2022年浙江省中考科學試題分類——專題10電和磁一、單選題1．（2022·杭州）如圖所示，粗糙的水平桌面上有兩塊相同的條形磁體甲和乙，它們之間有相互作用力且保持靜止。對圖示甲、乙兩塊條形磁體受到摩擦力的方向分析正確的是（）A．甲一定水平向左，乙一定水平向右B．甲水平向右，乙無法確定C．甲水平向左，乙無法確定D．甲、乙均無法確定2．（2022·湖州）如圖是小明家家庭電路的一部分。下列敘述中，錯誤的是（）A．開關與燈泡串聯B．燈泡與插座串聯C．當開關S斷開時，用測電筆分別測試電路中a、b、c、d四處，能使氛管發光的是d處D．該插座能將用電器的金屬外殼與大地相連3．（2022·寧波）如圖所示為課本中的一個實驗：“把一段通電導線彎成圓環，形成環形電流，讓圓環導線穿過一塊與圓環平面垂直的平板。利用鐵粉觀察它周圍的磁場分布?！比绻麑Ь€內電流方向如箭頭所示，當置于平板上A點的磁針(黑色端為N極)靜止時，下列圖中磁針指向正確的是（）A． B．C． D．4．（2022·溫州）如圖是某同學發明的“鐵皮自動分開裝置”。將強磁鐵靠近一疊鐵皮，被磁化后的鐵皮會自動分開。鐵皮分開的原因是（）A．同名磁極相互吸引 B．異名磁極相互吸引C．同名磁極相互排斥 D．異名磁極相互排斥5．（2022·紹興）如圖，小敏用條形磁鐵使鐵釘豎直靜止在空中，細線緊繃且質量不計。下列說法正確的是（）A．鐵釘上端被磁化成N極B．鐵釘受到的磁力與自身重力大小相等C．桌面對石頭的支持力和石頭的重力是一對平衡力D．細線對石頭的拉力和石頭對細線的拉力是一對相互作用力6．（2022·金華）司南是我國早期的指南針。小科將條形磁體置于塑料勺內，在勺下墊泡沫，一起置于裝水的紙盤中，漂浮在水面上，能自由轉動，從而得到一個仿制“司南”（如圖所示）。下列說法正確的是（）A．“司南”靜止時勺柄指南，標為N極B．“司南”能指南北是受地磁場的作用C．“司南”的紙盤換成鐵盤后也能正常使用D．“司南”勺柄的指向與勺內磁體的磁極方向無關7．（2022·舟山）科學研究中。人們通過一定的科學方法，建立一個適當的模型來代替和反映客觀對象，并通過的這個級型來揭示客觀對象的形態、特征和本質。下列分析正確的是（）

