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文檔簡介
第一學期的工作計劃模板合集六篇時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的第一學期的工作計劃6篇,歡迎大家分享。第一學期的工作計劃篇1一、幼兒基本情況分析:我班有幼兒40名,其中男孩子11名,女孩子29名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。二、教育教學工作目標音樂領域:(一)歌唱活動1、用自然的聲音、正確的姿勢演唱自己喜歡、熟悉的歌曲。會聽間奏,音域一般在c1—a1。2、初步學習接唱、對唱等演唱形式。3、喜歡為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創編的歌詞填入歌曲。(二)韻律活動1、學習隨音樂做簡單的舞蹈動作,喜歡參與韻律活動。2、學習用相應的動作表現音樂的內容和情緒,基本能隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節拍等。3、引導發現律動中的動作組合規律,初步學習創編韻律動作。(三)節奏活動1、喜歡隨音樂演奏打擊樂器,學習用幾種樂器演奏簡單的固定節奏型。2、自由探索和嘗試幾種打擊樂器(鈴鼓、圓舞板、鼓等)的演奏方法,學習簡單的打擊樂合奏并保持自己節奏型。3、會集中注意看指揮,在集體中學習保持與音樂、與他人協調一致。4、嘗試用樂器、自然物的不同音色、節奏型表現對音樂的感受和對事物的認識。養成愛護樂器的態度和習慣。(四)欣賞活動1、喜歡傾聽、觀賞周圍環境中各種事物的形態、聲音和運動狀態。2、學習聽辨音樂中差異比較明顯的音區高低、力度強弱、速度快慢,進一步感受典型的不同類型音樂的特點。3、感受二拍子和三拍子樂(歌)曲的特點。學習用多種方式表現音樂作品的感受。4、能在一定的時間內比較集中注意地傾聽、觀看音樂、舞蹈、戲劇表演。科學領域1.幫助兒童獲取有關自然環境中的物質(露水、太陽風等)及其與人類關系的具體經驗,了解不同環境中個別動物(昆蟲類)植物(蔬菜類)的形態特征和生活習性。2.帶兒童觀察、了解秋季和冬季的特征及其與人們生活的關系,獲取感性經驗。3.引導兒童了解周圍生活中常見科技產品(家用小電器、塑料、木制品等)的功能,初步知道它們在生活中的運用。4.使兒童主動參加科學活動,喜歡探索周圍自然界,關心、愛護動植物和周圍的自然環境。社會領域:(一)自信心培養1.知道自己是獨一無二的,沒有人和自己完全一樣,喜歡自己的長相。愿意用自己的特殊才能為大家服務。2.知道人有喜怒哀樂等情緒,會用語言表達自己的喜好、需要以及情感。3.感受與了解周圍環境的變化,并能很快適應。(二)人際交往1.喜歡和同伴共同游戲。2.主動與認識的人打招呼,愿意與人聊天、交談。3.學習用正確的方法(語言提示、商量等)表達自己的需要與想法。(三)行為規則1.能安靜地傾聽別人的發言、交談,不隨意插嘴。2.知道不能把集體的或他人的東西帶回家占為已有。(四)民俗文化1.感知與了解自己的生活與他人勞動的關系,感激勞動者,尊重和愛戴他們。2.認識并喜歡家鄉著名的風景名勝和環境,了解中國最著名的風景名勝,感受其中的美。3.認識并尊敬國旗,參加幼兒園的升旗活動。美術領域(一)興趣與審美1、對周圍環境中美好的事物較敏感,愿意參加各種美術活動,對各種美術活動有興趣。2、會欣賞生活用品、美術作品、節日裝飾、環境布置及四季景色中美的要素,并能用語言、動作表達自己的感受和理解。3、能與同伴交流自己和他人的美術作品,嘗試初步的欣賞與評價。(二)繪畫1、在小班基礎上,認識一些繪畫工具,學習蠟筆水粉畫、拓印畫、棉簽畫等多種繪畫方法,體驗繪畫的快樂。2、能用各種點、線條、簡單圖形表現物體的基本部分和主要特征。3、對色彩活動有興趣,認識8種顏色并學會辨別同種色的深淺,學習用較豐富的顏色作畫。