女來(lái),出郭相扶將。(扶持)D.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。(瞇著眼)考點(diǎn)四:理解課文內(nèi)容例4.下面對(duì)“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.描寫(xiě)征途遙遠(yuǎn)而辛苦,表現(xiàn)出木蘭不畏勞苦、勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志。B.描寫(xiě)征途艱辛,表現(xiàn)出木蘭不畏艱險(xiǎn)、英勇殺敵的決心。C.描寫(xiě)頻繁征戰(zhàn),表現(xiàn)出木蘭不畏艱險(xiǎn)、英勇殺敵的豪情。D.描寫(xiě)征途遙遠(yuǎn),表現(xiàn)出木蘭躍馬飛奔、馳騁沙場(chǎng)的英雄氣概。基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.給下列加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。機(jī)杼()鞍韉()胡騎()金柝()策勛()賞賜()理云bìn()
pèi頭()撲shuò()雄cí()2.用原文填空。(1)以聲入文,聲情并茂。《木蘭詩(shī)》開(kāi)篇一句“”,嘆息之聲,讓人關(guān)切而擔(dān)憂。行至黃河,“”,奔赴燕山,“”,又令人頓感孤悲而急迫。關(guān)山鏖戰(zhàn),“”,打更之聲,凄寒幽遠(yuǎn)。回到家鄉(xiāng),“”,殺豬宰羊,熱鬧非凡。著裳完結(jié),一句“火伴皆驚忙”,寫(xiě)盡驚訝失語(yǔ)之態(tài),所有聲響戛然而止,詩(shī)情走至尾聲。(2)描寫(xiě)木蘭出征前進(jìn)行緊張而周密準(zhǔn)備的句子:,,,。(3)描寫(xiě)木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的句子:,。(4)表現(xiàn)木蘭代父從軍后戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久以及戰(zhàn)斗的激烈悲壯的詩(shī)句是:,。(5)詩(shī)中表現(xiàn)木蘭不貪圖功名的句子是:,。(6)詩(shī)中夸張地描寫(xiě)木蘭矯健英姿的句子是:,。(7)以比喻作結(jié),贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:,,,?3.下面加點(diǎn)字注釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.愿為市鞍馬市:買(mǎi) B.賞賜百千強(qiáng)強(qiáng):強(qiáng)盛C.雙兔傍地走走:跑 D.出郭相扶將郭:外城4.下列詩(shī)句中含有通假字的一項(xiàng)是()A.不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。 B.萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。C.當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。 D.策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。5.下列句子中,加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()A.昨夜見(jiàn)軍帖對(duì)鏡帖花黃B.愿為市鞍馬東市買(mǎi)駿馬C.西市買(mǎi)鞍韉坐我西閣床D.唯聞女嘆息聞之于宋君6.下面是對(duì)《木蘭詩(shī)》的理解賞析,請(qǐng)選出有誤的一項(xiàng)(
)A.《木蘭詩(shī)》選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,這是南北朝時(shí)北方的一首民歌,就其表達(dá)方式看,是敘事詩(shī)。B.“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句詩(shī)以宿營(yíng)地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。C.“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”運(yùn)用互文的手法,從正面描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久和慘烈。D.“爺娘”“阿姊”“小弟”三句細(xì)致刻畫(huà)了家人聽(tīng)聞木蘭還鄉(xiāng)后的欣喜舉動(dòng),以鋪陳排比的形式烘托了歡快、喜慶的氣氛,也蘊(yùn)含著人民對(duì)和平生活的向往之情。7.下列關(guān)于《木蘭詩(shī)》節(jié)選的賞析,有誤的一項(xiàng)是(
