第11講當今世界政治格局的多極化趨勢___[時空坐標__單元概覽]____階段20世紀四五十年代兩極格局形成中華人民共和國初期的外交整體感知美蘇兩個超級大國二分天下，由于意識形態和國家利益的沖突，美蘇逐漸形成了“冷戰”對峙的局面，1955年兩極格局正式確立奉行獨立自主的和平外交方針。20世紀50年代初，提出了和平共處五項原則，標志著新中國外交政策的成熟階段20世紀六七十年代多極化趨勢出現中國外交突破整體感知西歐、日本迅速崛起，第三世界登上歷史舞臺，社會主義陣營瓦解，中國恢復在聯合國的合法席位，沖擊了兩極格局，形成了多極化趨勢20世紀70年代初，外交取得突破性成就，中國恢復在聯合國的合法席位，中美、中日關系正常化，同時，中蘇關系惡化階段20世紀八九十年代多極化趨勢加強新時期的中國外交整體感知東歐劇變、蘇聯解體，歐洲進一步走向聯合，日本謀求政治大國地位，中國國力迅速增強，俄羅斯國力得到恢復，世界多極化趨勢進一步發展。世界形勢呈現出動蕩與緩和并存的局面改革開放新時期，中國實行不結盟的和平外交政策，執行全方位的外交戰略，為經濟建設創造了良好的條件主旨歸納(1)第二次世界大戰后，美蘇從戰時的盟友變成了對手，展開了激烈的角逐；伴隨著美蘇爭霸，世界格局呈現出從兩極格局向多極化方向發展的趨勢；蘇聯解體后，多極化趨勢加強(2)中國奉行獨立自主的和平外交政策，積極走向世界舞臺，為維護世界和平與促進人類共同發展作出了重大貢獻考點1eq\a\vs4\al(|)對抗與牽制的世界——美蘇兩極對峙格局的形成(對應學生用書第82頁)[識記—基礎知識梳理]一、背景1．實力變化(1)第二次世界大戰結束后，西歐和日本普遍衰落，美國成為資本主義世界的霸主。(2)蘇聯實力增強，社會主義國家在世界上的影響日益增大。2．基礎框架：雅爾塔體系以美、蘇為主導，奠定了戰后世界兩極格局的框架。3．根本原因：美蘇兩國在社會制度和國家利益上的矛盾日益加劇。二、“冷戰”1．含義：指以美國為首的西方資本主義國家，對蘇聯等社會主義國家采取的除武裝進攻之外的一切敵對行動。2．序幕：丘吉爾的“鐵幕”演說。3．表現雙方領域以美國為首的資本主義國家以蘇聯為首的社會主義國家政治“杜魯門主義”共產黨和工人黨情報局經濟馬歇爾計劃經濟互助委員會軍事北大西洋公約組織華沙條約組織4.形成：1955年，華沙條約組織成立，使兩大軍事集團在歐洲全面對峙，標志著美蘇兩極格局的形成。[概念闡釋]“冷戰”政策“冷戰”政策是指第二次世界大戰后東西方陣營之間和美蘇兩個超級大國之間，除直接軍事交戰以外，一切敵對行動的總稱；但這并不是說當時世界上沒有發生戰爭。美國在“冷戰”的大背景下，在局部地區實行熱戰，如發動朝鮮戰爭和越南戰爭，局部地區爆發的熱戰同樣是“冷戰”局勢的體現。三、影響1．世界局勢緊張，全面“冷戰”和局部熱戰相交織。(1)歐洲：1949年，在美國和蘇聯支持下先后成立了德意志聯邦共和國和德意志民主共和國。(2)亞洲：第二次世界大戰后朝鮮分裂；20世紀五六十年代先后爆發朝鮮戰爭和越南戰爭。(3)拉美：1962年，蘇聯向古巴運送導彈，美國發現并武裝封鎖古巴，蘇聯被迫撤走導彈。2．美蘇未發生直接武裝沖突，避免了新的世界大戰的爆發。[教材補遺]__美蘇爭霸中在世界范圍內的全面爭奪(1)第二次世界大戰結束后，美蘇“冷戰”對峙，在世界范圍內激烈爭奪，教材重點敘述了美蘇在歐洲的爭奪，也涉及亞洲的部分活動。進入50年代中期以后，美蘇爭奪開始具有全球意義，在非洲、阿拉伯地區、拉丁美洲都有美蘇爭奪的影子。(2)美蘇的爭奪手段包括經濟、政治、思想、科技、文藝、宗教等，其目的是展示自己社會制度的優越性，丑化對方的形象，最終擊敗對手，美蘇爭霸在當時已經滲透到世界的角角落落。(3)美蘇的爭奪帶有強烈的意識形態色彩，蘇聯代表著社會主義陣營，而美國代表著資本主義陣營，兩國關系既有爭霸的一面，也有兩種社會制度競爭的一面。馬歇爾計劃與杜魯門主義的比較[理解—史料研習歸納]史料一電影《我們熱愛的家園》是美國在1950年拍攝的一部宣傳馬歇爾計劃的名作。影片描述了一個法國小鎮的戰后生活。最初，在第二次世界大戰中被摧毀的小鎮難以擺脫戰爭的痛苦。直到獲得美國的財政援助，兒童才回到了學校，工廠才恢復了生產，小鎮居民才可以正常地購買食物。漫畫“美國最新式戰車”(下圖，1947年發表于蘇聯某雜志，圖中俄文“3AEM”意為“財政貸款”)史料二我們愿意幫助各自由國家的人民維持他們的自由體制和國家完整，抵制謀求把極權主義政權強加于他們的侵略活動……就危及世界和平——而且肯定會危及我們自己國家的利益……——杜魯門1947年3月在國會的講話史料三美國應該盡力協助世界回到經濟健全的狀態，沒有它，也就沒有政治的安定……美國政府未來的援助不僅是緩和物，而是徹底的治療。——1947年6月馬歇爾在哈佛大學的演說[史料解讀](1)史料一中兩段史料分別來源于美、蘇兩國，創作者分別站在不同的立場上，對馬歇爾計劃的態度是截然不同的。史料“直到獲得美國的財政援助……小鎮居民才可以正常地購買食物”反映了創作者認為馬歇爾計劃有利于歐洲經濟的恢復；從漫畫可以看出創作者認為馬歇爾計劃是美國控制歐洲的工具。(2)史料二信息“自由國家”指資本主義國家；“自由體制”指資本主義制度；“極權主義政權”指社會主義政權。(3)史料三信息中“它”是指馬歇爾計劃。史料三體現了馬歇爾計劃實施的目的和作用。[史料運用](1)結合史料一，分析電影和漫畫的創作者對馬歇爾計劃的認識有何不同？他們的認識差異反映了當時怎樣的國際格局？[提示]不同：電影描述法國小鎮在美國財政援助下生活逐漸好轉，創作者認為馬歇爾計劃有利于歐洲經濟的恢復；漫畫中歐洲人被“綁”在美國的戰車上，追逐美國的財政貸款，創作者認為馬歇爾計劃是美國控制歐洲的工具。國際格局：兩極對峙。(2)根據史料二、三并結合所學知識，指出杜魯門主義和馬歇爾計劃的共同目的是什么？二者有何區別？[提示]共同目的：遏制蘇聯等社會主義力量，確立和鞏固美國的霸主地位。區別：杜魯門主義表現為公開的、赤裸裸的反蘇反共；而馬歇爾計劃則采用隱蔽的經濟手段來穩定資本主義制度，控制西歐，進而遏制蘇聯。[史論歸納]“杜魯門主義”與馬歇爾計劃的異同1．相同點(1)背景：都出現在第二次世界大戰后初期，美蘇由戰時同盟關系走向對抗。