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文檔簡介
第7講—力和運動2023年中考物理一輪復習講練測一、單選題1.關于重力、彈力和摩擦力,下列說法中正確的是(
)A.因為物體本身就有重力,所以重力沒有施力物體B.物體所受摩擦力的方向一定與物體運動的方向相同C.物體間如果有相互作用的彈力,就一定存在摩擦力D.物體受到的重力方向總是豎直向下2.2022年第二十二屆世界杯足球賽在亞洲國家卡塔爾舉行,圖為梅西打進首粒世界杯淘汰賽進球的瞬間,下列說法正確的是(
)A.我們踢球時,腳感覺到痛,是因為足球對腳施加的力大于腳對足球施加的力B.球離開腳后繼續飛行的過程中受到了梅西腳施加的力C.射進門的足球在草坪上滾動一段時間后靜止下來,原因是力可以改變物體的運動狀態D.足球靜止時,只受到了草坪給它的支持力3.如圖所示,一根羽毛放置在長木片上,并保持靜止狀態。下列對羽毛受到重力的分析中錯誤的是()A.重力方向是豎直向下的 B.重心位置在羽毛上的a點C.重心位置在羽毛上的b點 D.羽毛受到重力的施力物體是地球4.小楓同學提一桶水時,他對水桶施加一個提力,同時水桶對小楓的手也施加一個拉力,則這兩個力的三要素()A.大小、方向和作用點都相同 B.大小相同,方向和作用點都不同C.大小、方向都相同,作用點不同 D.作用點相同,大小、方向都不同5.如圖所示,小林靜止站在商場的電梯上,隨電梯勻速向上運動,下列說法正確的是()A.小林受到重力、支持力和水平向左的摩擦力作用B.小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用C.以地面為參照物,小林是靜止的D.小林受到重力、支持力作用6.第一次參加物理期末考試的你,有些興奮吧!請判斷以下信息,與實際情況最接近的是(
)A.一名初二學生體重約為50NB.考試的課桌的高度約75cmC.自己有點興奮,心跳10次的時間約為1minD.頭頂的燈發出的光以3×108km/h的速度傳遞到自己眼睛里7.下列比賽情景中,沒有應用到彈力的是()A.撐竿跳高 B.射箭運動員將箭射出C.游泳運動員在水中前進 D.跳水運動員從跳板上躍起8.生活中經常對一些物理量進行估測,下列數據最接近實際情況的是()A.人步行的速度約為15m/s B.人體的密度約為2.0kg/m3C.一張考卷的厚度大約為1cm D.滬科版八年級物理教材的重約為3N9.籃球在空中運動時所受重力的大小和方向,下列判斷中正確的是()A.大小不變,方向在改變 B.大小和方向均在改變C.大小在改變,方向不變 D.大小和方向均不改變10.經過一學期的物理學習,你認為下列說法符合實際的是()A.學校操場跑道一圈長約1000mB.你的同學小明重約50NC.朝會奏唱一遍國歌時長5minD.你走路上學的速度約為1m/s二、填空題11.如圖,水平傳送帶正將大米從車間運送到糧倉。質量為50kg的一袋大米靜止放到傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動,稍后與傳送帶一起勻速運動,米袋滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑動時受到的摩擦力大小為______N,方向______(選填“向右”或“向左”),若米袋在滑動時,傳送帶突然加速運轉,米袋受到的摩擦力將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g取10N/kg)12.2022年重慶多地突發山火,重慶人民英勇無畏,奮力撲救,最終戰勝困難。如圖所示,小明利用無人機下方吊一水桶來模擬直升機取水救火情境。已知無人機對繩子的拉力為30N,水和水桶總質量為3.8kg,此時無人機豎直勻速下降,則水桶受到的空氣阻力為___________N,若要使無人機豎直勻速上升,則需要從水桶中抽出____________kg的水。(假設整個過程中無人機對繩子的拉力大小及它們所受空氣阻力大小均不變)13.偉大的物理學家___________,在前人的研究基礎上,概括出一條重要的物理定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止或___________運動狀態。為了紀念他做出的杰出貢獻,人們以他的名字命名為力的單位。14.根據______的條件,可以用懸掛法測不規則形狀的薄板的重心,如圖1所示,應分別選擇A、B兩點懸掛起來,沿重垂線方向兩次畫出直線,圖中的_______(選填“O”、“A”或“B”)點為薄板的重心。如圖2所示,書包沒有被提起。拉力F_______書包的重力G,拉力F與支持力N的合力大小_______書包的重力G(后兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”)。15.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋,這是為了_______輪胎與地面之間的摩擦(選填“增大”或“減小”),這種摩擦屬于_______摩擦(選填“有害”或“有益”)。用水平力F推水平地面上的汽車,但是沒有推動,此時水平力F_______地面對汽車的摩擦力f(不計空氣阻力)(選填“大于”“等于”或“小于”)。16.如圖,小向用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是________的;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的________;滑板車在水平地面上運動,且人的兩腳站立在滑板車上時,滑板車對人的支持力________滑板車對地的壓力(選填“大于”、“小于”或“等于”)。17.偉大的物理學家______(填人名)說過,“如果說我比別人看得更遠的話,那么我應該是站在巨人的肩膀上”。為了紀念他的杰出貢獻,以他的名字命名為______(填一個物理量)的單位。18.2021年東京奧運會中,鉛球運動員鞏立姣憑借最后一投,為中國田徑隊奪得首金。比賽中,運動員奮力一擲,鉛球飛向空中,此現象說明力可以改變物體的___________;用相同的力投擲時,如果運動員投擲角度太低,鉛球就飛不遠,這是由于力的___________不同,產生的效果也不同;最終鉛球要落回地面,這是由于受到___________力作用。