學生月考個人總結學生月考個人總結「篇一」不知不覺，我來到宿管會已經有x個學期了。作為一名光榮的學生會成員，我深知“學生會”這個光榮的稱號有著多么沉重的責任性。盡管我在學生會的時間并不長久，但我一直以來，都以明確的態度，積極的責任，用一名出色的學生會成員的準則要求自己，改善自己，讓自身能在工作中積極的完成自身的責任和義務，并完善自己，成為學生中的榜樣。當然，我知道，自己現在的情況依舊還有很多的不足，盡管在自身的要求上我學會了很多，也改善了好很，但與其他優秀的學生會成員相比，我還有很多的不足。為此，我在這里對自己的工作進行總結，希望能從自身的工作中反省出自我的不足。以下是我對宿管部個人工作的總結：一、思想上作為一名學生會宿管部的一員，我明白這是對同學們的管理，并且是生活上的管理。為此，在平時的生活中，我會以自身的目標，對自己進行更加嚴格的要求，做到以身作則，并以此帶動身邊的同學們一起努力，一起進步。在管理上，我秉持嚴格的規定，絕不錯判，也絕不放過任何違紀的事情。盡管有不少犯錯的人是自己的同學和朋友，但在這種情況下，我不會對為的評判做任何的動搖，反而會積極的提醒，告誡大家要遵守學校的規定，遵守學生的責任。在思想上，我有堅定的決心和堅決的意志，不會被個人感情左右，能出色的完成自身的檢查任務，并進一步完善自己。二、工作上在宿管檢查的工作中，我認真牢記宿舍規定以及學生守則要求，對于不合規，違反紀律的問題，嚴格處理。在宿舍中，問題最多出現在“衛生、電線、禁用電器、食品”這幾個方面，對此，我也總結出了一些經驗。并在工作中與大家討論分享，將工作做的更好。當然，在工作中我盡管不管人情，但在生活中我卻會積極做好自己身為同學以及學生會該做的事情，我會及時的勸阻想要違紀的同學，并積極告誡身邊同學一些不安全，不符合規定的行為，讓大家能及時的改進，避免出現問題。一年來，我也看到過很多優秀的寢室，甚至在衛生和個人要求上比我做的更加出色，為此我會在今后的學習上更加要求自己，讓自己能向這些優秀的同學看齊，成為一名真正優秀的學生會成員！一、常規工作：定期開會，及時總結工作、布置任務，宿管部堅持了例會制度，定期召開宿管例會，肯定優點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管部部員工作水平。另外，宿管部還要求各干部經常深入寢室或召。熟悉同學問起情況，將寢室問題及時反饋給學生會。在寢室查夜方面：做到每天查寢，雙休日也照常（除節假日外），并。取定時檢查、特定檢查制度。（1）定時檢查：在晚上10：30時檢查各個寢室，若每人有2次晚歸進行全系通報批評。（2）特定檢查：通過平時的觀察了解，對個別比較特殊的寢室，我們將在晚上11：30以后進行抽查。在寢室衛生方面：通過學校后勤與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛生情況，加大管理力度，使藝術學院能在總院中占有更多的優秀寢室和文明寢室。具體工作。用定時檢查和突擊檢查，及時統計數據。（1）定時檢查：每周星期一12：00督促和檢查寢室大掃除。（2）突擊檢查：每周一至周五任意一天，檢查寢室，了解保持和打掃情況，對于寢室較差的寢室上報老師進行處理，定期把評分統計結果交到學生辦公室，對評比中優寢與。改寢室，進行全系通報表揚與批評。（3）統計數據：對于學校后勤的衛生結果反饋單進行統計和確認，并存放到辦公室檔案。二、招新工作：為了本部門的發展與壯大，我部門和學生會所有部門一樣通過公開招募，向大一各班的新生宣傳本部門的職責和義務，并通過一一面試，做到公平公正，替我部門招募一批有識之士，通過考核后，將其聘用為本部門的正式部員，隨后做好了對新部員的工作交接。共同為學院的全體同學服務。三、寢室文化方面：本學期舉行了“凈化美化寢室”的活動，主要對象是09級新生，也包括各級老生。在活動中得到同學的積極響應，也得到了老師們的肯定。在“凈化美化寢室”活動中，同學們積極裝扮寢室，以自己獨特的風格來裝飾。通過舉辦這次“凈化美化”寢室大賽，旨在調動同學們的積極性，活躍學校氣氛，鼓舞同學們開動腦筋，發揚團結合作的精神，依靠。體智慧共同建設好宿舍，同時，通過同學之間的共同合作，互相關心、互相幫助，營造一個和諧、美好的人文環境，使同學們的生活更加豐富多彩，使宿舍里時時洋溢著歡歌笑語。四、積極配合各部門工作在新生報到期間，協助老師做好迎新工作，特別是做好新生的寢室安頓工作，并指導新生做好寢室物品安放以及寢室衛生工作。當然成績只代表過去，本部門會繼承優良傳統，發揚吃苦耐勞的精神，創出佳績。在老師的指導和關心下，在我們的共同努力和勞動下，在其他各部門的共同合作和幫助下，我們藝術學院的明天將會更加輝煌。學生月考個人總結「篇二」本學期學生會的工作已接近尾聲，縱觀本學期學習部的工作，忙忙碌碌，但又充實。