【中國玉石及鑒賞】【AppreciationofChineseJade】一、基本信息課程代碼：【2040113】課程學分：【3】面向專業：【寶石及材料工藝學】課程性質：【專業必修課】開課院系：珠寶學院寶石系使用教材：【中國玉石學概論（第二版），廖宗廷等編著，中國地質大學出版社，2015.10】參考書目【寶石學與寶石鑒定（第三版），孟祥振趙梅芳編著，上海大學出版社2017.6】【寶玉石學，郭守國王以群主編，學林出版社2005.5】【系統寶石學（第二版），張蓓莉主編，地質出版社2006.5】先修課程：【寶石地質基礎及結晶礦物學2040014（6）】【寶石學2040020（4）】【寶石鑒定2040016（6）】二、課程簡介我國是世界上最早開發利用玉石的國家，我國歷代的玉石制品，被譽為“東方藝術”、“東方瑰寶”，我國也因此享有“玉石之國”的美稱。玉石文化，是中華文化的重要組成部分。古人即把玉石人格化、道德化，賦予其五德、九德、十一德，并以“君子比德于玉”，作為修身養性的準則，來規范人們的行為。關于玉石的成語典故很多，如“金玉良言”、“金科玉律”、“玉潔冰清”、“拋磚引玉”、“寧為玉碎，不為瓦全”，等等。平時人們也常說“穿金戴銀顯富貴，佩玉保平安”。在人的名字中直接使用玉字，或使用與玉字相關的字（如瑋、琦、琰、瑜、玲、璐等）屢見不鮮，足見玉石在人們心目中的地位。本課程總課時48課時，其中講課32課時，課內實驗16課時。內容包括：中國玉石的悠久歷史和豐富文化內涵；玉石的概念、定義和分類；玉石各論等。玉石各論包括和田玉，翡翠，綠松石，岫玉，獨山玉，歐泊，二氧化硅質玉石，青金石，壽山石，青田石，雞血石，珊瑚，煤玉，琥珀，孔雀石，薔薇輝石，菱錳礦，葡萄石，硅孔雀石，天然玻璃，大理石（漢白玉），梅花玉，菊花石等，30余種玉石的礦物成分，物理化學性質，鑒別特征，品質優劣評價等，是本專業學生一門重要的專業必修課。三、選課建議本課程適合于珠寶學院寶石及材料工藝學專業三年級第一學期或第二學期學習，學習本課程需要具備結晶學、礦物學、巖石學、晶體光學、寶石學等基礎知識（見先修課程）。四、課程與專業畢業要求的關聯性專業畢業要求關聯LO21：學生能根據自身需要和崗位需求，結合社會背景下，新知識、新技術、新器械、新材料的發展趨勢，確定自己的學習目標，并主動自覺地通過搜集、分析信息、討論、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標。LO35：掌握珠寶鑒賞和評估的相關知識，具備基本的珠寶玉石鑒賞和評估能力。LO71：愿意服務他人、服務企業、服務社會；為人熱忱，富于愛心，懂得感恩，甘于奉獻。備注：LO=learningoutcomes（學習成果）五、課程目標/課程預期學習成果序號課程預期學習成果課程目標（細化的預期學習成果）教與學方式評價方式1LO212主動自覺地通過搜集、分析信息、討論、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標。課堂授課結合自學、討論通過作業評價2LO351掌握玉石鑒賞和評估的相關知識課堂講課通過作業評價3LO352具備基本的玉石鑒賞和評估能力。.課堂授課、結合課內實驗通過作業評價4LO711了解偉大祖國悠久的玉石歷史和傳統玉石文化，并以“君子比德于玉”作為修身養性的準則，把自己鍛煉成為愛黨愛國的專業人才。課堂授課結合國際珠寶展等通過報告評價六、課程內容本課程旨在培養學生對玉石的鑒別能力及評價水平。要求學生知道中國玉石的悠久歷史，理解豐富的玉石文化。掌握玉石的概念，科學分類，命名規則及評價標準。能夠獨立鑒別不同品種的玉石，并根據各種玉石的具體評價標準，作出正確的品質優劣評價。七、課內實驗名稱及基本要求序號實驗名稱主要內容實驗時數實驗類型備注1和田玉、翡翠鑒賞品種，顏色，質地，結構，透明度，密度，光澤，折射率，品質評價等4綜合型2獨山玉、青金巖、岫玉等鑒賞品種，顏色，質地，結構，透明度，密度，光澤，折射率，品質評價等4綜合型3歐泊、玉髓、瑪瑙、硅化木、綠松石等鑒賞品種，顏色，質地，結構，透明度，密度，光澤，折射率，品質評價等4綜合型4薔薇輝石、梅花玉、葡萄石、螢石、碳酸鹽質玉石等鑒賞品種，顏色，質地，結構，透明度，密