4、學習在畫面上簡單地布局,初步學習畫面上安排物體的上下、左右關系。(三)手工1、喜愛各種手工活動,正確使用多種手工工具和材料,注意工具使用中的安全性,并學習收拾整理。2、根據泥的性質塑造物體的主要特征。嘗試用團、捏、壓、搓、搟等技能做出泥塑作品。3、學習用紙折出(按中心線折)、剪貼出簡單的物象。健康領域(一)身心保健1、愉快安靜地進餐,會使用筷子。2、養成正確盥洗的習慣,堅持早晚刷牙,勤洗頭、理發、剪指甲;愿意保持個人衛生。3、逐步學會自理大便,學習正確使用手紙。4、能有序穿脫衣服并整理好放在指定的地方,安靜入睡。5、知道避開危險和應付意外事故的最基本的方法,有初步的自我保護意識。6、進一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握簡單的保護方法。主動配合成人接受疾病的預防和治療。(二)體育鍛煉1、能上下肢協調走,步調放開、均勻,擺臂自然協調,姿態端正。聽信號有節奏地走、變速走或變方向走。第一學期的工作計劃篇2一:指導思想新學期,新氣象,學生會的各項工作已經展開。本學期,調研部作為聯系學校和學生的紐帶,以“突出部門特色,加強各部合作,提高調研水平,培養創新人才”為宗旨,及時了解學生的思想動態,通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求,并構建較完善的工作機制與體系,完善工作職能,促進與學院、各系、各部門的合作交流。二:部門建設1、部門合作:在本學期中,加強同學生會其他部門的聯系,配合其他部門搞好活動,增強學生會的凝聚力;2、工作制度:每個星期,召開一次院系例會及部門例會,處理日常工作。加強部門的內部聯系,組織各種活動加強交流溝通,培養合作精神。引入競爭機制,不論資歷,對部門新老干事進行平等考核,只有工作努力認真,具備一定工作能力者才能留下。3、干事培訓:由于下學期部門會進入許多新人,我部將組織部門新老干事參加各種有關調研活動的講座,請調研方面經驗豐富的老師和學生予以指導,使之盡快熟悉工作,適應新環境,融入新的團隊,進而提高部門調研水平。三、具體活動安排1.9、10兩個月,我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。2.10月中旬,由于新生入校已經一段時間,我部將進行一次新生調研活動,主要采取問卷調查的形式,對新生在我校的各種情況進行了解,并將結果及時反饋給校方,充分發揮調研部的溝通橋梁作用。3.10月下旬至11月上旬,我部計劃與宣傳部聯合,通過訪問就業中心和各系的有關老師及畢業生,調查近兩年我校畢業生就業狀況,對我校畢業生就業方向和凸顯問題做出調研,撰寫調研報告,通過宣傳部進行一段時間的主題宣傳,幫助廣大學生對我校畢業生的就業情況及就業方向進行較為深入的了解。4.11月下旬,我部將面向全校師生發放一份關于未來就業方向的心理測試問卷,作為前次調研的后續活動,希望通過此次活動使大家明確自己的就業意向,進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協助在海報欄里張貼告之。。5.11月,我部將向學生處申請,由學生處出面,請專業老師對我部的干事進行業務培訓,幫助提高我部人員的專業知識水平與技能,增強我部調研工作專業化程度。6.11月-12月,我部將通過考核與內部討論,決定見習干事的去留。7.我部在整個學期中仍將定期發放心理調查問卷,及時掌握全校學生的心理動態,以便其他有關部門作出相應的協調工作。8.針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動,自己卻找不到工作的情況,我部將聯合我院勤工部,面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動,并由我部與院團委勤工部在校外聯系勤工儉學崗位,組織學生上崗。