外研版教案六年級英語數字英語目錄一、教學內容1.1單詞教學1.2句型教學1.3語法教學1.4聽力教學1.5口語教學二、教學目標2.1知識目標2.2能力目標2.3情感目標三、教學方法3.1任務型教學法3.2情境教學法3.3交際式教學法四、教學資源4.1教材4.2網絡資源4.3音頻資源4.4視頻資源五、教學難點與重點5.1教學難點5.2教學重點六、教具與學具準備6.1教具準備6.2學具準備七、教學過程7.1導入7.2新課呈現7.3課堂活動7.4鞏固練習7.5課堂小結八、學生活動8.1小組活動8.2個人活動8.3互動活動九、板書設計9.1板書內容9.2板書結構9.3板書設計意圖十、作業設計10.1作業類型10.2作業內容10.3作業要求十一、課件設計11.1課件結構11.2課件內容11.3課件設計意圖十二、課后反思12.1教學效果評價12.2教學改進措施12.3教學收獲十三、拓展及延伸13.1課堂拓展13.2課外延伸13.3拓展延伸設計意圖十四、附錄14.1教學課件14.2教學素材教案如下：一、教學內容1.1單詞教學：數字010的英文表達。1.2句型教學："Howmuchisit?"和"It'syuan."的運用。1.3語法教學：一般現在時的運用。1.4聽力教學：聽懂數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."。1.5口語教學：能夠用英語詢問價格并回答。二、教學目標2.1知識目標：掌握數字010的英文表達，能夠正確運用句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."。2.2能力目標：能夠聽懂數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."，能夠用英語詢問價格并回答。2.3情感目標：培養學生對英語學習的興趣，增強學生的自信心。三、教學方法3.1任務型教學法：通過完成購買物品的任務，讓學生實踐運用英語。3.2情境教學法：創設購物情境，讓學生在真實情境中學習英語。3.3交際式教學法：通過小組活動和互動活動，促進學生之間的交流。四、教學資源4.1教材：外研版六年級英語教材。4.2網絡資源：相關購物場景的圖片和視頻。4.3音頻資源：數字010的英文發音。4.4視頻資源：購物場景的視頻。五、教學難點與重點5.1教學難點：數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."的正確運用。5.2教學重點：聽懂數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."，能夠用英語詢問價格并回答。六、教具與學具準備6.1教具準備：數字卡片、購物場景圖片、視頻播放設備。6.2學具準備：筆記本、彩色筆、小組活動記錄表。八、學生活動8.1小組活動：學生分成小組，進行角色扮演，模擬購物場景，運用所學的英語進行交流。8.2個人活動：學生獨立完成一份購物清單，用英語寫下所購買物品的價格。8.3互動活動：學生分成兩組，一組提問價格，另一組回答，通過互動鞏固所學內容。九、板書設計9.1板書內容：數字010的英文表達，句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."。9.2板書結構：數字010的英文表達在上方，句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."在下方。9.3板書設計意圖：通過板書，讓學生一目了然地看到所學內容，方便記憶和復習。十、作業設計10.1作業類型：練習題和實踐活動。10.2作業內容：練習題包括數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."的運用。實踐活動是讓學生去商店購物，用英語詢問價格并記錄下來。10.3作業要求：作業需要在下次上課前完成，并提交給老師。十一、課件設計11.1課件結構：分為導入、新課呈現、課堂活動和鞏固練習四個部分。11.2課件內容：導入部分通過數字游戲引起學生的興趣；新課呈現部分通過圖片和視頻展示購物場景，引出數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."；課堂活動部分通過小組活動和互動活動讓學生實踐運用英語；鞏固練習部分通過練習題和實踐活動鞏固所學內容。11.3課件設計意圖：通過課件，讓學生在不同的環節中全面掌握數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."。十二、課后反思12.1教學效果評價：通過學生的作業和課堂表現來評價教學效果。12.2教學改進措施：根據學生的反饋和自己的教學經驗，調整教學方法和教學內容。12.3教學收獲：通過本節課，學生掌握了數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."，提高了學生的英語交際能力。十三、拓展及延伸13.1課堂拓展：讓學生嘗試用英語描述其他數字，如1120。13.2課外延伸：鼓勵學生在日常生活中多使用英語詢問價格，提高英語實際運用能力。13.3拓展延伸設計意圖：通過拓展延伸，讓學生更好地運用所學知識，提高英語水平。十四、附錄14.1教學課件：數字英語教學課件。14.2教學素材：數字卡片、購物場景圖片和視頻。重點和難點解析一、數字010的英文表達1.教學數字010的英文發音：教師可以先自己正確地發音，然后讓學生模仿跟讀。可以讓學生分組，互相練習發音，并選取發音準確的學生進行示范。2.教學數字010的英文書寫：教師可以展示數字010的正確書寫形式，然后讓學生在練習本上跟隨書寫。可以提供書寫規范的模板，讓學生進行模仿練習。3.結合情境進行教學：可以通過創設購物場景，讓學生在實際情境中運用數字010的英文表達。例如，教師可以準備一些商品，標上價格，讓學生用英語表達價格。二、句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."的運用1.解釋句型的意義：教師可以解釋句型"Howmuchisit?"是用來詢問價格的，而"It'syuan."是用來回答價格的。可以通過例句展示句型的用法。2.示范句型的運用：教師可以進行示范，用句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."進行問答。可以邀請學生上臺進行示范，或者讓學生分組進行角色扮演。3.練習句型的運用：可以設計一些練習題，讓學生練習運用句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."進行問答。例如，提供一些商品圖片，讓學生用句型詢問價格并回答。三、聽懂數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."1.聽力練習：可以設計一些聽力練習題，讓學生聽數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."，然后選擇正確的答案。可以通過播放錄音或者教師親自發音來進行聽力練習。2.口語回應練習：可以設計一些口語回應練習，讓學生在聽到數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."后，能夠用正確的英語進行回應。可以邀請學生上臺進行口語回應練習，或者讓學生分組進行角色扮演。3.結合情境進行教學：可以通過創設購物場景，讓學生在實際情境中練習聽懂數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."。例如，教師可以扮演售貨員，學生扮演顧客，進行實際的購物對話練習。本節課程教學技巧和竅門一、語言語調1.使用清晰、響亮的聲音教授數字010的英文表達，確保所有學生都能聽到并準確模仿。2.在教授句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."時，注意語調的起伏，以示疑問和回答的區別。3.在情境導入時，使用生動、活潑的語言，激發學生的興趣和參與度。二、時間分配1.合理分配時間，確保學生有足夠的時間跟讀、書寫和練習句型運用。2.在聽力練習和口語回應練習中，留出足夠的時間讓學生充分練習和提高。3.控制課堂節奏，確保每個環節都能按計劃進行，同時留出時間讓學生提問和解答。三、課堂提問1.針對數字010的英文表達和句型"Howmuchisit?"和"It'syuan."，設計不同難度的問題，以適應不同學生的學習水平。2.鼓勵學生主動參與課堂提問，提高他們的思維能力和口語表達能力。3.通過提問，及時了解學生對教學內容的理解程度，以便進行針對性講解和輔導。四、情景導入1.利用購物場景的圖片和視頻，引起學生的興趣，幫助他們更好地理解數字010的英文表達和句型的實際運用。2.通過創設真實的購物情境，讓學生在實際語境中練習聽懂數字010的英文表達和句