統編版九年級歷史上冊復習表格式提綱古埃及文明誕生地尼羅河流域（古埃及文明被認為是尼羅河的贈禮）誕生時間公元前3500年統一時間公元前3100年，之后經歷了古王國時代、中王國時代，新王國時代強盛時期新王國時代的法老（圖特摩斯三世）統治時期。滅亡時間公元前525年，（波斯帝國）吞并古埃及。后來（亞歷山大帝國）和（羅馬帝國）先后占領過古埃及。------埃及文明沒能延續下來。成就天文學太陽歷文字象形文字醫學制作木乃伊金字塔用途金字塔是埃及國王法老的陵墓名稱來歷中國人稱它為“金字塔”，其他國家都有自己的稱謂。意義①金字塔是古埃及文明的象征，金字塔也是法老王權的體現。②金字塔的大小反映了法老實力、權利的大小。③最大的金字塔是胡夫金字塔。法老統治埃及國王稱為（法老）是最高統治者，集軍、政、財、神于一身，在宗教上被認為是“神之子”，具有無上的權威。古代兩河流域發祥地西亞的兩河流域，即（幼發拉底河）和（底格里斯河），此地又稱美索不達米亞誕生時間公元前3500年強盛時期公元前18世紀，古巴比倫第六代國王（漢謨拉比）在位時最為強盛。統治措施漢謨拉比實行君主專制制度，加強中央集權，制定了法典。成就法典名稱《漢謨拉比法典》地位迄今已知世界上第一部較為完備的成文法典內容古巴比倫分為（有公民權的自由民）和（無公民權的自由民）和（奴隸）三個社會等級。家庭奴隸制是古巴比倫一大特征。實質法典維護（奴隸主階級）的利益文字（蘇美爾人）發明了（楔形文字）（備注：《漢謨拉比法典》就是用楔形文字書寫）歷法蘇美爾人根據月亮盈虧制定了陰歷古代印度誕生地印度河流域誕生時間公元前23世紀（備注：該文明后來不明原因衰亡，沒有延續下來）國家建立公元前1500年，來自中亞的（雅利安人）在印度河、恒河流域建立小國強盛時期（孔雀王朝）是古印地文明的鼎盛時期，首都（華氏城）非常繁華。古印度文明成就阿拉伯數字發明人是（古印度人）；改進者和傳播者是（阿拉伯人）種姓制度建立者雅利安人等級劃分第一等級是（婆羅門）第二等級是（剎帝利）--（國王就屬于此等級）第三等級是：（吠舍）第四等級是（首陀羅）等級之外是（賤民）特點★★①各等級世代相襲②低等級的人不能從事高等級的人的職業③不同等級之間不通婚佛教時間公元前6世紀創始人喬達摩·悉達多，后來被稱為（釋迦牟尼）★★基本教義反對婆羅門特權，提出（眾生平等），宣揚（忍耐服從）傳播公元前3世紀開始向外傳播。公元前1世紀西漢末年傳入中國。希臘城邦發源地愛琴海地區（備注：屬于海洋文明）進入城邦出現時間公元前8世紀國家特點小國寡民典型城邦雅典和斯巴達（備注：，雅典崇尚文化；斯巴達崇尚武力）城邦居民分為（公民）和（非公民）；成年男性公民參與政治和占有土地的權利。非公民：包括外邦人和奴隸鼎盛時期公元前5世紀，（伯里克利）執政時期，奴隸主民主政治發展到高峰雅典民主政治民主表現①擴大公民權利，公職人員抽簽產生，公民都有參政機會②代表各地的10個主席團輪流主持城邦事務，召集公民大會。主席團和主席也是抽簽產生。③公民大會是最高權力機構，具有立法和司法多種職能。④為保證貧窮公民參政議政，還建立津貼制度利公民參政機會均等，激發了公民自由開拓精神，推動了雅典繁榮發展弊抽簽輪番而治不能保證公民大會決策公正無私，權力會濫用和誤用。不是真正的民主占人口絕大多數的（外邦人、奴隸、婦女）沒有任何政治權利亞歷山大帝國東征興起公元前4世紀，希臘北部馬其頓王國崛起，然后控制希臘國王亞歷山大大帝東征時間：公元前334-公元前324年經過進攻波斯帝國--占領埃及--再到兩河流域滅波斯--占領印度河流域--定都巴比倫版圖地跨歐、亞、非三洲評價★★①具有侵略性，給東方人民帶來巨大災難，掠奪了東方世界無數財富②促進了東西方文化大交匯，加強了東西方之間經濟聯系和貿易往來羅馬城邦建立時間公元前1000年建立地點意大利半島中部臺伯河畔羅馬共和國建立時間公元前509年民主制度決策權-----掌握在300名貴族組成的元老院手中行政權-----由2名權力相等的執政官主持日常政務最高權力機關-----公民大會平民參政------設立2名平民選出的保民官，可否決對平民不利的決議法治制度公元前450年頒布《十二銅表法》，使量刑定罪有了有了文字依據，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。