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文檔簡介

電工電子學知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋山東航空學院第一章單元測試

已知電流I=-1A,則Uab=()。

A:5VB:10VC:0VD:1V

答案:5V設電壓、電流正向關聯,U=-3V,I=-2A,則該元件的說法正確的是()。

A:該元件發出-6W的功率B:該元件發出6W的功率C:該元件吸收-6W的功率D:該元件吸收6W的功率

答案:該元件吸收-6W的功率;該元件吸收6W的功率如圖所示一有源二端線性網絡,其開路電壓Uab為___V()。

A:20VB:18VC:28VD:10V

答案:18V電源吸收功率時,電流由電源的負極流向正極。()

A:對B:錯

答案:錯電路如圖所示,電路元件A()。

A:發出功率-16WB:相當于電源C:相當于負載D:在吸收功率

答案:發出功率-16W;相當于負載;在吸收功率電動勢的實際方向規定為有電源負極指向電源的正極的方向。()

A:對B:錯

答案:對

第二章單元測試

含有電容和電感元件的電路在換路時一定會發生過渡過程。()。

A:對B:錯

答案:錯電容元件瞬時功率為正,表示電容元件處于()。

A:放電過程B:釋放能量過程C:充電過程D:儲存能量過程

答案:充電過程;儲存能量過程電容元件的額定工作電壓和擊穿電壓相比()。

A:擊穿電壓等于額定工作電壓B:擊穿電壓等于額定工作電壓C:無法比較D:擊穿電壓大于額定工作電壓

答案:擊穿電壓大于額定工作電壓當電感L一定時,電感元件的儲能取決于其電壓的大小。()

A:對B:錯

答案:錯關于RC一階電路零輸入響應說法正確的是()。

A:電容的儲能都被電阻消耗掉了。B:零輸入響應中所有電路變量隨著時間推移最終都趨于零。C:零輸入響應就是電容元件通過電阻放電的過程。D:換路后經過一個時間常數,各個電路變量都變為原初始值的0.632倍。

答案:電容的儲能都被電阻消耗掉了。;零輸入響應中所有電路變量隨著時間推移最終都趨于零。;零輸入響應就是電容元件通過電阻放電的過程。關于最簡RC一階電路零狀態響應說法正確的是()。

A:零狀態響應中所有電路變量隨著時間推移最終都趨于零。B:零狀態響應就是電容元件通過電阻充電的過程。C:電容的儲能是電源釋放能量的一半。D:換路后經過一個時間常數,各個電路變量都變為原初始值的0.368倍。

答案:零狀態響應就是電容元件通過電阻充電的過程。;電容的儲能是電源釋放能量的一半。

第三章單元測試

某元件兩端電壓和通過的電流分別為:。則該元件代表的是元件()。

A:無法判斷B:電阻C:電容D:電感

答案:電阻已知一正弦量,則該正弦電流的頻率是50Hz。()

A:錯B:對

答案:對電感、電容相串聯的正弦交流電路,消耗的有功功率為0。()

A:錯B:對

答案:對電感元件的正弦交流電路中,電壓有效值不變,當頻率增大時,電路中電流將減小。()

A:對B:錯

答案:對在電路發生換路后的一瞬間,電感元件上通過的電流保持換路前一瞬間的原有值不變。()

A:對B:錯

答案:對

第四章單元測試

三相電壓達到最大值的順序稱為()。

A:相序B:無法判斷C:順序D:逆序

答案:相序額定電壓為220V的三相對稱負載,用線電壓為380V的三相對稱電源供電時,三相負載應連接成()。

A:不確定B:星形C:三角形

答案:星形在三相四線制照明電路中,中線是否可以隨意斷開。()

A:否B:是

答案:否三個額定電壓為380V的單相負載,當用線電壓為380V的三相四線制電源供電時應接成()形。

A:不確定B:三角形C:星形

答案:三角形()

