《建筑識圖與制圖（AutoCAD）》本科課程教學大綱一、課程基本信息課程名稱（中文）建筑識圖與制圖（AutoCAD）（英文）Architecturalmappinganddrawing課程代碼2040484課程學分3課程學時48理論學時24實踐學時24開課學院藝術(shù)設計學院適用專業(yè)與年級環(huán)境設計大一年級課程類別與性質(zhì)專業(yè)必修課考核方式考查選用教材《AutoCAD2022中文版從入門到精通》CAD/CAM/CAE技術(shù)聯(lián)盟、ISBN:9787302595106、清華大學出版社、第1版是否為馬工程教材否先修課程設計基礎2040599（3），手繪與快速表現(xiàn)2040520（2）課程簡介本課程為環(huán)境設計專業(yè)的基礎課程，為該專業(yè)方向?qū)W生的專業(yè)必修課。本課程主要包含兩大板塊內(nèi)容：識圖與制圖。其中識圖部分主要講解畫法幾何中三視圖、軸測圖等內(nèi)容；制圖部分主要講解AutoCAD和天正兩部分。AutoCAD是Autodesk公司開發(fā)的應用最為廣泛的專業(yè)制圖軟件，是環(huán)境設計專業(yè)最基本的計算機繪圖軟件。課程主要涉及AutoCAD繪圖的基本命令和基本知識，使學生具有較強的數(shù)字化繪圖應用能力和實驗技能。主要知識點包括：繪圖環(huán)境設置、基本繪圖命令、編輯圖形、精確制圖、工程圖形標注、圖形組織和管理、軸測投影圖、三維實體造型和圖形打印。天正是一款基于AutoCAD繪圖軟件平臺二次開發(fā)，用于建筑施工圖設計的工具集軟件。除了掌握繪圖軟件常用命令的使用之外，還包括了建筑的制圖方法和制圖標準的內(nèi)容，使學生能按照國家標準正確而快速繪圖，培養(yǎng)學生認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。選課建議與學習要求本課程是環(huán)境設計專業(yè)本科學生第二學期必修課，要求具有一定的設計專業(yè)基礎知識。二、課程目標與畢業(yè)要求（一）課程目標類型序號內(nèi)容知識目標1掌握建筑識圖與制圖的基本知識。2讀懂工程樣圖技能目標3掌握繪圖命令，能夠利用CAD和天正繪制建筑圖紙4具備專業(yè)制圖能力，繪制專業(yè)圖紙素養(yǎng)目標(含課程思政目標)5家國情懷、人格修養(yǎng)、唯物辯證的科學思維等思想政治素養(yǎng)，嚴謹細致、求真求實、科學思維、責任感等職業(yè)素養(yǎng)（二）課程支撐的畢業(yè)要求LO1品德修養(yǎng)：擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅定理想信念，自覺涵養(yǎng)和積極弘揚社會主義核心價值觀，增強政治認同、厚植家國情懷、遵守法律法規(guī)、傳承雷鋒精神，踐行“感恩、回報、愛心、責任”八字校訓，積極服務他人、服務社會、誠信盡責、愛崗敬業(yè)。⑤愛崗敬業(yè)，熱愛所學專業(yè)，勤學多練，錘煉技能。熟悉本專業(yè)相關的法律法規(guī)，在實習實踐中自覺遵守職業(yè)規(guī)范，具備職業(yè)道德操守。LO2專業(yè)能力：具有人文科學素養(yǎng)，具備從事環(huán)境設計相關工作或?qū)I(yè)的理論知識、實踐能力。④設計表現(xiàn)。具備專業(yè)手繪表達能力，掌握專業(yè)相關數(shù)字化設計軟件，能夠準確表達設計理念、設計思路、設計過程及方案成果等。