9.待定。我部正在進行構想:走出校園,走進社會,走進企業,對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研,幫助我們接觸社會,了解社會,獲取社會經驗。(此事有待進一步討論以及申報上級部門批準)。同時,在本學期,我部將作為一個機動力量,在其他部門舉行活動人手不足的情況下,協助其他部門組織活動。總結上學期調研部的工作,由于部門負責人換屆,新任負責人經驗不足,我部門還存在許多不足之處,各項工作還不夠成熟,這學期我們要總結經驗教訓,努力把我們部門建設得更完善,做到真正為同學們服務,充分發揮我們的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的發展而努力奮斗,以為學院爭光、為廣大學生服務盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發揮到最大限度而不懈努力。某某學院學生會調研部第一學期的工作計劃篇3一、優化學校管理,提升學校辦學水平1.進一步深化學校分配制度改革,進一步完善績效工資分配方案和獎懲細則。2.繼續推行校務公開,規范辦學行為。學校要努力完善各種規章制度,細化管理規范。堅持公平、公開、公正的原則,嚴格遵守規章制度。3.創建安全文明校園,進一步做好學校的安全工作和文化建設。4.繼續深化校際合作。省“千校扶千校”等校際合作模式是探索教育均衡發展的有效途徑。我校扎實有效的推進接受東莞東城一中幫扶的各項工作,認真開展教育教學的交流活動,以提升了我校的辦學水平,并總結成效,分析問題,為幫扶工作有序、良性推進打下堅實的基礎。二、加強教學管理,提高教學質量1.注重課程設置,促進學生全面發展(1)嚴格執行課程計劃。科學合理的安排課程,繼續推行“河東中學學生一日常規”,落實“三課、二操、二活動”,確保學生的每天活動不少于1小時。(2)探索基礎性校本課程的開發,著重開展書法、音樂、體育、美術的興趣的培養與引導,以此帶動提高基礎型課程的實施效益、提高課堂教學效率,真正做到讓學校吸引學生、留住學生。(3)修訂完善“先學后教,當堂訓練”的課堂結構模式,逐步完善適合素質教育要求的校本課程體系。合理安排拓展性課程與探究型課程的教學,確保學生自主選擇,并做好學生選學的指導工作。(4)加強第二課堂活動,舉辦形式多樣的文娛活動,全面提高學生綜合素質。2.聚焦隊伍建設、促進師專業發展教師的教學水平與教學風格,直接決定了學校教學質量的好壞。本學期學校將提升教師專業水平作為提升學校教學質量的重要舉措,鼓勵教師積極進行理論學習和實踐探索,樹立科學的教育觀。(1)繼續實施師德建設工程。以市紀律教育學習月活動和行風民主評議活動為契機,引導教職工愛崗敬業,履行職責,為人師表,身為表率,做師德規范、樂于奉獻、受人尊重的好老師;完善教師崗位聘用機制,完善教職工績效獎金分配制度。(2)繼續組織教師開展“校本教研活動”。做好骨干教師和青年教師特別是新教師的結對帶教工作,讓教師通過交流了解先進的教學理念,帶動教師的學習、反思,提升教學研討層次,提高教師課堂教學能力,提高教育教學理論水平,用先進的教學理念指導、改善教學行為。(3)利用校際合作平臺,結合學校實際發展需要,開展各種形式的教學研討和教學展示活動,踏踏實實地做好幫扶工作。(4)大力培養學校骨干教師。選派教師參加“國培”、“省培”,打造校內教學骨干隊伍;做好新教師和青年教師的培訓、考核、評比活動,在活動中鍛煉隊伍,加速青年教師成長。(5)堅持“科研興校”,深入開展新課程改革,認真做好20xx年課題的研究,促進教師教學方式和學生學習方式的根本變革,促進教師學生共同發展。組織教師開展“課例研究”,努力打造一批“精品課例”,做好優秀教學案例的收集和匯編。3.推行先學后教,鞏固訓練效果“先學后教,當堂訓練”是一種立足課堂,注重差異,因材施教,追求效果的教學模式。