2025年新高考八省聯(lián)考語(yǔ)文模擬試卷二參考答案1．D2．A3．D4．C5．①緊密結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代主題，錘煉打磨文學(xué)手法，打開(kāi)視野，培養(yǎng)歷史感與世界眼光；②平衡好傳承與創(chuàng)新，從傳統(tǒng)文化中汲取能量，在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化傳承；③積極探索與自媒體的共生互動(dòng)，以更符合新時(shí)代發(fā)展規(guī)律的方式推動(dòng)新時(shí)代文學(xué)的傳承與創(chuàng)新。6．B7．C8．①引用《詩(shī)經(jīng)》里《國(guó)風(fēng)·鄭風(fēng)·山有扶蘇》中的詩(shī)句“山有扶蘇，隰有荷華”的前半句為題，使文章更具有詩(shī)情畫(huà)意，富有文采。②“山有扶蘇”即山上綠蔭成片，“扶蘇”二字形象地表明了作者渴望擁有滿山綠色、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)理想，蘊(yùn)含了全文主旨。③標(biāo)題起到了統(tǒng)攝全篇的作用，在文中作者關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》中“山有扶蘇，隰有荷華”的解釋中，“山有扶蘇”意為“山上綠樹(shù)成蔭”，全文圍繞“山有扶蘇”展開(kāi)。9．甲組答案示例：①本文寫(xiě)鄉(xiāng)民植樹(shù)造林，改變鄉(xiāng)村環(huán)境的經(jīng)過(guò)。作者與父親路遇的那片“森林”讓我驚艷，讓我歡喜；而自己的故鄉(xiāng)卻是黃沙肆虐的不毛之地，環(huán)境惡劣；后來(lái)在父親的帶領(lǐng)下，全體鄉(xiāng)民植樹(shù)造林，改善環(huán)境。②作者對(duì)家鄉(xiāng)的滾燙的愛(ài)化作濃郁的鄉(xiāng)情，在文中，他期待家鄉(xiāng)改變舊貌，歌頌父老鄉(xiāng)親的勇氣和奮斗，也歌頌家鄉(xiāng)的新風(fēng)貌。③作者在文章中融入了對(duì)自然的敬重，讓讀者思考，美麗鄉(xiāng)村的最終歸宿是尊重自然、改善生態(tài)環(huán)境，達(dá)到人與自然和諧。乙組答案示例：①“扶蘇”指的是茂盛的樹(shù)木枝葉，是《詩(shī)經(jīng)》中的典型意象，給予了人們身心上的審美享受。“扶蘇”在文中作為抒情意象，傳遞出作者豐富的情感。②本文中，“扶蘇”被賦予了象征意義，代表著良好的生態(tài)環(huán)境，承載著文化底蘊(yùn)和作者的美麗鄉(xiāng)愁。10．CFG11．B12．C13．（1）現(xiàn)在君王您愛(ài)護(hù)老年人恩惠無(wú)所不及，這是治國(guó)的根本啊。（2）越過(guò)鄰國(guó)把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為（秦國(guó)的）東部邊邑，您知道這是困難的。為什么要滅掉鄭國(guó)而給鄰邦晉國(guó)增加土地呢？14．①物質(zhì)上：制民之產(chǎn)，種植養(yǎng)殖勿失其時(shí)，使百姓不饑不寒。②精神上：驅(qū)民向善，以庠序之教、孝悌之義教化百姓。15．C16．首句以一個(gè)“緊”字突出了雨后傍晚的江邊寒風(fēng)漸冷漸急，接著以關(guān)河、夕陽(yáng)之冷落，展現(xiàn)驟雨沖洗后蒼茫浩闊、清寂高遠(yuǎn)的江天景象。這三句由遠(yuǎn)而近地描繪了雨后深秋的暮景，點(diǎn)染了游子的孤獨(dú)、凄涼的滿懷愁緒，情景交融，其氣象宏闊，境界高遠(yuǎn)雄渾，筆力蒼勁，可與唐詩(shī)媲美，在柳詞中不多見(jiàn)。17.聞道有先后術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻青山遮不住畢竟東流去君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)奔流到海不復(fù)回（無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)/哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮）18．①百?gòu)U待興（百?gòu)U待舉）②風(fēng)云變幻（波譎云詭）③杳無(wú)音信（石沉大海、渺無(wú)音訊）19．