第1頁（共1頁）2023-2024學年陜西省西安市高新一中九年級（上）期中語文試卷一、積累和運用（17分）1．（6分）經典詩文默寫。（1）沙鷗翔集，錦鱗游泳，，郁郁青青。（范仲淹《岳陽樓記》）（2）……林壑尤美，，瑯琊也。（歐陽修《醉翁亭記》）（3），天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）（4）曉鏡但愁云鬢改，。（李商隱《無題》）（5），我是你掛著眼淚的笑渦。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）（6）我是你河邊上破舊的老水車，。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）（7）任何事都不可能圓滿，人生本來就充滿了悲苦與歡樂，正如蘇軾在《水調歌頭（明月幾時有）》中所寫：“，。”（8）小明800米測試失利，心情低落，老師用“，。”（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）兩句鼓勵他要振作起來，樂觀面對失敗。2．（4分）閱讀語段，完成下面小題。閱讀絕不是附庸風雅的事，它是我們生命的必須。看著湖上垂柳搖yè，紅蓮綻放，讓人想起林徽因的“那輕，那娉婷，你是，鮮艷百花的冠冕”，讀著《紅巖》，無數共產黨人孜孜不倦，前pū后繼，靠不屈不撓的毅力反抗，斗爭，譜寫出一曲曲生命的贊歌。閱讀，讓生命以最美的姿態生長。（1）請根據語境，寫出下面詞語中加點字的讀音。①娉婷②孜孜不倦（2）請根據語境，寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。①搖yè②前pū后繼3．（3分）2023年9月，西安高新一中初中校區第十五屆“讀書節”隆重開幕，學校向學生推薦了《革命烈士詩歌選讀》這本名著，請你結合閱讀體驗，回答問題。代表篇目詩歌思想感情相同點不同點楊超《就義詩》漫天風雪滿天愁，革命何須怕斷頭？留得子胥①豪氣在，三年歸報楚王仇！①②夏明翰《就義詩》砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。③【注】①子胥：春秋時代的伍子胥，父親和哥哥屈死，他歷盡艱辛，最終領兵打進楚國京城；報仇雪恨。4．（4分）閱讀語段，按要求完成下面的題目。①10月6日，《中央廣播電視總臺2023主持人大賽》拉開帷幕。②從2019年的“奮斗有我，新聲綻放”到2023年的“奮斗有我，為夢發聲”，本屆主持人大賽的宣傳主題_____升級了，_____鼓勵懷抱主持夢想的人，勇敢追夢，堅持奮斗的主旨始終沒變化。③這次比賽吸引了來自全國各地的眾多參賽者，他們中有初出茅廬的新生力量，也有在業內嶄露頭角的佼佼者。④在比賽中，他們要在規定的時間內，用流暢的語言講述動人故事，詮釋奮斗本色。⑤這對選手的心理素質、語言表達能力和邏輯思維能力都是極大的考驗。（1）請提取第⑤句的主干，寫在下面。（2）請在第②句的空格處填上一組恰當的關聯詞語。（3）下列說法正確的一項是A．第①句中《中央廣播電視總臺2023主持人大賽》的書名號應改為雙引號。B．第②句中的“奮斗有我，新聲綻放”和“奮斗有我，為夢發聲”應互換位置。C．“拉開帷幕”“奮斗本色”“動人故事”的短語類型分別是動賓短語、主謂短語、偏正短語。D．“備受期待”“新生力量”“心理素質”的短語類型不一致。二、綜合性學習（7分）5．（7分）請參加以“絲路新樂章，美好新未來”為主題的綜合性學習活動。（1）【活動一：書寫】請把“駝鈴古道絲綢長，胡馬猶聞唐漢風”中畫橫線的句子正確、規范地書寫在田子格中。（2）【活動二：講述】2023年10月15日，第九屆絲綢之路國際藝術節在西安國際港務區“長安樂?一帶一路”文化藝術中心開幕。開幕式后，由張藝謀導演的國內首部大型駐場觀念演出《無界?長安》迎來首秀。有同學不理解“無界?長安”的含義，你會怎樣解讀呢？請把你的理解寫在下面。（03）【活動三：采訪】你是“校園零距離”的記者，有機會采訪《無界?長安》的總導演張藝謀，請完成下面的采訪提綱。采訪時間10月15日采訪地點“長安樂?一帶一路”文化藝術中心采訪對象張藝謀采訪目的為了更好地了解此次演出的創意采訪方式①采訪問題②（4）【活動四：宣傳】《無界?長安》是用藝術的形式宣傳“一帶一路”，請你結合鏈接材料用對聯的形式宣傳“一帶一路”。【鏈接材料】2023年是習近平主席提出共建“一帶一路”倡議的第十年。