廣東省廣州市2023-2024學年八年級上學期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分一、積累與運用（共24分）1．下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）A．荒僻/辟邪嘹亮/眼花繚亂B．序幕/暮年俯瞰/五臟六腑C．悔恨/教誨粗拙/咄咄逼人D．器宇/喧囂差使/參差不齊2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．仲裁厭厭欲睡蹣跚春寒料俏B．記載藏污納詬斟酌慷概激昂C．婆娑任勞任怨躊躇長途跋涉D．嶙峋巧妙絕侖簇擁誠皇誠恐3．下列句子中，加點詞語使用最恰當的一項是（）A．他無動于衷地分析棋局，沉著冷靜地應對對手的攻擊，最終取得勝利。B．這個人穿著講究，舉止文雅大方，待人和顏悅色，散發著無限的魅力。C．只要大家齊心協力，一定可以贏得決賽的資格，冠軍仿佛妙手偶得。D．慶功宴上，大家送來的問候、祝福摩肩接踵，我內心感到無比溫暖。4．下列句子中，沒有語病的一項是（）A．專家建議臥室內不要擺放綠色植物的主要原因是綠色植物夜間會消耗氧氣。B．通過精心打造，使廣東體博會成為粵港澳大灣區規模最大的體育用品盛會。C．在琶洲南豐國際會展中心舉辦的國際藝術博覽會，展出超2萬件左右精品。D．深秋的火爐山森林公園，空氣清新，風景宜人，真是適合出行的好時節。某中學開展“走進博物館，傳承傳統文化”活動，請你完成以下任務。5．任務一：小天和同學們一起去參觀廣東省博物館，他發現廣東省博物館館徽的圖案很有特色，請你從形狀和寓意兩個方面為小天介紹。6．任務二：小天對博物館中展出的廣彩藏品產生了濃厚的興趣，他搜集了廣彩的相關資料。請你根據小天找到的資料，用四字詞語概括廣彩的兩個特點。廣彩是廣州織金彩瓷的簡稱，是在各種白瓷器皿上彩繪后燒成的一種具有濃厚的東方特色的傳統手工藝品。廣彩產品主要有陳列藝術瓷、日用欣賞甕、工藝瓷三大類，僅工藝瓷就有500多個品種、2000多個花式。廣彩除了運用大紅、西紅、水青、大綠等多種彩料，還使用兩種或兩種以上調料調出復色，使作品呈現出豐富的層次感。7．任務三：小河同學認為傳統文化已經過時了，參觀博物館很無聊，不想參與到活動中，你會如何勸說他？8．古詩文默寫（1），恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）（2）無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（3），良多趣味。（酈道元《三峽》）（4），出則無敵國外患者。（《生于憂患，死于安樂》）（5）莫笑農家臘酒渾，。（陸游《游山西村》）（6）東風不與周郎便，。（杜牧《赤壁》）9．夕陽西下常會觸發詩人的情思。小天對此做了歸納，請根據批注完成表格。詩句批注出處樹樹皆秋色，山山唯落暉。落日余暉，滿目秋意，惆悵孤寂。王績《野望》①，。傍晚時分，飛鳥歸還，悠閑自得。陶淵明《飲酒》②？。太陽落山，思念家鄉，愁緒滿懷。崔顥《黃鶴樓》二、閱讀與鑒賞（共46分）閱讀下面的文段，完成各題。風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（選自吳均《與朱元思書》）10．下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（）A．天下獨絕猿則百叫無絕 B．猛浪若奔雖乘奔御風C．負勢競上上自勞軍 D．蟬則千轉不窮悲守窮廬11．把“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”翻譯成現代漢語。________________________________________________________________________________________12．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A．文章中的“奇”“異”二字高度概括了“自富陽至桐廬”間山水的特點。B．“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”展現出歡快自得的氣象。C．文章按照總分的結構安排，“分”的部分先寫山后寫水，詳寫山略寫水。D．本文抒發了作者對大自然的向往，也表達對官場的厭倦、對功名的鄙棄。閱讀下面的文段，然后回答問題。自章樓二里，山半得石梁洞。洞門東向，門口一梁，自頂斜插于地，如飛虹下垂。由梁側隙中層級而上，高敞空豁。坐頃之，下山。由右麓逾謝公嶺，渡一澗，循澗西行，即靈峰道也。一轉，山腋兩壁，峭立亙天，危峰亂迭，如削如攢，如駢筍，如挺芝①，如筆之卓②，如樸③之欹④。洞有口如卷幕者，潭有碧如澄靛⑤者。（節選自徐霞客《游雁宕山日記》）［注］①芝：靈芝草。②卓：直。③帙（花）：頭巾。④欹（qī）：傾斜。⑤靛（diàn）：一種青藍色染料。13．請解釋下列加點詞的意思。①自頂斜插于地②由右麓逾謝公嶺14．請概括選文中山巒的特點。________________________________________________________________________________________閱讀下面這首詩，然后回答問題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。15．詩句“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”描繪了怎樣的畫面？16．本詩的尾聯表達了怎樣的思想感情？請簡要分析。閱讀以下材料，完成個題。班級開展“珍愛濕地，守護未來”的主題學習活動，小天收集了一些資料。