)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。A.一二兩句中的“萬(wàn)里”與“飛”夸張地寫(xiě)出了路途之遙、奔赴之速。B.三四兩句截取邊塞軍營(yíng)生活的一個(gè)畫(huà)面,寥寥幾筆便表現(xiàn)出戰(zhàn)斗生活的艱苦。C.五六兩句表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,其中蘊(yùn)含著作者渴望殺敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的情感。D.這六句詩(shī)寫(xiě)征戰(zhàn)生活,雖是概寫(xiě),卻能讓我們感受到木蘭浴血奮戰(zhàn)的英雄氣概。提升專(zhuān)練閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。木蘭詩(shī)唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?8.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)旦辭爺娘去()
(2)但聞黃河流水鳴濺濺()(3)關(guān)山度若飛()
(4)著我舊時(shí)裳()9.下列對(duì)語(yǔ)句的品析有誤的一項(xiàng)是(
)A.“東市買(mǎi)駿馬……北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭”寫(xiě)出了木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的情況。B.“關(guān)山度若飛”,像飛一樣地越過(guò)一道道關(guān)塞山嶺,展現(xiàn)了木蘭的矯健英姿。C.“朔氣傳金柝”,北方的寒氣傳送著打更的聲音,表現(xiàn)軍旅生活的單調(diào)、無(wú)聊。D.“寒光照鐵衣”,用寒光和鐵衣展示邊關(guān)將士的英武風(fēng)采。10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(2)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。11.寫(xiě)木蘭的征途和戰(zhàn)地生活時(shí),詩(shī)中渲染了怎樣的氣氛?表現(xiàn)了木蘭怎樣的思想感情?12.“爺娘聞女來(lái)……阿姊聞妹來(lái)……小弟聞姊來(lái)……”運(yùn)用的是什么修辭手法?這樣寫(xiě)有什么好處?參考答案一、作者介紹郭茂倩(1041—1099),北宋鄆州須城(今山東東平)人。編有《樂(lè)府詩(shī)集》百卷傳世,以解題考據(jù)精博為學(xué)術(shù)界所重視。二、文體知識(shí)《木蘭詩(shī)》又叫《木蘭辭》,選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌,與《古詩(shī)為焦仲卿妻作》(即《孔雀東南飛》)合稱(chēng)“樂(lè)府雙璧”。樂(lè)府,原是漢代主管音樂(lè)的官署,職責(zé)是制定樂(lè)譜,采集民間詩(shī)歌以入樂(lè),并負(fù)責(zé)訓(xùn)練樂(lè)工。后世把漢代樂(lè)府采集的民歌或文人模擬的作品也叫做“樂(lè)府”。《樂(lè)府詩(shī)集》是一部完備的樂(lè)府歌辭總集,其中的民歌生動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和風(fēng)土人情。民歌又按地域分為南歌、北歌兩大部分。北歌是北方民歌,其特點(diǎn)是題材廣泛,格調(diào)雄勁,熱烈而質(zhì)樸。三、生字注音機(jī)杼(zhù)軍帖(tiě)帖(tiē)花黃字帖(tiè)可汗(kèhán)鞍韉(ānjiān)轡(pèi)頭鳴濺(jiān)濺啾啾(jiūjiū)胡騎(jì)朔氣(shuò)金柝(tuò)阿姊(zǐ)策勛十二轉(zhuǎn)(zhuǎn)霍霍(huò)著(zhuó)我舊時(shí)裳(cháng)四、詞語(yǔ)匯總(一)重點(diǎn)實(shí)詞1.當(dāng)戶當(dāng):對(duì)著。2.機(jī)杼聲杼:織布機(jī)上的梭子。3.唯:只。4.軍帖:軍中的文告。5.可汗:我國(guó)古代西北地區(qū)民族對(duì)最高統(tǒng)治者的稱(chēng)呼。6.十二卷:很多卷。十二,表示多數(shù),不是確指。下文的“十二轉(zhuǎn)”“十二年”,用法與此相同。7.市鞍馬市:買(mǎi)。8.旦:早晨。9.辭:離開(kāi),辭行。10.但:只,僅僅。11.濺濺:水流聲。12.胡騎:胡人的戰(zhàn)馬。胡,古代對(duì)西北部民族的稱(chēng)呼。13.啾啾:馬叫聲。14.戎機(jī):戰(zhàn)事。15.度:越過(guò)。16.朔:北方。17.策勛:記功。18.十二轉(zhuǎn):不是確數(shù),形容功勞極高。轉(zhuǎn),勛位每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)。