五年級學習計劃五年級學習計劃1一、學生情況分析本班全部學生均掌握了上期所學內容，特別是幾個后進生和轉學生進步較明顯，取得了較好學習效果。本班學生思維活躍，課堂學習較主動積極，初步養成了良好的學習習慣。本學期重點是進一步培養和提高學生的合作能力；提高學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。同時繼續培養學生的良好的學習習慣。二、全冊教學目的要求1、算方法。使學生會用“四舍五入法”截取積、商是小數的近似值。使學生理解整數乘法運算定律對于小數同樣適用，并會運用這些定律進行一些小數的簡便計算。2、通過讓學生親自動手操作、觀察、想象，培養學生的空間想象能力；讓學生體會到同一物體從不同角度看到的圖象會不一樣。3。使學生知道用字母表示數的意義和作用，能夠用字母表示數，表示常見的數量關系。初步學會根據字母所取的值，求含有字母的式子的值。使學生初步理解方程的意義，會解簡易方程。使學生初步學會列方程解兩、三步計算的應用題，4。給學生提供發展的空間，讓他們在原有知識和技能的基礎上，通過嘗試、實踐推導出平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式，并較熟練、靈活的運用面積公式計算它們的面積。5。通過生活中的實際例子，讓學生知道“可能性”有大小之分，并能正確的找出可能性的大小。6。了解什么叫“中位數”，并會找出“中位數”，會區分“平均數”與“中位數”。7。通過生活中的實際例子，知道編碼的組成；體會編碼的實用性；并會自己設計簡單的編碼。五年級學習計劃2新的學期開始了，為了使自己的學習生活有計劃，有步聚地進行，此時為此特制訂學習計劃：按時到校不遲到，不早退。我們都知道“一年之計在于春，一日之計在于晨。”所以要抓緊這早晨的大好時光。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30讀語文，二、四讀英語，中午12：30——13：30做家庭作業，下午16：30——18：00做家庭作業，19：00寫書法。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間如此寶貴怎能浪費呢?要努力學習，上課認真聽講，牛年發揚“牛勁”精神，鉆到學習中去，克服學習中的困難，不輕意放棄每道難題，不懂時問老師，問同學或查找資料，正如葉劍英所說：“功書莫為難，苦戰能過關。”這就是千真萬確的真理。要把上課所學到的東西極時消化，將學到的優秀作品為范文，再加上自己的想法，然后寫出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多寫多看，自然就會進步，杜甫云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以“有志者，事竟成。”1、上課不能再像往常一樣玩手機，睡覺了，一定要改正，把握現在，認真聽講。2、利用晚自修時間認真做完當天的作業。此時不隨手拿別人的作業抄，遇到難題，要虛心向老師或同學求教。在完成作業時，應認真復習。3、在課余時間內，問一些自己不懂的間題，預習下節課的課文。4、上課多積極發言，多動腦。雖然這些我不一定會做到優秀，但我一定會努力做到。以上計劃即日開始實施，今后我將按照上面的計劃認真執行，此時相信只要我一絲不茍地去做，成績一定會更好。五年級學習計劃3第一輪：預備階段充分利用五年級暑假時間，梳理1-5年級的知識點。提前預習6年級知識。初步了解考試題型，感受考試難度。第二輪：基礎鞏固階段9月開學升入六年級以后就要開展第一輪的地毯式復習，摸清小學知識的脈絡，使學生重新對1-6年級知識進行歸納、整合，形成明晰的知識網絡和建立不變的知識框架，開展基礎知識系統復習。第三輪：基礎強化階段六年級寒假來臨，離“”考試又近了一步，在這一輪復習中，要以思路、方法為主線，以題論法，注重學習技巧的總結，強調知識的綜合應用能力，減少重復，突出重點。第四輪：沖刺階段，鎖定目標，模擬訓練這個階段復習資料的選擇應以具有針對性的模擬試題為主，建立錯題檔案，查缺補漏，與此同時，掌握一些應試技巧是非常有須要的。五年級作為的預備軍，備戰也應提前準備，正所謂“凡事預則立不預則廢”。心理上可能很多同學從3、4年級就開始準備了，學習上可能準備過早和過晚都會達不到最佳效果，所以五年級應該是準備中舉足輕重的。以上是小考網為大家準備的五年級學生備戰的學習規劃，希望對大家有所資助。五年級學習計劃4樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，學習外語在初一是基礎呀。2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫。老師也不知這份計劃對你適用不適用，但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色，有新的變化。孩子，加油！五年級學習計劃5轉眼五年級就只有一期了，為了我能更好的進入六年級的復習，在這一學期中，我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條：1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛煉身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學。2、上課一定要認真聽課，老師講課時，重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。3、在學校期間，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己（不開小差、不做小動作、不說話），上課還要積極回答問題。4、課前堅持做預習，帶著問題上課，在課堂上把問題解決。5、放學趕緊回家，在回家的路上不浪費時間。6、獨立完成作業，學會認真檢查，爭取一次做對。7、每天抽出一些時間練琴。8、每天中午閱讀、復習，然后午休。9、同學之間團結互助。10、積極鍛煉身體，積極熱愛勞動。11、積極做好老師安排的事情，尊敬老師。