材料一：①濕地是水陸相互作用形成的獨特生態系統，是重要的生存環境和自然界最富生物多樣性的生態景觀之一。在抵御洪水、調節徑流，改善氣候、控制污染，美化環境和維護區域生態平衡等方面有其它系統所不能替代的作用，被譽為“地球之腎”“生命的搖籃”“文明的發源地”和“物種的基因庫”。因而在世界自然保護大綱中，濕地與森林、海洋一起并列為全球三大生態系統。②按照國際濕地公約中的定義：濕地是指不問其為天然或人工、長久或暫時性的沼澤地、泥炭地、水域地帶，靜止或流動的淡水、半咸水、咸水，包括低潮時水深不超過6米的海水水域。由于濕地兼有水陸兩類生態系統的某些特征，因而具有多種生態功能和經濟與社會價值，濕地已成為人類賴以生存和發展的自然資源寶庫與生存環境。（整理自楊永興《國際濕地科學研究的主要特點、進展與展望》）材料二：①中國自1992年加入《濕地公約》以來，大力推進濕地保護修復，不斷增強濕地功能，指定了64處國際重要濕地，建立了602處濕地自然保護區、1600余處濕地公園和為數眾多的濕地保護小區，濕地保護率達52.65%其中，內地63處濕地面積為372.75萬公頃，同口徑相比2019年有所增長。我國將具有國際保護意義的濕地列入國際重要濕地名錄，使得許多重要濕地得到搶救性保護。同時，強化濕地保護法治化建設，頒布了《濕地保護法》，28個省區市先后出臺濕地保護法規，國家和省級層面制定了《濕地保護修復制度方案》和《實施方案》。②根據2020年度全國國土變更調查結果，我國各類濕地面積占比情況如下：③我國濕地保護雖然取得了很大成效，但與國際先進水平相比還存在一定差距，面臨著一些挑戰。對濕地重要性認識不深，部分地區濕地破壞和過度利用現象依然存在，依法保護和管制力度不強，濕地生態修復科學性和系統性有待加強，濕地管理多部門協作機制亟待強化，參與全球濕地生態治理的深度和影響不夠。（整理自《中國國際重要濕地生態狀況白皮書》《全國濕地保護規劃2022?2030》）材料三：①廣州地處珠江三角洲，河流水系發達，大小河流（涌）眾多，孕育了豐富多樣的濕地類型。相關數據顯示，近年來，廣州濕地生態系統功能和穩定性有效提升，生物多樣性也在穩步增加。截至2023年6月底，廣州已建成濕地公園25個，其中國家級2個，設立濕地保護小區32個，并將于今年新增小微濕地9處。②小微濕地是指面積較小的濕地，中國將面積在8公頃以下的濕地界定為小微濕地。小微濕地類型多樣，有泉、溪流、河浜（小河）等自然濕地，也有景觀水面、人工凈化濕地等人工濕地。③近10年，中國大力保護修復濕地生態和水環境，星羅棋布的小微濕地釋放出越來越大的能量。2018年和2022年，中國曾兩次向《濕地公約》締約方大會提交《小微濕地保護與管理》和《加強小微濕地保護與管理》決議草案并順利通過，中國小微濕地保護方案成為全球共識。④廣州市小微濕地東山湖公園貫徹落實“修復”和“保護”雙方針，呈現出“水清岸綠、魚翔淺底、水草豐美、白鴛成群”的優美生態環境。值得注意的是，東山湖公園增設了自然教育徑標識系統，根據鳥類分布與園區地形特點設置觀鳥區域，通過繪畫寫生、知識科普、趣味實驗等形式，罠劃自然教育、研學交流等專題活動，吸引市民群眾加入保護濕地、愛鳥護鳥的行列，營造人與自然和諧共生的良好氛圍。（整理自《人民日報》《南方都市報》《知識就是力量》等報刊）材料四：①新形勢下，全國濕地保護工作思路要從搶救性保護轉向依法全面保護，工作重心要從增加數量、擴張規模轉向規范管理、提升質量，不斷提升濕地生態系統的多樣性、穩定性、持續性。②國家林草局相關負責人表示，今后兩年，全國濕地工作將以推進全國人大執法檢查反映問題整改、推動國際紅樹林中心的成立和運行、提高國家濕地公園監測監管能力；規范國際重要濕地和國際濕地城市建設管理等為重點，全面開創我國濕地依法全面保護新局面。（整理自《人民日報》）17．為介紹濕地知識，小天對材料做了整理。其中與材料不相符的一項是（）A．濕地是全球三大生態系統之一，在改善氣候、控制污染等方面發揮著重要作用。B．濕地包含了天然或人工的、長久或暫時性的沼澤地、泥炭地、水域地帶。C．濕地是水陸相互作用形成的生態系統，具有多種生態功能和經濟與社會價值。D．全球范圍內面積小于8公頃的泉、景觀水面、人工凈化濕地都可稱為小微濕地。18．為總結濕地保護成果，小天對材料做了分析。其中與材料不相符的一項是（）A．我國內地63處濕地面積為372.75萬公頃，同口徑相比2019年有所增長。B．我國濕地保護已經取得了很大成效，與國際先進水平相比暫處于領先地位。C．近年來，廣州濕地生態系統功能和穩定性有效提升，生物多樣性穩步增加。D．東山湖公園結合自身情況開展專題活動，營造了人與自然和諧共生的氛圍。19．下列對濕地題材相關內容的理解和分析，符合文意的一項是（）A．全國濕地中，灌叢沼澤總面積最小，占比最低；河流水面總面積最大，占比最高。B．部分地區濕地破壞和過度利用現象依然存在，是我國濕地保護工作面臨的挑戰之一。C．為了適應新形勢的發展，全國濕地保護工作思路保持不變，但工作重心要進行轉向。D．國家林草局相關負責人表示，全國濕地工作已經進入了依法全面保護的新局面。20．某濕地公園將舉辦濕地保護宣傳活動，請結合小天整理的資料，給主辦方提四條活動建議。________________________________________________________________________________________閱讀下面文字，完成下面小題。花朵的味道李鴻①只要到了梔子花飄香的季節，我的書桌上，總會放著幾支梔子花。純白的，大朵大朵的花，配以翠綠的葉子，像個素雅的女子。在我看來，綠葉配其他色澤的花，會俗了點兒，唯有這素心的白配綠，青蔥得很，聞起來也讓人放松。一陣一陣，和著桌上的書味和茶味，分逸出難以言說的安寧。②"梔子花，梔子花喲，梔子花要哦？”軟糯的聲音從街角揚起，陽光正好，童年的我趴在窗口兩眼望著窗外，光線打在老街的石板上，是一溜長方形的形狀。