小學家長會20XX演講人：xxxx目錄期中考試分析班級情況分析在校存在的一些問題給家長的一些建議培養(yǎng)孩子良好的學習習慣關于作息時間、課程表的調(diào)整01期中考試分析數(shù)學平均分83.92優(yōu)秀率：82.4%及格率：100%100分人數(shù)40人90分以上人語文

平均分：92.18優(yōu)秀率：87.5%及格率：100%90分以上人數(shù)35人80分以上12人70分以上人數(shù)1人期中考試分析檢測情況分析：試卷以教材內(nèi)容為主，題型較靈活，題量適中。2、（實際情況舉例）第二題看圖寫字母，出錯最多的在最后一張圖片，一小部分同學觀察圖不仔細將小i寫成大y，審題不認真。

1、（實際情況舉例）看拼音分類部分，有個別同學存在不認真審題的情況，有錯題的同學是因為沒有分清韻母和整體認讀音節(jié)的類別。3、（實際情況舉例）第三題，給聲母韻母涂顏色，此題不難，但個別同學不認真聽題，導致顏色涂反而丟分。

4、第四題：圈出三拼音節(jié)，丟分較多，存在三拼音節(jié)與整體認讀混淆不清現(xiàn)象，有24名學生在此題丟分。

02班級情況分析本班48人，26名女生，22名男生。比例不太協(xié)調(diào)，造成管理學習兩手抓的工作較難。大部分是本地學生，上過幼兒園有一定的常規(guī)基礎，但是現(xiàn)在是上小學了，必須加強日常規(guī)范訓練。孩子的培養(yǎng)不是一天兩天，學生的成才更不是單單學校就可以完成。希望各位家長相信學校和自己的孩子，和學校一起共同培養(yǎng)好自己的孩子。03關于作息時間、課程表的調(diào)整夏秋季作息時間7：45到校開始7:50早讀8：00正式上課11：30放學1：45到校1:50自習15：50放學7：45到校開始7:50早讀8：00正式上課11：30放學1：45到校1:50自習15：50放學04在校存在的一些問題1、上課時有一小部份學生上課愛隨便講話，學習不夠?qū)Ｐ模瑦圩鲂幼鳌?、上課時有一部份學生不愿大聲讀書。一部份學生家庭練習書寫字跡臟亂不規(guī)范、不愛惜課本及作業(yè)本。3、課間追逐打玩的情況較多，不夠注意安全，雖然老師經(jīng)常強調(diào)和教育，但仍時常有安全隱患發(fā)生。4、有部分學生對課文的背誦不是很及時不能完成老師布置的背誦作業(yè)。5、有帶零花錢、零食現(xiàn)象，亂扔紙屑，抽屜垃圾成堆，影響環(huán)境衛(wèi)生，集體榮譽感較差。6、丟東西、落東西的現(xiàn)象較多。經(jīng)常會有學生撿到鉛筆、橡皮等學習用具無人認領，孩子們對自己的東西沒有保護意識和管理意識。05給家長的一些建議1、不給孩子準備過于復雜、花哨、功能太多的文具用品，容易分散孩子的注意力，影響聽課狀態(tài)。2、剪刀、刻刀、彩筆、彩紙等美術用具平時沒課時不要帶到學校。書包里不要裝過多的書本和練習冊，準備好當天上課要用的即可。3、盡量不要讓孩子戴電子手表。4、在家可以適當準備幾本練習冊、字帖，輔助孩子學習。5、督促孩子保管好自己的物品、培養(yǎng)孩子管理物品的意識6、培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。每天保證10小時充足睡眠（晚上八點入睡早上六點起床）、玩耍、做功課、看電視要有定時，衣食住行要會處理7、讓孩子多一些鍛煉。8、注意個人衛(wèi)生：勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服9、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)都是獨生子女，是家中一寶，因此什么事情都由家長包辦代替。孩子缺乏鍛煉的機會，產(chǎn)生依賴思想，這樣下去，孩子的自理能力就會很差，就不能適應社會的需要，一旦離開了父母，他就無法獨立生活。因此作為家長應該多給孩子一些鍛煉的機會，讓他們學會自己整理書包，準備好學習用品，系鞋帶，穿衣服等，做一些力所能及的事，讓孩子在鍛煉中成長。06培養(yǎng)孩子良好的學習習慣作為家長要從小事入手，培養(yǎng)孩子認真準備的習慣認真準備的習慣認真準備的習慣認真準備的習慣認真準備的習慣孩子進入小學以后就要讓他知道：如今自己已是一名小學生了，主要的任務是學習，為了提高學習效率就要課前做好充分的準備。

