河北省石家莊市趙縣2023-2024學(xué)年度八年級(jí)第一學(xué)期物理期末試卷一、選擇題(共14個(gè)小題,共30分。1-12小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分;13-14小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意,全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯(cuò)選或不選的不得分)1．下列估測中，最接近實(shí)際的是（）A．教室內(nèi)課桌的高度約為1mB．物理課本的寬度約為16C．做眼保健操所用的時(shí)間約為1minD．中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為1s2．下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（）A．多次測量取平均值可以消除誤差B．誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的C．只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差D．選用精密儀器測量可以減小誤差3．如圖所示，2023年5月30日上午，長征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭載著帶有三名航天員的神舟十六號(hào)飛船點(diǎn)火升空。升空過程中（）A．以地面為參照物，航天員是靜止的B．以飛船為參照物，航天員是運(yùn)動(dòng)的C．以地面為參照物，飛船是運(yùn)動(dòng)的D．以發(fā)射塔為參照物，飛船是靜止的4．一位女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過來對她說：“太太，您剛才的車速是60千米每小時(shí)!”這位女士反駁說：“不可能的!我才開了7分鐘，還不到一個(gè)小時(shí)，怎么可能走了60千米呢?”從以上對話可知，這位女士沒有理解下而哪個(gè)科學(xué)概念（）A．速度 B．時(shí)間 C．路程 D．以上都不是5．甲、乙兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過的路程之比為4：3，所用時(shí)間之比為2：9，則它們的速度之比是（）A．6：1 B．8：27 C．1：6 D．5：66．關(guān)于速度v=sA．運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的物體速度一定大B．運(yùn)動(dòng)路程長的物休速度一完大C．物體運(yùn)動(dòng)越快，運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)D．時(shí)間相同，物體運(yùn)動(dòng)的路程越長，速度越大7．如圖所示，朱鹮和中華風(fēng)頭燕鷗都是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。朱鹮有著“東方寶石”之稱，中華風(fēng)頭燕鷗被稱為“神話之鳥”，下列說法正確的是（）A．我們聽到朱鹮發(fā)出的聲音可能是超聲波B．只要朱鹮的發(fā)聲部位振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音C．朱鹮和中華鳳頭燕鷗發(fā)出的聲音音調(diào)相同時(shí)，它們的響度一定相同D．人們依據(jù)音色的不同，能區(qū)分出朱鹮和中華風(fēng)頭燕鷗的聲音8．如圖是邢臺(tái)開元寺金代大鐵鐘，它體型巨大，高3.2m，直徑為2.A．大鐘的鐘聲是通過空氣傳入人耳的B．聲聞數(shù)里，說明聲音的響度只與振幅有關(guān)C．僧眾根據(jù)鐘聲進(jìn)行活動(dòng)，說明聲音能傳遞能量D．鐘聲粗獷沉鳴，說明大鐘發(fā)出的聲音的音調(diào)高9．部分智能手機(jī)有智慧語音功能，手機(jī)主人說出已錄人的“喚醒詞”就可以喚醒手機(jī)，這是利用聲音特性中的（）A．音調(diào) B．響度 C．頻率 D．音色10．如圖所示的現(xiàn)像中，下列分析正確的是（）A．甲圖：彈奏古等時(shí)，手在不同位罝按弦，目的是改變發(fā)出聲音的響度B．乙圖：發(fā)聲的音叉輕觸系在繩上的乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動(dòng)C．丙圖：抽掉玻璃筸中的空氣，聽到鬧鐘鈴聲的音量不會(huì)變化D．丁圖：摩托車上裝有消聲器，是為了在傳播過程中阻斷噪聲的傳播11．2022年3月23日下午，“天宮課堂”第二淉在中國空間站開講了。下列有關(guān)“天宮課堂”的分析正確的是（）A．主要通過音調(diào)辦別不同航天員B．航天員講課是利用聲傳遞能量C．調(diào)大直播電視音量是增大響度D．在地面上聽到王王亞平的聲音，說明真空可以傳聲12．嗓聲會(huì)嚴(yán)重影響人們的工作和生活，因此控制嗓聲十分重要，下列措施是在人耳處減弱噪聲的是（）A． B．C． D．13．我們把物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)，叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。用s、v和t分別表示物體的路程、速度和時(shí)間，下面四個(gè)圖像反映物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A． B．