(2)實質：兩者在本質上是一致的，都是為了遏制蘇聯等社會主義國家，穩定資本主義統治秩序，確立和鞏固美國的霸權地位。2．不同點杜魯門主義馬歇爾計劃提出針對“希臘、土耳其危機”針對第二次世界大戰后西歐經濟凋敝、政局動蕩，資本主義統治秩序面臨威脅內容既包括經濟上的援助，也包括軍事上的援助經濟援助計劃表現形式公開的、赤裸裸的反共反蘇采取隱蔽的經濟手段達到聯合西歐各國共同反共反蘇的目的影響是美國爭奪世界霸權的宣言書，標志著“冷戰”全面開始一方面有利于西歐經濟的恢復和政局的穩定；另一方面也有利于美國控制西歐美蘇兩極對峙格局對國際關系的影響史料一冷戰時期的批評家曾經指責一些軍事聯盟如北約組織和華約組織推動了高昂的軍備競賽，并使地區沖突一直有轉變成超級大國之間核對抗的危險。冷戰結束后，贊揚這些軍事聯盟具有控制沖突升級的能力卻成為時尚。——[美]杰里·本特利等《新全球史》蘇聯曾經是有用的敵人。美國相信，不僅要和蘇聯的軍事力量競賽，還要和蘇聯的成就競賽……沒有蘇聯的空間計劃，美國人就不可能登上月球……——《美國新聞與世界報道》(1991年史料二1962年古巴導彈危機使美蘇交替使用外交和武力威脅的心理戰達到了頂點，隨后雙方關系進入了持續10余年的相對緩和狀態。這一緩和的主要特征，在于歐洲局勢漸趨正常，軍備控制談判取得顯著進展……70年代后期開始，兩國關系再度重新緊張，其原因主要在于蘇聯在亞非兩洲進行頻繁的直接或間接軍事干涉，連同美國在越南戰爭失敗后擴展海外軍事、政治義務的傾向重新顯著抬頭。——摘編自時殷弘《美蘇冷戰史：機理、特征和意義》[史料解讀](1)史料一列舉了學術界對美蘇“冷戰”的評價。解讀第一段史料注意按句號劃分層意，第二段史料注意省略號后的信息。第一段史料關鍵信息表明兩大集團勢均力敵，彼此不敢輕易動武，使得近半個世紀沒有爆發新的世界大戰。第二段史料關鍵信息體現了“冷戰”對科技發展的客觀影響。(2)史料二信息“持續10余年的相對緩和狀態”“70年代后期開始，兩國關系再度重新緊張”可以看出美蘇爭霸是一個緊張與緩和交替的過程，與當時的世界形勢存在很大關系。[史料運用](1)根據史料一并聯系所學知識，概括學術界是怎樣評價美蘇“冷戰”的。[提示]學術界力圖對美蘇“冷戰”作出辯證評價。既強調了美蘇爭鋒使世界長期不得安寧，國際局勢緊張；又看到在近半個世紀中雙方勢均力敵，避免了新的世界大戰的爆發。既認為美蘇軍備競賽付出了高昂的代價，又指出“冷戰”客觀上推動了科技的發展。(2)根據史料二并結合所學知識，說明美蘇爭霸過程的主要特點，結合所學知識說明“冷戰”時期制約世界戰爭爆發的主要因素。[提示]特點：緩和與緊張并存。因素：美蘇力量均勢(核威脅的影響)；世界多極化及新力量的發展。[史論歸納]1．兩極格局對峙局面的特點(1)陣線分明：美蘇及其盟國互相爭奪和對抗，陣線比較分明和穩定。(2)主導力量：美蘇兩個超級大國作為對立雙方的盟主，在國際事務中起著主導作用。(3)斗爭方式：“冷戰”是斗爭的主要方式，表現為政治上的對抗、軍事上的對峙、意識形態上的對立和經濟上的割據。(4)體現矛盾：體現著兩種社會制度之間的矛盾，每個陣營內部也有分歧和矛盾，但最終仍要服從美、蘇戰略利益的大局。(5)對峙地區：歐洲是美蘇雙方最重要的爭奪地區；亞洲是各自勢力范圍的交界地區。2．美蘇兩極對峙格局對戰后國際關系的影響(1)積極影響①有利于緩解世界緊張局勢，避免了新的世界大戰的爆發。美蘇兩國長期處于均勢，使雙方均不敢貿然行事。這種建立在大國均勢基礎之上的國際秩序，雖然不能消除沖突的根源，但卻使大國行事遵守一定的界限。②為世界經濟的發展和科技革命的進行創造了相對穩定的國際環境。(2)消極影響①打上了濃厚的大國強權政治色彩，無視弱小國家利益，導致戰后超級大國推行霸權主義政策。②擅劃國界，分裂國家的做法，種下了不穩定的禍根，導致日后世界的紛爭和不安寧。③美蘇兩國為謀求霸權，展開長期的軍備競賽和地區爭奪，導致世界局勢長期緊張動蕩。④在兩極對峙的格局下，國際經濟秩序長期得不到改善，給廣大發展中國家的經濟發展帶來不利影響。[應用—對點強化訓練]1．第二次世界大戰結束后，美國提出以“遏制共產主義”作為國家政治意識形態和對外政策的指導思想。這一指導思想()A．推動了美國戰略重心的轉移B．重申了美國對外政策理論C．加速了美蘇“冷戰”格局的擴展D．鞏固了歐美平等伙伴關系C[第二次世界大戰結束后，美國的戰略中心是爭奪世界霸權，遏制共產主義是實現美國世界霸權的重要手段，故A項錯誤；材料主張是對外政策的指導思想，故B項錯誤；材料體現了戰后美蘇在意識形態上的對立推動了戰后美蘇“冷戰”的形成，故C項正確；戰后美國是資本主義世界的霸主，第二次世界大戰期間歐洲普遍衰落，歐美之間的關系不平等，故D項錯誤。]2．有海外媒體提出，“‘一帶一路’規劃就是確定讓中國過剩產能‘走出去’的中國版馬歇爾計劃。”而中國學者對此基本持反對觀點，其原因有可能是馬歇爾計劃實際上()A．推動了歐洲的分裂與對峙B．奠定了戰后兩極格局的基本框架C．把歐洲納入美國的勢力范圍D．導致了兩大軍事政治集團的對抗A[馬歇爾計劃是美國對被戰爭破壞的西歐各國進行經濟援助、協助重建的計劃，實質上是在歐洲的“冷戰”政策，導致了東西歐的分裂和對峙。中國的“一帶一路”規劃積極發展與沿線國家的經濟合作伙伴關系，共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體，在本質上是不同的，故A項正確；雅爾塔體系奠定了戰后兩極格局的基本框架，故B項錯誤；接受馬歇爾計劃的是西歐國家，不涉及把整個歐洲納入美國的勢力范圍，故C項錯誤；北約和華約的出現導致了兩大軍事政治集團的對抗，故D項錯誤。]3．“當柏林墻豎立之后，華盛頓感到‘舒了口氣’。雖然肯尼迪公開譴責這是對邊界的野蠻封鎖，但‘實際上認為柏林墻是結束柏林危機的轉折點’。”這是因為“柏林墻”的修建()A．減少了美蘇直接沖突的可能B．遏制了蘇聯勢力進一步擴張C．便利了美國實施馬歇爾計劃D．為美國組建北約提供了借口A[“柏林墻”的修建作為緩沖，減少了美蘇直接沖突的可能，故A項正確；“柏林墻”并沒有遏制蘇聯勢力在其他地區的進一步擴張，故B項錯誤；馬歇爾計劃與柏林墻的修建沒有直接關系，故C項錯誤；1961年北約早已建立，故D項錯誤。]