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文檔簡介

第2頁計劃簡介：本工作計劃主要對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本內容已經過排版高一生物教師工作計劃范文1中，教師要做到因材施教，循循善誘，努力提高學生的滿完成任務的同時，還要實現一下目標：第3頁4、注重培養學生的能力。提倡探究性學習，將和運用知識的能力。家訪談，走近細胞;組成細胞的分子;細胞的基本結構;細胞的物質輸入和輸出;細胞的能量供應和利用;細胞的生命歷程等部分。具體內容分析如下：第4頁4、細胞的物質輸入和輸出要求學生掌握細胞膜5、細胞的能量供應和利用主要介紹降低化學反應的酶，酶的作用和本質，因為本部分內容大都微觀而抽象，教學設計應注第5頁和技術的基礎知識，了解并關注這些知識在生活、生產和社會發展中的應用;提高對科學和探索未知的興趣;養成科學態度和科學精神，樹立創新意識，增強愛國主義情感和社會責任感;認識科學的本質，理解科學、技術、社會的相互關系，以及人與自然的相互關系。逐步形成科學的世界觀和價值觀;初步學會生物科學以及交流與合作的能力;初步了解與生物科學相關的應用領域，為繼續學習和走向社會做好必要的準備。具體目標如下：2、情感態度與價值觀目標(1)初步形成生物體的結構和功能第6頁學、技術、社會之間的關系。能夠運用生物科學知識和觀念3、能力目標(1)能夠正確使用一般的實驗器具，掌進入高中的高一學生，生物基礎知識和基本技能都非常差;與初中的生物教材相以便于使學生更好地理解所學知識。計劃采取的主要措施有：慮，使教學內容具有全面性和完整性，也使章節內容具有整體性業和批改作業，耐心輔導，準確地考查評定。生物科學是非常人文的一門學科，做到因材施教，取得教學上真正的主動。4、加強直觀教學法的應用，充分利用各種多媒第7頁在圓滿完成任務的同時，還要實現一下目標：4、注重培養學生的能力。提倡探究性學習，將和運用知識的能力。第8頁本學期我校高一生物教師得到充實，由兩位生物教師擔任生物的教學任務，集體備課的課不上。我們平時要加強對課標、教材的研究，確保準確把握教材，進行自我總結，然后進行總結，介紹給學生，讓其選擇適合自己的方法;教師要挖掘教材中和學生生活密切聯系的地方，提高學生的興趣;教師要提高自己的教的說明，課下讓學生自主完成實驗(教師提前準備第9頁極撰寫教學論文、認真進行教學反思，提高自己的教研能一、工作目標：二、工作要求：教學的主動權，了解章節內容的地位，使自己的教學思路更加考慮，使教學內容具有全面性和完整性，也使章節內容具有整體性4、認真把握教學的基本環節。備課要多花時間第10頁三、工作內容：根據以上要求，我們必須落到實處，做到穩步開展各項工作，我們計劃：5、除教學內容以外我們工作態度保持高昂，積極參加學校組織的業務學習，第11頁保護環境的意識。我們全組成員會努力工作，完成學校和家長交給我全面提高教師個人業務素質水平，努力做到：求真務實，保質高

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