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文檔簡介
湖北省棗陽市鹿頭中學2024屆高三下學期六校教學聯盟期末聯合考試數學試題試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在平行六面體中,M為與的交點,若,,則與相等的向量是()A. B. C. D.2.已知集合,則為()A.[0,2) B.(2,3] C.[2,3] D.(0,2]3.已知,函數在區間內沒有最值,給出下列四個結論:①在上單調遞增;②③在上沒有零點;④在上只有一個零點.其中所有正確結論的編號是()A.②④ B.①③ C.②③ D.①②④4.設函數在定義城內可導,的圖象如圖所示,則導函數的圖象可能為()A. B.C. D.5.在中所對的邊分別是,若,則()A.37 B.13 C. D.6.已知為兩條不重合直線,為兩個不重合平面,下列條件中,的充分條件是()A.∥ B.∥C.∥∥ D.7.函數與在上最多有n個交點,交點分別為(,……,n),則()A.7 B.8 C.9 D.108.我國古代有著輝煌的數學研究成果,其中的《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《孫子算經》、《緝古算經》,有豐富多彩的內容,是了解我國古代數學的重要文獻.這5部專著中有3部產生于漢、魏、晉、南北朝時期.某中學擬從這5部專著中選擇2部作為“數學文化”校本課程學習內容,則所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的概率為()A. B. C. D.9.已知直線:與橢圓交于、兩點,與圓:交于、兩點.若存在,使得,則橢圓的離心率的取值范圍為()A. B. C. D.10.已知復數(為虛數單位),則下列說法正確的是()A.的虛部為 B.復數在復平面內對應的點位于第三象限C.的共軛復數 D.11.已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖與側視圖是全等的直角三角形,則該幾何體的各個面中,最大面的面積為()A.2 B.5 C. D.12.拋物線y2=ax(a>0)的準線與雙曲線C:x28A.8 B.6 C.4 D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若正實數x,y,滿足x+2y=5,則x214.若函數在區間上有且僅有一個零點,則實數的取值范圍有___________.15.如果拋物線上一點到準線的距離是6,那么______.16.(5分)已知,且,則的值是____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的離心率為,直線過橢圓的右焦點,過的直線交橢圓于兩點(均異于左、右頂點).(1)求橢圓的方程;(2)已知直線,為橢圓的右頂點.若直線交于點,直線交于點,試判斷是否為定值,若是,求出定值;若不是,說明理由.18.(12分)高鐵和航空的飛速發展不僅方便了人們的出行,更帶動了我國經濟的巨大發展.據統計,在2018年這一年內從市到市乘坐高鐵或飛機出行的成年人約為萬人次.為了解乘客出行的滿意度,現從中隨機抽取人次作為樣本,得到下表(單位:人次):滿意度老年人中年人青年人乘坐高鐵乘坐飛機乘坐高鐵乘坐飛機乘坐高鐵乘坐飛機10分(滿意)1212022015分(一般)2362490分(不滿意)106344(1)在樣本中任取個,求這個出行人恰好不是青年人的概率;(2)在2018年從市到市乘坐高鐵的所有成年人中,隨機選取人次,記其中老年人出行的人次為.以頻率作為概率,求的分布列和數學期望;(3)如果甲將要從市出發到市,那么根據表格中的數據,你建議甲是乘坐高鐵還是飛機?并說明理由.19.(12分)如圖,在四棱錐中,是等邊三角形,,,.(1)若,求證:平面;(2)若,求二面角的正弦值.20.(12分)在中,角所對的邊分別是,且.(1)求角的大小;(2)若,求邊長.21.(12分)在直角坐標系中,以為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系.曲線的極坐標方程為:,曲線的參數方程為其中,為參數,為常數.(1)寫出與的直角坐標方程;(2)在什么范圍內取值時,與有交點.22.(10分)金秋九月,丹桂飄香,某高校迎來了一大批優秀的學生.新生接待其實也是和社會溝通的一個平臺.校團委、學生會從在校學生中隨機抽取了160名學生,對是否愿意投入到新生接待工作進行了問卷調查,統計數據如下:愿意不愿意男生6020女士4040(1)根據上表說明,能否有99%把握認為愿意參加新生接待工作與性別有關;(2)現從參與問卷調查且愿意參加新生接待工作的學生中,采用按性別分層抽樣的方法,選取10人.若從這10人中隨機選取3人到火車站迎接新生,設選取的3人中女生人數為,寫出的分布列,并求.附:,其中.0.050.010.0013.8416.63510.828