19.賞賜百千強(qiáng)強(qiáng):有余。20.出郭郭:外城。21.扶將:攙扶。22.紅妝:指女子的艷麗裝束。23.霍霍:磨刀聲。24.著我舊時(shí)裳著:穿25.帖花黃:“帖”,同“貼”;花黃,古代婦女的一種面部裝飾物。26.撲朔:動(dòng)彈。27.迷離:瞇著眼。28.火伴:軍中的同伴。29.傍地走走:跑。30.安能辨我是雄雌安:怎么,哪里。(二)通假字“帖”同“貼”,粘貼(對(duì)鏡帖花黃)(三)一詞多義1.市(1)動(dòng)詞,買(mǎi)(市鞍馬)(2)名詞,集市(東市買(mǎi)駿馬)2.機(jī)(1)名詞,織布機(jī)(不聞機(jī)杼聲)(2)名詞,重要事務(wù)(萬(wàn)里赴戎機(jī))3.將(1)名詞,將領(lǐng)(將軍百戰(zhàn)死)(2)動(dòng)詞,扶持(出郭相扶將)4.帖(1)名詞,告示(昨夜見(jiàn)軍帖)(2)動(dòng)詞,同“貼”,粘貼(對(duì)鏡帖花黃)(四)古今異義1.爺古義:父親(阿爺無(wú)大兒)今義:爺爺2.走古義:跑(雙兔傍地走)今義:步行(五)詞語(yǔ)活用1.名詞用作動(dòng)詞,買(mǎi)(愿為市鞍馬)2.名詞用作動(dòng)詞,登記(策勛十二轉(zhuǎn))3.名詞用作狀語(yǔ),像云那樣的(當(dāng)窗理云鬢)五、特殊句式1.倒裝句賓語(yǔ)前置問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。(應(yīng)為“問(wèn)女所思何,問(wèn)女所憶何”)2.省略句昨夜見(jiàn)軍帖(省略了主語(yǔ)“木蘭”)愿為市鞍馬(“為”后面省略了賓語(yǔ)“之”)六、課文翻譯嘆息聲一聲接著一聲,木蘭對(duì)著房門(mén)織布。聽(tīng)不見(jiàn)織布機(jī)織布梭的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)木蘭在嘆息。問(wèn)木蘭在想什么,在思念什么,木蘭答道:我也沒(méi)在想什么,也沒(méi)在思念什么。昨天晚上看見(jiàn)了軍中的文告,可汗在大規(guī)模征兵,征兵的名冊(cè)有很多卷,每一卷上都有我父親的名字。父親沒(méi)有大兒子,我沒(méi)有兄長(zhǎng),木蘭愿意為此去買(mǎi)鞍馬,從此替代父親去從軍。在集市各處購(gòu)買(mǎi)駿馬、馬鞍、鞍下的墊子、馬嚼子、韁繩和馬鞭。早上辭別父母上路,晚上宿營(yíng)在黃河邊,聽(tīng)不見(jiàn)父母呼叫女兒的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)黃河水奔騰流淌的聲音。早晨離開(kāi)黃河上路,晚上到達(dá)黑山頭,聽(tīng)不見(jiàn)父母呼叫女兒的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)胡人戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。遠(yuǎn)行萬(wàn)里,投身戰(zhàn)事,像飛一樣地越過(guò)一道道的關(guān)塞山嶺。北方的寒氣傳送著打更的聲音,清冷的月光照在將士們的鎧甲上。將士們征戰(zhàn)多年,經(jīng)歷很多戰(zhàn)斗,有的為國(guó)捐軀,有的勝利歸來(lái)。勝利歸來(lái)朝見(jiàn)可汗,可汗坐在朝堂之上論功行賞。給木蘭記了很大的功,賞賜了很多的財(cái)物。可汗問(wèn)木蘭想要什么,木蘭說(shuō)不愿做尚書(shū)省的官,希望能騎著千里馬,送她回故鄉(xiāng)。父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了,互相攙扶著到城外迎接她;姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了,對(duì)著門(mén)戶梳妝打扮起來(lái);弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)了,忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。開(kāi)我東屋、西屋的門(mén),坐在我的床上,脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍,穿上以前的女兒裝。面對(duì)窗戶和鏡子梳理像云一樣柔美的頭發(fā),額上貼上花黃。出門(mén)去見(jiàn)一起打仗的同伴,同伴們見(jiàn)到都很吃驚:共同戰(zhàn)斗這么多年,竟然不知木蘭是個(gè)女子。提著兔子的耳朵懸在半空時(shí),雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈,雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著,所以容易辨認(rèn)。雄雌兩只兔子貼著地面跑,怎能辨別哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?七、核心理解1.