浙江傳媒學(xué)院《電影音樂》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁浙江傳媒學(xué)院

《電影音樂》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂的節(jié)奏對于表達(dá)情感和營造氛圍起著重要作用。在常見的節(jié)奏型中,三連音通常給人一種怎樣的感覺?()A.平穩(wěn)流暢B.緊張急促C.舒緩悠揚(yáng)D.歡快活潑2、音樂作品的體裁豐富多樣,藝術(shù)歌曲通常具有較高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。舒伯特的哪部藝術(shù)歌曲集被譽(yù)為經(jīng)典之作?()A.《美麗的磨坊女》B.《冬之旅》C.以上都是D.《天鵝之歌》3、在音樂演出的策劃中,場地的選擇和舞臺布置都需要精心考慮。以下關(guān)于演出場地和舞臺布置的說法,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.場地的聲學(xué)效果會影響演出的音質(zhì)B.舞臺布置要與演出的風(fēng)格和主題相契合C.大型演出場地一定比小型場地更適合所有類型的音樂表演D.合理的舞臺布置可以增強(qiáng)演出的視覺效果4、音樂欣賞的能力可以通過不斷的訓(xùn)練來提高。在訓(xùn)練過程中,逐步培養(yǎng)?()A.對音樂元素的敏感度B.對不同風(fēng)格音樂的接受度C.獨(dú)立分析音樂作品的能力D.以上都是5、音樂表演中的服裝和造型能夠輔助表演者傳達(dá)作品的情感和風(fēng)格。在一場古典音樂演奏會上,演奏者的服裝通常()A.華麗而莊重B.時(shí)尚而個(gè)性C.簡約而舒適D.隨意而休閑6、音樂在廣告中常常被運(yùn)用來增強(qiáng)吸引力,以下哪一項(xiàng)不是音樂在廣告中起到的作用?()A.突出品牌形象B.傳達(dá)產(chǎn)品信息C.掩蓋廣告中的瑕疵D.引起觀眾的情感共鳴7、在音樂理論的學(xué)習(xí)中,調(diào)式和音階是重要的概念。對于自然大調(diào)與自然小調(diào),以下哪種比較是不準(zhǔn)確的?()A.自然大調(diào)的色彩較為明亮B.自然小調(diào)的旋律通常更柔和C.自然大調(diào)與自然小調(diào)的音程結(jié)構(gòu)完全相同D.自然小調(diào)的主音與自然大調(diào)的主音相差小三度8、在民族音樂的發(fā)展中,與現(xiàn)代音樂元素的融合是一種趨勢。以下哪種融合方式不太恰當(dāng)()A.在傳統(tǒng)旋律中加入電子音效B.保留傳統(tǒng)節(jié)奏,改編歌詞內(nèi)容C.完全拋棄傳統(tǒng)音樂的特點(diǎn)D.運(yùn)用現(xiàn)代樂器演奏傳統(tǒng)曲目9、在音樂表演的舞臺表現(xiàn)方面,以下哪個(gè)因素對于吸引觀眾的注意力和增強(qiáng)演出效果具有重要作用?()A.服裝造型B.肢體語言C.面部表情D.以上都是10、在音樂教育的課程設(shè)置中,以下哪個(gè)模塊對于培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)作能力具有重要意義?()A.樂理知識B.視唱練耳C.音樂創(chuàng)作D.音樂欣賞11、在音樂表演中,演奏者的表現(xiàn)力和感染力至關(guān)重要。以下哪項(xiàng)不是增強(qiáng)表現(xiàn)力的有效方法?()A.嚴(yán)格按照樂譜演奏,不做任何個(gè)性化處理B.深入理解作品的內(nèi)涵和情感C.注重與其他演奏者的配合和呼應(yīng)D.通過肢體語言和面部表情傳達(dá)音樂情感12、在音樂理論中,調(diào)式是重要的概念。以下關(guān)于自然小調(diào)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.主音與上方三度音構(gòu)成小三度B.音階中沒有增二度音程C.色彩較為暗淡柔和D.與自然大調(diào)的音階結(jié)構(gòu)完全相同13、流行音樂在當(dāng)今社會廣泛傳播,具有很大的影響力。