C． D．14．如圖所示的四個(gè)現(xiàn)象中，下列說法不正確的是（）A．超聲波清洗眼鏡是利用聲可以傳遞能量，達(dá)到清洗眼鏡的目的B．倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波可以傳遞能量，發(fā)現(xiàn)車身后的障礙物C．蝙蝠發(fā)出次聲波遇到昆蟲后反射回來發(fā)現(xiàn)昆蟲，這種捕食的方法叫“回聲定位”D．“B超”主要是利用次聲波檢查孕婦腹內(nèi)胎兒發(fā)育情況二、填空題（每空２分，共２８分）15．甲圖中刻度尺的分度值為，鉛筆的長度是cm，乙圖中停表讀數(shù)是16．小華對一支鉛筆的長度進(jìn)行4次正確測量，記錄數(shù)據(jù)如下：17.58cm、17.57cm、17.17．如圖所示，為了解決偏遠(yuǎn)地區(qū)的配送問題，物流公司采用了無人機(jī)快遞服務(wù)，無人機(jī)在帶著包裹加速升空過程中，以地面為參照物，包裹是的，以無人機(jī)為參照物，包裹是的。(以上均選填“靜止"或“運(yùn)動(dòng)”）。18．如圖所示，這是我國“祝融號(hào)”火星車在火星進(jìn)行探測的情景。火星車在火星表面勻速直線行駛10min，行駛的路程為6m，則火星車在火星表面行駛的速度為m/s19．2017年5月5日，第一架國產(chǎn)大飛機(jī)C919客機(jī)在上海浦東國際機(jī)場首飛成功，如圖所示，飛機(jī)在跑道上滑行大約3000m后起飛升空、用時(shí)約50s，則飛機(jī)在滑行過程中的平均速度約為km/h，起飛后，以地面為參照物，飛機(jī)是(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。2023年5月28日，C919首次商業(yè)執(zhí)飛，此次航班從上海起飛，在首都機(jī)場平穩(wěn)降落。中國大飛機(jī)飛出安全，更飛出志氣和希望。乘客聽到的轟鳴聲是發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的。為了安靜地休息，乘客戴上了耳罩，這是在減弱噪聲。20．，二胡是中國古老的民族樂器之一。如圖所示，拉二胡時(shí)，二胡發(fā)出的優(yōu)美聲音是由弦產(chǎn)生的，在演奏前要定弦，是為了改變聲音的；正在家中學(xué)習(xí)的小明為了避免受到樓下二胡演奏聲的干擾，將門窗關(guān)緊，這屬于在控制噪聲。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題，每空2分，共22分)21．測“小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，小康設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。小車從斜面的頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三點(diǎn)時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“時(shí)：分：秒”)（1）該實(shí)驗(yàn)是依據(jù)公式進(jìn)行測量的；（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較（選填“大”或“小”），目的是(選填“延長”或“縮短”）運(yùn)動(dòng)時(shí)間，減小測量時(shí)間的誤差；（3）AC段的路珵：SAC=（4）AC段的平均速度vAC=（5）若過了C點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測得的平均速度vAC會(huì)偏（6）AC段平均速度vac（選填“大于"“等于”或“小于”）BC段平均速度22．學(xué)習(xí)演奏小提琴過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想!猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了如表所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。編號(hào)ABCD材料尼龍尼龍尼龍鎳合金長度/cm555580①橫截面積/mm210.510.5（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號(hào)兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選編號(hào)兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（3）在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中(1)的位置所缺數(shù)據(jù)是（4）小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是四、計(jì)算題(共3小題,23題8分,24題8分,25題4分,共20分)23．小明乘坐的火車長200m，火車全部通過一座長2.2km的橋時(shí)，所用時(shí)間為（1）火車的速度；（2）小明經(jīng)過橋所用時(shí)間。24．超凡家到學(xué)校有一條長900m的平直馬路，一次他從學(xué)校回家，從踏入這條馬路開始就以1.2m/（1）超凡在這條馬路上步行過程中所用的時(shí)間是多少?（2）超凡在這條馬路上行走的平均速度是多少?25．在15°C的水中，聲音的傳播速度是1500m

