語文大專論述習(xí)作練習(xí)解答習(xí)作評價卷目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1習(xí)作主題與要求1.2文章結(jié)構(gòu)與要點(diǎn)1.3評價標(biāo)準(zhǔn)與方法二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能2.2過程與方法2.3情感態(tài)度與價值觀三、教學(xué)方法3.1講授法3.2案例分析法3.3互動討論法四、教學(xué)資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3評價卷樣例五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.2新課講解7.3案例分析7.4互動討論八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作探究8.3成果展示九、板書設(shè)計9.1習(xí)作主題與要求9.2文章結(jié)構(gòu)與要點(diǎn)9.3評價標(biāo)準(zhǔn)與方法十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求10.3作業(yè)評價十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件使用方法十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.3學(xué)生反饋與建議十三、拓展及延伸13.1相關(guān)知識13.2課外閱讀推薦13.3實(shí)踐活動建議十四、附錄14.1評價卷樣例14.3致謝教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1習(xí)作主題與要求主題：大專論述習(xí)作要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論述合理1.2文章結(jié)構(gòu)與要點(diǎn)結(jié)構(gòu)：引言、、結(jié)論1.3評價標(biāo)準(zhǔn)與方法標(biāo)準(zhǔn)：邏輯性、條理性、說服力方法：同行評審、自我評價、教師評價二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能了解大專論述習(xí)作的要求和結(jié)構(gòu)掌握論述習(xí)作的技巧和方法2.2過程與方法通過案例分析和互動討論，提高論述習(xí)作的能力2.3情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和獨(dú)立思考的能力三、教學(xué)方法3.1講授法講解大專論述習(xí)作的要求和結(jié)構(gòu)3.2案例分析法通過分析典型案例，引導(dǎo)學(xué)生掌握論述習(xí)作的技巧3.3互動討論法分組討論，分享經(jīng)驗(yàn)，互相評價，提高習(xí)作能力四、教學(xué)資源《大專論述習(xí)作教程》《論述習(xí)作案例分析》4.2網(wǎng)絡(luò)資源相關(guān)學(xué)術(shù)論文和文章4.3評價卷樣例樣例評價卷五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)如何組織論述，使文章條理清晰5.2重點(diǎn)論述習(xí)作的結(jié)構(gòu)和論述方法的運(yùn)用六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具投影儀、電腦、黑板6.2學(xué)具八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作探究學(xué)生分組討論，共同分析典型案例，探討論述習(xí)作的技巧8.3成果展示每組學(xué)生展示自己的論述習(xí)作，分享經(jīng)驗(yàn)和收獲九、板書設(shè)計9.1習(xí)作主題與要求板書主題：大專論述習(xí)作板書要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論述合理9.2文章結(jié)構(gòu)與要點(diǎn)板書結(jié)構(gòu)：引言、、結(jié)論9.3評價標(biāo)準(zhǔn)與方法板書標(biāo)準(zhǔn)：邏輯性、條理性、說服力板書方法：同行評審、自我評價、教師評價十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容根據(jù)課堂學(xué)習(xí)和討論，完成一篇大專論述習(xí)作10.2作業(yè)要求要求論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論述合理，結(jié)構(gòu)清晰10.3作業(yè)評價根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價，給出具體的反饋和建議十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)課件分為習(xí)作主題與要求、文章結(jié)構(gòu)與要點(diǎn)、評價標(biāo)準(zhǔn)與方法等部分11.2課件內(nèi)容包含相關(guān)講解、案例分析、互動討論等內(nèi)容11.3課件使用方法引導(dǎo)學(xué)生跟隨課件內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)方法改進(jìn)根據(jù)反思結(jié)果，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果12.3學(xué)生反饋與建議收集學(xué)生的反饋和建議，以便更好地進(jìn)行教學(xué)十三、拓展及延伸13.1相關(guān)知識提供相關(guān)學(xué)術(shù)論文和文章的，供學(xué)生進(jìn)一步閱讀和了解13.2課外閱讀推薦推薦相關(guān)的課外閱讀材料，擴(kuò)展學(xué)生的知識面13.3實(shí)踐活動建議建議學(xué)生參加相關(guān)實(shí)踐活動，提高論述習(xí)作的實(shí)際應(yīng)用能力十四、附錄14.1評價卷樣例14.3致謝對參與本教案編寫和制作的人員表示感謝重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1習(xí)作主題與要求1.2文章結(jié)構(gòu)與要點(diǎn)1.3評價標(biāo)準(zhǔn)與方法二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能2.2過程與方法2.3情感態(tài)度與價值觀三、教學(xué)方法3.1講授法3.2案例分析法3.3互動討論法四、教學(xué)資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3評價卷樣例五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)使用生動、抑揚(yáng)頓挫的語言語調(diào)，吸引學(xué)生的注意力。在講解重點(diǎn)難點(diǎn)時，適當(dāng)放慢語速，確保學(xué)生能夠聽懂并理解。使用提問、反問等語調(diào)技巧，激發(fā)學(xué)生的思考和興趣。二、時間分配合理規(guī)劃課堂時間，確保每個部分都有足夠的時間進(jìn)行講解和練習(xí)。在講解過程中，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和理解程度，適時調(diào)整講解時間。留出足夠的時間進(jìn)行課堂提問和互動，促進(jìn)學(xué)生的積極參與。三、課堂提問設(shè)計有針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和探討，提高他們的思維能力。鼓勵學(xué)生積極回答問題，并給予及時的反饋和表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心。引導(dǎo)學(xué)生通過問題發(fā)現(xiàn)和解決問題，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。四、情景導(dǎo)入通過生動有趣的情景導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。情景導(dǎo)入應(yīng)與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)，能夠引