如：每天晚上都要按照課程表提前自己準備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學習用品，準備齊全，這樣做既可避免第二天清晨的忙亂，又可保證第二天能夠帶齊學習用具，不形成“丟三落四”的壞毛病。

每節(jié)課下課后立刻做好下一節(jié)課的課前準備。下課后及時去小便、喝水、扔垃圾、擺桌椅，桌子上放好下節(jié)課要用的書本、文具，避免上課時的慌亂，影響聽課。應讓孩子懂得在聽故事、聽別人講話時，要尊重他人，可以自然地坐著或站著，眼睛看著說話的人，并且不隨便插嘴，安靜地聽他人把話說完。這是一種傾聽禮貌。

由于獨生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表達能力增強了許多，可是有些習慣卻不好，如大人說話時常插嘴，不能認真仔細地聽等等。要發(fā)展孩子的傾聽能力，必須培養(yǎng)孩子良好的傾聽禮貌和習慣，這是提高孩子聽懂語言的重要保證。觀察能力是孩子進行細節(jié)描述的基礎，也是口頭語言表達能力提高的催化劑，所以應教孩子學會仔細觀察。觀察是思考的前提，許多科學家發(fā)明家都是由生活中的觀察引發(fā)思考。例如：科學家愛迪生、牛頓比如在寫作時，把學生生活中觀察的內(nèi)容寫具體；數(shù)學中的找規(guī)律題，也是考察孩子

的觀察能力。鼓勵孩子在自主學習中發(fā)現(xiàn)問題,獨立思考,自己尋求解決問題的辦法,解決問題的過程就是其認真思考的過程,久而久之,學生就會養(yǎng)成認真思考的習慣，這將為他將來的成功起到很好的作用。老師會有意識的設置一些問題與同學們共同探討，在探討的過程中，老師只是起到一個組織者的作用，讓學生各抒己見，在這個共同學習的過程中，學生的認真思考的習慣會得到增強。

在我們班級，哪些學習習慣做得比較好的呢？認真傾聽積極發(fā)言：樂樂、小楊、小魯、小黃、小葛進步最快：當當小書法家：圖圖好的學習習慣的形成，需要家庭創(chuàng)造以下的條件家庭中民主、溫暖、寬松的氣氛，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境家長愛學習，以身作則，成為孩子的榜樣學習規(guī)則與約法三章的建立對孩子的學習行為提出明確的規(guī)范要求行業(yè)PPT模板http://hangye/感謝觀看20XX演講人：xxx