外婆手氈花朵，從光影中走到房門口，人未進門，聲音卻已響起：“來來，戴朵水梔花香香。”外婆腳步輕快，說到那個“香”字，人已微笑著來到我跟前。我把手伸過去，怯怯地接住花朵，梔子花的香味就牢牢地鎖在我的手心，再傳到我的心頭，那香味一直是我的心頭好。③外婆喜歡花，一年四季，家里總有各色的花香味。房后的小天井里，外婆一個人倒飭出一片花的天地，春天的花，夏天的花，秋天的花，冬天的花，月季花，梔子花，玉蘭花，茉莉花，木槿花，姜花，海棠花，梅花她的臉在花叢中時隱時現，花事繁盛期，外婆的白瓷碗里盛滿清水，那些花便一朵一朵地開在碗中，也開在發間、衣襟上。人走過，裹挾著絲絲縷縷的香味，即便很遠，那氣息一直都在。夏初的午后，小鎮的街角彌漫著濃郁的植物氣息，它們吐納著旺盛的綠意。清雅粉白的小飛蓬，嬌俏地仰著臉，雪白的花瓣細碎重疊，中間點綴著黃色花蕊，屋前屋后綿延著，熱熱鬧鬧。④外婆是個勤勞且愛干凈的人，木質老房被她收拾得纖塵不染，房間角落里雖幽暗卻潔凈，有時會插上一朵從籬笆上剪來的花。外公是一個手藝人，他的行當是打鐵匠，爐火紅紅，鐵錘掄下去火花四處飛濺。外公寡言，里里外外全靠外婆一人打理，打鐵的材料用完了，會對外婆說，沒材料了，買材料的錢不夠了，找人去借點。外婆一聲不響，踮著小腳去街上轉一圈后，就會把借到的錢交給外公買材料。外婆操持著一家人的生活，舅舅小姨加上母親，外婆便是這個家的靈魂。⑤外婆的臉上總是掛著溫和的笑意，我從沒見她大聲地罵過人。我想，是不是喜歡花的女子，都是花那樣的溫柔。外婆的人緣特別好，隔壁的姑姑、嬸嬸們喜歡聚集在她的小天井里，或繡花，或編織草帽。她們圍坐在一起目光溫和，無聲的笑容特別明媚。有時會有笑聲驟然響起，也不知她們在笑什么。但她們的笑聲那么自然那么輕松，伴著花香，飄蕩在微風拂過的空氣里。我坐在她們中間，似乎坐在一座花園里。這樣的日子很長又似乎很短，眨巴一下眼睛，就過去了。⑥后來我戀戀不舍地離開外婆，回到父母身邊，不過是從一個村莊來到另一個村莊。村莊的風景并沒有多大的改變，屋舍、瓦墻、田野、河流、樹木、炊煙。唯一少了的是一些花朵，我在這里沒有見到大片的木槿花和梔子花，沒有花香的村莊讓我感到有點陌生。黃昏時，瓦房的炊煙升起來，被風一吹，散落在屋頂的四周，散發著莫名其妙的孤獨感。我六歲上學，就在老家的村校，然后是初中、高中，一天又一天，走在塵土四起的泥路上，夕陽的余光照著一個背著書包的鄉村女孩。我的周圍有了新的朋友，都是花朵一樣的年齡，寒暑假時依然會去外婆家，一個人沿著那條村路，穿過鄉野，穿過陌生的村屋，直至看到那個熟悉的街角。⑦一個春天的黃昏，我和外婆盤腿坐在門口的一張竹床上，外婆已蒼老，沒有了頭些年的豐潤，她的眼角皺紋層層堆疊，雙手也變得遲緩了。外公前年去世，舅舅、小姨都已成家，外婆一個人守著她的老房，天井里的老房也被改裝成一個透明的玻璃房。突然想起那個夏日，梔子花白得稚眼，外婆在正午的陽光里向我走來，她是那么的年輕而有活力啊。⑧一天，在網上看到一款以桅子花為原料的香水，忍不住下單買了一瓶。我小心翼翼地旋開瓶蓋，氣味無聲無息地升起并蔓延過來，我翕動鼻翼，嗅覺穿過初夏悠長的時光，一些蟄伏在大腦深處的記憶迅速被喚醒，哦，是梔子花，那種熟悉的味道令我沉醉，沉醉中又有些許感傷，我又一次聞到了外婆的味道。（有刪改）21．下列對本文的理解與分析，不正確的一項是（）A．本文寫喜歡花的外婆像花那樣的溫柔，人緣特別好，總讓人感覺到輕松。B．本文既寫眼前的實物和實景，也寫心中所想和所憶，使文章內容更充實。C．外婆給予了“我”美好生活，離開外婆后“我”產生了陌生感和孤獨感。D．因為外公的去世，外婆突然之間變得蒼老，失去了年輕時的豐脾和活力。22．按照括號中的提示，結合上下文賞析文中加點詞和劃線句的表達效果。①外婆手拈花朵，從光影中走到房門口，人未進門，聲音卻已響起：“來來，戴朵水梔花香香。”（從詞語運用的角度）________________________________________________________________________________________②清雅粉白的小飛蓬，嬌俏地仰著臉，雪白的花瓣細碎重疊，中間點綴著黃色花蕊，屋前屋后綿延著，熱熱鬧鬧。（從修辭手法的角度）________________________________________________________________________________________23．文中多處運用對比手法。請找出兩處，并結合文本簡要分析。________________________________________________________________________________________24．文章以“花朵的味道”為標題，有何作用？結合文本簡要分析。________________________________________________________________________________________三、寫作（共50分）25．請以《喚起心中的》為題，寫一篇文章。要求：①把題目補充完整，然后作文；②文體自選（詩歌除外）：③600字以上；④文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。四、附加題（8分）【名著閱讀】26．任務一：歸納整理是名著閱讀的好方法，請你根據提示補充表格內容。書名：《①》作者：②人物資料卡片人物相關情節人物特點③他熱誠地接待“我”，并替“我”規劃紅區采訪行程。為人溫和熱情，善于規劃彭德懷④具有強烈的反抗精神27．任務二：法國作家羅曼?羅蘭稱法布爾為“掌握田野無數小蟲子秘密的語言大師”。結合法布爾的《昆蟲記》談談你的理解。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】A.pì/bì，liáo；