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
根據空間向量的線性運算,用作基底表示即可得解.【詳解】根據空間向量的線性運算可知因為,,則即,故選:D.【點睛】本題考查了空間向量的線性運算,用基底表示向量,屬于基礎題.2、B【解析】
先求出,得到,再結合集合交集的運算,即可求解.【詳解】由題意,集合,所以,則,所以.故選:B.【點睛】本題主要考查了集合的混合運算,其中解答中熟記集合的交集、補集的定義及運算是解答的關鍵,著重考查了計算能力,屬于基礎題.3、A【解析】
先根據函數在區間內沒有最值求出或.再根據已知求出,判斷函數的單調性和零點情況得解.【詳解】因為函數在區間內沒有最值.所以,或解得或.又,所以.令.可得.且在上單調遞減.當時,,且,所以在上只有一個零點.所以正確結論的編號②④故選:A.【點睛】本題主要考查三角函數的圖象和性質,考查函數的零點問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.4、D【解析】
根據的圖象可得的單調性,從而得到在相應范圍上的符號和極值點,據此可判斷的圖象.【詳解】由的圖象可知,在上為增函數,且在上存在正數,使得在上為增函數,在為減函數,故在有兩個不同的零點,且在這兩個零點的附近,有變化,故排除A,B.由在上為增函數可得在上恒成立,故排除C.故選:D.【點睛】本題考查導函數圖象的識別,此類問題應根據原函數的單調性來考慮導函數的符號與零點情況,本題屬于基礎題.5、D【解析】
直接根據余弦定理求解即可.【詳解】解:∵,∴,∴,故選:D.【點睛】本題主要考查余弦定理解三角形,屬于基礎題.6、D【解析】
根據面面垂直的判定定理,對選項中的命題進行分析、判斷正誤即可.【詳解】對于A,當,,時,則平面與平面可能相交,,,故不能作為的充分條件,故A錯誤;對于B,當,,時,則,故不能作為的充分條件,故B錯誤;對于C,當,,時,則平面與平面相交,,,故不能作為的充分條件,故C錯誤;對于D,當,,,則一定能得到,故D正確.故選:D.【點睛】本題考查了面面垂直的判斷問題,屬于基礎題.7、C【解析】
根據直線過定點,采用數形結合,可得最多交點個數,然后利用對稱性,可得結果.【詳解】由題可知:直線過定點且在是關于對稱如圖通過圖像可知:直線與最多有9個交點同時點左、右邊各四個交點關于對稱所以故選:C【點睛】本題考查函數對稱性的應用,數形結合,難點在于正確畫出圖像,同時掌握基礎函數的性質,屬難題.8、D【解析】
利用列舉法,從這5部專著中選擇2部作為“數學文化”校本課程學習內容,基本事件有10種情況,所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的基本事件有9種情況,由古典概型概率公式可得結果.【詳解】《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《孫子算經》、《緝古算經》,這5部專著中有3部產生于漢、魏、晉、南北朝時期.記這5部專著分別為,其中產生于漢、魏、晉、南北朝時期.從這5部專著中選擇2部作為“數學文化”校本課程學習內容,基本事件有共10種情況,所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的基本事件有,共9種情況,所以所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的概率為.故選D.【點睛】本題主要考查古典概型概率公式的應用,屬于基礎題,利用古典概型概率公式求概率時,找準基本事件個數是解題的關鍵,基本亊件的探求方法有(1)枚舉法:適合給定的基本事件個數較少且易一一列舉出的;(2)樹狀圖法:適合于較為復雜的問題中的基本亊件的探求.在找基本事件個數時,一定要按順序逐個寫出:先,….,再,…..依次….…這樣才能避免多寫、漏寫現象的發生.9、A【解析】
由題意可知直線過定點即為圓心,由此得到坐標的關系,再根據點差法得到直線的斜率與坐標的關系,由此化簡并求解出離心率的取值范圍.【詳解】設,且線過定點即為的圓心,因為,所以,又因為,所以,所以,所以,所以,所以,所以,所以.故選:A.【點睛】本題考查橢圓與圓的綜合應用,著重考查了橢圓離心率求解以及點差法的運用,難度一般.通過運用點差法達到“設而不求”的目的,大大簡化運算.10、D【解析】