A:AB:CC:B

答案:A

第五章單元測試

非磁性材料的磁導率近似等于真空的磁導率。()。

A:錯B:對

答案:對交流電磁鐵的功率損耗,由鐵芯引起的損耗包括()。

A:機械損耗B:磁滯損耗C:渦流損耗D:銅損耗

答案:磁滯損耗;渦流損耗變壓器二次繞組接電容負載時,其電壓U2()。

A:隨電流的增大而減小B:不受電流大小的影響C:隨電流的增大而增大D:不確定

答案:隨電流的增大而增大磁路中,空氣氣隙的存在會使磁阻明顯變大,所以磁路中應盡量減小非必要的空氣氣隙。()

A:對B:錯

答案:對變壓器按每相繞組的數量不同,可分為()。

A:雙繞組變壓器B:三繞組變壓器C:自耦變壓器D:三相變壓器

答案:雙繞組變壓器;三繞組變壓器;自耦變壓器關于電流互感器的說法正確的是()。

A:電流互感器正常工作時相當于短路運行的變壓器B:電流互感器一次繞組匝數少C:二次繞組一端連同鐵芯都要可靠接地D:二次繞組側不允許開路

答案:電流互感器正常工作時相當于短路運行的變壓器;電流互感器一次繞組匝數少;二次繞組一端連同鐵芯都要可靠接地;二次繞組側不允許開路直流電磁鐵在銜鐵吸合前和吸合后,電磁吸力大小不變。()

A:對B:錯

答案:錯

第六章單元測試

定子繞組的旋轉磁場是由三相交流電的產生的,所以其旋轉方向由三相交流電的相序決定。()。

A:錯B:對

答案:對旋轉磁場的轉速稱為同步轉速,決定其大小的因素有()。

A:定子電流的頻率f1B:磁極對數pC:轉子電流的頻率f2D:轉子轉速n

答案:定子電流的頻率f1;磁極對數p在電動機的啟動瞬間轉差率s()。

A:小于1B:等于0C:大于1D:等于1

答案:等于1三相異步電動機正常運行時其轉差率0<s<1。()

A:錯B:對

答案:對轉子電流的頻率與()。

A:與同步轉速成正比B:定子電流的頻率f1成正比C:轉差率s成正比D:與轉子轉速n無關

答案:定子電流的頻率f1成正比;轉差率s成正比三相異步電動機的損耗包括()。

A:機械損耗B:銅損耗C:磁滯損耗D:渦流損耗

答案:機械損耗;銅損耗;磁滯損耗;渦流損耗絕緣等級是指電動機中所用絕緣材料的耐熱等級。()

A:錯B:對

答案:對

第七章單元測試

集成穩壓電源W7905型輸出端電壓為()。

A:-5VB:5VC:-8VD:8V

答案:-5V變壓器二次繞組電壓有效值U2,理想二極管在單相橋式整流電路(電阻負載)中承受的最大反向電壓是()

A:B:C:0.9U2D:

答案:理想二極管反向擊穿電壓為無窮大。()

A:對B:錯

答案:對穩壓管的動態電阻大穩壓性能越好。()

A:錯B:對

答案:錯晶閘管的導通的條件是外加正向電壓和正向觸發電壓,晶閘管一旦導通,控制級便失去了作用()

A:對B:錯

答案:對穩壓管的正常工作區域就是它的反向擊穿區,在這個區域里電流幅度變化很大,電壓變化()。

A:不會變B:不定C:很大D:很小

答案:很小電容濾波電路中,輸出電壓U與電容的放電時間常數有關。()

A:錯B:對

答案:對

第八章單元測試

三極管的飽和狀態是指集電結和發射結都正向偏置時的工作狀態。()。

A:錯B:對

答案:對關于共集電極放大電路說法正確的是()。

A:無電壓放大作用B:有功率放大作用C:無電流放大作用D:又被稱為射極輸出器

答案:有功率放大作用;無電流放大作用;又被稱為射極輸出器共基放大電路的優缺點說法正確的是()。

A:穩定性不好B:通頻帶寬C:輸入電阻大D:電壓放大倍數大

答案:通頻帶寬;電壓放大倍數大三極管處于截止狀態時相當于開路。()

