在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是本人為大家整理的師德承諾書6篇，希望對大家有所幫助學校教育教學的主體是教師。教師對于學生來說，是導師，是益友。孩子們走老師為他們領路；等到學生離開校門，品行中會有老師的基因；等到孩子們長把老師當做人生的標準。老師，光榮！老師，偉大！在當今經濟高速發展的物們的老師，付出的勞動是非常艱辛的，他們的生活境遇是十分清貧的，但他們平靜而愉快的，淡泊以明志，寧靜而致遠，體現了新時代無尚的師德。師德是根本。為切實轉變教師及干部作風，優化育人環境，提高工作效率和教育教學本校實際特向全體教師發出如下倡議：,提高修養。立足本職，淡泊名利，樂于奉獻，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人,努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。二、以德治學，以德施教，為人師表。時時處處以身作則，,不酒后上課，不在課堂上接打電話。尊重學生，嚴禁體罰和變相體罰嚴；理解學生，真正設身處地為學生著想；關心學生，不歧視學困生難。構建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關系。三、求真務實，勇于創新，嚴謹篤學。刻苦鉆研業務，崇尚科學精神 ;拓展知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領，做學生求知不竭的源頭活水。加強集體備課，集思廣益，打造高效課堂，爭做名師，促進整體提高。加大教研科研力度，注重課堂實效，努力教好每一門課，精心上好每一堂課。儀，做到態度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊；樹立良好的生活和衛生習慣，倡導健康向上的生活方式；尊重事業，團結同事，善待來訪人員和學生家長，維護學校的聲譽和形象。五、依法執教，嚴于律己，遵紀守法。要深入學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》《未成年人保護法》《教育部關于進一步加強和改進師德建對教育教學的指導意義，依法組織教學活動，維護學生和自己的合法權益，不私自收費，不搞有償招生，不從事有償家教和有償補課，不為自己謀取私利。一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神圣的使命感，積極行動起來，從現在做、愛心、忠心奉獻教育事業，修師德、樹師風、強師能、鑄、人民滿意的優秀教師，做無愧于時代的光榮教師，以實際發展貢獻自己的全部力量和智慧！承諾人:為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業精神，做一名師德高尚，業務精教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定，并作如下鄭重承諾：行為的活動和言行。2.熱愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽的言行，及時制止或上報。3.嚴格執行幼兒園規章制度，以身作則，為人師表，衣著的體，結協作，互相關心，共創和諧校園。4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發展指南》的精神，異，實施科學的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。5.堅持正面教育，公平對待每一個幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評價幼兒。6.工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護幼兒的'生作的首位。7.敬業愛崗，基于幼兒認真備課、實施教學計劃，養成觀察和反思謹的工作態度全面提升保教質量。8.尊重家長，認真聽取家長的意見和建議，堅持面向善處理家園之間的各種問題和矛盾。金和禮卡，不參加家長的宴請。品和利用職務謀取私利。以上10條，請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監督。承諾人：xxx為認真貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發展指南》教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得人民教師，我承諾如下：守。2.堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規律育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。4.關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康的行為，并保護害。5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導幼兒。7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和待，不指責、訓斥幼兒家長。8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，家長索要或變相索要錢物。9.身正為范，以德立身。一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或門的處理。承諾人：教師作為教育事業發展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導太陽底下最光輝的事業，她不僅是一個職業形象的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾：我們要忠誠于人民的教育事業，堅持以人為本，尊重、關心、愛護全體學生，意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生，熱愛教育事業，堅持育人為本，德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展，健康成長;要因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個學生都感受到教師的人文關懷，創造平等和諧、教學相長的師生關系。我們要時刻牢記黨和人民的重托，銘記教師的神圣職責，身體力行，遵守社會社會主義榮辱觀;要注重言傳身教，模范履行師德規范，以身作則，為人師表學，以德施教，愛崗敬業，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以自己高尚的人教育、影響學生，自覺成為學生的表率和楷模。三、守為師之規，重依法執教依法執教，是教師重要的職業行為準則，是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規范，防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規范、文明和諧、人民滿意的育人環境。我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，堅守高尚情操，神，專心從業，不謀第二職業，不搞有償補習，自覺抵制社會不良風良風氣，克服拜金主義、享樂主義的傾向，牢牢遵守踐行教師職業道德規范。建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學，與時俱進，勇于創新，牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業務，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學學知識的優秀教師。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉滿腔熱情，平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神，把自己鍛煉精、作風正、師德優的新時代人民滿意的教師，為晉江建設教育強市應有的貢獻。為了提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性，樹立依法執教、敬業務育人的行業新風，努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師。巖頭小學全體教師，在師德師風建設面貫徹黨的教育方針，樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責，定會，虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。二、嚴格執行中小學收費的各項制度，每學期初將收費項目償家教，不開辦收費補習班，未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業余教師。三、廉潔從教。不利用職務謀取私利，不讓家長為自己辦私事，不向物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生，不體罰、變相體罰學生，建立民主、平等、和諧的師生關系。五、舉止文明，為人師表。教師著裝整潔大方，符合教師職業特點，博、不酗酒、不參與邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想，不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙，上課不接打電話。六、密切與學生家長的聯系，經常家訪或電訪，主動為家長七、積極進行教育教學改革，嚴謹治學。作到一課一備，不上無準備業，耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課必須對每個學生負責教育教學質量。不公開排列學生考試名次，不單純以考試成績評價學生。八、在學校為學生提供優質服務，給學生以親情化的呵護，關心學生導學生的課外活動。以上承諾，誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何必須求請您撥承諾人：簽字xxx中學國家的希望在教育，教育的希望在教師，做的重任。我要認真履行《中小學教師職業道德規范》，以模范教師為榜樣，全素養，做人民滿意的教師，我校愿意做如下承諾：信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。人。全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體學生，以培養創新精神和實踐動點，全面提高學生綜合素質和創新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀、體諸方面全面發展的社會主義建設者和接班人。學生；正確評價學生，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生；以高尚的 ,以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。保護學生的合法權益，建立和諧融洽的師生關系。立終身學習觀念，嚴謹治學，勇于創新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己和業務素質。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，為培養全面發展的自己的貢獻。家長溝通并向家長反饋學生的表現。妥善處理家長與學校、家長與家的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。格執行國家、省、市教育收費標準，不違反