4．1957年10月4A．蘇聯在宇宙探索方面占據優勢B．美蘇爭霸開始進入了太空領域C．蘇聯體制顯示出巨大優越性D．美國在新科技革命中甘拜下風A[蘇聯首先成功發射人造衛星表明蘇聯在宇宙探索方面占據優勢，故A項正確；材料未提及美國在太空方面的努力，故B項錯誤；蘇聯太空探索的成功并不能說明其體制的優越性，故C項錯誤；材料只是說明美國驚嘆蘇聯的成就而并非是美國在新科技革命中甘拜下風，故D項錯誤。]考點2eq\a\vs4\al(|)充滿變數的世界——多極化趨勢的出現與加強(對應學生用書第85頁)[識記—基礎知識梳理]一、世界多極化趨勢的出現1．走向聯合的歐洲(1)原因：世界政治經濟中心地位的喪失；經濟發展的需要。(2)過程①1951年，法、意、荷、比、盧、聯邦德國六國簽訂《巴黎條約》，決定建立歐洲煤鋼共同體。后來，歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體成立。②1967年，歐洲煤鋼共同體、歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體合并為一個機構——歐洲共同體。(3)作用①西歐國家不斷加強經濟合作，經濟實力大大增強。②開始擺脫美國的控制，推行獨立自主的外交政策，進一步加強了政治上的聯合。2．日本謀求政治大國地位(1)背景：20世紀80年代，日本成為僅次于美國的世界第二經濟大國。①進行民主改革，進一步消除生產關系中的封建落后因素，為發展現代經濟奠定了基礎。②美國對日本經濟的扶植。③朝鮮戰爭爆發后，美國在日本大量采購軍火和給養，刺激了經濟的發展。④政府制訂符合國情的經濟發展戰略；加強政府投資，重視教育。(2)影響：開始謀求在國際舞臺上發揮獨特作用，提出成為政治大國的目標。3．不結盟運動的興起(1)背景：第二次世界大戰后，新獨立的廣大亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護自身的獨立，主張團結起來，相互支持。(2)標志：1961年，第一次不結盟國家和政府首腦會議在南斯拉夫首都貝爾格萊德舉行。(3)政策：奉行非集團、不結盟的政策；反對霸權主義，建立國際經濟新秩序。(4)影響①推動了民族解放運動深入發展，加速了帝國主義殖民體系的崩潰。②標志著廣大發展中國家所構成的政治力量登上國際政治舞臺，在一定程度上沖擊著兩極格局。4．中國的振興：中國經濟發展迅速，國際地位也不斷提高，成為世界政治舞臺上的重要力量。eq\a\vs4\al([教材補遺])1．美蘇“冷戰”中“中間地帶”崛起的三個重要表現“中間地帶”即在美蘇“冷戰”中獨立于兩大陣營之外的“第三世界”。(1)萬隆會議是不結盟運動發展的重要里程碑，是“中間地帶”崛起的第一個重要表現。(2)1961年不結盟運動正式誕生，是“中間地帶”崛起的第二個重要表現。(3)中國重返聯合國，體現了不結盟運動的巨大能量，是第三個重要表現。2．毛澤東的“中間地帶”理論第二次世界大戰后，隨著美蘇“冷戰”對峙局面的形成，國際政治格局產生劇烈變動。1946年，毛澤東提出了“中間地帶論”，20世紀五六十年代，毛澤東不斷發展這一理論，提出“兩個中間地帶”或者說是“兩個第三世界”。一個是“亞洲、非洲和拉丁美洲的廣大經濟落后的國家”，一個是“以歐洲為代表的帝國主義國家和發達的資本主義國家”。這兩個中間地帶的國家都反對美國的控制和干涉，反對美蘇稱霸世界。中間地帶理論對改變中蘇關系破裂后中國在國際上的孤立地位，對打破美國對中國的遏制與封鎖，對樹立中國的國際形象和地位，都發揮了極為重要的作用。二、世紀之交的世界格局1．兩極格局的結束(1)東歐劇變①原因：受蘇聯改革和國內經濟困難的影響。②實質：社會制度發生了根本性變化。(2)蘇聯解體①原因：戈爾巴喬夫的政治改革使蘇聯改革進入誤區。②標志：1991年底，獨立國家聯合體成立。2．“冷戰”后的形勢(1)特點：緩和與緊張、和平與動蕩并存。(2)原因①“冷戰”結束后，一些地區和國家內部長期壓抑的民族、種族、宗教、領土等矛盾相繼爆發。②美國試圖獨霸全球，插手別國事務和地區爭端。③國際恐怖主義也呈現泛濫趨勢。(3)表現：1999年美國轟炸南聯盟；2001年發生“9·11”3．“冷戰”后的世界格局：呈現“一超多強”的局面，多極化趨勢進一步發展。多極化格局的形成，將是一個漫長而復雜的過程。[易錯提醒]有關多極化的幾個誤區(1)世界格局由兩極朝多極化方向發展的根本原因是經濟格局多極化，而不是東歐劇變和蘇聯解體。(2)“冷戰”結束后，“一超多強”的局面出現，但這并不能說多極化格局已經定型，因為多極化是一個趨勢，有一個發展過程。(3)蘇聯解體和東歐劇變僅僅說明的是蘇聯社會主義模式的失敗，并不是整個社會主義的失敗，中國特色的社會主義仍在蓬勃發展。世界多極化趨勢的出現[理解—史料研習歸納]史料一1969年1月，共和黨人尼克松就任美國總統。當時正值美國面臨著自二戰結束以來最為嚴峻的形勢。越南戰爭的沉重負擔，國內政治、經濟以及社會危機的加深，使美國在同蘇聯爭霸中，日益處于不利的地位……1971年6月，尼克松又在堪薩斯的一次講話中提出今天世界上有“五個力量中心”(美國、蘇聯、西歐、中國和日本)的看法。為了適應這種新的形勢，并改善美國在同蘇聯爭霸中的不利處境，尼克松決定要在中國“為自己找個可以依靠的有利地位”。——摘編自方連慶《戰后國際關系史》史料二有學者指出：“二戰后以美蘇為兩極的世界格局的形成和持續，代表著戰后力量均勢的出現和保持……但是它又因國際力量對比的不斷變化而受到撼動，并且已受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰。”[史料解讀](1)史料一揭示了美國改善同中國關系的原因，解讀史料，從不同角度分析美國對華政策調整的原因。“為自己找個可以依靠的有利地位”印證了美國從國家利益出發，決定與中國實現關系正常化。(2)史料二揭示了國際力量的發展對兩極格局的沖擊，解讀史料的關鍵是對結尾句“受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰”的理解。