擴張公元前3世紀成為“意大利半島霸主”公元前2世紀成為“地中海地區霸主”（備注：消滅迦太基后取得該成就）統治危機公元前73年，斯巴達克起義加速了共和國的衰落公元前49年，凱撒奪權實行獨裁。后被謀殺，內戰又起羅馬帝國建立時間公元前27年建立者屋大維強盛時期2世紀進入黃金時期，版圖地跨歐、亞、非三洲，地中海成為“內湖”帝國分裂4世紀末，帝國分為“西羅馬帝國”和“東羅馬帝國”滅亡476年日耳曼人滅掉西羅馬帝國，標志西歐奴隸社會結束。也標志著西歐封建社會開始。希臘神話特點是“神人同形同性”希臘史詩代表作《荷馬史詩》。價值：是了解早期希臘社會的主要文獻神像“宙斯像”是古代世界七大奇跡之一雕塑《擲鐵餅者》希臘特點希臘建筑主要體現在神廟上，神廟四周廊柱環繞代表雅典的“帕特農神廟”羅馬特點吸收了希臘建筑特點，有創新，如石拱門、穹頂，堅固結實華麗雄偉代表大競技場、引水道工程、凱旋門、方尖碑、萬神廟希臘哲學德謨克利特提出“原子論”，認為宇宙萬物由微小的原子組成蘇格拉底求得知識最好的辦法是由系統的問和答，人應該認識自己亞里士多德被譽為“百科全書式學者”他對許多學科都有貢獻，還創立了邏輯學等學科。名言：吾愛吾師，吾更愛真理羅馬法學成就《十二銅表法》意義是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。如何理解：羅馬曾經三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律第一次的武力是指：羅馬通過武力擴張建立起地跨歐亞非三洲的大帝國，第二次的宗教是指：在羅馬境內產生的基督教傳遍世界；第三次的法律是指：羅馬法維系帝國統治，對近代資本主義國家立法和司法產生了深遠影響公歷起源埃及人的《太陽歷》改進凱撒命人依據《太陽歷》編制“儒略歷”推廣4世紀，羅馬皇帝將儒略歷作為基督教歷法，成為今天公歷的基礎基督教興起時間地點1世紀，巴勒斯坦地區（備注：在西亞地區）創教人耶穌教義耶穌就是救世主，忍受苦難，死后可以升入天堂傳播4世紀末，羅馬皇帝將基督教定為國教，促進了基督教傳播相關信息耶穌的誕辰定為“圣誕節”，耶穌誕辰年份定為“公元元年”經典是《圣經》法蘭克王國建立時間481年建立者克洛維（日耳曼人）鞏固統治思想上：皈依基督教，承認羅馬教會在歐洲的重要地位（獲得基督教的而支持）政治上：保留原來羅馬大地主的土地（獲得大地主的支持）把國有土地和無主土地“無償賞賜給教會和部下”軍事上：不斷擴張，實力最為強大土地分封改革改革時間8世紀前期改革內容得到封地的人必須服兵役，賜地的人成為封君，接受封地的人則為封臣，封臣必須效忠封君，封君必須保護封臣。封臣義務①對封君要忠誠②無償為封君服兵役、提供金錢封君義務①封君不能侵害封臣的榮譽人身和財產安全②封君必須保護封臣結果11世紀以土地封賜為紐帶形成的封建制度在西歐普遍存在附庸每個領主只可以管轄自己的附庸但無權管轄自己附庸的附庸查理曼帝國建立8世紀查理成為法蘭克王國的國王。800年，成為西歐最強大的王國統治措施王權和神權相互利用實行鼓勵基督教發展政策，把王國劃分很多教區，命令人民向教會交什一稅。800年教皇為查理加冕稱羅馬人的皇帝，即查理大帝或查理曼帝國分裂843年查理曼的三個孫子將帝國一分為三，形成德意志、法蘭西和意大利西歐莊園性質是一個領主領導下的獨立的自給自足經濟和政治單位居民組成領主和佃戶組成，佃戶包括農民和農奴土地種類自營地屬于領主，直接經營份地佃戶義務耕種領主的“自營地”每周三天即可獲得共用地莊園周圍的林地、荒地，全體佃戶共同使用莊園法庭莊園主持主持法庭的的是領主或管家特點莊園法庭沒有專門工作人員，開庭時間、地點不固定懲罰手段處以罰金，罰金全部歸領主所有審判依據依據習慣法或村法法庭作用①起著維護莊園公共秩序的作用②既維護了領主的利益，也一定程度上限制了領主的特權。