回顧xx一年來，堅持自覺服從組織和領導的安排，做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。與此同時，每一項工作和任務的完成，或好或壞都是一次經驗的積累，能力的考驗，本著不斷進取的心態，我會一如既往。現將過去一學期里的工作總結如下。一、堅持考勤，督促學習首先考勤工作屬學習部的老本行。從剛步入學習部至此，每天的考勤從未間斷，與學習部的各個成員做好了默契配合，檢查各班的出勤情況，以此督促我系學生學習。在此過程中我們也不斷總結經驗，制作考勤情況表格交與老師審查，并張貼海報通告，更進一步提升了督促效果。通過此項本行工作，我的體會和感觸很多。自我感覺考勤是個很艱巨的工作，它不會因為季節的更替而停止，也不會因為天氣的異常而緩滯，每天7：50準時就位點到。深刻感受到這不僅是能力的考驗，同時的意志的考驗。二、舉辦多形式的活動，從中學習，探討感想在舉辦活動方面，我部門成員團結協作，積極進取不斷突破，舉辦了形式多樣內容豐富的一系列活動。毛筆字書法大賽、文明禮儀知識競賽、環山湖辯論賽、反邪教知識競賽，到最后我部自主舉辦的“歡樂百科，斗智斗勇”。整個過程見證了我學習部積極進取、勇于突破的工作風貌和精神狀態。可喜可賀的是，在“環山湖”辯論賽中，我部選出的參賽選手在院比賽中獲得了第一名的驕人成績。然而每個活動都有我們辛勤的汗水，同時我們積極發現問題，也勇于承擔個人的疏忽和差錯，對他人提出的意見和建議我們也都慎重采納。在這里學長學姐們也幫了我們很多，在某類活動的舉辦的時候由于經驗不足，棘手的問題出現，導致活動的前期準備進行緩慢，甚至有時難以進行下去，這時學長學姐們能夠及時的給我們提出針對性的建議，他們的提醒其實并非那么的明了，點到即可，我想他們的目的是想更好的鍛煉我們的能力吧。三、總結經驗，發展方向在學生會工作這段時間里，完成了一些工作，也取得了一定成績，若要不斷突破，更近新臺階，首先要從個人努力。（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本工作要領，才能更好的適應自己的工作。（二）與此同時要主動的融入集體，處理好個人與集體的關系，部門與部門間的關系，部門與班委之間的關系，解決個人情緒問題，這不僅有助于工作的順利進行，對培養自己的人際溝通交際能很大幫助。這樣才能在新的環境中保持好工作狀態。（三）堅持工作原則，認真落實制度，這有助于自我的督促自我管理，使自己的工作有方向性，解決問題也有針對性。（四）重要的一點身為學生成員要時刻樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內工作做好。（五）要加強自我檢查，自我監督，敢于發現問題，勇于承擔責任，及時改正，在工作中正確認識自己。學生月考個人總結「篇三」關于學生個人總結書寫要求本學期第四、五周周五（3月14日和3月21日），高一年級“研究性學習”將進行第一階段“結題展示答辯”活動。每位同學參與課題研究的“個人總結”是評價的重要內容之一，2月28日前請同學們集中完成該總結，并由課題組長收齊后連同“實驗中學研究性學習課題研究活動總表”交給課題指導教師，在3月7日前寫出評語并簽字。學生應從認知、情感、能力、態度、行為等多視角出發對自己在課題研究過程中的個性化表現進行總結。下面是個人總結的書寫內容及要求：1、參與研究性學習的態度學生參與研究性學習的態度可以從許多方面外顯出來。例如：是否認真參加課題組的每一次活動？完成自己所承擔的任務是否努力？是否積極收集資料？是否積極分析和處理資料？是否主動提出設想和建議？在學習中是否不怕困難和辛苦等等。2、在研究性學習活動中的合作精神對學生在參與小組及班級、年級研究性學習活動中的合作態度和行為表現進行總結。例如：是否樂意幫助同學？是否主動和同學配合？是否善于聽取和采納他人的建議？是否正確對待不同意見？是否對班級、研究小組的研究性學習積極貢獻自己的力量等。3、對學習方法和研究方法、技能的掌握情況對學生在研究性學習中各個環節掌握和運用有關方法、技能的水平進行總結。例如：查閱資料、調查研究、觀察、對資料的歸類、數據統計分析、運用現代技術等技能、方法的掌握和運用水平等。4、個人在過程中的收獲和體會（教訓、得意所在、失敗所在）最大的收獲、最深刻的感悟、形式可以多樣，可以突出個性，提倡創新，形成學校特色。字數不少于800字；用普通稿紙書寫，同時上交電子版。（可用軟盤或發至課程管理郵箱）個人總結的評語及成績將記入結題成績之中。學生月考個人總結「篇四」時間飛快，日月如梭。很快半期的學習就過去了。在這個半期的學習我有著許多的收獲比如說我找到了如何好好學習，讓自我上課注意力集中不開小差的方法。在這個半期里我的語文半期得了88分，數學半期的了71分，而英語半期才得了61分。這次半期考試我的錯誤是不細心，在平時的時候我去書店看書我只漫畫書其他書我看都不看一眼。