“受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰”信息，說明了世界格局呈現多極化的趨勢，沖擊了兩極格局。[史料運用](1)根據史料一，概括尼克松決定要在中國“為自己找個可以依靠的有利地位”的原因。[提示]越南戰爭的沉重負擔；國內危機加深；美蘇爭霸中處于不利地位；世界向多極化趨勢發展；中國成為世界五個力量中心之一。(2)根據史料二和所學知識，說明兩極格局“受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰”的表現。[提示]歐共體的形成；日本的崛起；第三世界的興起；中國的振興。(3)根據史料二和所學知識，舉例說明“二戰后以美蘇為兩極的世界格局”背景下的美國與西歐的關系特征。[提示]第二次世界大戰后初期美國在歐洲采取“冷戰”政策，控制西歐。舉例：實施馬歇爾計劃，幫助西歐恢復經濟，得以控制西歐；建立北約組織，參加國包括英、法等西歐國家。[史論歸納]20世紀六七十年代世界多極化趨勢出現的原因(1)根本原因：經濟決定政治，世界格局多極化趨勢的出現，根源在于世界經濟力量結構的多極化發展趨勢。(2)具體原因：美蘇的相對衰落和多個力量中心的崛起。表現為：①美蘇兩國爭奪世界霸權，在給世界和平造成嚴重威脅的同時，也使自身實力受到嚴重削弱。②20世紀70年代以來，歐共體和日本迅速崛起，嚴重削弱了美國資本主義世界霸主的地位。③中國經濟迅速發展，國際地位日益提高，成為世界政治舞臺上的一支重要的維護和平的力量。④發展中國家組成的第三世界進入國際政治舞臺，有力地沖擊著兩極格局。世界多極化趨勢加強的特點和影響史料一世界新秩序之所以不同于舊秩序，就是因為它不由超級大國主宰，而是有很多權力中心，每一個都獨立活動。美國既是超級大國，也不是超級大國。美國是唯一的軍事超級大國，但靠軍事力量解決的問題越來越少。至于其他問題，如經濟力量，美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家。——原美國國務卿基辛格的一次談話史料二單極世界是持久的，也是和平的。最大的危險是美國的行動太少。作為一個擁有無可爭議的優勢的國家，美國比任何國家更有可能輕視這一國際系統和總的挑戰。但由于這一系統是圍繞美國建立起的，這就要求美國進行約束和管理。美國對挑戰的反應及提出的法令越有效，這一系統將越長久和越穩定。——[美]威廉·沃爾弗斯《穩定的單極世界》1999年史料三現在舊的格局在改變中，但是實際上并沒有結束，新的格局還沒有形成。和平與發展兩個問題，和平問題沒有得到解決，發展問題更加嚴重。“冷戰”后的世界形勢：總體上趨于緩和，和平與發展日益成為時代的主流。——鄧小平[史料解讀](1)史料一“世界新秩序……而是有很多權力中心”可知新的國際關系不同于舊的國際秩序，具有多個權力中心，呈現多元化的特點。(2)史料二“單極世界是持久的，也是和平的”可知美國推行霸權主義和強權政治，力圖獨霸世界。(3)史料三處“現在舊的格局在改變中，但是實際上并沒有結束，新的格局還沒有形成”“和平與發展日益成為時代的主流”可知當今世界新的政治格局尚未形成，世界處于新舊格局交替時期，和平與發展是當今時代的主題。[史料運用](1)根據史料一并結合所學知識，說明基辛格的觀點是否正確，并說明理由。[提示]基辛格的觀點是正確的。理由：當今世界政治呈現多極化的趨勢。他說現在“美國既是超級大國，也不是超級大國”，這一觀點是合理的，因為從綜合國力和軍事上著眼，美國作為超級大國確定無疑；但如果從經濟上論，美國難以獨大。(2)根據以上三則史料并結合所學知識，說明當今世界呈現多極化趨勢這一特點的理由。[提示]世界各種力量正在進行新的分化組合；多極化趨勢遭遇美國“一極”圖謀的挑戰。[史論歸納]當今世界多極化趨勢的特點及其影響(1)特點①是在沒有發生世界大戰的情況下出現的。②這種格局的變動不是通過戰勝國強加給戰敗國的意志、導致各國國際地位的變化而實現的。③新的國際格局的確立需要一個復雜漫長的過程，暫時形成了“一超多強”的局面，但多極化發展趨勢不可避免。④世界多極化趨勢下，多元的力量結構有著相互競爭、相互制約的關系，在政治、經濟、軍事、外交上的關系更加錯綜復雜，體現了國際中心舞臺多元化的特點。(2)影響①世界多極化趨勢的加強，有利于體現各國和各國人民的共同意愿和利益，有利于世界的和平與發展。②多極化趨勢的加強，有利于抑制或削弱霸權主義和強權政治，符合國際民主化潮流。③世界多極化趨勢的加強，既是經濟多極化、全球化的結果，又進一步推動了世界經濟的發展。④有利于推動建立公正合理的國際政治經濟新秩序，有利于促進世界政治、經濟、文化的協調平衡發展。對發展中國家而言，既提供了發展機遇，又提出了挑戰。[應用—對點強化訓練]1．(2018·石家莊重點高三摸底)冷戰后20多年間，美日同盟經歷了三次調整，使同盟從最初的“專守防衛”擴大到“周邊事態”，再進一步拓展到“維護國際和平與安全”。美日同盟關系的三次調整可以說明()A．美國已放棄了對日本的控制B．美日關系的不平等性在進一步增強C．美日同盟的適用范圍在縮小D．日本在國際事務中的地位得到提升B[結合所學知識可知，美國仍然控制著日本，A項錯誤；材料并沒有體現出美日之間的關系不平等，而主要體現它們之間的合作，B項錯誤；從材料可以看出，美日同盟的適用范圍在拓展，C項錯誤；結合材料可知，在美日同盟的基礎之上，日本在國際事務中的地位不斷提升，D項正確。]2．1961年，第一次不結盟運動首腦會議通過宣言把斗爭矛頭指向反對任何形式的“殖民主義、帝國主義和新殖民主義”；1989年第九次首腦會議，與會各國提出了開啟南北對話以改善發展中國家地位及加強南南合作等主張。這一變化表明()A．公正合理的國際政治經濟新秩序已經形成B．多極化趨勢加強使霸權主義威脅得以解除C．第三世界根據國際局勢變化調整戰略目標D．發展中國家與發達國家經濟差距不斷縮小C[1961年，第一次不結盟運動首腦會議將斗爭矛頭指向帝國主義和殖民主義，當時世界處于兩極對峙格局，亞非拉美國家剛剛獲得民族獨立，因此他們的主要任務是維護民族獨立。