①運(yùn)用了比喻的修辭手法把張文裕的話比作“驚雷”，生動(dòng)形象地體現(xiàn)了張文裕堅(jiān)定的立場(chǎng)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。②用“驚雷”作比喻，更能體現(xiàn)張文裕的話產(chǎn)生的效果，他的話引發(fā)了留學(xué)專(zhuān)家對(duì)自身前途和國(guó)家發(fā)展的反思。20．①也能道出行令人的心境；②要求“花”字按位置順序依次出現(xiàn)；③創(chuàng)造出三個(gè)難度等級(jí)的飛花令。21．半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)（或“近半個(gè)多世紀(jì)”），飛花令驟然沉寂。直到2017年《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季播出，飛花令閃亮回歸，帶給人們“春城無(wú)處不飛花”的驚艷感受。22．C23.例文：要理想不要空想，要實(shí)干不要虛聲李大釗曾經(jīng)有這樣的語(yǔ)言，凡事要腳踏實(shí)地地去做，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度，做踏實(shí)的工夫，以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。在生活中，無(wú)論部署工作還是落實(shí)工作，只有踏實(shí)事干，才可有所成就。實(shí)干讓生命之樹(shù)綻放無(wú)限春意，實(shí)干讓生命之樹(shù)開(kāi)出絢麗之花。年輕的我們，首先需要分清理想與空想的區(qū)別。“百折不撓，百煉成鋼。能上九天，能下五洋，百戰(zhàn)百勝兵中之王。”這是對(duì)感動(dòng)中國(guó)人物何祥美最好的寫(xiě)照。當(dāng)他入伍時(shí)，只是一個(gè)初中畢業(yè)的農(nóng)村青年。拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”但他做不了將軍，他想做兵中的精英！經(jīng)過(guò)不懈的努力，他被挑入了由一批訓(xùn)練尖子組成的狙擊手集訓(xùn)班。他不僅想當(dāng)兵中的精英，還想當(dāng)神槍手，做傘兵，潛水員……就這樣一個(gè)個(gè)的想，一步步地做，最終他成為了三棲精兵，多次受到表彰，并成為感動(dòng)中國(guó)人物新青年的勵(lì)志榜樣。做不了將軍就老老實(shí)實(shí)當(dāng)一個(gè)好兵，這，也叫理想。理想能夠成就你，空想?yún)s能毀滅你。正如那只忘了自己是誰(shuí)的烏鴉，一心想要做鷹，學(xué)鷹飛翔，學(xué)鷹覓食。無(wú)奈烏鴉就是烏鴉，于是這只可憐的鳥(niǎo)兒在一次覓食中被農(nóng)夫抓到，吃掉了。正如那只學(xué)兔子跑步，學(xué)麻雀飛翔的小鴨子，最終落得了一個(gè)極其悲慘的下場(chǎng)，這，就叫做空想。有鴻鵠之志固然是件好事，可我們也應(yīng)該清楚，唯有實(shí)干才能圓夢(mèng)。每個(gè)人心里都有一所理想的大學(xué)，但是我們?yōu)樽约旱睦硐敫冻隽诵袆?dòng)嗎？應(yīng)當(dāng)知道，只有實(shí)干才能圓夢(mèng)啊！空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。改革開(kāi)放30多年的輝煌成就，就是廣大干部群眾干出來(lái)的。大慶油田的建設(shè)，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的設(shè)立，“塞罕壩”林場(chǎng)的成林秀木，新疆農(nóng)場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，我國(guó)高鐵的名冠世界，我國(guó)軍事技術(shù)的世界領(lǐng)先，中國(guó)扶貧模式的典范，中國(guó)小康社會(huì)的建成……哪一項(xiàng)成就不是一代又一代的干部群眾辛勤勞作的結(jié)果？新時(shí)代的領(lǐng)路人說(shuō)：“幸福都是奮斗出來(lái)的！”我也想借用新時(shí)代的領(lǐng)路人的話告訴大家，好成績(jī)都是干出來(lái)的呀！一分耕耘一分收獲，看看班里的月考成績(jī)冊(cè)，我們便知金榜題名、獨(dú)占鰲頭的只會(huì)是