B.都讀mù，都讀fǔ；

C.huǐ/huì，zhuō/duō；

D.qì/xiāo，chāi/cī；

故答案為：B。

【點評】本題考查字音。平時要注意積累和識記，標注讀音要注意遵循漢語拼音規則，讀準字音，標準調號。2．【答案】C【解析】【分析】A.厭厭欲睡——懨懨欲睡，春寒料俏——春寒料峭；

B.藏污納詬——藏污納垢，慷概激昂——慷慨激昂；

D.巧妙絕侖——巧妙絕倫，誠皇誠恐——誠惶誠恐；

故答案為：C。

【點評】本題考查字形。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有的是同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區別與書寫。3．【答案】B【解析】【分析】A.無動于衷：心里一點兒也沒有觸動，指對應該關心、注意的事情不關心。不能形容分析棋局，沉著冷靜地應對對手的他，使用有誤；

B.和顏悅色：形容和藹喜悅的臉色，也形容態度和藹可親。使用正確；

C.妙手偶得：指文學修養很高的人，由于偶發靈感而寫出的佳句、佳作。不能形容大家齊心協力，就會獲得冠軍，蘇武；

D.摩肩接踵：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人很多，極為擁擠。不能形容大家送來的問候、祝福多，使用有誤；

故答案為：B。

【點評】本題考查成語運用。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結合語境分析其運用是否恰當。4．【答案】A【解析】【分析】A.正確；

B.缺少主語，刪掉“使”；

C.“超”與“左右”矛盾，刪掉“超”或“左右”；

D.搭配不當，“深秋”與“好時節”不搭配，可將“深秋的火爐山森林公園”改為“火爐山森林公園的深秋”；或將“好時節”改為“好地方”。

故答案為：A。

【點評】本題考查病句辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因。【答案】5．廣東省博物館的主體由粗細不一的線條構成，形似漢字“藏”。體現廣東省博物館專精于“藏”的精神氣質（或：展現廣東省博物館海納百川、古今并包的風格氣度）。6．品種繁多；色彩豐富7．小河，傳統文化有助于我們從中汲取精神養分，增強民族自豪感和文化自信，而博物館展出的很多藏品都包含著生動有趣的故事，可以讓我們更好地了解祖國歷史文化。這是很有意義的活動，讓我們一起參與吧！【解析】【點評】（1）本題考查圖文轉換。簡介畫面時要仔細觀察圖案內容，然后用說明性語言客觀地介紹圖上畫了什么圖案，有什么文字，然后結合主題分析其寓意。