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A：教室內(nèi)課桌的高度約為80cm，A錯(cuò)誤；

B：物理課本的寬度約為16cm，B錯(cuò)誤；

C：做眼保健操所用的時(shí)間約為5min，C錯(cuò)誤；

D：中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為1s，D正確。

故選D。

【分析】考查對物理量的估算，是常考題。2．【答案】D【解析】【解答】A．實(shí)驗(yàn)過程中的誤差是永遠(yuǎn)存在的，通過多次測量取平均值的方法只能減小誤差，不能消除誤差，A不符合題意；BC．誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實(shí)值之間的差異，這種差異不同于錯(cuò)誤，是在測量正確的情況下產(chǎn)生的，即使測量再認(rèn)真，也會(huì)因?yàn)闇y量儀器的精確度問題造成誤差，BC不符合題意；D．誤差雖然不可避免，但是我們可以用更精密的測量儀器，或者次測量取平均值的方法來減小誤差，D符合題意。故答案為：D。

【分析】誤差是測量值和真實(shí)值之間的差異，是不可避免的，可以減小誤差。3．【答案】C【解析】【解答】A.以地面為參照物，航天員的位置不斷改變，因此他們是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；

B.以飛船為參照物，航天員的位置保持不變，因此他們是靜止的，故B錯(cuò)誤；

C.以地面為參照物，飛船的位置不斷改變，因此它是運(yùn)動(dòng)的，故C正確；

D.以發(fā)射塔為參照物，飛船的位置不斷改變，因此它是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】如果物體相對參照物的位置發(fā)生改變，那么物體是運(yùn)動(dòng)的；否則，物體是靜止的。4．【答案】A【解析】【解答】速度是單位時(shí)間內(nèi)通過的路程，所以這位女士是沒有理解速度的概念，A正確。

故選A。

【分析】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，大小等于單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。5．【答案】A【解析】【解答】速度之比為v1v2=s1t6．【答案】D【解析】【解答】速度公式v=st是速度的計(jì)算式，所以時(shí)間相同，物體運(yùn)動(dòng)的路程越長，速度越大，D正確。

故選D。

【分析】考查對速度公式7．【答案】D【解析】【解答】A：超聲波人耳聽不到，我們能聽到朱鹮發(fā)出的聲音，所以朱鹮發(fā)出的聲音不是超聲波，A錯(cuò)誤；

B：只有朱鹮發(fā)出的聲音振動(dòng)頻率在20~20000赫茲我們才能聽到聲音，B錯(cuò)誤；

C：朱鹮和中華鳳頭燕鷗發(fā)出的聲音音調(diào)相同時(shí)，響度與振動(dòng)幅度有關(guān)，所以它們的響度不一定相同，C錯(cuò)誤；

D：人們依據(jù)音色的不同，能區(qū)分出朱鹮和中華風(fēng)頭燕鷗的聲音，D正確。

故選D。

【分析】人耳感知聲音的頻率范圍是20~20000赫茲，大于20000赫茲的聲音是超聲波，小于20赫茲的是次聲波，超聲波和次聲波我們都聽不到。響度與振動(dòng)幅度有關(guān)。音色與發(fā)聲體結(jié)構(gòu)和材料有關(guān)。8．【答案】A【解析】【解答】A：大鐘的鐘聲是通過空氣傳入人耳的，A正確；

B：聲聞數(shù)里，說明聲音能傳播很遠(yuǎn)的距離，表明聲音的響度大，不能說明響度與振幅的關(guān)系，B錯(cuò)誤；

C：僧眾根據(jù)鐘聲進(jìn)行活動(dòng)，說明聲音能傳遞信息，C錯(cuò)誤；

D：鐘聲粗獷沉鳴，說明大鐘發(fā)出的聲音的音調(diào)低，D錯(cuò)誤。

故選A。

【分析】大鐘和人耳之間的介質(zhì)是空氣。聲音能傳遞信息和能量。粗獷沉鳴，說明聲音的音調(diào)低。9．【答案】D【解析】【解答】不同的人說話時(shí)的聲音由于聲帶結(jié)構(gòu)、形狀等因素的不同，音色不同，依靠錄制好的手機(jī)主人的“喚醒詞”就可以喚醒手機(jī)，ABC不符合題意，D符合題意。故答案為：D。

【分析】音色是指聲音的品質(zhì)，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。10．【答案】B【解析】【解答】A：甲圖：彈奏古等時(shí)，手在不同位罝按弦，目的是改變發(fā)出聲音的音調(diào)，A錯(cuò)誤；

B：乙圖：發(fā)聲的音叉輕觸系在繩上的乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動(dòng)，B正確；

C：丙圖：抽掉玻璃筸中的空氣，聽到鬧鐘鈴聲的音量逐漸減小，C錯(cuò)誤；

D：丁圖：摩托車上裝有消聲器，是為了在聲源處阻斷聲音的傳播，D錯(cuò)誤。

故選B。

【分析】弦樂器發(fā)出聲音的音調(diào)與弦的長短有關(guān)。空氣越稀薄越不利于聲音的傳播，真空不能傳聲。消聲器，是在聲源處讓噪聲不產(chǎn)生。11．【答案】C【解析】【解答】A：主要通過音色辦別不同航天員，A錯(cuò)誤；

