2015年重慶市B卷中考滿分作文【作文原題】要求：①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字數在600字左右；④凡涉及考生真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。（1）有了親人朋友的參與，操場、考場、校園……更具魅力，晨曦、晚霞、春天……別具韻味。因為攜手，我們的生活更精彩。請將下面的題目補充完整，然后寫一篇文章。題目：我們攜手走進_______【名師講堂】分析第一題中給出的提示性材料可知，所謂“攜手”，是指“親人朋友的參與”“攜手”的結果是“我們的生活更加精彩”。因此，在寫作時，應突出如何與他人攜手，以及由此給彼此生活帶來的正面影響。在題材方面，我們既可以選擇情感、自然環境，也可以選擇社會熱點問題。以下立意均可判定為符合題意：①與同學相互幫助，一起提高成績，收獲夢想。②向他人介紹歷史人物的事跡、思想，與其攜手進入歷史人物的心靈世界，進行一場思想上的洗禮。我們攜手走進童年屋外的桂花樹開滿了花朵，輕風一吹，桂花紛紛揚揚地飄落下來，落在樹下的小人頭上、肩上。那個小人就是我。見桂花飄落下來，我會揮舞著短短的手臂在風中自晦。哇，好香的花朵呀，那種清香的感覺真是太美太美。每天傍晚，我都會趴在石凳上一邊看桂花，一邊等爸爸回家。那真是愜意極了呀!天黑下來了，天上有好多好多的星星在對著我眨眼睛。這么美好的一景色一個人看真沒意思，我會叫來兒個鄰家小孩兒，一起坐在桂花樹下的石凳上數星星。一顆，兩顆，三顆……在桂花樹下,我與小伙伴們還有一個最愛玩的游戲，就是給桂花樹看病。桂花樹上總有一些坑坑洼洼的小洞，洞里總藏著一許多的怪蟲子。我把爸爸給我用竹子削成的小水槍注滿水，然后去給桂花樹“打針”，小伙伴們就負責給桂花樹澆水，一直澆到好像我們家院子里剛發過大洪水。等我把樹洞里的蟲子弄出來后，不知是哪個膽小鬼害怕得直往后退。“啪!”摔倒了，他忘了地上有水，腳下是滑的。玩著玩著，我們就一累了。媽媽給我煮的玉米已經熟了，就端出來，我和小伙伴們一人一個，這時，們才會規規矩矩地坐在桂花樹底下的石凳上，吃著又香又糯的玉米。爸爸戴著工作帽回來了。只要他回家十分鐘以后，保準是我們家吃晚餐的時間。香噴噴的飯菜都是自家地里種的，有時還會有紅燒魚。哇，真香啊!我的口水早就流出來了。但是，媽媽告一訴過我的，要等爸爸動了筷子才能吃;等爸爸動筷子是一件折磨人的事情沒想到，爸爸卻把夾起來的魚放進了我的碗里，然后，我就與爸爸比誰更能狼吞虎咽，媽媽就在一旁呵呵地笑。真是溫柔又美麗的媽媽呀!好了，我的時光機就到這里了。現在，我正坐在寬敞的教室里參加中考，本來還有些緊張。想到不多久，老家院子里的桂花又要開了，中考結束就叮以回老家了，想著想著就聞著桂花的味道了，就聽到了與伙伴們一起玩耍的歡笑聲曾經有人這樣寫童年：“童年是美好的，因為童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年是一杯淺淺的茶，讓你回味，童年是暴風雨后的彩虹，五顏六色，絢麗多彩。”我與小伙伴們早就分開了，他們大都跟自己打工的爸爸媽媽到不同的地方了。伙伴們，現在的你們有沒有喜歡回憶童年了呢?如果也像我一樣的話，我們中考過后相約一起回老家吧，攜手一起回到那美麗的童年，還用水槍給我家桂花樹治治蟲害吧。【名家解讀】今年的中考B卷作文采用了“半命題作文”與“材料作文”二選一的命題形式。兩個題的命題意圖都在引導學生觀察生活、思考生活，考查他們對生活的感悟和理解，以及他們的情感態度和價值觀。選材和設題都體現了社會主義核心價值體系的滲透，用語文的方式來傳遞正能量。這很好地體現了“新課標”的基本理念。“我們攜手走進”，題目詩意盎然，題目前面的文字可以引發同學們回望和自己的攜手相關的一幕幕，屬于親情感悟類作文。此題體現了課標“關注自我”、“真實表達”的理念。同學們可以輕松下筆，書寫性靈。但下筆之前要認真揣摩“攜手”一詞。“攜手”是手拉手的意思，這里主要是互相幫助、伸出援助之手、共同參與等意思。要寫好此題，必須精于選材、視角獨特。選擇發生在家庭中、學校里或社會生活中與眾不同的素材，能體現自己獨特感悟的材料入文，會給讀者耳目一新的感覺。其次要工于描寫，感情真摯。第二個是材料作文，首先得讀懂材料，全面把握材料的中心內涵，不能只抓住只言片語。木匠的本事就是修理木屐，發揮自己的長處幫助了小怪物，小怪物也能治好木匠妻子的病。所以這則材料可以從互相幫助、心底善良、感恩、送人玫瑰等角度立意。這樣審題后考生就可以根據自己的寫作能力(擅長寫的文體)，選擇自己最易寫的、最好把握的、有話可說的、有事可寫的、有情可抒的角度入手。【誤區解析】“我們攜手走進”這個題，有少數考生沒有很好地對“攜手”和“走進”加以刻畫，造成審題失誤。第二個材料作文，一些考生沒有讀懂材料，不知道整體把握材料。誤區一：思維僵化。“攜手”僅僅理解為手拉手，更重要的是精神上的鼓勵和慰藉！許多考生容易只把視覺盯在人人都比較熟悉的內容和比較顯性的關注點上，難以觸摸到初中生在精神上的攜手。第二個作文題，僅僅停留在事件的幫助，沒有寫到心