給課文劃分層次。第1、2段:寫(xiě)木蘭決定代父從軍。第3段:寫(xiě)木蘭準(zhǔn)備出征,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。第4段:概寫(xiě)木蘭的征戰(zhàn)生活。第5段:寫(xiě)木蘭還朝辭官。第6段:寫(xiě)木蘭還鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。第7段:以比喻作結(jié),以雙兔奔跑難辨雌雄來(lái)隱喻木蘭女扮男裝未被發(fā)現(xiàn)的奧秘。2.課文重點(diǎn)句子賞析與理解。(1)東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。這四句運(yùn)用了排比、互文的修辭手法,渲染戰(zhàn)事緊急,出征前緊張籌備的氣氛,表現(xiàn)木蘭征前準(zhǔn)備緊張忙碌而又從容周密。(2)旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。運(yùn)用了反復(fù),對(duì)偶的修辭方法,旦—暮,辭—至,黃河—黑山的轉(zhuǎn)換,生動(dòng)表現(xiàn)征途遙遠(yuǎn),行軍神速,渲染了緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。“不聞……,但聞……”“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”用聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)蒼涼的征途景色,烘托了木蘭離家愈遠(yuǎn)思親愈切的女兒情懷。(3)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。運(yùn)用了夸張的修辭,生動(dòng)地描寫(xiě)了木蘭身跨戰(zhàn)馬,萬(wàn)里迢迢,奔往戰(zhàn)場(chǎng),飛越一道道關(guān)口、一座座高山的颯爽英姿,表現(xiàn)行軍速度之快,渲染戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)緊張的氛圍。(4)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。從觸覺(jué)、視覺(jué)角度刻畫(huà)木蘭深夜執(zhí)勤的畫(huà)面,表現(xiàn)戰(zhàn)地寒苦的生活,烘托木蘭的剛強(qiáng)勇敢。(5)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。略寫(xiě)十年征戰(zhàn)。“百戰(zhàn)、十年”“死”概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,激烈悲壯,也襯托出木蘭“歸”之不易。(6)木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。表現(xiàn)了木蘭不貪功名,熱愛(ài)家鄉(xiāng)。(7)爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。運(yùn)用排比的修辭,通過(guò)不同身份親人們的不同舉止,渲染了一家團(tuán)聚忙碌熱烈、歡樂(lè)喜慶的氣氛。(8)開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。運(yùn)用了排比、互文的修辭,并用六個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,四個(gè)“我”,寫(xiě)木蘭凱旋辭官,重返故鄉(xiāng),重回閨閣、重見(jiàn)故物、重著紅妝時(shí)急切、激動(dòng)、喜悅的心情,突出天真愛(ài)美的女兒情態(tài)。(9)出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙。通過(guò)戰(zhàn)友們吃驚的表情,側(cè)面表現(xiàn)木蘭恢復(fù)女兒裝扮時(shí)令人驚艷的風(fēng)姿,也襯托出她行軍打仗時(shí)的勇敢頑強(qiáng),不被戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)的機(jī)警聰慧。(10)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?運(yùn)用反問(wèn)、比喻的修辭手法,木蘭用反問(wèn)的句式俏皮地回應(yīng)戰(zhàn)友的驚詫?zhuān)笠缰院乐椋瑸槟咎m的形象添上機(jī)敏、頑皮可愛(ài)的一筆。比喻的修辭形象地贊美了木蘭勇敢頑強(qiáng)不輸男兒,機(jī)警聰慧騙過(guò)男兒。暗示中心,余味無(wú)窮。3.為什么全詩(shī)將戰(zhàn)斗過(guò)程寫(xiě)得格外簡(jiǎn)略,對(duì)其余內(nèi)容卻寫(xiě)得特別詳盡?