城市的興起城市復興從10世紀起，城市開始恢復爭取自治城市的所有者封建主和教會爭取手段金錢贖買和武力斗爭（備注：法蘭西瑯城自治最典型）自治的形式從國王或領主手中取得“特許狀”居民組成手工工匠和商人是城市基本居民居民來源從周圍農村的農民、農奴轉變而來入城原因①莊園缺乏自由，受到領主剝削②進入城市住滿一年零一天，可以獲得居民身份，享有自由。③城市工商業能為人們提供更多發展機會。影響隨著城市的發展和工商業的繁榮，市民階層逐漸形成，從中逐漸分化出來早期資產階級。大學的興起興起時間12世紀，大學興起。被認為中世紀教育“最美好的花朵”大學興起的背景①城市的興起為大學興起提供了平臺。②隨著商品經濟的發展市民階層形成，他們對教育和文化需求增長③許多希臘、羅馬的古典著作開始在西歐傳播，阿拉伯文化也不斷地傳入西歐。④出現由教師和學生組成的學術團體，這些團體演變成了后來的大學。追求自治13世紀，巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王支持，自治權利得到保證自治權利免賦稅特權、司法特權、教育自主權大學課程基礎課程文法、修辭、邏輯、算術、幾何、天文、音樂專業課程法學、醫學、神學評價課程設置仍受到基督教會的影響，也反映了經濟社會發展的要求拜占庭帝國建立時間4世紀末，羅馬帝國分裂為西羅馬帝國和東羅馬帝國得名原因東羅馬帝國首都“君士坦丁堡”又叫“拜占庭”，故東羅馬帝國又叫拜占庭帝國帝國版圖帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國《羅馬民法大全》皇帝527年查士丁尼就任皇帝，主持編纂法典組成《查士丁尼法典》（備注：收集歷任羅馬皇帝的法令）《法學匯纂》（備注：收集歷代羅馬法學家的論文和著作）《法理概要》（備注：指導學習法律文獻的著作）《新法典》（備注：收集自己執政時期的法令）拜占庭帝國滅亡滅亡原因①外族入侵②長期戰爭，財政枯竭③十字軍東征滅亡1453年被奧斯曼帝國滅亡。君士坦丁堡改名為“伊斯坦布爾”帝國存在一千多年歷史影響①拜占庭帝國地跨歐亞非三洲②它創造出獨特的拜占庭文化，在世界上產生了重大影響③它保存了希臘羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養6世紀前日本時間5世紀，大和國統一了日本統治措施最高統治者成為“大王”；大王依靠貴族統治全國貴族把自己私領地上的居民以“部”的形式組織生產。部民是貴族的奴隸。大化改新背景中國唐朝非常繁榮；大和國是奴隸制社會非常落后；大和國改革派發動政變奪權時間人物從646年開始，孝德天皇主持改革。因年號大化，故稱為大化改新影響使日本發展成為一個中央集權制的封建國家。（改革后稱日本）武士及武士集團背景大化改新百年后，土地私有和土地兼并盛行，出現莊園。建立者地方豪強成員由豪強家族和仆從中的青壯年男子組成性質一種血緣關系和主仆制相結合的軍事集團建立目的是為了保護自己的莊園掌權12世紀晚期，源賴朝為首的源氏武士集團成為最大武士集團，獲得“征夷大將軍”的稱號，設立幕府于鐮倉。擁有獨立于朝廷的軍政大權。影響①日本進入長達700年之久的幕府統治時期。國家大權掌握在武士階層手中。②天皇天皇成為禮儀性擺設。③形成了武士道，武士只效忠自己的主公，而不是國家。農業的變化土地的變化11世紀以后，歐洲農村出現“墾殖運動”，土地面積逐漸擴大。參加墾殖的人有的是“領主”有的是“農民”

農奴變化農奴可用貨幣購買“勞役豁免權”獲得對自己勞動力的自由支配農奴繳納“遷徙稅”離開莊園，獲得自由。成為自有勞動力

生產關系變化領主出租土地，依靠“土地租金”生活，不在參與生產管理。“土地集中”成為趨勢，逐漸集中到“富農”手中，富農建立“租地農場”富農雇傭無地或少地的農民耕種，富農和貧農之間成為“雇傭和被雇傭的關系”手工業變化變化一出現“分散的手工工場”并逐漸向“集中手工工場”轉變，進一步提高了勞動生產率