B：航天員講課是利用聲傳遞信息，B錯(cuò)誤；

C：調(diào)大直播電視音量是增大響度，C正確；

D：在地面上聽到王王亞平的聲音，聲音是通過電磁波傳播的，D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】判斷具體的人是通過音色判斷。人與人的說話交流都是聲音傳遞信息。真空不能傳聲。12．【答案】C【解析】【解答】A.消聲器是在聲源處減弱噪聲，A錯(cuò)誤；

B.在傳播過程中減弱噪聲，B錯(cuò)誤；

C.戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，C正確；

D.禁止鳴笛是聲源處減弱噪聲，D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱噪聲；在人耳處減弱噪聲，要注意辨別。13．【答案】B,C【解析】【解答】物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)，叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。由s=vt可知s-t圖像是一條傾斜直線，v-t圖像是一條平行t軸的直線，BC正確。

故選BC。

【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)中，s-t圖像是一次函數(shù)圖象，是一條傾斜直線。v-t圖像是一條平行t軸的直線。14．【答案】B,C,D【解析】【解答】A：超聲波清洗眼鏡是利用聲可以傳遞能量，達(dá)到清洗眼鏡的目的，A正確；

B：倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波可以傳遞信息，發(fā)現(xiàn)車身后的障礙物，B錯(cuò)誤；

C：蝙蝠發(fā)出超聲波遇到昆蟲后反射回來發(fā)現(xiàn)昆蟲，這種捕食的方法叫“回聲定位”，C錯(cuò)誤；

D：“B超”主要是利用超聲波檢查孕婦腹內(nèi)胎兒發(fā)育情況，D錯(cuò)誤。

故選BCD。

【分析】聲音能傳遞信息和能量，要注意區(qū)分。雷達(dá)、蝙蝠，聲吶，B超都是利用了超聲波傳遞信息。15．【答案】1mm；2.50；338.5【解析】【解答】甲中刻度尺的分度值是1mm。所以鉛筆的長度是3.50cm-1.00cm=2.50cm。圖乙中停表讀數(shù)為5min38.5s=338.5s。

【分析】刻度尺相鄰兩刻線的長度是分度值，刻度尺讀數(shù)要估讀到分度值下一位。停表小表盤是分鐘，如果小盤指針過了半格，則大盤的秒針從30s開始讀數(shù)。16．【答案】17.57【解析】【解答】鉛筆的長度是l=17.58cm+17.57cm+17.56cm+17.57cm4=17.57cm17．【答案】運(yùn)動(dòng)；靜止【解析】【解答】無人機(jī)在帶著包裹加速升空過程中，以地面為參照物，包裹是運(yùn)動(dòng)的。以無人機(jī)為參照物，包裹是靜止的。

【分析】無人機(jī)相對地面位置發(fā)生了改變，相對包裹位置沒有發(fā)生改變。18．【答案】0.01【解析】【解答】火星車的速度為v=st=6m600s19．【答案】216；運(yùn)動(dòng)；振動(dòng)；人耳處【解析】【解答】飛機(jī)在滑行過程中的平均速度約為v=st=3km5020．【答案】振動(dòng)；音調(diào)；傳播過程中【解析】【解答】二胡發(fā)出的優(yōu)美聲音是由弦振動(dòng)產(chǎn)生的，在演奏前要定弦，是為了改變聲音的音調(diào)；將門窗關(guān)緊，這屬于在傳播過程中控制噪聲。

【分析】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的。定弦是調(diào)整琴弦的松緊程度，是為了改變聲音的音調(diào)。門窗是阻斷噪聲的傳播。21．【答案】（1）v=（2）小；延長（3）6.00（4）0.02（5）小（6）小于【解析】【解答】（1）測速度的實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)原理是v=st；

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較小，讓小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間稍長，方便測量時(shí)間；

（3）由圖可知AC段距離為6.00cm；

（4）vAC=sACtAC=0.06m3s=0.02m/s；

（5）若過了C點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，時(shí)間偏大，則測得的平均速度vAC會(huì)偏小；

（6）vBC=sBCtBC=0.035m1s=0.035m/s>22．【答案】（1）AB（2）AC（3）55（4）控制變量法【解析】【解答】（1）為了驗(yàn)證琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦的橫截面積有關(guān)，所以要控制長度和材料相同，所以用AB進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）為了驗(yàn)證琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦的長短有關(guān)，所以要控制橫截面積和材料相同，所以