A:對B:錯

答案:對如圖所示共射放大電路的說法正確的是()。

A:發射電容CE的作用是穩定電壓放大倍數B:輸出電壓與輸入電壓的相位相反C:發射電阻RE的作用是穩定靜態工作點D:偏置電阻R2可以固定靜態基極的對地電位

答案:發射電容CE的作用是穩定電壓放大倍數;輸出電壓與輸入電壓的相位相反;發射電阻RE的作用是穩定靜態工作點;偏置電阻R2可以固定靜態基極的對地電位多級放大電路的輸入電阻一般就是第一級的輸入電阻。()。

A:錯B:對

答案:對差分放大電路對差模信號具有較大的電壓放大倍數,對共模信號具有很好的抑制作用。()

A:錯B:對

答案:對

第九章單元測試

集成電路按照處理的信號可分類為()。

A:編碼器、譯碼器B:放大電路、門電路C:功率放大器、集成運輸放大器D:模擬電路、數字電路

答案:模擬電路、數字電路集成運算放大器的組成部分有()。

A:集電極B:中間級C:輸出級D:輸入級

答案:中間級;輸出級;輸入級集成運算放大器中間級的說法,正確的是()。

A:起到電壓放大作用B:無電流放大效果C:多采用共射放大電路D:主要起到信號放大作用

答案:起到電壓放大作用;多采用共射放大電路;主要起到信號放大作用集成運算放大器電路中,當輸入信號和反饋信號作用相同時,該電路為正反饋電路。()

A:錯B:對

答案:對集成運算放大器電路中,當輸入信號和反饋信號作用相反,反饋信號由輸出電壓決定,則該電路為()電路。

A:電流正反饋B:電壓正反饋C:電流負反饋D:電壓負反饋

答案:電壓負反饋負反饋對放大電路性能的影響()。

A:并聯負反饋增大了輸入電阻B:負反饋提高了電壓放大倍數的穩定性C:負反饋改善了非線性失真D:負反饋拓寬了通頻帶E:電流負反饋穩定了輸出電流F:電壓負反饋減小了輸出電阻

答案:負反饋提高了電壓放大倍數的穩定性;負反饋改善了非線性失真;負反饋拓寬了通頻帶;電流負反饋穩定了輸出電流;電壓負反饋減小了輸出電阻理想運放的主要條件()。

A:負反饋改善了非線性失真B:電壓負反饋減小了輸出電阻C:負反饋拓寬了通頻帶D:并聯負反饋增大了輸入電阻E:電流負反饋穩定了輸出電流F:負反饋提高了電壓放大倍數的穩定性

答案:負反饋改善了非線性失真;電壓負反饋減小了輸出電阻;負反饋拓寬了通頻帶;電流負反饋穩定了輸出電流;負反饋提高了電壓放大倍數的穩定性理想運放在引入深度負反饋后,由于輸出電壓Uo是個有限值,則可以得到(),同時也是分析理想運動工作在線性區的基本依據。

A:兩個輸入端電位相等,相當于短路,但又未真正短路,故稱為虛短路。B:有載和空載時的輸出電壓相等,即輸出電壓不受負載大小的影響。C:兩個輸入端的輸入電流等于零,相當于斷路,但又未真正斷路,故稱為虛斷路。

答案:兩個輸入端電位相等,相當于短路,但又未真正短路,故稱為虛短路。;有載和空載時的輸出電壓相等,即輸出電壓不受負載大小的影響。;兩個輸入端的輸入電流等于零,相當于斷路,但又未真正斷路,故稱為虛斷路。

第十章單元測試

組合邏輯電路的輸出狀態取決于(

)信號狀態。

A:輸入B:無法判斷C:輸出D:輸出與輸入

答案:輸入一個兩輸入端的門電路,當輸入為1和0時,輸出不是1的門是(

)。

A:異或門B:或非門C:或門D:與非門

答案:或非門組合邏輯電路是一種(

)記憶功能的電路。

A:無B:有

答案:無當邏輯函數有個變量時,共有(

)個變量取值組合。

A:B:C:D:

答案:邏輯圖和輸入A、B的波形如圖所示,分析在t1時刻輸出F為(

)。

A:條件不足無法判斷B:0C:1D:2

答案:1

第十一章單元測試

時序邏輯電路在結構上(

)。

A:必須有組合邏輯電路

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