全詩(shī)著力表現(xiàn)木蘭孝順、愛(ài)國(guó)、不慕功名、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的淳樸品質(zhì),天真、聰慧、愛(ài)美的女兒情懷,不愿血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)沖淡木蘭的美好,也隱含了人民厭惡血腥戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平生活的感情傾向。4.分析木蘭的人物形象。文章塑造了一位勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢、淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑、熱愛(ài)親人又報(bào)效國(guó)家、不慕高官厚祿、熱愛(ài)和平生活的不朽的巾幗英雄形象。具體分析:(1)勤勞善良:唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。(2)深明大義,既愛(ài)家也愛(ài)國(guó):阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。(3)堅(jiān)毅勇敢:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(4)淡泊名利(向往和平寧?kù)o的生活):木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(5)機(jī)智謹(jǐn)慎:出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。5.舉出你所知道的我國(guó)的其他巾幗英雄。穆桂英50歲掛先鋒印,深入險(xiǎn)境,力戰(zhàn)番將,大獲全勝;19歲的馮婉貞帶領(lǐng)民團(tuán)打敗英法侵略者,保護(hù)家鄉(xiāng)百姓的生命和財(cái)產(chǎn)安全;“鑒湖女俠”秋瑾投身辛亥革命,被捕后從容就義于紹興軒亭口;劉胡蘭不肯說(shuō)出共產(chǎn)黨的秘密,在敵人的鍘刀下英勇就義,犧牲時(shí)尚未滿15周歲。八、課文主題這首詩(shī)通過(guò)敘述木蘭女扮男裝,代父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛卻謝絕賞賜,請(qǐng)求回家團(tuán)聚的故事,塑造了木蘭這一愛(ài)國(guó)愛(ài)家、不慕名利、深明大義的巾幗英雄形象,集中體現(xiàn)了中華兒女勤勞勇敢、機(jī)智剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。九、寫(xiě)作特色1.詳略得當(dāng)。詩(shī)歌詳細(xì)描繪的往往都是要著力突出的。這首詩(shī)想要突出的是木蘭孝敬父母、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘢詫?duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)一筆帶過(guò),而對(duì)能夠反映木蘭優(yōu)秀品格的內(nèi)容則詳細(xì)描述。另外,這樣安排還隱含了作者渴求和平的美好愿望。同時(shí),將木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上的廝殺和建立的功勛一筆帶過(guò),而把“木蘭是女郎”作為重點(diǎn)加以細(xì)致描述,寫(xiě)她入閨房、巧梳妝,寫(xiě)她娉娉裊裊、光彩照人的風(fēng)姿神韻。這樣安排不僅突出了木蘭的女兒情懷,更反向襯托出她隱藏身份替父從軍的深明大義、征戰(zhàn)沙場(chǎng)時(shí)的勇敢頑強(qiáng)、女扮男裝十余年不被發(fā)現(xiàn)的聰慧機(jī)敏,使其形象更加飽滿。2.側(cè)面描寫(xiě)。詩(shī)歌借助對(duì)他人(或物)的描寫(xiě)烘托木蘭的形象,使其更鮮明、突出。如“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”這兩句,渲染了軍中悲壯、嚴(yán)肅的氣氛,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)烘托了木蘭的勇敢堅(jiān)強(qiáng);“策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)”,寫(xiě)木蘭勛級(jí)之高、受賞之多,從側(cè)面襯托了木蘭戰(zhàn)斗之英勇與戰(zhàn)功之卓著;“出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎”,通過(guò)木蘭軍中同伴看到木蘭穿女裝后的反應(yīng),從側(cè)面表現(xiàn)了木蘭的非凡智慧和才能。3.多種修辭運(yùn)用。