在各方共同努力下，共建“一帶一路”從中國倡議走向國際實踐，以構建人類命運共同體為最高目標，推動美好愿景不斷落實落地，成為深受歡迎的國際公共產品和國際合作平臺。上聯：長安樂起下聯：三、閱讀（46分）6．（9分）閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一①北京時間2023年5月30日9時31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛星發射中心發射升空，順利進入預定軌道，發射任務取得圓滿成功。相比以往乘組，神舟十六號乘組的特點可以用“全”“多”“新”三個字來概括：一是“全”，首次包含了“航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專家”3個航天員類型；二是“多”，航天員景海鵬是第四次執行飛行任務，將成為中國目前為止“飛天”次數最多的航天員。三是“新”，第三批航天員首次執行飛行任務，也是航天飛行工程師和載荷專家的首次飛行。這標志著中國航天迎來首次非飛行員出身航天員進入太空執行任務的新階段。②這一突破表明，中國空間站在從建設階段轉向運營階段后，未來將有大量任務和實驗需要各專業領域的人才進入空間站工作。這不僅將推動中國科學技術的發展，也將推進中國載人航天工程的發展進步，是我國從航天大國向航天強國邁進的重要支撐。（摘自《央廣網》有刪減）材料二①當前太空環境十分惡劣，而且隨著人類太空活動越來越頻繁，在軌道上留下了大量的碎片，它們的速度高達每秒數公里，這會讓空間站面臨遭受太空碎片嚴重撞擊的風險。為了躲避可能撞上的太空碎片，空間站會通過自身動力來進行變軌。不過，這么做有時候并不能完全避免危險。②如果太空碎片的撞擊威脅到航天員的安全，就需要做好緊急撤離的準備。若載人飛船還能用，航天員可以乘坐原先的飛船返回地球。但要是飛船也受損了，只能等待地面的救援。我國采用的滾動發射模式，可以實現快速救援任務。神舟十六號發射升空后，神舟十七號也進入待命狀態，隨時可以發射升空。在為期5個月的太空任務中，神舟十七號將在地面為神舟十六號航天員的安全保駕護航。只要大約6.5小時，神舟十七號就能實現與空間站的自主快速交會對接。（摘自《火星科普》有刪減）材料三①9月21日下午，神舟十六號航天員在中國空間站開展了“天宮課堂”第四次授課，再次開啟全國中小學生太空知識的奇幻旅程。中國空間站與地球相距400公里左右，如何保證授課圖像清晰、話音穩定，實現太空“傳佳音”？②精準的系統分析與論證是必要的前期工作。為此，中國航天科技集團五院的研制人員在任務實施前仔細比對前期在軌飛行數據，針對太空授課的飛行指令和飛行狀態開展精心設計和規劃，設計了兩個艙段中繼天線接力的數據傳輸模式，保證直搖信號不間斷。③研制人員還設置了圖像和話音設備的工作狀態，從而保證圖像話音清晰穩定，設置了整站網絡狀態，用以保障系統網絡通信穩定。④此外，每一堂生動的太空課程離不開中繼終端高效穩定的通信保障。與以往飛行器不同的是，神舟十六號飛船上采用了具備三大優勢的升級版中繼終端，中繼終端上所有產品均按航天科技集團五院西安分院目前最新技術進行了優化升級。之前發射的飛行器使用的中繼終端產品重量較重，研制團隊借助最新工藝技術，對產品進行小型化、集成化設計之后，在原有功能和性能不變的情況下，升級版產品成功減重9公斤，產品集成程度進一步提高。同時，以前需要依靠產品中的幾個芯片共同完成處理的一項工作，在對產品的數字處理功能進行大量優化升級后，僅需一個芯片即可。通信保障技術的日趨成熟，也讓天地互動進行得更加充分。（摘自《神舟十六號航天員乘組首次太空授課背后的故事》）材料四①北京時間10月26日11時14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射并取得圓滿成功。②神舟十七號是我國載人航天工程進入空間站應用與發展階段的第二次載人飛行任務，除常態化工作外，為了應對越來越惡劣的太空環境，本次飛行將首次進行空間站艙外試驗性維修作業，這是一項極具挑戰性的工作，將使艙外活動能力和水平提升到新的高度。③目前，我國擁有完備的近地載人空間站和載人天地往返運輸系統，我們已具備也做好了邀請國外航天員參與中國空間站飛行任務的準備。中國向全世界發出邀請，歡迎所有致力于和平利用外空的國家及地區開展合作，一起參與中國空間站飛行任務。我國正在扎實推進各項研制建設工作，確保如期實現2030年前中國人登陸月球的目標。