平時我在做作業馬虎不認真，媽媽叫我被英語單詞的時候我一點也不用心去背如果不是媽媽叫我去背我看都不會看一眼的。可是我已經找到了好好學習的方法。語文的88分如果我在細心點的話就能夠的到90分了，數學和英語在努力一點的話就不會這么低了。最終，我要下定決心，上課的時候認真聽教師講課，去書店我會多看一點和學習有關的書，做作業時必須會細心看清每一道題，背英語單詞不要媽媽喊，我自我去背，還要用心去背。在后半期里，我會好好學習，考一個好成績。學生月考個人總結「篇五」大一第一個學期的生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就一個學期過去了。一學期下來，是既有得又有失的。剛開學時軍訓的情景還記憶猶新，來自五湖四海的同學通過軍訓逐漸互相認識，在訓練中互相幫助慢慢建立新的友誼，每個人開始展露自己，凸顯出自己的各種能力。在軍訓中，我學會了堅持，同時也認識很多的同學，并與同宿舍的宿友們建立了初步的感情。軍訓過后，便開始了一學期的學習生活。由于大家都面臨大二專業分流的壓力，大多數同學學習都是比較刻苦的。但由于是第一個學期，我們的課并不多，課余時間相當充足，可以利用課余時間做自己喜歡的事。各項課程的展開帶著我們走進全新的世界，完全不同與高中的學習方式多少讓我有點不知所措，緊張的課程安排，沒有過多的課堂復習，更多的是靠自己課后的努力。大學的學習雖然任務不重，但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了，我感觸最深的是在大學，你一定要掌握好方法。什么東西該學，什么不該學；該學多少，怎么學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。說到底，大學教你的是學習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進入你并不熟悉的領域，你就成功了。這個學期我覺得我的課程學的不太好，漸漸地在學習上松懈了下來，繼而在學習上出現了較大的漏洞。考試時還由于記錯了時間導致缺考，這學期重修選課時因為學分限制也不能重修，不知道這門課到第三學期還會不會開。總結上學期的種種經驗，我覺得下學期必須改變這種方式，把學習放在第一位。還有就是要加強自己的英語學習，多擠出一點時間來練習。一直都說大學就是一個小型的社會，經過大一第一學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。進入大學，我還會和高中的好朋友隔三差五的聯系一下。剛進大學的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者同專業的同學里，多接觸其他系院其他專業的人，才能讓自己交際面更廣。第一學期，業余時間很多，可我發現我真的不大會利用我的業余時間。有時一整天都在忙個不停，可停下來一看卻發現自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快，有時我干脆就干坐著發呆，回想高中的美好時光，我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生不應該像我這樣，應該學會合理安排自己的時間，適應大學的生活。但是，不管是快樂還是悲傷，遺憾還是滿足，是失意還是得意，一切都已經成為了我走過的足跡，變成了我的人生中寶貴的一頁，保存在我的人生歷程中。現在，我要以更好的心態和精神狀態，為下學期的學習生活做準備，展望充滿希望的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好我大學生活的下一步。學生月考個人總結「篇六」1.該生注重品德修養，舉止文明得體，有較強的責任感，與同學相處融洽，待人真誠，不斤斤計較。熱愛學習，以學習為樂，學習勤奮、踏實、認真，并且勇于提出問題，善于思考和解決問題。平時注重體育鍛煉，所以體制特別好。將體育鍛煉與磨練意志有機的結合起來，為該生的全面發展打下了堅實的基礎。有較強的審美觀念，善于在生活中發現美的東西。熱愛勞動，以勞動為榮，把勞動看作是放松的一種方式。由于該生各方面都很出色，所以激發了他的更大的學習熱情。祝你成功！2該同學品行端正，尊敬老師，樂于助人，善解人意，是老師的好學生，是同學的好朋友、本學期吃苦耐勞，刻苦努力的完成了本學期的學習任務，思維活躍，取得了一定的成績。并且，該生團結同學，熱愛班集體，積極參加班里各項活動，辦事細致認真，有強烈的班集體榮譽感，是班級不可缺少的一份子。在這個激情四射的青春里，該生熱情洋溢，獨立自主，善良真誠，自信大方，是一個個性的女孩子，表現出了極大的青春活力。此外，該生還有很多特長，是一個各方面綜合素質都很好的學生。老師希望你能夠持之以恒，在今后取得更大的飛躍，成為祖國的棟梁