A．①揭示單側光對生長素分布的影響，向光側生長素多，生長快B．②用磁感線描述條形磁體周圍的磁場分布，越密表示磁場越弱C．③是原子結構模型，中央是原子核，核外是繞核高速運動的電子D．④描述地球繞日公轉，地軸始終是傾斜狀態，箭頭表示公轉方向8．（2022·麗水）按如圖電路進行實驗，每次總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數目比電磁鐵B多。此現象說明影響電磁鐵磁性強弱的一個因素是（）A．電流大小 B．線圈匝數 C．電流方向 D．電磁鐵極性二、填空題9．（2022·臺州）鋁箔輕巧，導電性好，能做許多科學實驗。實驗1：“鋁箔小火箭”將鋁箔卷成簡狀，上端封閉并裝人一截火柴頭，下端開口并裝上尾翼，制成小火箭。將小火箭套在發射架上，加熱其上端，如圖甲所示。稍后小火箭就會射到空中。（1）小火箭與發射架不能套得太緊，否則會因力太大，難以起飛。（2）火柴頭燃盡后，空中的小火箭還能繼續上升，這是因為小火箭具有。（3）實驗2：“鋁箔秋千”折一個U形鋁箔框，其兩端通過回形針與干電池兩端相連，置于磁鐵上方，如圖乙所示。通電時，鋁箔框就會朝一個方向擺動。通電擺動時，電能轉化為能和內能。（4）若要改變鋁箔框通電時的擺動方向，請寫出一種方法：。10．（2022·紹興）如圖是手機無線充電的原理簡化圖。當充電器線圈接通電源之后，該線圈就會產生一個磁場，當手機放在充電器上的時候，手機中的線圈就會產生感應電流，實現無線充電。（1）手機線圈中產生電流是利用現象。（2）當充電器線圈中某一時刻的電流方向如圖所示，則圖中B點的磁場方向是（選填“向上”或“向下”）。（3）與傳統方式相比，請你對這種充電方式進行評價：。11．（2022·舟山）1820年，丹麥物理學家奧斯特通過實驗首次證實電和磁之間的聯系。小舟用圖甲所示裝置來模仿該實驗。（1）實驗中得到通電直導線周圍存在磁場的結論，那么他觀察到的現象是。（2）早先電話聽簡的結構如圖乙所示，當變化的電流通過線圈時，電磁鐵的強弱發生變化，對薄鐵片產生變化的吸引力，從而使薄鐵片振動不同而發出不同的聲音，這樣就可以聽到對方的講話了。三、實驗探究題12．（2022·湖州）學習了“電生磁”的知識后，小柯在家里進行實驗探究。實驗器材主要有：全新干電池若干節、鐵釘3枚、大頭針若干、長導線1根。實驗過程：①用細線把3枚鐵釘捆綁在一起，再用長導線纏繞鐵釘6圈，連接在1節全新干電池兩端（如右圖所示），制成簡易的電磁鐵。用電磁鐵尖端去靠近大頭針，觀察吸引大頭針的數目（通電時間不超過10秒鐘，下同）。②將電磁鐵連接在2節串聯的全新干電池兩端，重復實驗。③將電磁鐵連接在3節串聯的全新干電池兩端，重復實驗。④增加電磁鐵的線圈匝數至9匝，連接在1節全新干電池兩端，重復實驗。⑤增加電磁鐵的線圈匝數至12匝，連接在1節全新干電池兩端，重復實驗。（1）1節全新干電池的電壓是伏。（2）小柯的實驗想要探究的問題是：（3）本實驗用電磁鐵吸引大頭針的數目來比較電磁鐵的磁性強弱，此科學方法屬于（選填“類比法”或“轉換法”）。（4）請幫助小柯設計用于記錄實驗數據的表格。四、解答題13．（2022·臺州）圖甲是一種太陽能“擺葉花"，其擺動原理如圖乙所示。塑料擺葉AOB是硬質整體，由擺桿OB和葉瓣OA組成，可視為繞固定點0自由轉動的杠桿。（1）圖乙為斷電靜止時的狀態，葉瓣OA重0.04牛，C是其重力作用點。擺桿OB質量不計，B端固定著一塊小磁鐵，C、O、D在同一水平線上。求磁鐵受到的重力是多少牛？（2）線圈E有電流時，推動磁鐵向左上方運動，則線圈E上端的磁極是極。（3）線圈E推動磁鐵向左上方運動，使擺葉AOB順時針小幅擺動后，立即斷電，擺葉AOB會自動逆時針擺回來。請利用杠桿知識對上述現象作出分析。14．（2022·湖州）我國現在倡導綠色、環保、低碳的生產和生活方式。湖州長興弁山風力發電場是浙江省首個低風速區域風電項目，已并網發電，一年可發電約5000萬千瓦時。（1）下列裝置可以演示風力發電機原理的是（選填“A”或“B”）。（2）已知火力發電時，發1度電需煤400克，弁山風力發電場的投入使用，每年可節省煤約多少噸？（3）現代人居家裝修普遍采用無主燈風格，如右圖所示。小明家今年裝修新房，家庭電路中總共安裝了20只規格為“220V10W”的燈泡，若這20只燈泡全部正常工作（其他用電器不工作），求家庭電路中的總電流。15．（2022·舟山）寒冷的冬天，人們經常會使用油汀取暖器。如圖為小舟家油汀取吸器的工作原理示意圖，R1和R2為發熱體，其部分參數如表所示，試回答問題：

產品類型油汀取暖器額定電壓220V發熱體R1規格48.4Ω發熱體R2規格96.8Ω操作檔位三檔（1）取暖器的工作原理：導熱油是一種易導熱但不易的液體，接通電路，發熱體放熱，導熱油吸熱，溫度升高，變小，在油管內上升，同時向周圍的空氣散熱，到達頂端后從邊上管道下降到油箱重新加熱。（2）取暖器有高、中、低三檔，小舟選擇中檔在房間內取暖。使用一段時間后發現一個規律：取暖器工作85分鐘后，溫控開關斷開停止加熱，5分鐘后溫控開關又自動閉合，取暖器再次工作，如此循環，維持室溫的基本恒定。則選擇中檔使用時，取暖器每小時消耗多少電能?（3）某次使用時，取暖器突然不工作了，于是小舟和父親一起尋找故障，接入電源，閉合所有開關，用測電筆檢測a~i各處，發現只有a、b兩處測電筆的氖管能發光，根據此現象，可以推測取暖器發生的故障是。

答案解析部分1．【答案】D2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】D6．【答案】B7．【答案】C8．【答案】B9．【答案】（1）摩擦（2）慣性（3）機械（4）調換干電池的正負極(或“調換磁鐵的磁極”)10．【答案】（1）電磁感應（2）向上（3）優點：使用方便，兼容性強，可以一對多充電，解決了接口不匹配問題等，缺點：充電效率較低，電磁輻射較大，價格高等。11．【答案】（1）小磁針發生偏轉（2）磁性12．【答案】（1）1.5（2）電磁鐵的磁性強弱是否與線圈匝數、電流大小有關（3）轉換法（4）實驗次數線圈匝數電池節數吸引大頭針數量1234513．【答案】（1）解：擺葉AOB可視為杠桿，此時：l1=OC=4.5厘米l2=OD=1.5厘米F1=G葉柄=0.04牛．根據杠桿平衡條件F1l1=F2l2得：0.04?！?.5厘米=F2×1.5厘米F2=0.12牛G磁=F2=0.12牛答：磁鐵受到的重力是0.12牛。（2）南(或“S")（3）擺動后，力臂l1變小，力臂l2變大，則F1l1<F2l2，擺葉AOB會逆時針自動擺回來。14．【答案】（1）B（2）解：煤的質量=400克/度×5×107度=2×1010克=2×104噸。（3）解：家庭電路中的