期中家長會初一下學期初一家長會/七年級家長會/期中家長會演講人：xxx時間：2021.5.6

期中家長會尊敬的各位家長：首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！

溫馨提示：請您將手機調(diào)整到震動狀態(tài)為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功2.期中考試成績分析3.分析學生存在的問題1.班級基本情況會議內(nèi)容5.與家長共勉4.給家長的建議1班級基本情況上午：7：00到校11:50放學上午共4節(jié)課。下午：13:00到校17:40放學室內(nèi)值日生放學后做值日下午共4節(jié)課上下學時間（冬季）班級基本情況我們的老師和學生已經(jīng)共同度過了半學期的時光，幾個月來，在我們師生的不斷努力下大多數(shù)學生在半學期的學習中取得了很大的進步。7班共70人，從各方面情況來看，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。班主任/語文老師：李老師學歷：教齡：數(shù)學老師：李老師學歷：教齡：英語老師：李老師學歷：教齡：班級任課教師介紹12/3/2024歷史老師：李老師學歷：教齡：地理老師：李老師學歷：教齡：生物老師：李老師學歷：教齡：班級任課教師介紹12/3/2024政治老師：李老師學歷：教齡：體育老師：李老師學歷：教齡：化學老師：李老師學歷：教齡：班級任課教師介紹2024/12/3班級教學管理理念用心關注每一個學生。不僅追求學習成績，更注重品德思想，學會做人。不看一時成績，注重長遠發(fā)展。希望每個孩子都有進步。教風：嚴、細、愛學風：自理、自主、自律2期中考試成績分析特別祝賀XXXX同學本次期中考試總分獲得全年級第一名光榮榜光榮榜班級前十名學生名字；學生名字；學生名字；學生名字；學生名字；學生名字；學生名字；學生名字；學生名字；學生名字；單科狀元語文：學生姓名數(shù)學：學生姓名英語：學生姓名生物：學生姓名物理：學生姓名歷史：學生姓名政治：學生姓名地理：學生姓名進步生名單特別表揚以下同學：小覓覓全班第X名較上次月考進步X名小覓覓全班第X名較上次月考進步X名小覓覓全班第X名較上次月考進步X名小覓覓全班第X名較上次月考進步X名3分析學生存在的問題1．個別同學過于浮躁、驕傲，認為自己小學時成績不錯，學習上不太肯用功鉆研，以致學習沒有進步。2．部分學生的習慣不好、態(tài)度不端正（上課不能集中精神,說話、開小差、走神、做小動作、插嘴等，午休不能靜心休息，容易受干擾,愛講閑話等，個人衛(wèi)生方面），平時不認真學習，考前不仔細復習，導致考試成績不理想。3.部分同學不重視讀背的作業(yè)，文科成績有待提升。4.個別同學做作業(yè)不認真，馬馬虎虎，應付了事，更不能沉下身子，潛心學習。甚至存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象。5.對作業(yè)中錯題的糾正應付了事。6.不能合理安排時間,時間利用率不高。特別是周六、日作業(yè)質(zhì)量不高。一周執(zhí)行力效果公式：90％×90％×90％×90％×90％=59％!!!110％×110％×110％×110％×110％=161％!!!4給家長的建議父母是孩子的第一任老師也是最好的老師2024/12/32.學習方面,檢查學生家庭作業(yè)并簽字。給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境），多鼓勵孩子，多與孩子一同學習1.要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，時刻了解孩子的動向。3.希望家長在假期,充分抓住周六、周日這段時間，督促孩子學習，縮短與同齡人的距離，少看電視，不要上網(wǎng)打游戲。2024/12/34、平時重視孩子的行為習慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)（1）自主學習、積極完成作業(yè)。（2）重視文明禮貌的培養(yǎng)。（3）重視勞動習慣、衛(wèi)生習慣（注意清洗校服）的培養(yǎng)。5不要把手機、平板等東西給孩子帶來學校。6.加強與學校交流，積極配合學校共同監(jiān)督孩子進步多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學校的學習和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.學科老師的建議及要求（老師）語文：多讀書，多練字，多習作。數(shù)學：題海戰(zhàn)術不可取，總結屬于自己的規(guī)律。英語：單詞要記牢，多聽。政史生地（課堂學習與復習鞏固）（補習弱科、突出強科、充分利用身邊教育資源、重視技能和學生特長發(fā)展）學生入學那一天開始不是教育權利的移交而是教育同盟的結成

讓我們再讀一遍龍應臺寫給兒子安德烈的一段話

“寶貝，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”

—