XXX系“Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用”課程單元設(shè)計(jì)授課學(xué)期:適用專業(yè)：授課教師：項(xiàng)目五Excel在進(jìn)銷存管理中的應(yīng)用專業(yè)大數(shù)據(jù)與會計(jì)學(xué)時(shí)6場所XX教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)（含思政目標(biāo)）1.掌握進(jìn)銷存的處理流程2.掌握銷售與收款業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，編制數(shù)據(jù)清單表3.掌握銷售與收款業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，編制數(shù)據(jù)清單表4.出入庫業(yè)務(wù)管理5.編制庫存商品原材料總賬和明細(xì)帳6.應(yīng)收帳款分析1.能夠熟練掌握IF函數(shù)使用方法。2.能熟練應(yīng)用VLOOKUP、SUMIF函數(shù)。1.通過應(yīng)用Excel等信息化工具，認(rèn)知其對提高企業(yè)進(jìn)銷存管理效率的作用，體會個(gè)人職業(yè)發(fā)展應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)的要求。2.培養(yǎng)細(xì)致認(rèn)真、踏實(shí)肯干的勞動精神。教學(xué)內(nèi)容1.編制采購與付款業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單表2.編制銷售與收款業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單表3.出入庫業(yè)務(wù)管理4.編制庫存商品原材料總賬和明細(xì)帳5.應(yīng)收帳款分析教學(xué)重點(diǎn)1.熟練運(yùn)用VLOOKUP、SUMIF函數(shù)。2.出入庫業(yè)務(wù)管理。3.編制庫存商品原材料總賬和明細(xì)帳。教學(xué)難點(diǎn)1.賬齡分析。教學(xué)方法1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法參考資料1.《新編excel在財(cái)務(wù)工作中的應(yīng)用》教材2.《excel在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用》參考教材3.《excel在會計(jì)中的應(yīng)用》參考教材4.《excel在財(cái)務(wù)會計(jì)應(yīng)用》參考教材任務(wù)1銷售與收款業(yè)務(wù)管理（1學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.了解企業(yè)商品和采購付款有關(guān)信息2.建立商品列表及期初數(shù)據(jù)表3.建立采購業(yè)務(wù)、付款付款業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單教學(xué)內(nèi)容：1.了解背景資料2.Excel進(jìn)行銷售與收款業(yè)務(wù)管理流程3.根據(jù)背景資料，使用Excel完成采購業(yè)務(wù)和付款業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單的編制4.掌握Excel的VLOOKUP函數(shù)的使用教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：VLOOKUP函數(shù)的使用教學(xué)難點(diǎn)：無教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入（5分鐘）1.進(jìn)銷存管理環(huán)節(jié)分解（六項(xiàng)內(nèi)容）2.銷售與收款業(yè)務(wù)管理。回顧知識思考問題1.樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。2.初步認(rèn)知信息時(shí)代對個(gè)人發(fā)展的要求。明確任務(wù)（5分鐘）1.了解企業(yè)背景資料。建立商品列表和起初數(shù)據(jù)表2.完成材料采購業(yè)務(wù)和付款業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單的編制。查閱資料積極思考討論知識準(zhǔn)備（5分鐘）1.Excel軟件相關(guān)建立工作表，編輯工作表的功能。2.材料采購業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單設(shè)置欄目數(shù)據(jù)有效性、提出問題任務(wù)實(shí)施（課程講授20分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，了解企業(yè)背景資料。3.按要求完成下列操作內(nèi)容：要求學(xué)生①新建一個(gè)Excel的工作簿，命名為“項(xiàng)目六excel進(jìn)銷存管理”。②新建商品列表及期初數(shù)據(jù)表，設(shè)置材料采購業(yè)務(wù)項(xiàng)目各個(gè)欄目，欄目中設(shè)置（供應(yīng)商）數(shù)據(jù)有效性，提高錄入功能。欄目中設(shè)置（結(jié)清貨款單元格）條件格式，設(shè)置為綠色背景。③建立付款款業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單。4.教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組展示操作步驟與結(jié)果。6.教師對重要操作步驟和知識點(diǎn)演示講解，并對共性問題進(jìn)行解答及演示。7.小組互評和教師點(diǎn)評小組展示的結(jié)果。回答問題互相討論學(xué)生操作完成任務(wù)任務(wù)評價(jià)（5分鐘）小組自評:小組內(nèi)對展示成果進(jìn)行評判，完成情況由組長記錄并交給教師,自己找出問題不予扣分。小組互評:其他小組對展示成果進(jìn)行評判，發(fā)現(xiàn)問題予以加分。教師總評:對小組所展示結(jié)果，結(jié)合自評及互評情況，予以打分做好記錄。教學(xué)總結(jié)（5分鐘）1.建立材料采購業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單、付款業(yè)數(shù)據(jù)清單。