1989年，伴隨著東歐劇變，意識形態斗爭逐漸減弱，和平與發展逐漸成為時代的主題，不結盟運動國家提出開啟南北對話以改善發展中國家地位及加強南南合作等主張，這說明第三世界根據國際局勢變化調整戰略目標，故C項正確；公正合理的國際政治經濟新秩序尚未形成，故A項錯誤；多極化趨勢加強一定程度上有利于限制霸權主義，但并沒有解除霸權主義的威脅，故B項錯誤；發展中國家與發達國家經濟差距還在加大并不是不斷縮小，故D項錯誤。]3．(2016·梅州高三質檢)近年來，國際上悄然吹起了一股溫和之風，“伙伴關系”屢見報端。“冷戰”時期那種兩極對立、劍拔弩張的關系，正在向一種“碰撞中磨合”“競爭中協調”的新型國際關系演變。這種變化()A．推動了世界多極化趨勢的出現B．表明新的國際政治經濟新秩序已經形成C．中國的“和平崛起”理念得到了西方支持D．反映出主權國家或集團圍繞自身利益適時調整對外政策D[當今新型國際關系推動了世界多極化趨勢朝深層次方向發展，故A項錯誤；新的國際政治經濟新秩序依然處于不斷推進過程，故B項錯誤；中國的“和平崛起”理念受到西方大國的質疑，故C項錯誤；材料“正在向一種‘碰撞中磨合’‘競爭中協調’的新型國際關系演變”反映了當今世界形勢下主權國家或集團的對外政策越來越務實，故D項正確。]4．(2017·洛陽高三統考)有學者指出，21世紀的世界政治道路進入一個新階段……除了“中國崛起”、“非洲崛起”和“俄羅斯民族主義”外，還有“印度崛起”，這些世界大國正自信地重新排隊。該學者意在說明()A．美國已經喪失了世界霸權的地位B．國際體系正朝著多元多體的方向發展C．爭奪世界控制權的斗爭日趨激烈D．新經濟體在世界經濟中作用日益重要B[材料中沒有關于世界霸權的信息，故A項錯誤；根據材料“有學者指出，21世紀的世界政治道路進入一個新階段……除了‘中國崛起’、‘非洲崛起’和‘俄羅斯民族主義’外，還有‘印度崛起’，這些世界大國正自信地重新排隊”可知，該學者意在說明國際體系正朝著多元多體的方向發展，故B項正確；材料中沒有涉及這些國家在爭奪世界控制權，故C項錯誤；材料中沒有涉及新經濟體和世界經濟，故D項錯誤。](對應學生用書第87頁)2012～2017全國卷考情統計與分析考綱卷別美蘇兩極對峙格局的形成多極化趨勢在曲折中發展兩極格局的瓦解和多極化趨勢的加強全國卷Ⅰ2016·馬歇爾計劃；2017·美國對蘇聯的遏制政策————全國卷Ⅱ2016·美蘇爭奪中間地帶；2015·兩極格局的確立與解體——2015·兩極格局的確立與解體全國卷Ⅲ——————考情分析本講內容在全國卷高考中近兩年的命題率較高，考查的重點主要集中于美蘇兩極格局形成時期；考查的方式側重于主干知識的靈活考查和方法能力的遷移考查，在歷史情景中理解材料，并做出合理的推斷，符合素養立意命題發展趨勢。高考命題探究——找規律立足史料實證——創新情境靈活考1.(2017·全國卷Ⅰ)下圖是蘇聯時期的一幅漫畫《又是斯大林格勒》。該漫畫表明()A．外國對蘇俄的武裝干涉徹底失敗B．蘇聯在帝國主義包圍中仍實現工業化C．二戰期間蘇聯經濟建設并未停滯D．遏制政策未能阻止蘇聯經濟的發展D[漫畫《又是斯大林格勒》的寓意是：斯大林格勒曾經是第二次世界大戰中的重要戰役發生地，第二次世界大戰后這座被毀的城市得以重建，引起西方國家的恐慌，說明了西方國家的遏制政策未能阻止蘇聯經濟的發展，D項正確；這幅漫畫出自蘇聯時期而不是蘇俄時期，A項錯誤；蘇聯在帝國主義包圍中仍實現工業化不能反映出“又是斯大林格勒”的寓意所在，B項錯誤；漫畫反映的是第二次世界大戰后蘇聯經濟的發展，C項錯誤。]名師點撥史料實證是運用史料推出結論的依據。一般來說，史料愈是豐富，人們對歷史的認識就愈是全面。史料愈原始、可靠，愈接近“歷史”的本來面貌。任何一個歷史結論都必須有史料的支撐，而運用史料論證歷史問題的前提是史料必須真實可靠。上題史料是一幅漫畫，既有表層信息，又有隱性信息。漫畫《又是斯大林格勒》的寓意是：斯大林格勒曾經是第二次世界大戰中的重要戰役發生地，第二次世界大戰后這座被毀的城市得以重建，引起西方國家的恐慌，要求判斷漫畫的寓意。立足歷史解釋——方法能力創新考2．(2015·全國卷Ⅱ)如果以“兩極格局的確立與解體”為題撰寫專著，貫穿全書的主線應該是，美蘇兩國()A．根本利益的趨同 B．軍事沖突的加劇C．國家實力的消長 D．敵對意識的淡化C[解答本題的關鍵是掌握美蘇關系發展演變的史實。第二次世界大戰后，由于根本利益、意識形態和社會制度的對立，美蘇的戰時同盟關系瓦解。美國當時擁有世界上最強大的經濟與軍事實力，企圖稱霸世界，蘇聯綜合國力也空前提高，并努力擴大自己在世界上的影響，雙方勢均力敵，出現美蘇兩極對峙格局。在美蘇對峙中，蘇聯片面發展重工業，導致經濟結構不合理，再加上勃列日涅夫時期與美國的軍備競賽，蘇聯經濟負擔不斷增長，后來經濟發展進入停滯狀態，戈爾巴喬夫改革時，經濟不斷下滑，而后政治改革失敗，最終導致蘇聯解體，故C項正確。美蘇社會制度和意識形態不同，兩國的根本利益也不相同，A項表述錯誤。第二次世界大戰后美蘇雙方勢均力敵，彼此不敢輕易動武，兩國未發生大規模的直接武裝沖突，故B項錯誤。美蘇雙方的敵對意識沒有淡化，蘇聯解體的原因之一是以美國為首的資本主義陣營長期對蘇聯的“和平演變”，故D項錯誤。]名師點撥在素養立意的全國卷歷史命題中，經常出現需要二重推導的選擇題，思維力度更大，邏輯環節更多。很多題目除了需要理解概念，更需要合理推導，在歷史情景中理解材料，并做出合理的推斷。立足唯物史觀——學科理論引領考3．(2016·全國卷Ⅱ)20世紀50年代中期，美國一位著名黑人爵士樂演唱家，在美國新聞署的資助和安排下，多次赴非洲等地巡演，贏得了大量歌迷，很多人通過他的演唱知道了美國。美國政府機構支持該演唱家海外巡演的主要目的是()A．爭取國內黑人選民支持 B．展示美國的經濟實力C．抵制不結盟運動的發展 D．與蘇聯爭奪中間地帶D[材料關鍵信息：一是時間“20世紀50年代中期”，二是美國新聞署資助黑人爵士樂演唱家多次赴非洲等地巡演，很多人通過他的演唱知道了美國。聯系這一時期美蘇爭霸的史實可知，這一做法是為了拉近這些國家與美國的關系，故選D項；A項和材料中到非洲國家演唱無關，故排除。美國黑人爵士樂演唱家的非洲巡演屬于文化活動與展示美國經濟無直接關系，故B項排除；C項與不結盟運動的時間不符，不結盟運動興起于20世紀60年代初，故排除。]名師點撥美蘇(俄)關系中沖突與合作的態勢交替出現。