是在充分認識到我校學生學習的實際,利用課堂結構的調整,逐步讓學生掌握學習的方法與規律,激發學生的學習興趣,最大限度地發揮他們的潛力,漸漸從要我學變成我要學,達到樂學、善學的目的。教師要自覺認真學習相關理論,認識其意義、明確其目標、掌握其基本途徑。(1)教師要緊緊圍繞教學工作“十字方針”,了解學生的需求,加強課前自學指導,精心設計課堂教學活動,針對不同層次的學生選擇合適的方法和手段,充分調動學生的學習主動性,發揮學生的非智力因素。(2)教師設疑與釋疑、布置作業要有針對性,應考慮學生的個體需要,切實照顧到各層次學生的可接受性。(3)發揮單元測試的功能,結合試卷的難度及層次,著重基礎訓練,適當篩選讓學生增強學習信心培養的題目。(4)適當加強課后輔導的針對性,為各個層次的學生提供合適的學習指導。4.細化教學管理,加強常規檢查教學常規是我校長抓不懈的一項中心工作,是規范教師教學行為的必經途徑,是引導教師努力學習新課程新理念的有效方式,是把教育教學理論內化為具體教學行為的重要措施,是提升教學質量的根本保障。(1)加強教研組、備課組建設。教研組要求本組實際,圍繞教學常規開展教學研究工作,扎實推進校本教研;備課組要認真制定本學期教學計劃及進度,扎實推行集體備課制度。備課組制定相應學科的備課活動時間并做好記錄,每期對本組成員備課情況進行檢查并反饋。(2)落實備課、上課、聽課、評課、作業布置、批改及講評、質量分析等教學常規制度;加強作業的設計研究,規范教師教學行為,嚴禁無案上課,杜絕教師教學的隨意性。(3)繼續開展聽課制度。通過學生問卷、聽課、查教案、查作業批改等方式督查指導薄弱學科及薄弱班級的管理,以期改進提高。(4)規范各類測試管理工作。做好期中、期末及各種考試工作,重點做好九年級各次考試的分析與反饋工作。5.明確工作目標,嚴抓教學質量教學質量是學校生命線,落實常規是保證教學質量的基礎。(1)要求各班科任要認真進行學情分析,制定切實目標,落實質量監控,充實課堂教學,扎實開展培優補差工作,抓好過程管理。(2)初三畢業班工作是教學中的重頭戲。本學期將繼續抓好畢業班教學計劃安排、月考等各次考試安排及質量分析工作,及時召開教師會、學生會、家長會,(對教師要明確目標責任;對家長提出要求并給予一定的教育指導;對學生提出新的目標和期望,鼓勵他們再接再厲,再創佳績)調動一切力量保證畢業班的教學質量。本屆畢業班學生參加中考,至少有二名學生中考文化分成績進入全市前150名內,考上龍山、啟恩中學80人以上。三、拓寬德育途徑,健全學生品格1.重視學生良好習慣的養成(1)做好學生的入學教育工作。指導學生認真學習《中學生日常行為規范》,使學生學會正確處理個人與他人、集體、社會的關系,懂得中學生的責任與義務。引導學生熱愛自己的學校,牢記校風、校訓,并激勵學生付之于實際行動。(2)推進“書香教室”建設工作。切實加強學生的良好習慣養成教育和班級的班風、學風建設,形成濃郁的班級文化氛圍。(3)加強安全教育、法制教育,積極開展安全和法制教育的宣傳,切實培養學生的自我保護和風險防范意識。(4)加強健康教育,運用多種形式加強對學生的青春期衛生教育,禁毒教育,發揮心理健康教育的疏導功能,促進學生健康發展。2.注重家校溝通的常態化越是優秀的學校,家長對教育管理的參與程度就越高。增強家長對學校教育的共識和認同,是創立良好教育的重要環節。要嚴格執行家訪、電訪制度等傳統的家校聯系方式,充分發揮家長對教育的監督、協調、策劃、服務、宣傳、評價等多元功能,形成教育合力,鞏固家校互動已有成果。3.強化團隊的組織建設。做好團隊一體化工作,加強團隊干部的培訓,充分發揮團隊干部在班集體建設和管理中的自主作用,整合團隊工作和德育工作,提高德育工作的實效性。4.開展豐富的學生活動。一是以“教師節”、“中秋節”、“國慶節”“元旦”等重大節慶為契機開展德育序列活動,對學生進行民族精神教育、現代公民素質培養、生命教育及知識教育。