（2）本題考查提煉與概括能力。解答本題，要仔細閱讀材料，整體感知材料內容，抓住關鍵語句提煉概括。

（3）本題考查的是口語交際中的勸說他人的能力。解答此類題，第一步要分析情景，明確題意。第二步要正確、得體地表達。注意語氣要委婉，表達要得體。5．此畫面可分為內外兩部分：圖形和文字。圖形：這幅圖案的主題部分由粗細不一的線條構成，形似漢字“藏”，體現粵博的職能屬性和粵博人專精于藏得精神氣質，點出粵博標志及廣東省博物館古今并包的風格。標志隱含“廣東”之字形、“博”之字韻，點明廣東省博物館的地域屬性和行業特點。

故答案為：廣東省博物館的主體由粗細不一的線條構成，形似漢字“藏”。體現廣東省博物館專精于“藏”的精神氣質（或：展現廣東省博物館海納百川、古今并包的風格氣度）。6．“廣彩產品主要有陳列藝術瓷、日用欣賞甕、工藝瓷三大類，僅工藝瓷就有500多個品種、2000多個花式”寫品種繁多；“廣彩除了運用大紅、西紅、水青、大綠等多種彩料，還使用兩種或兩種以上調料調出復色，使作品呈現出豐富的層次感”寫色彩豐富

故答案為：品種繁多；色彩豐富7．解答此類題，第一步要分析情景，明確題意。本題根據題意，可知是勸說“小河同學參與到參觀博物館活動中”，第二步要正確、得體地表達。首先要禮貌地稱呼對方（小河）；然后結合文章內容，說明傳統文化的價值和參觀博物館的意義，如“有助于我們從中汲取精神養分”“增強民族自豪感和文化自信”“參觀博物館可以讓我們更好地了解祖國歷史文化”等。注意語氣要委婉，表達要得體。

故答案為：小河，傳統文化有助于我們從中汲取精神養分，增強民族自豪感和文化自信，而博物館展出的很多藏品都包含著生動有趣的故事，可以讓我們更好地了解祖國歷史文化。這是很有意義的活動，讓我們一起參與吧！8．【答案】（1）感時花濺淚（2）似曾相識燕歸來（3）清榮峻茂（4）入則無法家拂士（5）豐年留客足雞豚（6）銅雀春深鎖二喬【解析】【分析】注意：“濺、燕、峻、茂、鎖”等字詞容易寫錯。故答案為：感時花濺淚；似曾相識燕歸來；清榮峻茂；入則無法家拂士；豐年留客足雞豚；銅雀春深鎖二喬。

【點評】本題考查默寫古詩文。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。9．【答案】山氣日夕佳；飛鳥相與還；日暮鄉關何處是；煙波江上使人愁【解析】【分析】注意：“夕、與、暮、豚”等字詞容易寫錯。

故答案為：山氣日夕佳；飛鳥相與還；日暮鄉關何處是；煙波江上使人愁。

【點評】本題考查古詩詞名句的理解型默寫。作答時，要根據文章內容進行總結，根據題干提示準確默寫，不添字，不漏字，不寫錯別字。解答此類試題，一定要認真背誦、準確識記，做到字字落實，篇篇過關。【答案】10．B11．看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就會平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于俗事政務的人也會流連忘返。12．C【解析】【點評】（1）本題考查一詞多義。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結合句意理解詞語的不同用法。

（2）本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。

（3）本題考查內容理解。學生要把握文章主旨，注意標志性詞語，盡量利用文本中的信息。要結合文章中心及上下文，進行理解分析即可。

【參考譯文】煙霧都消散盡凈，天空和群山融為一色。我乘著船隨著江流漂蕩，任憑船按照自己的意愿，時而向東，時而向西。從富陽到桐廬一百里左右的水路上，山水奇特獨異，天下獨一無二。水都是淺青色的，深深的江水清澈見底。一直看下去，水底游動的魚兒和細小的石頭都可以看得很清楚，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪好像飛奔的駿馬。江兩岸的高山上，全都生長著蒼翠的樹木，一看便讓人心生寒意，高山憑依高峻的地勢爭著向上，往高處和遠處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上，直插云天，形成千百座山峰。山間泉水沖擊著巖石，發出泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬長久不斷地鳴叫，猿不停地啼叫著。看到這些雄奇的山峰，那些極力追求功名利祿的人，追逐名利的心就會平靜下來；看到這些幽美的山谷，忙于治理國家大事的人，就會流連忘返。橫斜的樹木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林間也昏暗如黃昏；稀疏的枝條互相掩映，有時還能露出陽光。10．A.獨一無二/停止、消失；

B.飛奔的馬/飛奔的馬；

C.向上/皇上；

D.盡/貧窮；

故答案為：B。11．重點詞有：戾，到、到達；息心，平息名利之心；經綸，治理、謀劃；反，同“返”。

故答案為：看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就會平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于俗事政務的人也會流連忘返。12．C.文章按照總分的結構安排，“分”的部分先寫水后寫山，詳寫水略寫山；

故答案為：C。【答案】13．從；越過14．形態萬千、雄偉陡峭【解析】【點評】（1）本題考查重點文言詞語在文中的含義。解答此類題，要大致了解文意，理解句子的意思，根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷詞義，注意通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義等文言現象。