這首詩(shī)綜合運(yùn)用了排比、對(duì)偶、比喻、互文等多種修辭手法。排比如“爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊”,內(nèi)容前后相承,結(jié)構(gòu)相同,語(yǔ)氣一致,渲染了木蘭歸家時(shí)家人的喜悅。對(duì)偶如“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”,上下兩句結(jié)構(gòu)相同,字?jǐn)?shù)相等,相應(yīng)位置詞語(yǔ)的詞性也一致,“朔氣”與“寒光”相對(duì),“傳”與“照”相對(duì),“金柝”與“鐵衣”相對(duì),寫(xiě)出了戰(zhàn)地生活的艱辛。“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌”,這是比喻;“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃”,這是互文。這些修辭手法使人物形象生動(dòng)立體,使詩(shī)歌語(yǔ)氣連貫、文辭精練。十、默讀課文填空。(1)唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。(2)昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。(3)東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。(4)旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。(5)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(6)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng),可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎。(7)阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。(8)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?十一、出自本文的成語(yǔ)撲朔迷離:形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不容易看清真相。磨刀霍霍:常用來(lái)形容為做好某一件事而提前做充分的準(zhǔn)備、躍躍欲試的樣子。也形容敵人在行動(dòng)前頻繁活動(dòng)。考點(diǎn)一:課文背誦與默寫(xiě)例1.根據(jù)課文內(nèi)容默寫(xiě)。(1),,,從此替爺征。(2)旦辭黃河去,,不聞爺娘喚女聲,。(3)開(kāi)我東閣門(mén),。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,。(4),:同行十二年,不知木蘭是女郎。(5)《木蘭詩(shī)》中運(yùn)用對(duì)偶寫(xiě)邊塞夜景和軍營(yíng)苦寒的句子是:_________________,_________________。(6)《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、激烈悲壯的句子是:,。【答案】(1)阿爺無(wú)大兒木蘭無(wú)長(zhǎng)兄愿為市鞍馬(2)暮至黑山頭但聞燕山胡騎鳴啾啾(3)坐我西閣床著我舊時(shí)裳(4)出門(mén)看火伴火伴皆驚忙(5)朔氣傳金柝寒光照鐵衣(6)將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸【解析】本題考查默寫(xiě)古詩(shī)文的能力。“啾啾”“著”“火伴”“朔”“柝”都是易錯(cuò)字,注意書(shū)寫(xiě)。考點(diǎn)二:正確朗讀課文例2.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.唯聞女/嘆息 B.壯士/十年歸 C.但/聞燕山胡騎/鳴啾啾 D.安能辨/我是/雄雌【答案】B【解析】本題考察劃分節(jié)奏。A.錯(cuò)誤,句意:只聽(tīng)見(jiàn)木蘭在嘆息;改為:唯聞/女嘆息;B.正確,句意:有的將士多年后勝利歸來(lái);C.錯(cuò)誤,句意:只聽(tīng)見(jiàn)胡人戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。改為:但聞/燕山胡騎/鳴啾啾;D.錯(cuò)誤,句意:怎能辨別哪個(gè)是雄兔,哪個(gè)是雌兔呢?改為:安能/辨我/是雄雌;故選B。考點(diǎn)三:理解詞義例3.下列對(duì)詩(shī)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。(想的是什么)B.愿為市鞍馬,從此替爺征。(集市)C.爺娘聞女來(lái),出郭相扶將。(扶持)D.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。