二是開展學生書畫展、朗誦比賽、運動會等多種形式的文體活動,讓學生在豐富多彩的活動中接受教育,塑造自我。5.加強班主任隊伍建設,鼓勵交流借鑒,形成有效的合作梯隊,不斷增強班主任工作的責任感和業務能力。提高管理水平四、提高服務意識,提供后勤保障1.增強服務意識,創設安全文明的校園環境。一方面要進一步加強安全文明的校園環境建設,改善和優化學校學習環境;另一方面要加強校園師生員工良好的衛生行為習慣的教育,使衛生工作不留死角,形成長效管理態勢,不斷創設具有美育底韻,文化內涵,溫馨、清新的校園氛圍。2.樹立“安全第一”的意識,采取切實措施,強化責任意識,加強學校安全工作;大力整治、凈化校園及周邊環境,確保正常教育秩序。3.加強責任意識,規范物資管理。一是明確“履行節約,從我做起”的責任意識,努力節約自身的`日常性開支。二是嚴格教學后勤管理,對教學資料、電教設備、圖書資料、班級物品嚴格執行借還、使用、保管制度,實行損壞賠償,加強工作人員的責任心。4.進一步加強圖書室與校史室建設,加強對檔案工作的管理。5.發揮工會職能,做好校務公開工作。第一學期的工作計劃篇4一、工作目標與時俱進,團結奮斗,求真務實,開拓創新,全面落實科學發展觀,突出質量核心地位,抓實教學管理,努力提升教學質量,強化學校安全管理,爭創群眾滿意的和諧平安校園。二、具體做法1、始終堅持德育為本,以德治校。(1)堅持每周一政治學習,學習內容重點是黨和政府的文件、師德修養以及黨的方針政策、法律法規,努力提高教師的政治素質和業務素質,加強師德建設,認真開展師德教育活動。(2)每周舉行一次升旗儀式,開好每天的晨夕會,對學生進行愛國主義、法律法規、行為規范、品德形成的教育。(3認真組織,開展慶祝十一節、元旦節活動,在十一節發展一批少先隊員,舉辦小型歌詠會、小型體育運動會。(4)認真上好《品德與生活》、《品德與社會》、《地方與學校》課程,認真開展課外讀書活動,對全體師生進行國情、省情、鄉情、人文傳承的教育。(5)發揮少先隊組織的主導作用,建立健全少先隊組織,積極開展文明創建、“紀律教育周”、“安全教育周”等活動,增強學生遵紀守法意識,組織開展一次讀書演講比賽和安全知識演講比賽,進一步加強人文教育,培養學生尊敬師長,孝敬老人,助人為樂,誠實守信的良好習慣。(6)認真辦好班刊、校刊,堅持每天清掃校園,綠化、美化、凈化、優化育人環境。(7)每月召開一次家長會,傾聽社會各界對學校教育教學的意見,搭建學校、家庭、社會三位一體的教育平臺。2、以素質教育主線,以課改為動力,進一步提高教學質量。(1)很抓制度落實,規范管理。堅決執行鎮中心學校制定的一系列規定,結合學校情況制定切實可行的各項制度,嚴把考勤、考課關,嚴格考核,獎優罰劣。(2)認真執行巢湖市制定的教師9不準,要求教師在校工作不少于8小時,嚴禁教師在工作時間內做與教學工作無關的事。(3)嚴格執行課程計劃,開全課程,開足課時。結合校情,創造條件,繼續開展好“四個一”活動,發揮學生創新能力和綜合應用能力。(4)狠抓教研、科研活動。要求全體教師積極參加教研和課研活動,選派部分教師參加上級組織的培訓和教研活動,開拓教師視野,了解課改信息,搭建平臺,讓每位教師認真上好一節公開課和示范課,堅持集體備課,鼓勵教師開展課題研究,撰寫教學心得,在課堂上下功夫,向40分鐘要質量,讓全體學生學得好,學的活。(5)利用遠程教育,充分發揮衛星接收系統資源,要求每位教師每周不少于一節收看、收聽特級教師講課,讓學生共享先進的教學資源。(6)教師的備、教、改、輔、測應放在教學工作的首位,每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進行,要求教師提前一周備課,認真撰寫教學反思,認真上好藝、體、科學、綜合實踐、地方與學校等課程,改變過去只抓語、數學科,放棄藝體、常識課的現象,使學生得到全面發展,教導處堅持月查制度,在檢查中,重點查備、改質量,檢查結果及時在教務會上通報,并記入教師業務檔案,作為教師晉級、晉職、評優、評先績效工資發放的依據。