9.1說“木葉”林庚

（1）抓住關鍵詞句，篩選文中信息，把握全文大意，理清文章脈絡。（2）學習理解詩歌語言的暗示性特質，提高鑒賞文學作品的能力。學習目標導入：

唐偉大的現實主義詩人杜甫在其《登高》一詩中有兩句傳誦千古的名句“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”

文學作品中，一個字精妙與否，足以決定作品是流光溢彩，還是黯然失色。尤其是我們的古典詩詞，用簡短的幾個字，造就的卻是豐富的情感與博大的意境。讀后滿口余香，卻是妙處難與君說。這跟詩歌的語言是密不可分的。今天，我們就通過《說“木葉”》一文，對中國古典詩詞語言特質作一番探幽。

本文選自《唐詩綜論》。林庚先生的《唐詩綜論》在一定的意義上可以說是把這一課題的研究提到了現代學術的高度，同時也把唐詩風貌的系統化研究留給了后人。本文作者在“木葉”上所下的工夫，對我們體察詩歌藝術中的精微之處頗有啟發。它從一個側面告訴我們該怎樣欣賞古詩詞，推而廣之，啟發我們去思考該怎樣欣賞文學作品。背景介紹1．走近作者林庚，原籍福建閩侯(今福州市)，1910年2月22日生于北京，1933年畢業于清華大學中文系。1933年秋天出版了第一本自由體詩集《夜》，1934年以后，他作為一名自由詩體的新詩人開始嘗試新的格律體，先后出版了詩集《北平情歌》《冬眠曲及其他》。(一)知人論世，開闊視野作為一名學者，林庚教授的研究主要涉及楚辭、唐詩、文學史等方面，顯示出詩人學者的獨有特色。他將創作新詩和研究唐詩完美地統一起來。在唐詩研究方面，他提出的最著名的論點是“盛唐氣象”。與“盛唐氣象”緊相連接的，是他對盛唐詩歌的另一藝術概括——“少年精神”，其研究成果匯集在《唐詩綜論》里。林庚教授的楚辭研究和他的唐詩研究可稱為“雙璧”，《詩人屈原及其作品研究》是他多年研究楚辭的一部論文集，其中大多數是關于屈原生平及其作品中的文字、地理等問題方面的考釋，也有一些論述屈原的人格、藝術成就和作品特色的文章。林庚教授對明清小說也很關注，并提出了頗多精辟的創見。林庚先生歷任廈門大學、燕京大學、北京大學中文系教授，出版過《春野與窗》《問路集》等6部新詩集及古典文學專著《詩人李白》《中國文學簡史》等。《說“木葉”》是一篇文化隨筆，屬于議論文中的雜文。“木葉”是中國古典詩歌中的意象，是本文論題；說“木葉”就是對古詩中的“木葉”這一意象進行論說。題目解說1、（1－3）“木葉”為詩人所鐘愛。

2、(4－6）說明“木”的兩個藝術特征即“含有落葉的因素”，“有顏色的暗示性”（“木葉”成為詩人鐘愛的一個形象的原因）3、（7）總結：“木葉”與“樹葉”在概念上相差無幾，藝術形象上的差別幾乎是一字千里。（現象）