12、團結同學，樂于助人，愛撫小同學。以上說的一定要好好完成，希望做一個合格的小學生，然后考上好的中學。這就是我的學習計劃，我將把他訂在我的屋子里，時時刻刻的牢記在心里。五年級學習計劃6新的寒假開始了，我打算寫一份計劃，來規劃我的完美寒假，計劃如下：1.學習.寒假里要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數學書，每日背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個數學公式，拼讀一遍英語單詞，每日學習時間不超過一個半小時。2.游戲.當然也不能學習太久，要有適當的時間游戲，放松身心。我要做到學一會兒，玩一會，每日游戲的時間不超過2小時。3.睡眠.據專家統計，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。調查顯示，小學生中每日睡足10小時及以上的為33.4%，初中生每日能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規定：小學生的睡眠時間應該要超過9個小時，初中生應該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規定，我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6:00起床。我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假!五年級學習計劃7新的學期就要到來，為使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我新學期的打算如下：一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為美好的未來，我決心做到。五年級學習計劃8一、時間安排1、每天的四個“1小時保障”。每天保障做一小時的語文或數學作業；每天保障一小時的無負擔課外閱讀；每天保障一小時的英語自學；每天保障一小時的戶外活動或運動。2、計劃與非計劃如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、可臨時不予執行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。二、學習計劃1、語文課程計劃7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外導讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。2、數學課程計劃7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；自己注意計算細心化的糾正。3、英語課程計劃英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。4、預習計劃預習六年級上冊課文內容，了解六年級上冊學習的知識點，提前進入六年級學習狀態。三、活動安排1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；2、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；3、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；4、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；5、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；6、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；7、其他：根據具體情況，靈活安排。五年級學習計劃9第1條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺；第2條：起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時；第3條：每天背誦作文范文精彩片段2段；第4條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時間自選；第5條：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天；第6條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時；第7條：語文、數學的作業要同步進行；第8條：每天寫一篇小字，如果時間寬松，再練毛筆字每天一張。寒假正逢春節，希望同學們一定要認真完成老師布置的作業。五年級學習計劃10★語文學習計劃1、勤于思考。認真完成《假日樂園》，敢于攻克開放型難題。（作文不寫）2、潛心練字。整個寒假練字10—15張。一定要對照字帖，臨寫（不是描摹）在方格紙內，不但要求數量（練滿一張紙），更要求質量！3、手不釋卷。按照《假日樂園》上的推薦書目去廣泛閱讀吧，隨時摘錄下你的收獲，記住：腹有詩書氣自華！4、快樂寫作。拿起你的生花妙筆，一起踏上快樂的寫作之旅吧！你可以從老師羅列的作文題目中，每類選擇一題，專心寫作！A、寫人類：《使我成為天使的人》B、記事類：《我做對（錯）了》《最富有的人》《我與“戰爭”》C、寫景類：《的除夕之夜》5、積累古詩文。五年來，我們積累了不少古詩文，新的《語文課程標準》向我們推薦了小學階段要求掌握的75首古詩文，其中有不少我們已經學習過或熟背過，復習期間老師已將75首古詩文的資料提供給了你們，同學們自己梳理一下，哪些是自己已經學過并掌握的，哪些是自己課外熟背過，哪些還比較陌生，把自己已掌握的或會背的復習一下，陌生的先借助資料和工具書理解，再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩熟讀背誦。