站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁瓊臺師范學(xué)院

《基礎(chǔ)和聲一》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂史上，不同時期的音樂風(fēng)格有著顯著的差異。文藝復(fù)興時期的音樂與中世紀(jì)音樂相比，更注重？（）A.宗教情感的表達(dá)B.和聲的豐富性C.世俗情感的展現(xiàn)D.節(jié)奏的復(fù)雜性2、在音樂表演中，舞臺形象和肢體語言對于增強(qiáng)表現(xiàn)力也很重要。對于歌手來說，以下哪種舞臺表現(xiàn)方式更能吸引觀眾？（）A.站立不動，專注演唱B.與觀眾頻繁互動C.設(shè)計(jì)獨(dú)特的舞蹈動作D.以上都可以3、民族音樂的傳承和發(fā)展對于保護(hù)文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民族音樂的傳承？（）A.建立民族音樂博物館B.開展民族音樂進(jìn)校園活動C.鼓勵民間藝人傳承技藝D.以上都是4、音樂教育對于學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。以下關(guān)于音樂教育的價值，哪一項(xiàng)是不全面的？（）A.培養(yǎng)審美能力B.提高智力水平C.增強(qiáng)身體素質(zhì)D.促進(jìn)情感的健康發(fā)展5、在音樂理論中，以下哪種和弦的音響效果較為和諧、穩(wěn)定，常作為音樂的終止和弦？（）A.大三和弦B.小三和弦C.增三和弦D.減三和弦6、音樂作品的風(fēng)格多樣，不同風(fēng)格的作品在表現(xiàn)手法上各有特點(diǎn)。對于古典風(fēng)格和現(xiàn)代風(fēng)格的音樂，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.古典風(fēng)格注重形式的規(guī)范和結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)B.現(xiàn)代風(fēng)格常常打破傳統(tǒng)的音樂規(guī)則C.古典風(fēng)格的音樂在節(jié)奏上較為穩(wěn)定D.現(xiàn)代風(fēng)格的音樂比古典風(fēng)格的音樂更受歡迎7、音樂文化的交流與融合促進(jìn)了音樂的發(fā)展。當(dāng)不同國家的音樂風(fēng)格相互借鑒時，可能會產(chǎn)生？（）A.新的音樂流派B.傳統(tǒng)音樂的衰落C.音樂文化的沖突D.以上都有可能8、音樂欣賞的過程中，聽眾可以通過多種方式理解音樂作品。聯(lián)想和想象是常見的方式之一，以下哪種音樂容易引發(fā)聽眾的聯(lián)想？（）A.無標(biāo)題音樂B.標(biāo)題音樂C.即興音樂D.實(shí)驗(yàn)音樂9、中國傳統(tǒng)音樂中的古琴文化源遠(yuǎn)流長，以下哪首琴曲被稱為“中國音樂史上最著名的琴曲之一”？（）A.《高山流水》B.《梅花三弄》C.《廣陵散》D.《平沙落雁》10、在音樂教育中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是關(guān)鍵。以下哪種教學(xué)方法可能會降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣（）A.采用游戲化教學(xué)B.讓學(xué)生參與音樂創(chuàng)作C.枯燥的理論講解D.組織音樂表演活動11、音樂中的旋律是指由一系列音符組成的具有一定節(jié)奏和音高的線條。以下關(guān)于旋律的特點(diǎn)，錯誤的是？（）A.旋律可以表達(dá)音樂的主題和情感，是音樂的核心部分B.旋律可以分為上行旋律、下行旋律和平行旋律等不同的類型C.旋律的音高和節(jié)奏是固定不變的，不能進(jìn)行變化和創(chuàng)新D.旋律可以通過重復(fù)、變化和發(fā)展等方式來增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力12、在音樂表演的風(fēng)格把握中，以下哪種因素對于準(zhǔn)確詮釋不同時期和地域的音樂作品至關(guān)重要？（）A.對歷史文化的了解B.對演奏技巧的掌握C.對作曲家創(chuàng)作意圖的理解D.以上都是13、音樂的節(jié)奏對于表達(dá)情感和營造氛圍起著重要作用。在常見的節(jié)奏型中，三連音通常給人一種怎樣的感覺？（）A.平穩(wěn)流暢B.緊張急促C.舒緩悠揚(yáng)D.歡快活潑14、在音樂作品的分析中，力度的變化對音樂表現(xiàn)有著重要影響。