(瞇著眼)【答案】B【解析】本題考查字詞解釋。B.句意為:愿意去買(mǎi)來(lái)馬鞍和馬匹,從此替父親去出征。市,買(mǎi)。故選B。考點(diǎn)四:理解課文內(nèi)容例4.下面對(duì)“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.描寫(xiě)征途遙遠(yuǎn)而辛苦,表現(xiàn)出木蘭不畏勞苦、勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志。B.描寫(xiě)征途艱辛,表現(xiàn)出木蘭不畏艱險(xiǎn)、英勇殺敵的決心。C.描寫(xiě)頻繁征戰(zhàn),表現(xiàn)出木蘭不畏艱險(xiǎn)、英勇殺敵的豪情。D.描寫(xiě)征途遙遠(yuǎn),表現(xiàn)出木蘭躍馬飛奔、馳騁沙場(chǎng)的英雄氣概。【答案】D【解析】本題考察課文內(nèi)容的理解D.“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”意為:行軍萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn),翻越關(guān)隘和山嶺就像飛過(guò)去一樣快。“萬(wàn)里”突出了征途遙遠(yuǎn),“度若飛”采用夸張的修辭,表現(xiàn)出木蘭躍馬飛奔、馳騁沙場(chǎng)的英雄氣概。故選D。基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.給下列加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。機(jī)杼()鞍韉()胡騎()金柝()策勛()賞賜()理云bìn()
pèi頭()撲shuò()雄cí()【答案】zhùjiānjìtuòxūncì鬢
轡朔雌【解析】本題考查字音字形。注意“杼”“騎”的讀音。2.用原文填空。(1)以聲入文,聲情并茂。《木蘭詩(shī)》開(kāi)篇一句“”,嘆息之聲,讓人關(guān)切而擔(dān)憂。行至黃河,“”,奔赴燕山,“”,又令人頓感孤悲而急迫。關(guān)山鏖戰(zhàn),“”,打更之聲,凄寒幽遠(yuǎn)。回到家鄉(xiāng),“”,殺豬宰羊,熱鬧非凡。著裳完結(jié),一句“火伴皆驚忙”,寫(xiě)盡驚訝失語(yǔ)之態(tài),所有聲響戛然而止,詩(shī)情走至尾聲。(2)描寫(xiě)木蘭出征前進(jìn)行緊張而周密準(zhǔn)備的句子:,,,。(3)描寫(xiě)木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的句子:,。(4)表現(xiàn)木蘭代父從軍后戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久以及戰(zhàn)斗的激烈悲壯的詩(shī)句是:,。(5)詩(shī)中表現(xiàn)木蘭不貪圖功名的句子是:,。(6)詩(shī)中夸張地描寫(xiě)木蘭矯健英姿的句子是:,。(7)以比喻作結(jié),贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:,,,?【答案】(1)唧唧復(fù)唧唧但聞黃河流水鳴濺濺但聞燕山胡騎鳴啾啾朔氣傳金柝磨刀霍霍向豬羊(2)東市買(mǎi)駿馬西市買(mǎi)鞍韉南市買(mǎi)轡頭北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭(3)朔氣傳金柝寒光照鐵衣(4)將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸(5)可汗問(wèn)所欲木蘭不用尚書(shū)郎(6)萬(wàn)里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛(7)雄兔腳撲朔雌兔眼迷離雙兔傍地走安能辨我是雄雌【解析】本題考查古詩(shī)文默寫(xiě)。“唧、濺、啾、柝、駿、韉、轡、鞭、壯、郎、戎、度、雌、傍、辨”等字容易寫(xiě)錯(cuò)。3.下面加點(diǎn)字注釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.愿為市鞍馬市:買(mǎi) B.賞賜百千強(qiáng)強(qiáng):強(qiáng)盛C.雙兔傍地走走:跑 D.出郭相扶將郭:外城【答案】B【解析】本題考查文言文實(shí)詞的翻譯。A.句意:木蘭愿意為此到集市上去買(mǎi)馬鞍和馬匹;市:買(mǎi);選項(xiàng)正確;B.句意:賞賜千百金還有余(賞賜很多的財(cái)物);“強(qiáng)”在這里是“有余”的意思;選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.句意:雄雌兩兔一起并排跑;走:跑;選項(xiàng)正確;D.句意:互相攙扶著到城外迎接她;郭:外城;選項(xiàng)正確;故選B。4.下列詩(shī)句中含有通假字的一項(xiàng)是()A.