唯物史觀強調以發展的觀點分析歷史，由于烏克蘭危機的發生，兩國間沖突趨向激烈，這對國際格局產生重大的負面影響。上題就以此熱點隱性切入，舉了一例有關文化滲透爭取中間地帶的史實，明確美蘇爭霸的形式除了我們熟悉的軍事、政治和經濟手段外，還有文化手段。高考仿真演練——明趨向1．大量“積極的”電影在1948年大選的關鍵時刻涌入意大利，美國國務院鼓勵派拉蒙公司重新發行《妮諾基卡》以在大選中幫助贏得反共選票；相反，華盛頓要求《憤怒的葡萄》暫緩在法國上映，以防止法國共產黨利用影片中不利的一面。材料說明美國電影()A．基本主宰了歐洲的電影市場B．成為實施“冷戰”的重要武器C．進軍歐洲主要出于政治目的D．完全淪為政府的宣傳工具B[材料無法體現出美國電影是否主宰戰后歐洲電影市場，故A項錯誤；根據材料信息可知，美國政府積極利用電影這一文化傳播載體影響意大利與法國的政局，電影成為實施“冷戰”的重要武器，故B項正確；美國電影進軍歐洲市場有爭奪市場的考慮，而不完全是出于政治目的，故C項錯誤；D項說法絕對，與史實不符。]2．基辛格在《大外交》中指出：“西柏林人一覺醒來，發覺自己等于成為牢中囚徒。東德在柏林的蘇聯占領區和另三個西方國家占領區之間，立起鐵絲網，隔離起來，另外還圍繞整個柏林修蓋起圍墻。圍墻兩邊的家庭從此各自一方。”這反映出當時()A．美蘇達成分裂德國的協議B．美蘇爭霸中蘇聯處于守勢C．美蘇冷戰的格局初步形成D．美蘇爭霸導致德國的分裂D[依據材料信息可知，蘇聯和民主德國對進入西柏林的通道進行了封鎖，并在東西柏林之間筑起了“柏林墻”，第二次柏林危機爆發。聯系所學知識可知，這場危機使德國徹底一分為二，既是冷戰白熱化的結果，又進一步強化了冷戰局面；這場冷戰背景下接近熱戰的事件在當時及事后都大大加深了歐洲的緊張局面，據此分析，D項符合題意。]3．1961年9月，在不結盟運動首腦會議上鐵托提出：“當我們反對分裂世界的政策和拒絕這個政策所帶來的一切時，我們選擇了一條艱苦的道路。”這條“艱苦的道路”()A．實質上是一種消極的中立政策B．體現出非集團的基本原則和宗旨C．是所有發展中國家的共同選擇D．標志著世界政治多極化格局形成B[1961年不結盟運動興起，該運動最突出的特點是不結盟和非集團，故B項正確。不結盟不是消極地中立，而是要積極地反對殖民主義和霸權主義，A項錯誤；C項說法絕對，排除；不結盟運動推動了政治多極化趨勢的出現，但多極化格局尚未形成，D項錯誤。]4．1964年6月，美國《時代》雜志發表社論指出：“從北約到聯合國，從拉丁美洲到紅色中國，幾乎在世界政治中的每一個問題或地區上，法國都采取和美國政策不一致的態度。”這一社論()A．揭示了法國倒向社會主義陣營B．反映了法國推行獨立外交C．體現了兩大陣營對抗趨于緩和D．說明了法國與美國的決裂B[根據材料“幾乎在世界政治中的每一個問題或地區上，法國都采取和美國政策不一致的態度”可知法國推行獨立外交，故B項正確。]5．1982年，里根在英國議會發表演說稱：“我現在要敘述的長期計劃和希望——自由和民主的前進，將使馬克思列寧主義被棄置在歷史的灰燼之中”。這表明里根的對外政策強調()A．維護國家利益 B．反對恐怖主義C．注重軍事干預 D．意識形態因素D[分析材料，依據“1982年”“長期計劃和希望——自由和民主”“使馬克思列寧主義被棄置在歷史的灰燼之中”等信息可知，D項符合題意。](對應學生用書第89頁)史學界關于“冷戰”的起源的爭論[學術前沿][熱點關注]“冷戰”起源問題一直是國內外史學界和相關領域研究者關注和爭論的重要問題。美國史學界關于“冷戰”起源問題主要有三種觀點：第一種觀點認為“冷戰”是美國政府對威脅人類自由的“共產主義侵略”所做出的“勇敢反應”，蘇聯是挑起“冷戰”的罪魁禍首。第二種觀點認為“冷戰”是美國最先引起的，是美國對外政策的必然產物。第三種觀點認為“冷戰”是美蘇兩國相互作用的結果。中國史學界：美國必須對“冷戰”承擔主要責任，而蘇聯則是被動應戰者。對于蘇聯對外政策在“冷戰”起源上的作用，一種觀點認為“冷戰”完全是美國發起的，蘇聯沒有任何責任；還有一種觀點認為“冷戰”是戰后美蘇共同采取強硬政策的結果，認為蘇聯存在霸權主義的因素。還有的觀點認為“冷戰”是多種因素共同作用的結果。[運用點撥]1．材料拉費伯爾是美國著名的外交史專家，為威斯康星學派的代表人物之一。威斯康星學派興起于20世紀60年代，屬于“修正派”中的一翼，是對當時主流史學界“正統派”的反對……正統派與美國的官方立場一致，將冷戰的爆發與延長歸咎于蘇聯，認為“蘇聯的行動清楚地顯示了它對民主選舉政治及其結果的毫無信賴；顯示了它意欲把整個中、東歐置于自己的獨立的支持者統治下的無情信念；蘇聯渴望空間、衛星國的人力和武裝，外加經濟資源以及有利于擴展其影響的機會”。聲稱美國只是為了對戰后國際體系“負責任”而不得已應戰。修正派則對美國對外政策持批判態度，雖非認為蘇聯完全無辜，但更多地認為美國負有重大責任……此后又出現了融合正統派和修正派觀點的后修正派。評論材料中關于“冷戰”責任的觀點。[提示一]觀點：美國應負“冷戰”的主要責任。論證：第二次世界大戰后，為遏制蘇聯、對抗共產主義運動、穩定資本主義制度，美國對蘇聯實行“冷戰”政策，致使“冷戰”爆發和升級；蘇聯只是被迫應戰。①1947年提出杜魯門主義，標志著“冷戰”正式開始。②1948年實施馬歇爾計劃，其目的是控制西歐，聯合西歐遏制蘇聯，是“冷戰”政策在經濟方面的表現。③1949年建立北大西洋公約組織，在歐洲組成了一個遏制蘇聯的弧線，加劇了“冷戰”的發展。[提示二]觀點：蘇聯應負“冷戰”的主要責任。論證：第二次世界大戰后，蘇聯在東歐極力擴張自己的勢力，嚴重威脅西方的資本主義秩序，迫使美國不得不發動“冷戰”；同時蘇聯對美國的冷戰政策采取強烈的反擊措施，推動“冷戰”不斷升級。①針對杜魯門主義，蘇聯成立共產黨和工人黨情報局。②針對馬歇爾計劃，蘇聯成立經濟互助委員會。③針對北約，蘇聯成立華約，美蘇“冷戰”局面正式形成。[提示三]觀點：蘇美都應負“冷戰”的主要責任。論證：結合答案一與答案二。2．(對接高考)戰后美國對外關系主線長期是美蘇關系，它影響著世界的全局。在某種意義上也可以看作戰后國際關系中的主線。