2.輸入相關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。3.函數(shù)vlookup的使用作業(yè)布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)：要求學(xué)生完成表中的任務(wù)1.了解實(shí)訓(xùn)任務(wù)的背景資料。2.建立材料采購業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單、付款業(yè)數(shù)據(jù)清單。教學(xué)反思任務(wù)2銷售與收款業(yè)務(wù)管理(1學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.了解企業(yè)商品和銷售與收款有關(guān)信息2.建立商品列表及期初數(shù)據(jù)表3.建立銷售業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單、收款業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單教學(xué)內(nèi)容：1.了解背景資料2.Excel進(jìn)行銷售與收款業(yè)務(wù)管理流程3.根據(jù)背景資料，使用Excel完成銷售業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單和收款業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單的編制4.掌握Excel的VLOOKUP函數(shù)的使用教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：VLOOKUP函數(shù)的使用、條件格式的設(shè)置教學(xué)難點(diǎn)：無教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入（5分鐘）1.進(jìn)銷存管理環(huán)節(jié)分解（六項(xiàng)內(nèi)容）2.銷售與收款業(yè)務(wù)管理。回顧知識思考問題1.樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。2.初步認(rèn)知信息時(shí)代對個(gè)人發(fā)展的要求。明確任務(wù)（5分鐘）1.了解企業(yè)背景資料。建立商品列表和期初數(shù)據(jù)表2.完成材料銷售業(yè)務(wù)和收款業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單的編制。查閱資料積極思考討論知識準(zhǔn)備（5分鐘）1.Excel軟件相關(guān)建立工作表，編輯工作表的功能。2.銷售業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單設(shè)置欄目數(shù)據(jù)有效性、提出問題任務(wù)實(shí)施（課程講授20分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，了解企業(yè)背景資料。3.按要求完成下列操作內(nèi)容：要求學(xué)生①新建銷售業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單，欄目中設(shè)置（客戶）數(shù)據(jù)有效性，提高錄入功能。欄目中設(shè)置（結(jié)清貨款單元格）條件格式，設(shè)置為綠色背景。③建立收款款業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單。4.教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組展示操作步驟與結(jié)果。6.教師對重要操作步驟和知識點(diǎn)演示講解，并對共性問題進(jìn)行解答及演示。7.小組互評和教師點(diǎn)評小組展示的結(jié)果。回答問題互相討論學(xué)生操作完成任務(wù)任務(wù)評價(jià)（5分鐘）小組自評:小組內(nèi)對展示成果進(jìn)行評判，完成情況由組長記錄并交給教師,自己找出問題不予扣分。小組互評:其他小組對展示成果進(jìn)行評判，發(fā)現(xiàn)問題予以加分。教師總評:對小組所展示結(jié)果，結(jié)合自評及互評情況，予以打分做好記錄。教學(xué)總結(jié)（5分鐘）1.建立銷售業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單、收款業(yè)數(shù)據(jù)清單。2.輸入相關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。3.函數(shù)vlookup的使用作業(yè)布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)：要求學(xué)生完成表中的任務(wù)1.了解實(shí)訓(xùn)任務(wù)的背景資料。2.建立材料銷售業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單、收款業(yè)數(shù)據(jù)清單。教學(xué)反思任務(wù)3、任務(wù)4出入庫業(yè)務(wù)管理、編制總賬和明細(xì)賬(2學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo)：1.建立完工入庫清單和車建立功能用材料業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單2.掌握庫存商品的總賬合明細(xì)賬編制教學(xué)內(nèi)容：1.建立庫存商品原材料總賬，利用條件格式對庫存數(shù)量進(jìn)行監(jiān)控，2.熟練運(yùn)用SUMIF函數(shù)和公式自動生成數(shù)據(jù)信息。3.建立庫存商品-原材料明細(xì)賬，通過篩選-復(fù)制將各商品信息粘貼到明細(xì)賬工作表。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.利用SUMIF函數(shù)和公式自動生成數(shù)據(jù)信息2.VLOOKUP函數(shù)的使用、條件格式的設(shè)置教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入（5分鐘）1.建立庫存商品原材料總賬，利用條件格式對庫存數(shù)量進(jìn)行監(jiān)控2.