（2）本題考查內容理解。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上，根據題目的要求和提示的信息梳理內容，找出相關的語句，概括即可。【參考譯文】從章家樓走出二里路，在山半腰處找到石梁洞。洞門東向，洞門口有一石橋，從洞頂斜插于地上，有如飛虹下垂。由石橋側面的縫隙中一層一層地拾級而上，上面高而寬敞、空闊。坐下休息了好一會，才下山而去。由右邊的山麓越過謝公嶺，渡過一條溪澗，順著溪澗岸向西走，就是去靈峰的道路。剛一轉過山腋，就見兩邊的巖壁陡峭筆立，直亙云天，險峰重重疊疊，形態萬千，有的像刀削般直立，有的像群峰簇擁，有的像并列的竹筍，有的像挺拔的靈芝，有的像筆一般直立，有的像頭巾一樣傾斜。山洞洞口有的像卷起的帷帳，水潭有的碧綠得像澄清的藍靛一般。13．（1）句意：從洞頂斜插于地上。自：從。

（2）句意：由右邊的山麓越過謝公嶺。逾：越過。

故答案為：從；越過14．根據“山腋兩壁，峭立亙天，危峰亂迭”可知，山巒雄偉陡峭；

根據“削如攢，如駢筍，如挺芝，如筆之卓，如樸之欹”可知，山巒形態萬千。

故答案為：形態萬千、雄偉陡峭【答案】15．城頭彌漫著烏云，城墻仿佛將要坍塌。鎧甲迎著（云縫中射下來的）太陽光，如金色鱗片般閃閃發光，描繪出敵軍兵臨城下緊張危急的畫面。16．這兩句借用燕昭王筑黃金臺招攬天下賢士的典故，表達將士們忘身報國（誓死報國）的決心。【解析】【點評】（1）本題考查的是對詩句的理解。詩歌中，往往是借助意象來表達情感的。解答本題，首先要理解詩意，抓住詩中的意象；然后分析這些意象所營造的氛圍特點；最后點明其中寄寓的詩人的情感。

（2）本題考查的是詩人情感。通過反復誦讀體會詩歌的情感，學生應全面了解背景，把握形象內涵，體會意境特點，明確抒情方式。15．“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”意思是“敵兵滾滾而來，猶如黑云翻卷，城墻仿佛將要坍塌；我軍嚴陣以待，陽光照耀鎧甲，一片金光閃爍”。此句寫敵軍兵臨城下、大敵壓境，而城內的守軍，以此與城外的敵軍相對比，忽然風云變幻，一縷日光從云縫里透射下來，映照在守城將士的甲衣上，只見金光閃閃，耀人眼目。描繪了敵軍兵臨城下緊張危急，我軍正披堅執銳，嚴陣以待的畫面。

故答案為：城頭彌漫著烏云，城墻仿佛將要坍塌。鎧甲迎著（云縫中射下來的）太陽光，如金色鱗片般閃閃發光，描繪出敵軍兵臨城下緊張危急的畫面。16．“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”意思是“為報答國君招納重用賢才的誠意，揮舞著利劍甘愿為君王血戰到死”。黃金臺是戰國時燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾把大量黃金放在臺上，表示不惜以重金招攬天下士。詩人引用這個典故，寫出將士們誓死報效朝廷的決心。

故答案為：這兩句借用燕昭王筑黃金臺招攬天下賢士的典故，表達將士們忘身報國（誓死報國）的決心。【答案】17．D18．B19．B20．①向市民講述濕地知識。②展示濕地保護成效。③講述濕地保護的例子/故事。④策劃自然教育、研學交流等活動（觀鳥、繪畫寫生、知識科普、趣味實驗……）。⑤進行濕地保護法治宣傳。【解析】【點評】（1）本題考查材料內容理解分析。準確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料內容，做好選項和文章內容的比較辨別，確認正確選項。

（2）本題考查材料內容理解分析。準確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料內容，做好選項和文章內容的比較辨別，確認正確選項。

（3）本題考查材料內容理解分析。準確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料內容，做好選項和文章內容的比較辨別，確認正確選項。

（4）本題考查提建議。這類題目一般為開放性試題，不要求統一答案，根據要求能自圓其說即可。17．D.根據材料三第②段“小微濕地是指面積較小的濕地，中國將面積在8公頃以下的濕地界定為小微濕地。小微濕地類型多樣，有泉、溪流、河浜（小河）等自然濕地，也有景觀水面、人工凈化濕地等人工濕地”可知，是中國范圍內面積小于8公頃的泉、景觀水面、人工凈化濕地都可稱為小微濕地，選項中“全球范圍內”的說法錯誤；

故答案為：D。18．B.根據材料二第③段“我國濕地保護雖然取得了很大成效，但與國際先進水平相比還存在一定差距，面臨著一些挑戰”可知，我國濕地保護與國際先進水平相比還存在一定差距，選項中“與國際先進水平相比暫處于領先地位”的說法錯誤。