（分析)（總結）

理清思路本文通過分析中國古典詩歌中用“木葉”而不用“樹葉”,又由“木葉”發展為“落木”的原因,對“樹”與“木”、“樹葉”與“木葉”、“木葉”與“落葉”、“木葉”與“落木”所造成的詩的意境的差別,做出了極為精細的美學辨析,從而闡發了古典詩歌語言富有暗示性的特質,使我們對古詩詞藝術中的精微之處有了更深的體察。精讀探究1.課文是怎么來引出話題的？以眾多詩人作品中的“木葉”形象作引子，提出“木葉”是詩人筆下鐘愛的形象。2.找出第二段涉及的詩句，分析作者想說明什么現象?！澳救~”一用再用，且有所發展（“落木”），產生過許多精彩的詩句?！皹淙~”“落葉”無人過問。精讀探究“木葉”到“落木”其與“樹葉”或“落葉”的不同，關鍵點在哪里？木秋風葉落的季節精讀探究品味詩句“寒風掃高木”和“高樹多悲風”，比較詩中“高木”與“高樹”的不同意味。并分析作者引用以上詩句作用何在？精讀探究品味詩句“寒風掃高木”和“高樹多悲風”，比較詩中“高木”與“高樹”的不同意味。并分析作者引用以上詩句作用何在？“木”一般是在秋風葉落的情景中取得鮮明的形象，而“樹”則要借助樹葉的多來表達飽滿的感情。作用：說明“木”與“樹”的不同，提出“木”的第一個藝術特征：“木”比“樹”更顯得單純，仿佛本身就含有一個落葉的因素。“樹葉”與“木葉”的意味的不同之處（第五段）“樹葉”：“樹”與“葉”的形象之間不但不相排斥，而且十分一致，它們都帶有密密層層濃陰的聯想。因此“樹葉”可簡化為“葉”?！澳救~”：“木”具有一般“木頭”“木料”“木板”的影子，使人常想起樹干，很少會想到葉子?！叭~”常被排斥在“木”的形象之外?！澳尽迸c“葉”的形象之間是不一致的。這排斥也就是為什么會暗示著落葉的緣故。精讀探究作者除了論述“木”的質地的暗示性外，還論說了“木”的哪一方面的暗示性？“木”不但讓我們容易想起樹干，而且還會帶來“木”所暗示的顏色，它可能是透著黃色，而且在觸覺上它可能是干燥的而不是濕潤的。精讀探究根據“木”的形象特征，品味探討詩句“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下?！焙汀叭釛l紛冉冉，落葉何翩翩。”中“木葉”與“落葉”的不同意味。探究填寫下表，歸納比較“（落）木（葉）”與“落葉”的不同意蘊。意象場合外形顏色質感意味聯想落葉

木葉落木

探究填寫下表，歸納比較“（落）木（葉）”與“落葉”的不同意蘊。意象場合外形顏色質感意味聯想落葉春夏之交枝葉繁茂綠、褐綠飽含水分飽滿綿密密密層層濃陰滿地

木葉秋風葉落脫盡葉子微黃干燥空闊疏朗離人的嘆息游子的漂泊清秋的性格落木

比“木葉”還更顯得空闊，連“葉”這一字所保留下的一點綿密之意也洗凈了重難點

“木”的這兩個特征體現了詩歌語言中暗示性的問題。

這暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我們不留心就不會察覺它的存在。敏感而有修養的詩人們正在于能認識語言形象中一切潛在的力量，把這些潛在的力量與概念中的意義交織組合起來，于是成為豐富多彩一言難盡的言說；它在不知不覺之中影響著我們；它之富于感染性啟發性者在此，它之不落于言筌者也在此。為何“木”會有這樣的兩個藝術特征呢？

木葉

樹葉疏朗空闊綿密飽滿相去無幾一字千里?暗示性全文總結

隱也者，文外之重旨者也；秀也者，篇中之獨拔者也。隱以復意為工，秀以卓絕為巧。斯乃舊章之懿績，才情之嘉會也。

——劉勰《文心雕龍》他山之石柳李商隱曾逐東風拂舞筵，樂游春苑斷腸天。如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬。牛刀小試下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A．各類配套完善的高新園區的建成使用，不僅帶動了房地產開發，取得了經濟效益，而且在潛移默化中聚集著人氣，改善若人居環境。B．“中國印·舞動的北京”中的運動人形剛柔相濟，形象友善，在蘊含中國文化的同時，充滿了動感，體現了“更快、更亮、更強”的奧林匹克精神，以及以運動員為核心的奧林匹克運動原則。C．近年來禽流感在國內時有發生，危害極大，各級政府必須篳路藍縷，積極作好預防，以免給人民的生命財產帶來損失。D．顯然，打造“信用政府”和發展“民營經濟”這兩大熱點，在民眾的關注下不期而遇了。

當堂檢測：高考在平時B【解析】“剛