★數學學習計劃寒假里，精心挑選一本數學課外讀物，如五年級上冊《拓展讀本》、《數學真有趣》等，都是比較理想的選擇。從書本雜志、廣播電視以及網絡中搜集一些數學家的.故事、中外古代數學的重要發現、數學符號的來歷等，還有一些與數學有關的名言警句，與數學有關的成語、生活中的數學等。每天花上二十分鐘集中進行數學閱讀，相信你一定能領略到數學之旅中迷人的風光。數學游戲：與家長、同學、朋友們玩一些數學游戲（比如算24點、搶30、走迷宮等），在游戲中學數學，使用數學，培養學習數學的興趣。針對《過好寒假》中數學的作業量，制定一份數學作業計劃，并堅持按計劃保質保量完成作業。利用數學閱讀，充分發揮自己的想象力、創造力和審美能力，制作一份精美的個性化手抄報。★英語學習計劃1、認真完成《快樂寒假》相關英語部分。2、看一些優秀的英語原版動畫，并嘗試模擬一段你最愛的臺詞，用錄音機、電腦或者手機進行錄音。推薦動畫：玩具總動員、快樂的大腳、鐵臂阿童木等。3、學習2—3首簡單的英文歌曲。4、參照5A的某些課文，寫一個小片段：Myfamily。五年級學習計劃11俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天是播種的季節，在這個季節里，我有一種新期盼：明天的我要更精彩。為了實現這個目標，特制訂學習計劃如下：在語文學習上，首先要加強課本知識學習，堅持多讀，認真理解，不懂就問；同時，改掉愛寫錯別字的毛病。在此基礎上，我還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習，多做練習題，熟練掌握課本知識；另外還要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，開始學習奧數，為升中學打好基礎。英語我比較喜歡，主要是多讀、多聽，在課堂上做好筆記，上課積極發言。為提高自己的聽力，課余時間我將一如既往到雷老師那里補習英語。在學習之余，我要加強體育鍛煉，積極參加長跑，以及其他體育活動。熱愛勞動，主動打掃衛生。團結同學，不與同學打架，同學有困難主動幫助，做一個德智體美全面發展的學生。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！五年級學習計劃12轉眼假期結束了，新學期要有新的計劃，我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習，我制訂了一份學習計劃。一、學會預習，逐步提高自學能力成功的預習，能促使我們自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了我們對知識的理解程度。在預習的過程中，發現疑難問題，讓自己帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使我們養成良好的預習習慣，而且能培養自學能力。二、學會聽課，提高聽課質量聽課是我們學習的中心環節，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使自己養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。三、學會復習，鞏固所學知識復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統化的一種方法。在課后復習要和做習題聯系在一起，要求自己在做作業前，首先要回憶所學內容，然后再做作業。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產生了一定的效果。四、學會檢查，找到知識不足在每學過一個單元或經過一定的學習階段后，要自己對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。小學五年級語文學習計劃(五)愉快的暑假結束了，我馬上就要成為五年級的學生了，伴隨著激動心情的還有很大的壓力，五年級新學期里我要更加努力的學習，爭取考個好成績(為小升初做準備)。現在制定這個學習計劃，一定按照計劃學習。一、學習格言沒有最好，只有更好二、個人奮斗目標成為祖國的棟梁之才。三、學習目的21世紀是一個高科技的時代，需要一批高科技人材去創造。我們21世紀的小學生，應在學好各門文化課的同時，多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍，以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習，特制定以下學習計劃。四、學習目標1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高，特別是語文。2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。4、主動協助班主任抓好班級管理，和同學搞好關系。五、學習計劃1、不亂玩電腦游戲，增強自制力。2、愛護眼睛，保持正確的書寫姿勢。3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。4、有禮貌，見到老師要行禮問好。5、提高個人特長，每天拉琴不少于分鐘。6、不說臟話，說標準普通話。7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。8、作業認真完成，遇到錯題及時記錄。9、做完老師布置的作業要適量的自己給自己布置作業。我一定要按照計劃完成作業，不但要求按時完成作業，還要保證作業工整，整潔，不能出現漏做作業，不能馬虎，認真仔細，養成一個好習慣。五年級學習計劃13轉眼一學期結束，新學期要有新計劃，以下是特意整理了一些關于下學期學習計劃范文和相關材料，希望對大家有幫助。這個學期已經結束了！我應該做好下一個學期的打算。第一：學習在上一個學期考試中，我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力！同時，在上一個學期中，我又學到了許多有用的知識，許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓，以后是不會再發生的。