對于流行音樂的特點(diǎn),以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的?()A.歌詞通常貼近生活,容易引起共鳴B.音樂風(fēng)格多樣,融合了多種元素C.流行音樂的創(chuàng)作和演唱門檻較低D.流行音樂不需要注重音樂的藝術(shù)性14、音樂中的速度是指音樂的快慢程度。以下關(guān)于不同速度的音樂特點(diǎn),錯(cuò)誤的是?()A.快速的音樂通常比較歡快、活潑,適合表現(xiàn)興奮的情緒B.中速的音樂通常比較平穩(wěn)、流暢,適合表現(xiàn)抒情的情緒C.慢速的音樂通常比較莊重、深沉,適合表現(xiàn)悲傷的情緒D.不同速度的音樂沒有明顯的區(qū)別,只是演奏的時(shí)間長短不同15、中國傳統(tǒng)音樂中的昆曲,有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。下列關(guān)于昆曲的描述,錯(cuò)誤的是()A.起源于元末明初的江蘇昆山B.唱腔優(yōu)美,以板腔體為主C.劇目豐富,有《牡丹亭》等經(jīng)典作品D.被列為“人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”16、在音樂欣賞中,理解音樂的體裁有助于更好地把握作品的特點(diǎn)。以下哪種音樂體裁通常具有較強(qiáng)的敘事性?()A.奏鳴曲B.交響曲C.協(xié)奏曲D.交響詩17、現(xiàn)代音樂的發(fā)展受到多種因素的影響,科技的進(jìn)步為音樂創(chuàng)作帶來了新的可能性。電子音樂制作中常用的軟件有?()A.CubaseB.FLStudioC.AbletonLiveD.以上都是18、不同的音樂流派在表現(xiàn)手法上各有特色,以下哪個(gè)流派更注重音樂的實(shí)驗(yàn)性和創(chuàng)新性?()A.流行音樂B.古典音樂C.先鋒派音樂D.鄉(xiāng)村音樂19、在音樂教育中,多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用越來越廣泛。以下關(guān)于多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,描述不準(zhǔn)確的是()A.增加教學(xué)的趣味性B.完全取代傳統(tǒng)教學(xué)方法C.提供豐富的視聽資源D.幫助學(xué)生更好地理解抽象概念20、在音樂理論中,和聲是重要的組成部分。當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上不同高度的樂音同時(shí)發(fā)聲,所構(gòu)成的音響組合被稱為?()A.和弦B.和聲進(jìn)行C.復(fù)調(diào)D.旋律二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂教育中的德育功能是次要的,主要還是傳授音樂知識和技能,這種說法對嗎?()2、音樂文化中的音樂節(jié)日,如草莓音樂節(jié)、迷笛音樂節(jié)等,為音樂愛好者提供了一個(gè)交流和狂歡的平臺。但這些音樂節(jié)往往過于商業(yè)化,門票價(jià)格高昂,導(dǎo)致一些真正熱愛音樂但經(jīng)濟(jì)條件有限的人無法參與。這種看法有沒有道理?()3、音樂比賽中的選手應(yīng)該注重展示自己的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)性,而不是迎合評委的喜好。但如果不迎合評委的喜好,就很難在比賽中獲得高分。這種看法是否正確?()4、在音樂教學(xué)中,小組合作學(xué)習(xí)的效果不如個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí),這種觀點(diǎn)是否合理?()5、音樂表演中,演奏者或演唱者的技巧和表現(xiàn)力對作品的呈現(xiàn)至關(guān)重要。技巧嫻熟的演奏者能夠準(zhǔn)確地演奏出復(fù)雜的音符和節(jié)奏,而表現(xiàn)力豐富的演唱者則能更好地傳達(dá)作品的情感。但是,只要具備高超的技巧,就能完美詮釋音樂作品的內(nèi)涵,表現(xiàn)力并非必要。