(7)認真做好校本培訓工作,按時完成校本培訓工作。(8)教師應端正良好的教風,全體教師必須做到認真備課,上課,杜絕抄教案的現象,認真撰寫教案,充分利用課堂時間,講究課堂效率,不準無教案上課,不準在課堂抽煙,使用通信工具,不準代茶杯進課堂,不準做著上課,按時上下課,不遲到,不拖堂,認真批改作業,認真進行作業評講。(9)組織教師積極參加第三輪繼續教育和校本培訓,使每位教師不斷得到充電,不斷提高教師的理論水平和實際教學水平。3、安全工作,警鐘長鳴,全力打造和諧平安校園。學校應把安全工作放在首位,當作重中之重,安全第一,責任重于泰山。進一步加大安全工作管理力度,建立健全安全工作制度和安全工作責任制以及安全工作責任追究制,加強學生的安全教育。一是根據季節,突出重點,對溺水、爬樹、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進行嚴格管理和教育。二是定期對校舍、教學設施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設施進行定期或不定期檢查,發現隱患要及時排除。三是加強經常性的安全知識和自我保護知識的教育和訓練。四是強化治安管理,嚴格值班,加強路隊管理,減少校園內外傷害事故。4、其他工作。(1)進一步規范學籍管理,開學前,認真組織教師家訪,了解學生流動動態,建立“留守學生檔案”,關懷幫助留守學生,重視學習有困難學生的教育轉化工作。重視資料建設,及時做好資料的收集、整理、更新、充實工作。(2)抓好財務工作,嚴格執行財務制度。堅決杜絕亂收費,嚴禁教師推銷教輔用書。開學初認真制定用款計劃,期中按計劃用款,把上級下撥的有限經費用在教學上,嚴禁公款招待,確保學校教育教學工作正常運轉。(3)由于課桌凳有損壞,需要維修。學校準備投入一定資金用于維修和房屋小型修補。(4)賬目日清月結,及時公示,開支不當的發票,報賬員有權拒收,堅決杜絕不合理的開支,做到票據規范,一據三章。(5)關心和改善教師生活條件,進一步加強食堂管理,嚴格執行食品管理條例,嚴禁不合格食品進入食堂,保障教師不吃生飯,不喝生水,做到飲食清潔衛生。(6)嚴格執行財務政策和財務制度,杜絕亂補亂發現象。(7)嚴格執行績效工資發放政策,制定考核細則,對全體教師認真考核,根據考核結果發放績效工資。第一學期的工作計劃篇5本學期,我校將結合上級部門的工作思路,并根據學校自身的發展,組織開展各項以少先隊活動為載體的德育工作。(一)加強少先隊自身建設,夯實基礎保落實1.繼續加強輔導員隊伍建設。提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑,因此本學期學校將積極為各中隊輔導員創造各種學習機會。在平時的工作中,輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務;每月一次中隊輔導員會議,共同探討解決工作中的問題;利用網絡,觀摩規范班隊活動課,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。2.積極探索少先隊文化建設。(1)培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手,充分發揮隊干部的積極性與主動性,創造性,活動的主動權交給隊員。完善大隊部的各項管理機制,讓大隊干部在各項活動中發揮更大的作用,切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。(2)推進少先隊陣地建設。本學期將建立少先隊室,并努力發揮其功能。此外利用好校園黑板報、紅領巾廣播等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,充分發揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾或隊徽和少先隊干部標志,加強隊員的自主管理。