“冷戰”是資本主義對社會主義的敵視與矛盾引發的經濟競爭、軍備競爭與科技競爭，有關“冷戰”“冷戰思維”一直是高考命題的熱點。[針對訓練]1．一位美國學者這樣描寫第二次世界大戰后期的美蘇關系：“每一方都像鏡子里面看人一樣，看到的是反像，即把對方看成是世界上的惡霸。每一方都指責對方表現出希特勒咄咄逼人的姿態。”該學者認為冷戰源于()A．美蘇兩國失去戰時同盟的基礎B．美蘇雙方誤把對方視為主要敵人C．美蘇兩國社會制度的根本對立D．美蘇兩國在意識形態的根本對立B[題干中并未提到美蘇兩國失去戰時同盟的基礎，故A項錯誤；題干中“每一方都像鏡子里面看人一樣，看到的是反像，即把對方看成是世界上的惡霸”說明美蘇雙方誤把對方視為主要敵人，故B項正確；題干中并未提到美蘇兩國社會制度的根本對立，故C項錯誤；題干中并未提到美蘇兩國在意識形態的根本對立，故D項錯誤。]2．美國著名學者亨廷頓認為，冷戰期間人們對世界政治的理解在很大程度上是根據政治和經濟意識形態來界定的。隨著冷戰的結束，意識形態不再重要，各國開始發展新的對抗和協調模式，為此人們需要一個新的框架來理解世界政治。對這一新的模式理解正確的是()A．強調了文明和價值觀的沖突B．造成了國際力量對比的失衡C．強調了“知識經濟”的作用D．直接導致了多極化趨勢加強A[由“冷戰期間根據政治和經濟意識形態來界定”到“冷戰后意識形態不再重要”，可知這一“新的對抗和協調模式”應該是文化層面的對抗和協調，意在強調文明和價值觀的沖突，故A項符合題意。]課后限時集訓(十一)(時間：45分鐘分值：85分)(對應學生用書第321頁)一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1．(2017·太原高三模擬)1946年初，美國駐蘇聯大使館參贊喬治·凱南寫道：“寧肯要一個分裂的德國，至少讓其西部成為對付極權主義勢力的緩沖器，也不要一個勢力范圍直達北海的統一的德國。”這一言論()A．拉開了美蘇“冷戰”的序幕B．導致了兩個德國的形成C．宣告了美蘇關系的破裂D．影響了戰后的國際格局D[英國首相丘吉爾的“鐵幕演說”拉開了美蘇“冷戰”的序幕，故A項錯誤；材料中“分裂德國”僅是喬治·凱南的個人看法，不可能由個人看法導致兩個德國的形成，故B項錯誤；杜魯門主義宣稱“遏制共產主義”，宣告了美蘇同盟關系的破裂，故C項錯誤；喬治·凱南作為駐蘇大使館參贊，其主張影響了戰后美國對外政策，影響著戰后國際格局的演變，故D項正確。]2．推動下表中所列美國對外政策出現的主要因素是()時間事件1947美國援助希臘、土耳其法案經參眾兩院通過并由杜魯門簽署成為法律1947馬歇爾在哈佛大學畢業典禮上發表演說，提出了“歐洲復興計劃”1949美國、加拿大、法國、意大利、英國等12國外長云集華盛頓舉行北約簽字儀式A.美蘇結束了戰時同盟關系B．歐洲是美國對外戰略重心地區C．美國力圖全方位包圍蘇聯D．美國擁有制約蘇聯的絕對實力B[材料表格所列的美國對外政策基本上是圍繞歐洲。美國的歐洲政策主要是服務于美國的利益，美蘇結束戰時同盟關系不是影響美國歐洲政策的主要因素，故A項錯誤；美國的對外政策圍繞歐洲，是因為歐洲是美國對外戰略重心地區，故B項正確；材料表格反映的是美國把歐洲作為對抗蘇聯的前沿陣地，不能體現“全方位”，故C項錯誤；第二次世界大戰后蘇聯的政治軍事實力達到可以與美國匹敵的程度，美國并沒有制約蘇聯的絕對實力，故D項錯誤。]3．帕爾默在《現代世界史》中寫道：“美國人實現了他們自己的人道主義動機，同時又滿足了自己的經濟需求，削弱了歐洲人倒向蘇聯的趨勢。”美國取得上述成果的措施客觀上()A．把歐洲納入美國的經濟勢力范圍B．奠定戰后兩極格局的框架C．直接導致兩大軍事政治集團對抗D．推動了歐洲的分裂與對峙D[根據材料分析可知，這一措施是指馬歇爾計劃，是以經濟扶助為手段，政治控制為目的，對抗蘇聯，“把歐洲納入美國的經濟勢力范圍”不屬于客觀作用，故A項錯誤；奠定戰后兩極格局框架的是雅爾塔體系，故B項錯誤；材料中呈現的馬歇爾計劃，是經濟方面的措施，故C項錯誤；馬歇爾計劃削弱了歐洲人倒向蘇聯的趨勢，受到援助的是西歐，所以客觀上推動西歐依附美國，東歐依附蘇聯，故D項正確。]4．1947年7—8月，蘇聯為加強與東歐經濟聯系，幫助東歐經濟發展，分別與保加利亞、捷克斯洛伐克、匈牙利、波蘭等東歐國家簽訂了貿易協定，史稱“莫洛托夫計劃”。以下理解不正確的是()A．它的產生背景是“冷戰”加深、對抗加劇B．它割裂了世界市場，使世界經濟呈現半球化C．它主要目的是反擊美國為首的“關貿總協定”D．它一定程度防止了美國、西歐國家的經濟滲透C[根據所學知識，1947年美國提出了“杜魯門主義”，標志著“冷戰”的開始，后提出馬歇爾計劃，加強對西歐國家的經濟援助，材料中蘇聯加強與東歐國家的聯系正是在這樣的背景下作出的，所以它是“冷戰”加深、對抗加劇的產物，故A項正確，不符合題意；蘇聯的這個“莫洛托夫計劃”割裂了世界市場，使全球化變為半球化，故B項正確，不符合題意；1947年10月“關貿總協定”簽訂，與材料時間不符，故C項錯誤，符合題意；蘇聯的上述做法一定程度上防止了美國、西歐國家的經濟滲透，故D項正確，不符合題意。]5．(2017·武漢高三調研)第二次世界大戰后初期，西方盟國對在德國實行的“非工業化政策”進行反思，他們指出：“在兩次世界大戰間隔的時期內，德國在歐洲市場上的強大地位并不是體現于它對歐洲經濟的主宰，而是反映各國之間緊密的經濟聯系，對許多國家來說，德國在正常的年代里，既是最重要的供貨國，也是最重要的接受貨國。”其主要目的在于()A．重建世界經濟秩序 B．化解法德之間固有矛盾C．扶植德國對抗蘇聯 D．推動歐洲一體化的進程C[材料“既是最重要的供貨國，也是最重要的接受貨國”，主張加強同德國的經濟聯系，西方盟國主要目的在于“冷戰”的需要，故A項錯誤；此舉有利于化解法德之間固有的矛盾，但不是主要目的，故B項錯誤；結合第二次世界大戰后初期美蘇兩極對峙格局的形成可知，其主要目的在于扶植德國對抗蘇聯，故C項正確；這一政策客觀上有利于推動歐洲一體化的進程，但不是主要目的，故D項錯誤。]6．