青島版數學五年級下異分母分數大小比較與通分根據這些信息，你能提出什么問題？生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類多？玻璃占廢紙占塑料占菜葉果皮占生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類多？比較和的大小就知道了。摸索：怎么樣才能知道生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類多呢？塑料占菜葉果皮占異分母分數生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類多？比較和的大小

探究提示：（1）獨立摸索，想一想怎樣做可以比較和的大小?（2）動手畫一畫、折一折、算一算比較和的大小。（3）組內交流你的比較方法和比較的根據是什么。生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類多？比較和的大小畫線段圖比較生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類多？<借助學具比較生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類多？<化成小數比較生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類多？由于0.125﹤0.4<=1÷8=0.125=

2÷5=0.4所以分數與除法的關系根據化成分子相同的分數比較生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類多？由于所以==2821××

<<分數的基本性質根據

可以化成分子都是2的分數,再比較。化成分母相同的分數比較生活垃圾中塑料和菜葉果皮，哪類多？由于所以====

5851××

8582××<<分數的基本性質根據

可以化成分母都是40的分數,再比較。返回異分母分數同分母分數和本來分數相等分別化成通分

把異分母分數分別化成與本來分數相等的同分母分數的進程，叫通分。通分時，相同的分母叫作這幾個分數的公分母。==

=5851××

=8582××公分母你會把和通分嗎？用4和6的公倍數作公分母，把它們改寫成分母相同而大小不變的分數。你會把和通分嗎？==6463××

==

4645××公分母用4和6的最小公倍數作公分母，把它們改寫成分母相同而大小不變的分數。你會把和通分嗎？==3433××

==

2625××公分母最小公倍數想一想，通分時，哪個數作公分母比較簡單？通分時，通常用最小公倍數作公分母比較簡便。用公倍數做公分母：用最小公倍數做公分母：類比遷移轉化數形結合

通分的意義：根據分數的基本性質把異分母分數轉化成與本來分數相等的同分母分數，這個進程就是通分。通分時要注意：先求出本來分母的最小公倍數作公分母，再看本來分數的分母變成公分母要乘上幾，分子也要乘上相同的數。

通分的關鍵：找準幾個分母的最小公倍數作為公分母。1.垃圾回收。

203672153032.把下面的各組分數通分。2.把下面的各組分數通分。====

8584××

5857××和互質關系小結：分母是互質關系，用分母的乘積作為公分母。2.把下面的各組分數通分。==

3331××和倍數關系小結：分母成倍數關系，較大的數就是公分母。2.把下面的各組分數通分。====

31635××

41247××和小結：用最小公倍數作公分母。找最小公倍數====

22125××

31433××和48422.把下面的各組分數通分。學以致用

通分時，一樣先求出本來幾個分母的最小公倍數，根據分數的基本性質，把各分數分別化成用最小公倍數作分母的分數。

3.比較每組兩個分數的大小。>>><小結：比較的方法很多，挑選你愛好并且簡便的方法。<<4.解決問題方法一：運算折一只紙鶴誰用的時間最短。方法二：運算折一分鐘內誰折的只數最多。<