變化二商人和工人之間變成“雇傭和被雇傭的關系”農村實權階層農村中的富農、騎士、鄉紳不斷集中土地，還控制了鄉村的行政事務，成為農村中實權的階級城市實權階層城市中的商人、巨賈成為城市中的實權力量。點評農村和城市中的實權階級力量逐漸演化為“早期資產階級”為資本主義社會準備了階級因素【第14課文藝復興運動】背景原因14世紀的意大利出現了（資本主義萌芽），產生了新興資產階級，他們不滿教會對精神世界的控制，要求以人為中心，而不是以神為中心；提倡發揚人的個性，追求人在現實生活中的幸福。（備注：文藝復興發現了“人”）時間地點開始于（14世紀）的（意大利）è15至16世紀，擴展到歐洲其他國家指導思想（人文主義）實質（資產階級的思想文化運動）。

文藝復興成就代表作品及成就評價地位但丁《神曲》但丁被譽為（文藝復興的先驅）后來他又被稱為“舊時代最后一位詩人，同時又是新時代最初一位詩人”。但丁、彼特拉克薄伽丘稱為文學三杰達·芬奇《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》被譽為偉大的藝術大師達芬奇拉斐爾米開朗琪羅稱為美術三杰莎士比亞英國人《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》被譽為文學巨匠意義推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會產生奠定了思想文化基礎探尋新航路探尋原因①歐洲市場需求逐漸擴大，商品經濟日趨發達，歐洲渴求開拓新的貿易市場（根本原因）②《馬可·波羅行紀》激起歐洲對東方的向往。③奧斯曼帝國阻斷了東西方貿易商道。航行條件①歐洲地理學發展，地圓說流行。②歐洲人掌握了中國人發明的指南針③歐洲造船技術獲得重大突破④西班牙和葡萄牙王室支持，為遠航提供了雄厚的物資基礎航海家贊助國航行時間航行路線或成就航行方向迪亞士葡萄牙1487-1488年沿非洲西海岸南下，發現了好望角進入了印度洋就返航（無功而返）自西向東達·伽馬葡萄牙1497-1498年沿迪亞士路線航行，橫渡印度洋到達印度，找到通往東方新航路哥倫布西班牙1492年橫渡大西洋到達“圣薩爾瓦多島”后來又到達古巴和海地。他認為自己到達印度，給當地人取名印第安人。哥倫布到死都認為自己到達的是印度；他的腦海中壓根不知道“美洲”的存在。自東向西麥哲倫西班牙1519-1522年命名太平洋，死在菲律賓，其船隊回到歐洲，“麥哲倫船隊”實現環球航行證明了地圓說歷史意義新航路開辟后，歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展各大洲往來日益密切，世界開始連成一個整體，世界的觀念逐步確立起來（新航路開辟發現了“世界”）早期殖民掠奪背景中世紀晚期，西歐商品經濟空前繁榮，需要拓展市場、推銷產品，尋找原料最早殖民國葡萄牙和西班牙葡萄牙殖民擴張殖民地點亞洲、非洲、拉丁美洲殖民方式建立殖民據點和商站，控制海上商道。以據點為基地在當地進行劫掠式貿易西班牙殖民擴張殖民地點美洲殖民方式①16世紀建立無敵艦隊；②強迫印第安人無償開采金銀礦；③強迫印第安人和黑人開發種植園英國的殖民擴張擴張背景1588年英國殲滅西班牙無敵艦隊成為海上霸主，開始海外殖民殖民表現①在北美建立種植園，生產工業所需原料②進行三角貿易販賣黑奴到美洲三角貿易販奴國最主要的經營者是（英國）路線歐洲è非洲è美洲è返回歐洲（備注：出發點和終點都在“歐洲”）最血腥最殘忍的一段是“從非洲到美洲”，主要穿過“大西洋”影響①使非洲喪失近億的精壯勞動力②為美洲提供了大量勞動力③促進了歐洲資本主義的發展。英、法、荷殖民爭霸爭霸原因為了爭奪殖民地和世界市場爭霸表現17世紀，有海上馬車夫之稱的荷蘭加入殖民掠奪，法國也加入17世紀下半葉起，爭霸戰爭開始結果英國戰勝荷蘭和法國，在世界取得大片殖民地，稱日不落帝國歷史影響積極影響①有助于歐洲殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場的形成②歐洲文化傳到殖民地，對殖民地社會的發展產生了深遠影響消極影響給殖民地人民帶來了深重的災難君主立憲制的英國背景統治英國的封建王朝：斯圖亞特王朝的國王詹姆士一世和查理一世推崇“君權神授”，渴望王權專斷，導致議會和王權的矛盾激化根本原因（封建專制統治）阻礙了資本主義的發展領導階級資產階級和新貴族開始標志1640年查理一世召開新議會代表人物克倫威爾處死國王1649年處死查理一世王朝復辟1660年，查理二世回國繼位標志斯圖亞特王朝復辟（說明革命具有曲折性）宮廷政變1688年宮廷政變，趕走詹姆士二世，邀請瑪麗和威廉入主英國，也稱光榮革命結束標志是光榮革命。