利用的周期性先將復數化簡為即可得到答案.【詳解】因為,,,所以的周期為4,故,故的虛部為2,A錯誤;在復平面內對應的點為,在第二象限,B錯誤;的共軛復數為,C錯誤;,D正確.故選:D.【點睛】本題考查復數的四則運算,涉及到復數的虛部、共軛復數、復數的幾何意義、復數的模等知識,是一道基礎題.11、D【解析】
根據三視圖還原出幾何體,找到最大面,再求面積.【詳解】由三視圖可知,該幾何體是一個三棱錐,如圖所示,將其放在一個長方體中,并記為三棱錐.,,,故最大面的面積為.選D.【點睛】本題主要考查三視圖的識別,復雜的三視圖還原為幾何體時,一般借助長方體來實現.12、A【解析】
求得拋物線的準線方程和雙曲線的漸近線方程,解得兩交點,由三角形的面積公式,計算即可得到所求值.【詳解】拋物線y2=ax(a>0)的準線為x=-a4,雙曲線C:x28-y24【點睛】本題考查三角形的面積的求法,注意運用拋物線的準線方程和雙曲線的漸近線方程,考查運算能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、8【解析】
分析:將題中的式子進行整理,將x+1當做一個整體,之后應用已知兩個正數的整式形式和為定值,求分式形式和的最值的問題的求解方法,即可求得結果.詳解:x2-3x+1+2點睛:該題屬于應用基本不等式求最值的問題,解決該題的關鍵是需要對式子進行化簡,轉化,利用整體思維,最后注意此類問題的求解方法-------相乘,即可得結果.14、或【解析】
函數的零點方程的根,求出方程的兩根為,,從而可得或,即或.【詳解】函數在區間的零點方程在區間的根,所以,解得:,,因為函數在區間上有且僅有一個零點,所以或,即或.【點睛】本題考查函數的零點與方程根的關系,在求含絕對值方程時,要注意對絕對值內數的正負進行討論.15、【解析】
先求出拋物線的準線方程,然后根據點到準線的距離為6,列出,直接求出結果.【詳解】拋物線的準線方程為,由題意得,解得.∵點在拋物線上,∴,∴,故答案為:.【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,屬于基礎題.16、【解析】
由于,且,則,得,則.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)定值為0.【解析】
(1)根據直線方程求焦點坐標,即得c,再根據離心率得,(2)先設直線方程以及各點坐標,化簡,再聯立直線方程與橢圓方程,利用韋達定理代入化簡得結果.【詳解】(1)因為直線過橢圓的右焦點,所以,因為離心率為,所以,(2),設直線,則因此由得,所以,因此即【點睛】本題考查橢圓方程以及直線與橢圓位置關系,考查綜合分析求解能力,屬中檔題.18、(1)(2)分布列見解析,數學期望(3)建議甲乘坐高鐵從市到市.見解析【解析】
(1)根據分層抽樣的特征可以得知,樣本中出行的老年人、中年人、青年人人次分別為,,,即可按照古典概型的概率計算公式計算得出;(2)依題意可知服從二項分布,先計算出隨機選取人次,此人為老年人概率是,所以,即,即可求出的分布列和數學期望;(3)可以計算滿意度均值來比較乘坐高鐵還是飛機.【詳解】(1)設事件:“在樣本中任取個,這個出行人恰好不是青年人”為,由表可得:樣本中出行的老年人、中年人、青年人人次分別為,,,所以在樣本中任取個,這個出行人恰好不是青年人的概率.(2)由題意,的所有可能取值為:因為在2018年從市到市乘坐高鐵的所有成年人中,隨機選取人次,此人為老年人概率是,所以,,,所以隨機變量的分布列為:故.(3)答案不唯一,言之有理即可.如可以從滿意度的均值來分析問題,
參考答案如下:由表可知,乘坐高鐵的人滿意度均值為:乘坐飛機的人滿意度均值為:因為,所以建議甲乘坐高鐵從市到市.【點睛】本題主要考查了分層抽樣的應用、古典概型的概率計算、以及離散型隨機變量的分布列和期望的計算,解題關鍵是對題意的理解,概率類型的判斷,屬于中檔題.19、(1)詳見解析(2)【解析】
(1)如圖,作,交于,連接.因為,所以是的三等分點,可得.因為,,,所以,因為,所以,因為,所以,所以,因為,所以,所以,因為平面,平面,所以平面.又,平面,平面,所以平面.因為,、平面,所以平面平面,所以平面.(2)因為是等邊三角形,,所以.又因為,,所以,所以.又,平面,,所以平面.因為平面,所以平面平面.在平面內作平面.以B點為坐標原點,分別以所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,所以,,,.設為平面的法向量,則,即,令,可得.設為平面的法向量,則,即,令,可得.所以,則,
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