故答案為：B。19．A.根據材料二第②段“我國各類濕地面積占比”可知，沼澤草地面積占比最大，選項中“河流水面總面積最大，占比最高”的說法錯誤；

C.根據材料四第①段“新形勢下，全國濕地保護工作思路要從搶救性保護轉向依法全面保護”可知，工作思路要改變，選項中“全國濕地保護工作思路保持不變”的說法錯誤；

D.根據材料四第②段“國家林草局相關負責人表示，今后兩年，全國濕地工作將以推進全國人大執法檢查反映問題整改、推動國際紅樹林中心的成立和運行、提高國家濕地公園監測監管能力；規范國際重要濕地和國際濕地城市建設管理等為重點，全面開創我國濕地依法全面保護新局面”可知，今后兩年全面開創我國濕地依法全面保護新局面，選項中“全國濕地工作已經進入了依法全面保護的新局面”的說法錯誤；

故答案為：B。20．圍繞濕地保護宣傳可自由發揮。

示例：①發傳單宣傳濕地保護。②開展制作濕地模型比賽。③開展演講濕地的重要性。④開展講座活動。

故答案為：①向市民講述濕地知識。②展示濕地保護成效。③講述濕地保護的例子/故事。④策劃自然教育、研學交流等活動（觀鳥、繪畫寫生、知識科普、趣味實驗……）。⑤進行濕地保護法治宣傳。【答案】21．D22．①“拈”字運用動作描寫（拈為“用手指頭夾取”），寫出了外婆手拿花朵時優雅、輕柔的姿態，表現了外婆對生活的熱愛、對“我”的疼愛。②“嬌俏地仰著臉”運用了擬人的修辭手法，賦予了小飛蓬以人的情態動作，生動形象地寫出了小飛蓬開得燦爛而熱烈，充滿生機，表達了作者對小飛蓬的喜愛之情。23．示例1：文中第②段腳步輕快的外婆與第⑦段己蒼老、雙手也變得遲緩的外婆作對比，表達了“我”對于外婆老去的傷感。示例2：文中第③段種滿了花的外婆家，與第⑥段沒有花香的村莊作對比，寫出了“我”離開外婆后的孤獨，表達了“我”對外婆的思念。24．①交代主要內容，文章主要寫了充滿花香的生活讓“我”感到輕松安寧。②是文章的敘事線索，全文圍繞花香展開敘事。③暗示主旨，花香讓“我”聯想到外婆的味道，表達了作者對外婆的愛和思念。④激發讀者閱讀興趣，以嗅覺引發人們對花香背后的人與事的聯想。【解析】【點評】（1）本題考查文章的理解與分析。解答本題，可從文章中找出與各選項內容相對應的句子，進行仔細比對分析，判斷表述是否一致。

（2）本題考查句子賞析。賞析詞語，一般先理解詞語的本義；然后結合文章具體內容，理解其語境義，并分析其表達效果。賞析句子，先要選準賞析的角度，要求賞析的句子往往具有某一特征，或是修辭手法方面，或是描寫方法方面，或是遣詞造句方面；然后結合語境分析句子的表達效果。

（3）本題考查寫作手法。常見的寫作手法有：抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志細描、鋪墊懸念、正側面結合、比喻象征、借古諷今、烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生、實寫與虛寫、托物寓意、詠物抒情、借景抒情、以小見大、先揚后抑、欲揚先抑等等。

（4）本題考查標題的作用。常見的標題的作用：1.全文的線索，貫穿全文；2.概括文章的主要內容；3.點明文章的主旨；4.奠定作者的情感基調；5.設置懸念，吸引讀者；6.一語雙關，引人深思等等。21．D.結合第⑦段“外公前年去世，舅舅、小姨都已成家，外婆一個人守著她的老房，天井里的老房也被改裝成一個透明的玻璃房。突然想起那個夏日，梔子花白得稚眼，外婆在正午的陽光里向我走來，她是那么的年輕而有活力啊”可知外婆是因為年紀大才有些蒼老，但她的心中依舊是年輕而有活力的，選項“因為外公的去世，外婆突然之間變得蒼老”理解有誤。

故答案為：D。22．（1）從詞語運用角度，“拈”指用指頭夾或捏，屬于動作描寫，外婆“手拈花朵”可見動作非常靈動、嬌氣，再加上外婆的語言，“來來，戴朵水梔花香香”，其中蘊含著她對“我”無限的疼愛，也表達了外婆對美好生活的熱愛之情。

（2）從修辭角度，“嬌俏地仰著臉”運用擬人的修辭，將小飛蓬擬人化，生動形象地寫出了它們嬌俏、可愛的模樣，“屋前屋后綿延著，熱熱鬧鬧”可見它們開得十分熱烈，生機勃勃，表達了作者的喜愛和贊美之情。

故答案為：①“拈”字運用動作描寫（拈為“用手指頭夾取”），寫出了外婆手拿花朵時優雅、輕柔的姿態，表現了外婆對生活的熱愛、對“我”的疼愛。

②“嬌俏地仰著臉”運用了擬人的修辭手法，賦予了小飛蓬以人的情態動作，生動形象地寫出了小飛蓬開得燦爛而熱烈，充滿生機，表達了作者對小飛蓬的喜愛之情。23．“對比”是指前后有不同的表現，形成鮮明的對比，表達自己的情感。