2022年卡塔爾世界杯足球賽運動員在踢足球時,腳對足球施加力的同時,腳也感到痛,這一現象表明___________。19.(1)用A、B兩把刻度尺測同一木塊的長度。如圖所示,實驗時,放置正確的是______刻度尺,為了減小測量誤差應選用_______刻度尺(兩空均選填“A”或“B”);該木塊的長度為_______cm;(2)使用彈簧測力計前,通常要進行______________。如圖所示,該彈簧測力計的分度值是_______N,所測物體的重力是_______N。20.力是_________作用,一個物體受到力的作用,一定有_________對它施加這種作用。力是不能離開_________而獨立存在的。在國際單位制中,力的單位是_________;符號是_________。三、實驗題21.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,實驗過程如圖所示。(1)為測出滑動摩擦力的大小,在實驗中應將物體A在水平面______直線拉動;(2)比較甲、丙兩次實驗可以得出結論:在______相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越______;(3)在甲、乙兩次拉動物體的過程中,如果速度相同,物體A受到等摩擦力f甲______(填“>”、“=”或“<”)f乙,乙圖中物體B______(填“受”或“不受”)摩擦力;(4)將實驗進行了如圖丁所示的改進:水平向左拉木板,木板相對于地面向左運動,物體A相對于地面保持靜止,此時彈簧測力計的示數為0.8N,則物體A受到的滑動摩擦力是______N,方向______(填“向左”或“向右”),此過程中木板______(填“需要”或“不需要”)勻速運動。22.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小雨設計了如圖所示的實驗。(1)實驗中應使木塊在彈簧測力計水平拉力的作用下做___________運動;(2)分析甲和___________兩組數據,可以得出滑動摩擦力的大小與壓力大小有關;(3)在四次實驗中,滑動摩擦力最大的是___________(選填“甲”“乙”“丙”或“丁”);(4)比較甲、丁實驗,發現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數,小雨得出結論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關。這個結論顯然是錯誤的,理由___________。23.小李要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小。接下來小李通過如圖甲、乙、丙所示的操作驗證他的猜想:(1)在實驗中小李應該用彈簧測力計拉著物體沿______方向做勻速直線運動;(2)如果小李要探究猜想②,他應該選擇______兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論:在其他因素相同的情況下,______,滑動摩擦力越大。此實驗所采用的研究方法是______法;(3)在三次實驗中,滑動摩擦力最小的是______(選填“甲”、“乙”或“丙”);(4)小紅對實驗裝置進行了改進,如圖丁所示,該裝置的優點是______;(5)小紅讀取測力計的示數,是為了測量______(填序號),此摩擦力的方向為______(選填“水平向左”或“水平向右”)。A.木板B受到地面的滑動摩擦力大小B.木板B受到木塊A的滑動摩擦力大小C.木塊A受到地面的滑動摩擦力大小D.木塊A受到木板B的滑動摩擦力大小24.小華在“探究二力平衡條件”的實驗中,將系于輕質小卡片兩對角的細線分別斜跨過左右支架上的滑輪,在細線的兩端掛上等質量的鉤碼,如圖甲所示,此時小卡片保持靜止。(1)小華將小卡片(重力可忽略不計)兩邊的線分別繞過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調整_____來改變拉力的大小;(2)小華將卡片扭轉一定角度,如圖乙所示,松手后發現卡片_____(選填“能”或“不能”)保持平衡狀態,這說明兩個力必須作用在_____,物體才能平衡;(3)小華用剪刀將卡片從中間剪開,松手后發現兩半卡片都從手中被加速拉走。可見,二力要平衡,需要作用在_____;(4)若將圖丙中的兩個滑輪安裝成不同的高度,你認為這樣_____(選填“能”或“不能”)完成實驗探究。25.如圖所示的是小陽探究二力平衡條件的實驗裝置。(1)實驗中他是通過觀察小車是否處于______狀態來判斷它受到的兩個力是否平衡。(2)改變兩個托盤中放入砝碼的質量,使兩個托盤中砝碼的質量相等或不相等,是為了探究兩個力的______對小車平衡的影響。(3)保持兩個托盤中的砝碼質量相等,把小車在水平桌面上扭轉一個角度后釋放,觀察小車的運動狀態,是為了探究兩個力是否在______對小車平衡的影響。四、計算題26.小明一家駕車外出游玩,途徑重慶寸灘長江大橋。如圖所示,寸灘長江大橋南起黃桷灣立交,上跨長江,北至跑馬坪立交:已知大橋主橋長880m,小明的爸爸駕駛總質量為2t的轎車勻速直線通過主橋所用時間為40s。(不計轎車車長)求:(1)轎車在大橋上運動的速度;(2)若轎車在寸灘大橋主橋上勻速直線行駛時,所受阻力為車總重的0.1倍,則轎車的牽引力為多少?27.重為100N的小車,在大小為30N的水平向右的拉力作用下,沿水平地面做勻速直線運動。(1)地面對小車的摩擦阻力的大小與方向;(2)若小車所受水平向右的拉力減小為10N時,小車在水平方向所受到的合力大小及方向。28.因海水漲潮,某游客被困島礁,圖為東海第一救助飛行隊直升機救援時的場景。若救援繩索能夠承受的最大拉力為3000牛,救援隊員和受困者的總質量為150千克,問:(1)救援能否成功?(2)若直升機本身的重力為6.5×104牛,在空中沿豎直方向勻速上升進行救援時,螺旋槳產生的舉力為多大?29.質量為1kg的物塊A在水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪與質量為0.4kg的物塊B相連,在輕繩拉力作用下A恰好沿桌面向右做勻速直線運動。求:(1)繩上拉力的大小;(2)A與
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