(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標準的隊禮,知道升國旗時的禮節并身體力行。(二)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效1.深入開展“日行一善”主題實踐活動。針對不同的年段,提出不同的標準,有機結合其它主題活動,多種形式并舉,努力開創具有本校特色的“日行一善”活動。2.以“我的中國夢“為主線,結合其他部門,聯合開展各類主題活動,加強學生愛國主義思想教育,培養學生正確價值觀、人生觀的養成。3.結合重大節日與傳統節日、重要紀念日,組織開展豐富多彩的慶祝活動,以隊員喜聞樂見的活動形式,為隊員的學習生活留下精彩的記憶。(三)、關愛特殊群體,共筑家園多活動1.做好特殊群體兒童的摸底工作,建立特殊群體兒童成長檔案。2.進一步完善“關愛留守兒童”學校特色項目的建設。通過結對活動,充分發揮各位“臨時父母”的作用,為小候鳥們帶去幫助、關愛。利用好留守兒童之家,使它真正成為留守兒童的快樂天堂。開展“關愛留守兒童”系列活動。(四)、豐富家校合作,共育孩子齊發展1.成立家長委員會,建立家長學校,每學期不定期開課。通過邀請家庭教育講師團、家長會等不同形式,增長家長們的教育知識,提高其育孩水平。2.班主任通過電話、qq、家訪等多種形式,加強與家長的聯系溝通。學校以校訊通為重要平臺,給家長反饋學校開展的一些活動,提供一些教育小知等。9月:1.召開新學期班主任工作會議和大隊委干部會議2.建立特殊群體兒童檔案3.組織開展“教師節”感恩活動4.“日行一善”活動啟動5.完成少先隊隊室的布置6.刊出以“教師節快樂”為主題的室內外黑板報10月:1.召開班主任會議和大隊委干部會議2.完成少先隊大隊干部競選活動3.開展少先隊建隊日主題活動4.開展重陽節感恩主題活動5.擬建家長委員會,家長學校開放6.“日行一善”活動階段性表彰7.刊出以“我的中國夢”為主題的室內外黑板報11月:1.召開班主任會議(網上規范觀摩班隊課活動)和大隊委干部會議2.開展“消防安全宣傳日”活動3.結合西方感恩節,開展感恩好朋友主題活動4.家長學校開課(家庭講師團成員授課,如有特殊情況,另行通知)5.“日行一善”活動階段性表彰6.刊出以“最美的人”為主題的室內外黑板報12月:1.召開班主任會議和大隊委干部會議2.家長學校開課(授課教師另行通知)3.“日行一善”活動階段性表彰4.刊出以“法律伴我成長”為主題的室內外黑板報20xx年1月:1.召開班主任會議和大隊委干部會議2.刊出以“歡慶元旦”為主題的室內外黑板報3.期末各類評優評先第一學期的工作計劃篇6以學校第二輪三年規劃為指導,緊緊圍繞學校工作重點,以形式多樣的德育活動為載體,進一步創建學校德育特色,特制定本計劃如下:一、工作理念我校的育人理念是培養“有責任、會學習、善實踐、能合作的陽光學生”。我們通過生命教育、愛心志愿者等一系列活動培養孩子們的責任心,我們大力助推志愿者活動,老師、學生、家長都志愿加入到這個龐大的愛心組織中,為學校的各項工作盡自己的一份愛心,奉獻自己的力量。另外,活動是德育工作的生命,豐富多彩的活動能夠活躍學生的身心,使他們在耳濡目染中受到深刻的教育與啟迪,我校每年都會舉行三大盛事和四大典禮及各類主題活動,為學生提供施展才能的舞臺,張揚個性的機會。本學期學校德育工作將進一步整合德育資源,強化道德實踐,為營造充滿愛心、充滿活力的富有小班化特色的校園文化而努力。二、工作目標及實施建議目標一:強化道德實踐,形成“一隊一品”。目標責任人:zz目標實施建議:1、關注學生生活,初步構建“燈塔中心小學分
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