原因是光榮革命后資產階級和新貴族掌握政權，完成奪權目的重要文獻1689年，議會頒布《權利法案》。目的：限制國王的權利意義：以《權利法案》為基礎，英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，標志著英國形成了“君主立憲制”革命性質一場資產階級革命美國的獨立根本原因（英國的殖民統治）嚴重阻礙了北美資本主義發展導火線1773年，波士頓傾茶事件開始標志1775年來克星頓的槍聲領導階層北方資產階級和南方種植園主大陸會議時間1775年5月，在費城召開第二屆大陸會議內容宣布建軍：把民兵整編為大陸軍，華盛頓為總司令宣布建國：1776年7月4日，大陸會議通過《獨立宣言》《獨立宣言》起草人杰斐遜內容①人人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利②列舉英國殖民統治的暴政，號召人民反抗英國殖民統治意義宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立地位《獨立宣言》是第一個以國家的名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，被稱為“第一個人權宣言”重要戰役1777年薩拉托加戰役是獨立戰爭的轉折點1781年美法聯軍在約克鎮戰役打敗英軍，英將康華利率部投降真正獨立1783年英國承認美國獨立（備注：戰爭的結束，美國真正獨立）戰爭性質既是一場民族解放戰爭，又是一場資產階級革命1787年美國憲法制定華盛頓主持召開制憲會議，制定了1787年美國憲法內容①憲法依據分權制衡的原則設計了一個聯邦制共和國。②行政、立法、司法三權分立，總統、國會與最高法院各司其職，相互制衡③聯邦制政府和地方政府分享權力④總統和議員由選舉產生地位1787年美國憲法是世界上第一部資產階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產生了重要影響評價華盛頓他是杰出的資產階級軍事家和政治家，他領導了獨立戰爭的勝利，實現了國家的獨立，又建立了比較民主的政治體制，開創了民主政治的先河。法國大革命根本原因（封建專制統治）阻礙了資本主義的發展啟蒙運動代表人物伏爾泰（啟蒙運動的旗手）、孟德斯鳩、盧梭抨擊對象封建制度思想主張宣傳自由、平等、民主；提倡對民眾啟蒙教育，用理性驅散黑暗性質一場資產階級的思想解放運動意義為法國大革命做了重要的理論準備導火線1789年召開三級會議開始標志1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄領導階級資產階級法律文獻①頒布《人權宣言》，宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產的基本原則②1791年制憲會議頒布憲法，廢除舊制度，確立新制度基本框架處死國王路易十六（他死后成立法蘭西第一共和國）代表人物羅伯斯庇爾（雅各賓派領導人，代表中小資產階級的利益）革命高潮羅伯斯庇爾上臺革命影響大革命摧毀了法國君主統治，傳播了資產階級自由民主的思想，具有世界影響拿破侖帝國奪權1799年，拿破侖發動政變奪權稱帝1804年，拿破侖加冕稱帝，史稱法蘭西第一帝國統治措施對內：大力發展工商業和農業；制定《拿破侖法典》對外：多次打敗反法聯軍，幾乎橫掃歐洲大陸。評價拿破侖戰爭①前期有正義性：因為它保護了法國大革命的成果同時也打擊了歐洲封建勢力。②后期具有非正義性：損害了被侵略國家人民的利益，激起當地