這樣的觀點(diǎn)正確嗎?()6、音樂創(chuàng)作中的模仿和借鑒是不道德的,是對原作者的侵權(quán)行為,這種說法正確嗎?()7、音樂教育中的個(gè)性化教學(xué)可以滿足學(xué)生的不同需求,但在大規(guī)模的教學(xué)環(huán)境中很難實(shí)現(xiàn),這種矛盾是無法克服的嗎?()8、音樂創(chuàng)作中的和聲進(jìn)行要遵循一定的和聲規(guī)則和邏輯。合理的和聲進(jìn)行能夠使音樂聽起來和諧、流暢,增強(qiáng)音樂的美感,此說法是合理的。()9、音樂教育中的音樂欣賞課程可以拓寬學(xué)生的音樂視野。通過欣賞不同風(fēng)格、體裁和時(shí)期的音樂作品,讓學(xué)生接觸到豐富多樣的音樂文化,提高他們的音樂鑒賞水平,這種觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)10、音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展依賴于市場需求和商業(yè)運(yùn)作,優(yōu)秀的音樂作品往往能夠取得良好的商業(yè)成績。但商業(yè)上成功的音樂不一定具有很高的藝術(shù)價(jià)值,這種說法成立嗎?()11、音樂表演中的音樂會現(xiàn)場演出能夠給觀眾帶來最直接、最真實(shí)的音樂體驗(yàn)。但隨著科技的發(fā)展,線上直播和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也能夠讓觀眾在家中獲得類似的感受,甚至更加便捷和舒適。因此,現(xiàn)場演出在未來可能會逐漸被線上演出所取代。這種觀點(diǎn)成立嗎?()12、音樂教學(xué)中的多媒體資源能夠豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。通過播放音樂視頻、展示樂譜和圖片等,讓學(xué)生更加直觀地感受音樂,提高學(xué)習(xí)的積極性和效果,這種觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)13、音樂欣賞是一種主觀的審美體驗(yàn),但也存在一些普遍的審美原則和標(biāo)準(zhǔn),如和諧、對稱、節(jié)奏的韻律等,這種觀點(diǎn)是否合理?()14、在音樂表演中,舞臺經(jīng)驗(yàn)比扎實(shí)的基本功更重要,這種說法對嗎?()15、音樂創(chuàng)作中的實(shí)驗(yàn)音樂試圖突破傳統(tǒng)的音樂觀念和創(chuàng)作手法,探索新的聲音和表現(xiàn)形式。但實(shí)驗(yàn)音樂往往過于前衛(wèi)和抽象,難以被大眾理解和接受,其藝術(shù)價(jià)值也備受爭議。這種觀點(diǎn)合理嗎?()三、簡答題(本大題共6個(gè)小題,共30分)1、(本題5分)分析音樂創(chuàng)作中靈感的來源和捕捉方法,探討如何將生活中的體驗(yàn)、情感和想象轉(zhuǎn)化為音樂作品,并舉例說明。2、(本題5分)深入分析音樂文化中的音樂與時(shí)尚的關(guān)系,探討音樂如何影響時(shí)尚潮流和時(shí)尚如何為音樂增添魅力。3、(本題5分)音樂教育中的個(gè)性化教學(xué)對于滿足學(xué)生的不同需求具有重要意義。請論述如何在音樂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué),包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價(jià)方式的個(gè)性化。4、(本題5分)音樂創(chuàng)作中的旋律寫作技巧多種多樣。請闡述旋律的跳進(jìn)、級進(jìn)、同音反復(fù)等手法的特點(diǎn)和表現(xiàn)力,并舉例說明它們在音樂作品中的應(yīng)用。5、(本題5分)音樂與科技的融合為音樂創(chuàng)作和表演帶來了新的可能性,如虛擬樂器、人工智能作曲等。請論述這些新技術(shù)對音樂的影響,并展

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