以下關(guān)于力度變化的作用，描述不準(zhǔn)確的是（）A.突出音樂的主題B.營造音樂的氛圍C.力度變化越大，音樂效果越好D.增強(qiáng)音樂的層次感15、音樂的力度變化可以豐富作品的表現(xiàn)力。強(qiáng)音記號“f”和弱音記號“p”在音樂中的作用是？（）A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示節(jié)奏的快慢D.表示音色的變化16、民族音樂反映了不同民族的文化和特色。蒙古族的長調(diào)音樂具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，其特點(diǎn)包括悠長的旋律、自由的節(jié)奏以及？（）A.豐富的裝飾音B.強(qiáng)烈的切分節(jié)奏C.規(guī)整的節(jié)拍D.尖銳的高音17、不同的音樂風(fēng)格在節(jié)奏上有明顯的差異，以下哪種音樂風(fēng)格通常具有強(qiáng)烈而穩(wěn)定的節(jié)奏？（）A.藍(lán)調(diào)音樂B.古典音樂C.印象派音樂D.無調(diào)性音樂18、在音樂欣賞中，不同的人對同一部作品可能有不同的感受和理解。以下哪項(xiàng)不是造成這種差異的原因？（）A.個人的音樂素養(yǎng)和審美水平B.當(dāng)時的心情和環(huán)境C.作品的演奏版本和質(zhì)量D.作品本身的創(chuàng)作風(fēng)格和技法19、在音樂欣賞中，能夠理解音樂作品的創(chuàng)作背景有助于更深入地感受作品。肖邦的《革命練習(xí)曲》創(chuàng)作背景與？（）A.愛情經(jīng)歷B.祖國的命運(yùn)C.個人的成長D.社會的繁榮20、在音樂聲學(xué)中，聲音的頻率和波長是重要的概念。當(dāng)聲音的頻率增加時，以下哪種情況會發(fā)生？（）A.波長變長B.波長變短C.聲速加快D.聲強(qiáng)增大21、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，以下關(guān)于音樂版權(quán)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.保護(hù)作者的創(chuàng)作成果B.限制音樂作品的傳播和使用C.鼓勵音樂創(chuàng)作和創(chuàng)新D.只針對商業(yè)用途的音樂作品22、中國古代音樂理論中，“宮、商、角、徵、羽”是五聲音階的基本音級。“徵”音相當(dāng)于現(xiàn)代音樂中的哪個音？（）A.1（do）B.2（re）C.5（sol）D.6（la）23、音樂治療作為一種新興的治療方法，具有一定的應(yīng)用價值。以下關(guān)于音樂治療的作用，哪項(xiàng)說法不正確？（）A.可以緩解心理壓力和焦慮情緒B.能夠直接治愈身體上的疾病C.有助于提高人際交往能力D.促進(jìn)自我表達(dá)和情感釋放24、對于中國傳統(tǒng)音樂中的京劇，以下哪種唱腔通常表現(xiàn)為節(jié)奏緊湊、旋律起伏較大，多用于表現(xiàn)激烈的情緒和緊張的情節(jié)？（）A.西皮B.二黃C.反西皮D.反二黃25、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。以下關(guān)于音樂版權(quán)的描述，哪項(xiàng)是錯誤的？（）A.未經(jīng)授權(quán)使用他人音樂作品可能構(gòu)成侵權(quán)B.音樂版權(quán)保護(hù)期限是無限的C.版權(quán)所有者有權(quán)決定作品的使用方式和報酬D.音樂作品的改編需要獲得原作者授權(quán)26、世界著名的音樂作品往往具有深刻的內(nèi)涵和廣泛的影響力。以下哪部作品不屬于古典主義時期？（）A.海頓的《驚愕交響曲》B.巴赫的《勃蘭登堡協(xié)奏曲》C.莫扎特的《費(fèi)加羅的婚禮》D.貝多芬的《英雄交響曲》27、音樂治療作為一種新興的學(xué)科，利用音樂來改善人們的身心健康。對于焦慮癥患者，以下哪種類型的音樂可能更有助于緩解癥狀？（）A.激昂的搖滾樂B.舒緩的古典音樂C.動感的流行音樂D.節(jié)奏強(qiáng)烈的電子音樂28、在音樂創(chuàng)作中，節(jié)奏的變化可以創(chuàng)造出不同的情緒氛圍，以下哪種節(jié)奏變化可能營造出緊張的氛圍？（）A.逐漸加快B.逐漸減慢C.保持穩(wěn)定D.無規(guī)律變化29、在音樂史的發(fā)展中，20世紀(jì)的音樂呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。表現(xiàn)主義音樂的代表人物勛伯格主張？（）A.打破傳統(tǒng)的音樂規(guī)則B.