1962年赫魯曉夫給肯尼迪的信中說：“美國已公開走上了粗暴違反聯合國憲章、違反在公海上自由航行的國際準則和采取反對古巴與蘇聯的侵略行動的道路……無疑，我們也不能承認美國有控制那些對古巴加強自己防御能力至關重要的武器的權利……我希望美國政府能謹慎從事，放棄你們正在采取的可能給世界和平造成災難性后果的行動。”這段材料反映了()A．當時美國已經侵略古巴與蘇聯B．赫魯曉夫認為古巴所擁有的武器是用于防御C．蘇聯軍事力量已經超過美國D．在美蘇爭霸時期美國最終妥協B[材料反映的是1962年的古巴導彈危機，當時美國并沒有侵略古巴與蘇聯，故A項錯誤；根據材料“……對古巴加強自己防御能力至關重要的武器的權利”可知，赫魯曉夫認為古巴所擁有的武器(蘇聯在古巴部署導彈)是用于防御，故B項正確；在當時的美蘇爭霸中，美國處于戰略優勢，蘇聯在古巴部署導彈就是為了改變這種不利局面，故C項錯誤；古巴導彈危機的結局是蘇聯從古巴撤走導彈，蘇聯最終妥協，故D項錯誤。]7．1969年7月，美國總統尼克松闡述了他的新亞洲政策，美國支持亞洲國家的集體安全以遏制“極權政治”的擴張，但不要“發號施令”。同時美國采取一系列措施強化同西歐、日本的關系。這表明()A．資本主義陣營發生了深刻變化B．美國通過多邊力量遏制蘇聯C．美國順應了多極化的世界格局D．美國亞洲政策出現根本轉折B[根據“美國采取一系列措施強化同西歐、日本的關系”可知，美國與西歐、日本仍然是合作關系，故A項錯誤；根據“美國支持亞洲國家的集體安全以遏制‘極權政治’的擴張”，并強化與西歐、日本的關系，據此可以看出美國通過多邊力量遏制蘇聯，故B項正確；20世紀六七十年代出現了多極化趨勢，但世界仍然是兩極格局主導，故C項錯誤；尼克松的新亞洲政策仍以遏制共產主義為核心，只是方式有所改變，故D項錯誤。]8．1967年7月，法國總統戴高樂在一次講話中說：“在經濟秩序中，這樣一個時代已經到來，在美國巨大的生產能力、貿易能力不受到傷害的同時，歐洲國家，尤其是法國崛起了，以至成為使美國感到相當不舒服的競爭對手。”材料反映了()A．國際格局多極化趨勢出現B．兩極格局下的世界并不太平C．歐洲進一步加強政治聯合D．法國謀求政治大國的地位A[1967年前后，根據《羅馬條約》的相關規定，歐共體正式成立，歐洲一體化的迅速進展對戰后的兩極格局造成一定程度的沖擊，國際格局多極化趨勢出現，故A項正確；材料中提及的僅是經濟領域的競爭，對政治和軍事方面的情況并沒有進行涉及，故B項錯誤；歐洲政治聯合正式起步于20世紀90年代初，時間上與題干不符，故C項錯誤；題干講的僅是法國在經濟領域對美國的沖擊而并未談及法國謀求政治大國的意圖，故D項錯誤。]9．(2017·常德模擬)1964年，第二次不結盟國家首腦會議綱領指出：“帝國主義、殖民主義和新殖民主義是國際緊張局勢和沖突的一個基本根源。”1973年第四次首腦會議號召不結盟國家要“通過有效行使反對霸權的國家主權來鞏固它們的獨立”，“拒絕任何形式的奴役和依附、任何干涉和壓力”。以上材料說明不結盟運動國家()A．不滿美蘇兩國對第三世界的爭奪B．意識到美國嚴重威脅他們的安全C．欲建立他們主導的國際政治秩序D．根據國際形勢變化調整斗爭目標D[材料內容未體現美蘇對第三世界國家進行爭奪，故A項錯誤；材料中不結盟運動由反帝、反殖到反霸，并未特指美國，故B項錯誤；材料未體現不結盟運動國家要求建立他們主導的國際政治秩序，故C項錯誤；70年代美蘇推行霸權主義，因而60年代的只針對西方國家的反帝反殖的斗爭目標不適合國際形勢的變化，因而調整為反霸權主義，這說明不結盟運動國家根據國際形勢變化調整了斗爭目標，故D項正確。]10．(2017·濟寧高三模擬)1949年聯邦德國建國后，在與蘇聯以外的東歐社會主義國家交往中奉行強硬的政策。1969年社會民主黨執政后，開始實行“緩和、諒解與合作”的“新東方政策”。西德對外政策的轉變()A．受美蘇“冷戰”重心轉移的影響B．反映出資本主義陣營內部出現分化C．受蘇聯對外政策調整的制約D．體現出兩極世界格局發生重大變化B[美蘇“冷戰”的重心一直在歐洲，故A項錯誤；材料中德國對外政策的轉變說明當時隨著西歐經濟的恢復發展，資本主義陣營出現分化，故B項正確；從1949年到1969年，蘇聯對外政策并未作出調整，故C項錯誤；從第二次世界大戰后到1991年兩極格局一直存在，并未發生重大變化，故D項錯誤。]11．(2017·威海高三模擬)下表為經濟互助委員會章程(宗旨)的演變概況(節選)。由此可知該組織()時間章程(宗旨)1959年在“國際分工”的原則基礎上發展“全面的經濟合作”1962年首次對歐洲以外的社會主義國家開放1988年與歐洲共同體簽署聯合聲明，雙方互相承認，并正式建立關系1991年成立以市場原則為基礎的開放型“國際經濟合作組織”，以取代目前的經互會A.符合蘇聯與東歐經濟發展規律B．推動了社會主義陣營不斷擴大C．后期的政治意識形態逐漸弱化D．是經濟全球化不斷發展的產物C[根據史實我們不難得知，東歐的經互會成員無一例外的采用的都是斯大林式高度集中的計劃經濟體制，而這種體制從長遠來看是不符合這些國家經濟發展規律的，故A項錯誤；社會主義陣營并沒有因為經互會的建立而有所擴大，故B項錯誤；根據材料可知，經互會在1962年“首次對歐洲以外的社會主義國家開放”，在1988年“與歐洲共同體簽署聯合聲明，雙方互相承認，并正式建立關系”，在1991年“成立以市場原則為基礎的開放型‘國際經濟合作組織’，以取代目前的經互會”，由此可以推知經互會后期的政治意識形態在逐漸弱化，故C項正確；D項在材料中并沒有體現。]12．(2017·山西高考調研)有學者指出：“由于特別的地緣政治原因，中、美、俄之間一直存在一種特殊的相互關聯性，此不僅表現在雙邊關系的發展常常以第三國為考慮出發點……而且表現在雙邊關系的變化自然而然會對第三國產生影響。”對此理解正確的是()A．中俄關系的發展取決于美國B．中美關系的發展以俄羅斯為出發點C．中、美、俄之間存在著三邊互動關系D．中俄關系的變化是影響中美關系的主要因素C[“中俄關系取決于美國”說法過于絕對，故A項錯誤；中美關系出發點是中國、美國的國家利益，故B項錯誤；材料“中、美、俄之間一直存在一種特殊的相互關聯性……雙邊關系的發展常常以第三國為考慮出發點……而且表現在雙邊關系的變化自然而然會對第三國產生影響”說明中、美、俄之間存在相互影響的關系，故C項正確；根據材料可知，中、美、俄