LO4自主學習：能根據(jù)環(huán)境需要確定自己的學習目標，并主動地通過搜集信息、分析信息、討論、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。②能搜集、獲取達到目標所需要的學習資源，實施學習計劃、反思學習計劃、持續(xù)改進，達到學習目標。LO6協(xié)同創(chuàng)新：同群體保持良好的合作關系，做集體中的積極成員，善于自我管理和團隊管理；善于從多個維度思考問題，利用自己的知識與實踐來提出新設想。④了解行業(yè)前沿知識技術(shù)。（三）畢業(yè)要求與課程目標的關系畢業(yè)要求指標點支撐度課程目標對指標點的貢獻度LO1⑤M5.家國情懷、人格修養(yǎng)、唯物辯證的科學思維等思想政治素養(yǎng)，嚴謹細致、求真求實、科學思維、責任感等職業(yè)素養(yǎng)100%LO2④H1.掌握建筑識圖與制圖的基本知識。50%4.具備專業(yè)制圖能力，繪制專業(yè)圖紙50%LO4②M2.讀懂工程樣圖100%LO6④L3.掌握繪圖命令，能夠利用CAD和天正繪制建筑圖紙100%三、課程內(nèi)容與教學設計（一）各教學單元預期學習成果與教學內(nèi)容第一單元制圖的基本知識與樓梯測繪教學目標：掌握建筑圖紙的繪圖規(guī)范，理解不同建筑圖紙的表達內(nèi)涵，正確識別、辨認不同類型的建筑圖紙，熟練運用制圖工具，掌握各項建筑圖紙的繪圖順序，能辨認并掌握建筑各部件的表達方式。掌握三視圖的概念及畫法，理解建筑樓梯圖紙的表達內(nèi)涵，掌握建筑樓梯的繪圖方法及要點。教學重點：三視圖的基礎知識，平立剖的基礎知識。教學難點：繪制各種形狀的三視圖，繪制建筑樓梯的平立剖圖紙。第二單元AUTOCAD和天正軟件的學習與應用教學目標：熟練掌握AutoCAD和天正的基礎操作、文件的管理等知識，運用所學軟件技能，繪制標準建筑圖紙。教學重點：AutoCAD的用戶操作界面、繪圖及編輯命令、圖層管理、圖形輸出打印等操作。教學難點：綜合運用軟件的相關命令，以最便捷靈活的方式繪制所需圖形及圖形管理。第三單元建筑圖紙的識圖與繪制教學目標：掌握建筑圖紙的繪圖規(guī)范，理解不同建筑圖紙的表達內(nèi)涵，正確識別、辨認不同類型的建筑圖紙，熟練運用制圖工具，掌握各項建筑圖紙的繪圖順序，能辨認并掌握建筑各部件的表達方式。教學重點：建筑平面圖、立面圖、剖面圖等畫法、繪圖順序，制圖工具。教學難點：建筑圖紙的線型、圖紙比例等繪圖的基礎知識。（二）教學單元對課程目標的支撐關系課程目標教學單元12345第一單元制圖的基本知識與樓梯測繪√√√√第二單元AUTOCAD和天正軟件的學習與應用√√√√√第三單元建筑圖紙的識圖與繪制√√√√√（三）課程教學方法與學時分配教學單元教與學方式考核方式學時分配理論實踐小計第一單元制圖的基本知識與樓梯測繪講授、實驗考查6612第二單元AUTOCAD和天正軟件的學習與應用講授、實驗考查121224第三單元建筑圖紙的識圖與繪制講授、實驗考查6612合計242448（四）課內(nèi)實驗項目與基本要求序號實驗項目名稱目標要求與主要內(nèi)容實驗時數(shù)實驗類型1樓梯測繪要求能準確規(guī)范的繪制各種形狀的三視圖，繪制建筑樓梯的平立剖圖紙。6驗證型2CAD和天正基礎練習能用軟件繪制各種圖形12驗證型3教學樓繪制能夠繪制標準規(guī)范的平立剖圖紙6驗證型實驗類型：①演示型②驗證型③設計型④綜合型四、課程思政教學設計1.設計要有實事求是現(xiàn)狀分析能力。2.設計方法的創(chuàng)新與設計思路的創(chuàng)新。3.了解國家制圖標準，設計時遵守標準和規(guī)范。4.手繪與