不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。 B.萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。C.當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。 D.策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。【答案】C【解析】C.帖同“貼”。故選C。5.下列句子中,加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()A.昨夜見(jiàn)軍帖對(duì)鏡帖花黃B.愿為市鞍馬東市買(mǎi)駿馬C.西市買(mǎi)鞍韉坐我西閣床D.唯聞女嘆息聞之于宋君【答案】C【解析】A.文書(shū),文告/同“貼”,粘貼。B.動(dòng)詞,買(mǎi)/名詞,集市。C.二者均為“西邊”的意思。D.聽(tīng)見(jiàn)/使知道。故選C。6.下面是對(duì)《木蘭詩(shī)》的理解賞析,請(qǐng)選出有誤的一項(xiàng)(
)A.《木蘭詩(shī)》選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,這是南北朝時(shí)北方的一首民歌,就其表達(dá)方式看,是敘事詩(shī)。B.“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句詩(shī)以宿營(yíng)地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。C.“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”運(yùn)用互文的手法,從正面描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久和慘烈。D.“爺娘”“阿姊”“小弟”三句細(xì)致刻畫(huà)了家人聽(tīng)聞木蘭還鄉(xiāng)后的欣喜舉動(dòng),以鋪陳排比的形式烘托了歡快、喜慶的氣氛,也蘊(yùn)含著人民對(duì)和平生活的向往之情。【答案】C【解析】考查詩(shī)歌賞析。C.“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”意思是“將士們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次出生人死的戰(zhàn)斗,有的犧牲了,有的多年以后得勝而歸”。運(yùn)用了互文的修辭手法,從側(cè)面表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久和慘烈。本項(xiàng)中“正面描寫(xiě)”錯(cuò)誤。故選C。7.下列關(guān)于《木蘭詩(shī)》節(jié)選的賞析,有誤的一項(xiàng)是(
)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。A.一二兩句中的“萬(wàn)里”與“飛”夸張地寫(xiě)出了路途之遙、奔赴之速。B.三四兩句截取邊塞軍營(yíng)生活的一個(gè)畫(huà)面,寥寥幾筆便表現(xiàn)出戰(zhàn)斗生活的艱苦。C.五六兩句表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,其中蘊(yùn)含著作者渴望殺敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的情感。D.這六句詩(shī)寫(xiě)征戰(zhàn)生活,雖是概寫(xiě),卻能讓我們感受到木蘭浴血奮戰(zhàn)的英雄氣概。【答案】C【解析】本題考查詩(shī)歌鑒賞。C.五六兩句“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”意思是:將士們身經(jīng)百戰(zhàn),有的為國(guó)捐軀,有的多年后得勝歸來(lái)。“百戰(zhàn)死”表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,“十年歸”表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)時(shí)間之久。木蘭得勝歸來(lái),也表現(xiàn)了木蘭英勇善戰(zhàn),凸顯了其人物形象。并非“蘊(yùn)含著作者渴望殺敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的情感”。故選C。提升專(zhuān)練閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。木蘭詩(shī)唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?8.解釋下列加點(diǎn)的詞
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