云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)統編版能力評測（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.你知道下面這些習俗的寓意嗎？

過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高

過年的時候吃魚：___________________

建筑上雕刻蝙蝠：___________________2）.先把詞語補充完整，然后根據句子意思選擇詞語填空。

(

)不(

)當

心(

)肉(

)

(

)(

)澎湃

忐忑(

)(

)

喜(

)望(

)

熱氣(

)(

)

（1）形容內心十分恐懼不安。(

)

（2）心里七上八下不得安定。(

)

（3）來勢迅猛，不可抵擋。(

)3）.快樂讀書吧。

A．湯姆出現在人行道上，提著一桶白色灰漿，拿著一把長柄刷子。他打量了一番圍墻，所有的歡樂離他而去了，一陣深深的沮喪籠罩著他的心靈……忽然，他靈機一動，計上心來，這主意實在是妙不可言。

B．這是我來到荒島上度過的最愉快的一年，他的英語已說得相當不錯了。有一次，我有心想試試他，看他是否還懷念自己的故鄉。我問他，他的部族是否在戰爭中從不打敗仗。聽了我的問題，他笑了。他回答說：“是的，是的，我們一直打得比人家好。”他的意思是說，在戰斗中他們總是占優勢。

A段中的湯姆沮喪的原因是_______。后來他想出的“妙不可言的主意”是________。

B段選自《魯濱遜漂流記》，作者是_______。選段中的“他”指的是__________。“他”的出現給魯濱遜帶來的變化是____________________。4）.填空。

（1）《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首詩表面看都是寫______，實際上是______的寫法，在贊美人的品格和精神。《石灰吟》中暗喻面臨嚴峻考驗卻能從容不迫的詩句是：“______，______。”

（2）認識偉人毛澤東。作為詩人毛澤東，他的詩句“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”，體現了______的精神；作為領袖毛澤東，在《為人民服務》一文中，他表達了生命的意義在于______；而在《青山處處埋忠骨》一文中，我們領略了他領袖胸懷的同時，也看到了作為父親的他______的一面。5）.《騎鵝旅行記》中，為什么整個農莊都沒有小動物愿意幫助尼爾斯變回原形呢？請你結合課文內容，以小標題的形式寫出具體原因，至少三點。

①______

②______

③______評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.關于下列病句的類型，判斷不正確的一項是（

）A．夕陽映照著初醒的閩江，江面漸漸熱鬧起來。（前后矛盾）B．那種不顧林區客觀實際、片面強調糧食生產，到頭來只能是得不償失。（成分殘缺）C．公園里，各種各樣、種類繁多的鮮花競相開放。（詞序顛倒）D．一陣風吹來，湖面上的月光、樹影一齊晃動起來，發出沙沙的聲響。（搭配不當）2）.下列詩句的朗讀節奏劃分有誤的一項是（

）A．紅軍/不怕/遠征難，萬水/千山/只等閑。B．五嶺/逶迤騰/細浪，烏蒙/磅礴走/泥丸。C．金沙/水拍/云崖暖，大渡/橋橫/鐵索寒。D．更喜/岷山/千里雪，三軍/過后/盡開顏。3）.小林這個學期正在臨摹柳公權的《玄秘塔碑》，她向同學介紹柳公權書法的特點是（

）A．流暢飄逸B．圓轉流美C．瘦硬挺拔D．豐美沉厚評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用上加點詞語，圍繞春節寫一個句子。

那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

___________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.給反義詞連線。

囫圇吞棗

百思不解

張冠李戴

養尊處優

恍然大悟

細嚼慢咽

飽經風霜

對號入座2）.讀一讀,連一連。

揭開

破綻

一綹

漢白玉石橋

看出

面紗

一把

紅絲線

批閱

宮殿

一根

偃月刀

建造

奏章

一座

蟠龍金柱評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子重新排列，寫上序號

________于是，冒出了一個個像尖塔似的腦袋。

________而且都戴著有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

________清明節過后，地面上出現了一道道裂縫。

________這些裂縫不知什么時候漸漸擴大了。

________筍在春天的懷抱里，迅速往上長。

________據農民伯伯說，一個下春雨的夜晚，筍能長一尺多呢！2）.重新排列句子，把它整理成一段通順的話。

(

)山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰，像大海里起伏的波濤。

(

)溪水是那么清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。

(

)小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。

(

)一條小溪從我們村里靜靜地流過。

(

)小溪的一邊是果園。秋天，碩果累累。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.演講稿除了觀點要鮮明，還要選擇合適的材料說明觀點。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩句，完成后面的練習。“何當金絡腦，快走踏清秋。1．“何當”的意思是（

）。A．何時將要B．什么時候C．當時2．這兩句詩中的“______”表達了作者無限的企盼之情。“______”象征受到了重用，“_______”形象地暗示出駿馬輕捷矯健的風姿。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