如第②段“外婆腳步輕快，說到那個‘香’字，人已微笑著來到我跟前”可見外婆年輕有活力，這與第⑦段“一個春天的黃昏，我和外婆盤腿坐在門口的一張竹床上，外婆已蒼老，沒有了頭些年的豐潤，她的眼角皺紋層層堆疊，雙手也變得遲緩了”外婆年邁、動作遲緩形成鮮明的對比，表達了對老婆老去的感傷；

如第③段“夏初的午后，小鎮的街角彌漫著濃郁的植物氣息，它們吐納著旺盛的綠意。清雅粉白的小飛蓬，嬌俏地仰著臉，雪白的花瓣細碎重疊，中間點綴著黃色花蕊，屋前屋后綿延著，熱熱鬧鬧”小鎮街角花香彌漫的熱鬧與第⑥段“唯一少了的是一些花朵，我在這里沒有見到大片的木槿花和梔子花，沒有花香的村莊讓我感到有點陌生”沒有花的布置的村莊，第⑦段“外婆一個人守著她的老房，天井里的老房也被改裝成一個透明的玻璃房”可知原來的花都不在了，表達了對物是人非的傷感，對外婆的想念；

如第④段“外公寡言，里里外外全靠外婆一人打理，打鐵的材料用完了，會對外婆說，沒材料了，買材料的錢不夠了，找人去借點。外婆一聲不響，踮著小腳去街上轉一圈后，就會把借到的錢交給外公買材料”外公外婆相互配合的美好，與第⑦段“外公前年去世，舅舅、小姨都已成家，外婆一個人守著她的老房，天井里的老房也被改裝成一個透明的玻璃房”外公去世只剩下外婆的孤獨形成對比，表達了對外公外婆的思念之情。

據此言之有理即可。

故答案為：示例1：文中第②段腳步輕快的外婆與第⑦段己蒼老、雙手也變得遲緩的外婆作對比，表達了“我”對于外婆老去的傷感；

示例2：文中第③段種滿了花的外婆家，與第⑥段沒有花香的村莊作對比，寫出了“我”離開外婆后的孤獨，表達了“我”對外婆的思念。24．全文都在寫“花”的香味，可知這是文章的主要內容，同時又是全文的線索，貫穿全文；結合第⑧段“我小心翼翼地旋開瓶蓋，氣味無聲無息地升起并蔓延過來，我翕動鼻翼，嗅覺穿過初夏悠長的時光，一些蟄伏在大腦深處的記憶迅速被喚醒，哦，是梔子花，那種熟悉的味道令我沉醉，沉醉中又有些許感傷，我又一次聞到了外婆的味道”可知這個花香的味道既指花的香味，也是外婆的香味，表達對外婆的思念之情；整個花香的生活讓人感到輕松愉悅，這流露出來的是一種積極向上的生活方式；“花香的味道”會怎樣呢？有什么故事會發生呢？設置懸念吸引讀者，去了解背后的故事。據此言之有理即可。

故答案為：①交代主要內容，文章主要寫了充滿花香的生活讓“我”感到輕松安寧。②是文章的敘事線索，全文圍繞花香展開敘事。③暗示主旨，花香讓“我”聯想到外婆的味道，表達了作者對外婆的愛和思念。④激發讀者閱讀興趣，以嗅覺引發人們對花香背后的人與事的聯想。25．【答案】范文：喚起心中的勇氣在人生的旅途中，我們常常會遇到各種各樣的挑戰和困難。有時候，這些挑戰看似強大到無法克服，讓我們感到恐懼和無助。然而，每個人的內心深處都有一股潛在的勇氣，它等待著被喚醒，去面對生活中的困難和挑戰。

我記得小時候，每次在黑暗中睡覺，我總是感到害怕。我害怕那些我看不到的東西，害怕黑夜的寂靜和神秘。然而，我的父母總是告訴我：“勇敢一點，相信自己的力量。”盡管我無法看到黑暗中的一切，但我還是鼓起勇氣，閉上眼睛，告訴自己：“我不怕。”漸漸地，我學會了在黑暗中入睡，不再害怕。隨著年齡的增長，我遇到了更多的挑戰。學習上的困難、人際關系的處理、對未來的迷茫……每一次，我都在心中默默地呼喚那股勇氣。我知道，只有勇敢面對，才能找到解決問題的方法。

有一次，我參加了一個學校的演講比賽。我非常緊張，因為我知道我的對手都很強大。但是，我想起了小時候在黑暗中的經歷，想起了父母告訴我要勇敢的話。我深呼吸，走上臺，開始我的演講。雖然我沒有贏得比賽，但是我贏得了自己的尊重和認可。現在，我已經成為了一個更加勇敢的人。我不再害怕黑暗，不再害怕挑戰。我知道，只要我愿意去面對，去嘗試，去克服，我就能夠戰勝任何困難。喚起心中的勇氣并不是一件容易的事情，它需要我們不斷地挑戰自己，不斷地超越自己。但是，只有這樣，我們才能真正地成長和進步。

所以，讓我們勇敢地去迎接生活中的挑戰吧！相信自己，相信內心的力量。只要我們敢于面對，敢于挑戰，我們就能創造屬于自己的精彩人生。【解析】【分析】這是一篇半命題作文。

第一，審題立意。“喚起”在這里需理解為“激起（引起）回憶、聯想”“號召使奮起”等，“喚起”前后暗含著對