回歸古典音樂的風(fēng)格C.強(qiáng)調(diào)音樂的民族性D.注重音樂的娛樂性30、在音樂史的研究中，以下哪個時期的音樂以其宗教色彩濃厚、旋律莊嚴(yán)神圣為主要特點(diǎn)？（）A.中世紀(jì)B.文藝復(fù)興C.古典主義D.印象主義二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂與科技的結(jié)合為音樂的創(chuàng)作、表演和傳播帶來了巨大的變革，如數(shù)字音樂制作軟件、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、在線音樂平臺等的出現(xiàn)，改變了音樂的生產(chǎn)方式和傳播渠道，使音樂更加普及和便捷，同時也為音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這種說法是否正確？()2、音樂比賽只會給參賽者帶來壓力，對他們的音樂發(fā)展沒有積極作用，這種說法正確嗎？()3、在音樂欣賞中，了解音樂作品的創(chuàng)作背景和作者的生平經(jīng)歷對于更好地理解作品沒有幫助，這種說法對嗎？()4、在音樂教學(xué)中，多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用可以豐富教學(xué)內(nèi)容，但會分散學(xué)生對音樂本身的注意力，所以不應(yīng)該使用，這種說法對嗎？()5、搖滾樂在20世紀(jì)50年代興起，具有強(qiáng)烈的節(jié)奏、電聲樂器的廣泛應(yīng)用和直白的歌詞表達(dá)等特點(diǎn)。貓王埃爾維斯·普雷斯利被認(rèn)為是搖滾樂的先驅(qū)之一，他的歌曲如《HeartbreakHotel》等深受歡迎，開啟了搖滾樂的時代。然而，搖滾樂的發(fā)展也并非一帆風(fēng)順，曾受到一些保守勢力的抵制和批評。所以，搖滾樂的發(fā)展歷程是充滿波折的，對嗎？()6、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對于鼓勵創(chuàng)作和維護(hù)音樂市場的秩序至關(guān)重要，任何未經(jīng)授權(quán)的使用都是侵權(quán)行為。但在互聯(lián)網(wǎng)時代，版權(quán)保護(hù)面臨著很大的挑戰(zhàn)，這種情況是無法改變的，對嗎？()7、音樂史的研究不僅要關(guān)注著名作曲家和經(jīng)典作品，還應(yīng)該包括音樂的社會背景、文化傳承、演奏風(fēng)格的演變等多個方面，只有全面了解這些因素，才能真正把握音樂發(fā)展的脈絡(luò)和內(nèi)在規(guī)律，同時，音樂史的研究也能夠?yàn)楫?dāng)代音樂的創(chuàng)作和表演提供有益的借鑒。這種說法是否正確？()8、流行音樂中的民謠通常以簡單的旋律和樸實(shí)的歌詞為特點(diǎn)，反映了人們的生活、情感和社會現(xiàn)實(shí)，容易引起聽眾的共鳴，該表述是準(zhǔn)確的。()9、音樂作品的創(chuàng)作靈感可以來源于生活中的各種經(jīng)歷和感受。但只有那些具有非凡經(jīng)歷和深刻感受的人才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品，普通人很難做到。這種觀點(diǎn)是否恰當(dāng)？()10、交響樂團(tuán)通常由弦樂、木管、銅管和打擊樂等多個聲部組成，各聲部相互協(xié)作，共同演繹出豐富多彩的音樂作品。維也納愛樂樂團(tuán)是世界著名的交響樂團(tuán)之一，以其精湛的演奏技藝和對古典音樂的經(jīng)典詮釋而聞名于世。交響樂團(tuán)的演出不僅展示了音樂的魅力，也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作和指揮家的重要作用，這樣的論述正確嗎？()三、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述音樂與繪畫的相通之處，包括在形式、色彩、情感表達(dá)等方面的類比，探討跨藝術(shù)門類的相互啟發(fā)和借鑒。2、（本題5分）音樂教育中的評價體系對于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生的發(fā)展具有重要意義。請闡述音樂教育評價體系的構(gòu)成要素、評價方法以及如何通過評價促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)。3、（本題5分）闡述音樂文化中的民族音樂傳承與發(fā)展，面臨的挑戰(zhàn)和解決策略，以及如何在現(xiàn)代社會中推廣民族音樂。4、（本題5分）