請從以下題目中任選其一，要求450字左右。

1．未來會是更加精彩的世界，未來的你可能有著和現在不一樣的生活，發揮想象、圍繞“未來”寫一篇作文，可以具體到自己的事業、生活、外貌等、題目自擬。

2．回顧這六年的校園生活，你一定經歷了許多事，或高興、或得意、或傷心、或遺憾；也遇到了許多人、他們或親切、或嚴厲、或熟悉、或陌生……在這個過程中，你有了哪些進步？請根據自己的親身經歷，寫一篇作文，題目自擬。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文學類文本《第一次吆喝》，完成下面小題。第一次吆喝金佩慶①吃過早飯，我們挑起擔子走出了小吃店，開始了謀生的一天。為了避開行人的目光，我跟在芳相哥的后面，把頭壓得很低。“修雨傘哎——補雨傘，補雨傘哎——修雨傘！”走到居民區，芳相哥突然用方言吆喝起來。我大吃一驚。這悠悠的吆喝聲如同一個悶雷，頓時使我明白自己此行一個嚴重的疏忽。②那是1983年暑假，49歲的父親病故后的第二年，我高考落榜。大病三天之后，母親含淚勸我放棄再考，幫她支撐這個瀕臨絕境的家。為贍養年邁的婆婆，供養五個子女讀書，母親拼命在六畝多責任田里勞作，一分錢掰成兩半花，我這個全家唯一的全勞力再任性也沒有勇氣向她要學費復讀了。③無奈，在農忙過后，我拜當年父親的徒弟芳相哥為師，挑起父親留下的雨傘擔子，登上北去的列車。而我此行的目的就是想掙到復讀的費用。于是，就有了剛才所說的那一幕。④此時此刻，“曲線高考”的如意算盤，似乎一下子被芳相哥的吆喝打碎了。我只想扔掉肩上的擔子，找個地方躲起來。原以為修雨傘不過是風餐露宿、走街串巷辛苦而已，沒料到還得滿街吆喝。然而后悔已晚，除了硬著頭皮往前走，我別無選擇。⑤不一會兒，便有幾個顧客拿了傘打招呼。簡單地討價還價后，芳相哥便在大腿上鋪了塊厚布修理起來。他一面修補一面向我指點要領。過了一會兒，就叫我到附近的居民宿舍招攬生意。我在居民區轉來轉去總也張不開口。在一個無人的地方，我憋足了氣：“修——”后面的聲音連自己也聽不見了。⑥“怎么沒有？生意從口中出，你要膽大些喊啊！不喊誰知道你干什么？”芳相哥說。我感到這個世界太殘酷了，強忍住委屈的淚水。然而，委屈也只好委屈。慢慢地，從輕輕地喊到大聲地喊，從無人處喊到有人處喊，我戰勝了自己，總算過了修傘的第一關。⑦三天之后，芳相哥讓我獨自上路。當我在街頭巷尾吆喝時，并沒有人在旁邊譏笑我，于是吆喝得越來越帶勁，生意自然也源源不斷。在實踐中我很快成為行家，最困難的仍是每天出門的第一聲吆喝。⑧在近兩個月的時間里，我和芳相哥同宿一個旅店，早散晚聚，跑遍了江浙皖交界處的近十個城鎮的大街小巷。在與形形色色的顧客打交道中，我嘗到了人生的酸甜苦辣，也發了筆小財，掙了120多元。⑨丹桂飄香的時候，我向芳相哥吐露了想復讀再考的秘密。⑩“原來如此，那我們還是早些回去吧。”?當母親終于明白我外出學手藝是為了掙學費考大學時，長嘆了一聲也就沒有反對。第二年，我考取了杭州大學。?這段艱苦的謀生生活猶如一次青春的洗禮，改變了我的命運，也讓我終身受益。（選自《開花的課桌——當代散文佳作選讀》，有刪改）1．第1自然段中提到“這悠悠的吆喝聲如同一個悶雷，頓時使我明白自己此行一個嚴重的疏忽。”這里的“疏忽”指的是什么（

）A．不了解修雨傘還得風餐露宿B．不了解修雨傘還得滿街吆喝C．不了解修雨傘還得走街串巷D．不了解修雨傘還得討價還價2．第4自然段加點詞“曲線高考”在文中的含義，理解正確的是哪一項（

）A．通過修傘掙錢豐富人生閱歷B．通過修傘掙錢走上致富道路C．通過修傘掙錢復讀參加高考D．通過修傘掙錢提高高考成績3．“怎么沒有？生意從口中出，你要膽大些喊啊！不喊誰知道你干什么？”對這句話理解不正確的是哪一項（

）A．這句話寫出了芳相哥對“我”的厭惡。B．這句話寫出了芳相哥對“我”的引導。C．這句話寫出了芳相哥對“我”的責備。D．這句話寫出了芳相哥對“我”的鼓勵。4．“我”的心情隨著“吆喝聲”的不同場景而變化。請根據下面的提示完成思維導圖。

5．結合文中“我”的動作、心理等描寫，說說“我”是一個怎樣的人？（至少寫兩點）

____________________________________

6．有同學認為刪除第2自然段并不影響文章的表達，你贊成這種觀點嗎？請說明理由。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面的詞語選擇正確的解釋。（填序號）

A．眼睛定定地看的樣子。

B．形容流淚不止。

C．形容汗、淚、水等不斷往下流的樣子。

D．急急忙忙的樣子。

①潸潸(

)

②涔涔(

)

③匆匆(

)

④凝然(

)2）.下面每個小題中都有一個詞語含有錯別字，把它選出來。

（1）A．截然

B．傾復

C．徹底

D．忘乎所以(

)

（2）A．挪移

B．惟恐