我現在覺得，其實，我們不要把學習當作成一個負擔，因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣，你就會越學越想學，越學越好。其實每一個人都不笨！也許有的人擅長這個；有的人擅長那個；有的人文武精通。每個人都有優點和缺點，沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習，天天向上！只要功夫深，鐵杵磨成針。世上無難事，只怕有心人。第二：背書四，五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用，沒有幫助，不想背，也不會背，也不想把太多的精力浪費在這里。所以，我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好，記憶力強，就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經背了9篇。有的背了6篇；有的背了5篇；有的背了1篇。但是我覺得，雖然，背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是，我們整天光知道嘰里呱啦地背，卻不知道論語的意思，那么我們應該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢？爸爸，媽媽曾經給我提過這樣的問題，在爸爸媽媽提之前，我根本沒去考慮過這樣的問題！而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內容。比如說第一篇是學而篇，光講學習或禮儀什么的，第二篇光講萬為政，是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背，就星了。我像，大概是我們不了解論語。下學期我一定好好讀論語，也要背好書。第三：讀書上一個學期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本，而我比他少讀2本。我看的書有：《廣場上空蕩蕩》，《楊家將演義》，《淘氣包埃米爾》，《平凡的世界（一）》，《平凡的世界（二）》，《平凡的世界（三）》，《雷夢拉與爸爸》，《天真媽媽》，《名叫牛皮的插班生》，《鏡花緣》，《紅旗譜》，《世界中篇名作選》，《笑貓日記》，《湯姆·索亞歷險記》，《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多，但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧，學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現在變成愛讀書的我，我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我，如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我，我是不會愛看書的。現在，我只要一有時間就會看書，讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高！書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書！這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見，請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我，也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優秀！加油吧！五年級學習計劃14學習安排:第一周(5月26日——30日)學習內容:分數的意義，分數與除法的關系，分數大小的比較周一，三，五收看空中課堂五年級數學(共3節)第二周(6月2日——6日)學習內容:真分數和假分數，假分數與帶分數或整數的互化，分數的基本性質周二，四收看空中課堂五年級數學(共2節)第三周(6月9日——13日)學習內容:約分，通分，分數和小數的互化周一，三，五收看空中課堂五年級數學(共3節)第四周(6月16日——20日)學習內容:分數與小數的互化，復習，第五單元同分母分數加減法周二，四收看空中課堂五年級數學(共2節)第五周(6月23日——27日)學習內容:異分母分數加減法，分數加減混合運算，復習周一，三，五收看空中課堂五年級數學(共3節)第六周(6月30日——7月4日)學習內容:總復習第一，二，三單元，課本P125-P127，P130-P131第七周(7月7日——7月11日)學習內容:總復習第四，五單元，課本P127-P130具體要求:根據實際情況定時收看空中課堂，培養自己獨立學習的習慣，形成適合自己的學習方法。學習時不僅要關注結果，更要關注學習過程，注意思路和方法的學習。遇到疑問要用心鉆研，或打電話向老師和同學請教。中央教育電視臺CETV-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中課堂有高年級數學課，同學們要安排時間及時收看。(具體安排以電視臺預報為準)學習建議:第四單元分數的意義和性質是系統學習分數的重要單元，是學習分數四則運算和應用題的基礎，務必認真學好。1，理解分數的意義;分子，分母和分數單位的含義;分數與除法的關系;會比較分數的大小;認識真分數，假分數和帶分數;掌握整數，帶分數與假分數互化的方法。2，理解和掌握分數的基本性質;能比較熟練的進行約分和通分。3，理解分數和小數的關系，比較熟練的進行分小互化。4，初步樹立實踐第一，矛盾轉化的觀點，培養良好的學習習慣。具體安排:第一周(5月26日——30日)分數的意義:5月26日——27日，教材P75-P79注意要點:理解單位”1”的含義。要注意”平均分”的含義。分數既可以表示一個具體數量，也可以表示兩個數之間的倍數關系。例如:教材P81練一練，教材P77例一。理解分子，分母，