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文檔簡介
第一章有理數第3課有理數及其分類【例1】將-9,8,0,+1,-20分類:(1)正整數有_____________;(2)負整數有_____________.8,+1-9,-20知識點1整數的概念正整數、0、負整數統稱為整數【變式1】將10,0,-14,23,-2分類:(1)正整數有_____________;(2)負整數有_____________.10,23-14,-2【例2】將0.32,-,+30%,0,-0.75分類:(1)正分數有__________________;(2)負分數有__________________.0.32,+30%知識點2分數的概念(1)有限小數和無限循環小數都可化為分數.因此它們也可以看成分數
。例如:【變式2】將2,-50%,0,6.5,分類:(1)正分數有__________________;(2)負分數有__________________.-50%知識點3有理數的概念可以寫成分數形式的數稱為有理數??梢詫懗烧謹敌问降臄捣Q為正有理數??梢詫懗韶摲謹敌问降臄捣Q為負有理數。有理數常見的兩種分類方法:按定義分按性質分【例3】把下列各數填在相應的大括號內(填序號):①3,②-3,③,④-20%,⑤0,⑥0.99.(1)整數集合:{
…};(2)分數集合:{
…};(3)正整數集合:{
…};(4)負分數集合:{
…}.①②⑤③④⑥①④【變式3】把下列各數填在相應的大括號內(填序號):①-5,②1,③0.37,④,⑤0,⑥-7.(1)整數集合:{
…};(2)分數集合:{
…};(3)正分數集合:{
…};(4)負整數集合:{
…}.①②⑤③④⑥③④①知識點4對“非”的理解有“非”必有“零”非負數=零+正數
非正數=零+負數非負整數=零+正整數
非正整數=零+負整數非負有理數=零+正有理數非正有理數=零+負有理數【例4】把下列各數填在相應的大括號里:-4,0.62,,18,0,-8.91,+100,-40%.(1)非負數集合:{
…};(2)非正整數集合:{
…};(3)負有理數集合:{
…}.-4,0-4,-8.91,-40%0.62,,18,0,+100【變式4】把下列各數填在相應的大括號里:-1,-2,0,+3.6,-17%,3.142,,-8.8,2024.(1)非負整數集合:{
…};(2)非正數集合:{
…};(3)正有理數集合:{
…}.0,2024-1,-2,0,-17%,-8.8+3.6,3.142,,20231.(1)既是負數又是整數的是()A.1.5B.-1C.-D.+6(2)在-1,0.2,-,3,0,-0.3,中,負數有()A.2個B.3個C.4個D.5個BB課堂練習2.(1)在-2,9,7%,0,,-15中,整數有__________________.(2)下列說法中,正確的有____________(填序號).①零是正數;②零是負數;③零是偶數;④零是奇數;⑤零是自然數;⑥零是整數.9,0,-15③⑤⑥3.下列說法正確的是()A.整數就是正整數和負整數B.分數包括正分數、負分數C.正有理數和負有理數組成全體有理數D.一個數不是正數就是負數B4.把下列各數填入相應的集合中:-23,0.5,-,28,0,4,,-5.2.(1)負分數集合:{
…};(2)有理數集合:{
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