建立庫存商品原材料明細(xì)賬，利用排序篩選復(fù)制功能編制原材明細(xì)賬。回顧知識思考問題1.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。2.掌握我國關(guān)于社保制度的保障體系。明確任務(wù)（5分鐘）1.編制原材料總賬，除商品名稱和規(guī)格型號之外，所有數(shù)據(jù)都可以利用公式VLOOKUP自動生成。2.建立庫存商品原材料明細(xì)賬，利用排序篩選復(fù)制功能編制原材明細(xì)賬。查閱資料積極思考討論知識準(zhǔn)備（10分鐘）1.VLOOKUP函數(shù)熟練使用。2.條件格式的設(shè)置。3.排序、篩選、復(fù)制功能建立明細(xì)賬提出問題任務(wù)實(shí)施（課程講授）（50分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，按照任務(wù)的具體要求固定資產(chǎn)折舊的分配。3.按要求完成下列操作內(nèi)容：要求學(xué)生①建立完工入庫數(shù)據(jù)清單②建立車間領(lǐng)用原材料業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)清單，③編制原材料總賬和明細(xì)賬。4.教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組展示操作步驟與結(jié)果。6.教師對重要操作步驟和知識點(diǎn)演示講解，并對共性問題進(jìn)行解答及演示。7.小組互評和教師點(diǎn)評小組展示的結(jié)果。回答問題互相討論學(xué)生操作完成任務(wù)任務(wù)評價(jià)（10分鐘）小組自評:小組內(nèi)對展示成果進(jìn)行評判，完成情況由組長記錄并交給教師,自己找出問題不予扣分。小組互評:其他小組對展示成果進(jìn)行評判，發(fā)現(xiàn)問題予以加分。教師總評:對小組所展示結(jié)果，結(jié)合自評及互評情況，予以打分做好記錄。教學(xué)總結(jié)（10分鐘）1.熟練使用Vlookup函數(shù)公式，編制原材料總賬；2.熟練運(yùn)用排序、篩選、復(fù)制功能編制原材料明細(xì)賬。作業(yè)布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)：結(jié)合XX公司提供的資料，進(jìn)行原材料總賬和明細(xì)賬的編制1.根據(jù)材料，對庫存數(shù)量進(jìn)行監(jiān)控，數(shù)量不粗10的以黃色背景顯示，庫存數(shù)量超過50的以紅色背景顯示。2.根據(jù)材料完成原材料總賬的編制。教學(xué)反思任務(wù)5應(yīng)收帳款分析(1學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo)：1.掌握建立應(yīng)收帳款數(shù)據(jù)清單2.掌握應(yīng)收帳款賬齡分析表的制作3.壞賬準(zhǔn)備計(jì)提表教學(xué)內(nèi)容：1.建立應(yīng)收賬款數(shù)據(jù)清單，掌握開票日期、收款日期、到期日、是否到期的公式設(shè)置，2.掌握未到期、0-60天、60-120天、121-365天、366天以上的IF函數(shù)設(shè)置，注意當(dāng)前日期單元格的絕對引用。3.對已到期的應(yīng)收賬款、每個(gè)賬齡期間的應(yīng)收賬款設(shè)置單元格條件格式4.應(yīng)收賬款賬齡分析表、壞賬準(zhǔn)備計(jì)提表。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.利用IF函數(shù)和公式自動生成數(shù)據(jù)信息2.應(yīng)收賬款賬齡分析表制作中賬齡的橫向轉(zhuǎn)縱向的操作3.對選中的單元格區(qū)域后進(jìn)行選擇性粘貼。選擇“數(shù)值”和“轉(zhuǎn)置”把賬齡區(qū)間應(yīng)收賬款金額復(fù)制教學(xué)方法:1.項(xiàng)目教學(xué)法2.多媒體教學(xué)法3.小組討論法4.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法5.啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法教學(xué)過程步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動“課程思政”元素及融入點(diǎn)回顧引入（5分鐘）1.建立應(yīng)收賬款數(shù)據(jù)清單，掌握開票日期、收款日期、到期日、是否到期的公式設(shè)置2.應(yīng)收帳款賬齡分析表的制作。回顧知識思考問題1.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。2.掌握我國關(guān)于社保制度的保障體系。明確任務(wù)（5分鐘）1掌握未到期、0-60天、60-120天、121-365天、366天以上的IF函數(shù)設(shè)置，注意當(dāng)前日期單元格的絕對引用。2.對已到期的應(yīng)收賬款、每個(gè)賬齡期間的應(yīng)收賬款設(shè)置單元格條件格式。查閱資料積極思考討論知識準(zhǔn)備（10分鐘）1.IF函數(shù)熟練使用。2.條件格式的設(shè)置。3.選擇性粘貼的運(yùn)用提出問題任務(wù)實(shí)施（課程講授）（50分鐘）1.教師下發(fā)任務(wù)，提出任務(wù)要求需注意重點(diǎn)及難點(diǎn)。2.學(xué)生收到任務(wù)后，按照任務(wù)的具體要求固定資產(chǎn)折舊的分配。3.按要求完成下列操作內(nèi)容：要求學(xué)生①建立應(yīng)收賬款數(shù)據(jù)清單，掌握開票日期、收款日期、到期日、是否到期的公式設(shè)置②掌握未到期、0-60天、60-120天、121-365天、366天以上的IF函數(shù)設(shè)置，注意當(dāng)前日期單元格的絕對引用③掌握未到期、0-60天、60-120天、121-365天、366天以上的IF函數(shù)設(shè)置，注意當(dāng)前日期單元格的絕對引用。④應(yīng)收賬款賬齡分析表的編制，注意橫向轉(zhuǎn)縱向和選擇性粘貼的運(yùn)用4.教師巡視并記錄學(xué)生完成任務(wù)過程中問題。5.小組展示操作步驟與結(jié)果。6.教師對重要操作步驟和知識點(diǎn)演示講解，并對共性問題進(jìn)行解答及演示。7.小組互評和教師點(diǎn)評小組展示的結(jié)果。回答問題互相討論學(xué)生操作完成任