隨著載人登月任務不斷推進，待相關條件成熟后，未來也會正式邀請國外航天員一起參與登月飛行任務，共同探索浩瀚宇宙。（摘自《中國軍網》有刪減）（1）【材料一】和【材料四】是選自《央廣網》和《中國軍網》的兩則新聞，這兩則新聞報道的內容有何異同？請簡要概括。（2）保證“天宮課堂”授課圖像清晰、話音穩定的具體措施有哪些？請結合【材料三】簡要回答。（3）下列對有關內容的表述，正確的一項是A．航天員景海鵬是第四次執行飛行任務，將成為中國“飛天”次數最多的航天員。B．為了躲避可能撞上的太空碎片，空間站會通過自身動力來進行變軌，然后航天員可以乘坐原先的飛船返回地球。C．研制團隊借助小型化、集成化設計，使產品在原有功能和性能不變的情況下，集成程度進一步提高。D．神舟十七號飛行將首次進行極具挑戰性的空間站艙外試驗性維修作業，這將使艙外活動能力和水平提升到新的高度。7．（21分）閱讀下面文字，回答小題。站崗（趙長春）①那時候，抗日戰爭到了相持階段。②那時候，根據地缺衣少食，提出了“自己動手、豐衣足食”的口號。③那時候，大家都參加大生產運動，從上到下，好多人都會紡棉花、種菜、耕田。④那時候，“爛泥灣”剛更名為“南泥灣”。這里土地肥沃，水林豐茂，軍民團結如一人，正在努力打造陜北的好江南。⑤這年5月的一天，老總通知小李，帶上幾名警衛員，抽空去看看南泥灣。正值春耕大生產，一年之計在于春，農時誤不得。因為處理了其他一些事兒，耽誤了些時間，老總要求努力往前趕路。就騎馬，從總部出發，能多趕一點兒路就多趕一點兒，爭取第二天就返回，因為還有很多工作。⑥嗒嗒嗒！黃土高原的溝壑中，幾匹快馬、幾身灰軍裝，騰躍在淡綠淺青的春色中。中午簡單打尖后，傍晚，到了南泥灣地界。⑦“報告！前方已經是南泥灣。再有三十來里地，就到駐地了。建議先讓區公所接應一下，趕到南泥灣。請首長指示！”小李從前面折返回來，挺立馬背上，向老總致禮。⑧陜北春短。看看天色將晚，老總決定先找個避風的地方住一宿，不去打擾部隊了，更不能打擾地方。老總的意思是，天晚到駐地的話，還得臨時做飯、找房子，影響駐地人員的正常作息。⑨“是！”小李心有不甘，但堅決執行了命令。作為一名警衛員，小李深知老總太累。望著比實際年齡蒼老的老總，特別是他憨厚的笑容，小李到底也沒有提出自己的反對意見，就馬上和其他同志順溝找地方。這里窯洞好建，人們隨挖隨住，加上前兩年不安定，廢棄的窯洞多。很快，大家找到了兩個廢棄的窯洞，清掃后，鋪墊了簡便的床鋪，一起吃了點兒炒小米，喝水，就休息了。⑩老總說：“這多好！簡單樸素，心安理得：自己動手，豐衣足食！”?按照工作要求，留下崗哨后，小李陪老總住一個窯洞里，其他人睡在另外一孔窯洞里。小李給大家分配好任務，特意交代值崗的：“老總年紀大，又騎馬跑了快一天。晚上，他睡窯洞里面，我在外邊挨洞口的床鋪上睡。這樣，半夜換崗也方便。”?大家就都睡下了。?小李進窯洞，看看還在看書的老總，就悄然坐在一邊。老總身子一欠，說：“好好躺下，晚上你還得換崗。”?“得令！”小李很聽話，很快就入了夢鄉……?小李再醒來，是被另一位警衛員叫醒的。一個激靈，小李就摸床頭的槍：“該我了！”可是沒有摸到槍。?警衛員說：“天明了！你看看是誰在站崗？！”?小李跑出來一看，晨風中，老總執槍，站在哨位上！?原來，夜里換崗的時候，警衛戰士來到總司令住的那個窯洞口，按照原來的約定，怕驚動老總，就悄悄地推了一下靠洞口睡覺的“小李”：“起來吧，換崗了！”說完，便回到自己窯洞里睡覺了。?可他不知道，老總看完書，睡覺前，悄悄地睡在了外鋪，將小李讓在了里面！?所以，第二天一大早，最早醒來的警衛員出了窯洞，看到老總在站崗，就跑步過來：“首長，您起這么早來站崗，沒有睡？”?老總一笑，槍往背上一緊：“哈哈，你們站崗放哨，還睡覺呀？”?警衛員臉一紅，趕忙朝老總睡的那孔窯洞跑去，而小李正睡得香……原來，老總給大家站了下半夜的崗。?為這事兒，趕往南泥灣的路上，大家馬上開展了自我批評。老總說：“沒有規定我不能站崗！這才是官兵一致。”最終的決議是，小李回去后給老總的那片菜地澆水兩次。?這個站崗的故事，知道的人不多，因為老總不讓講，“這本就是正常的事兒”。?還有個原因，也是老總要求的。在小李離開老總時，老總說：“感謝你為我服務這么多年。到新的崗位了，繼續安心工作，不許提在我身邊工作的事。”?小李就記住了。關于與老總一起的日子，他從不提。他覺得，老總這樣要求，那就一定有他的道理。?不過，小李把這件事記下來了，記在心里，成為一種深刻的記憶。等小李成了老李，春節時一家人吃飯，孫子、孫女讓他講講自己的革命故事，老李就講了這個站崗的故事。?老李說：“我們得記住，共產黨就是這樣干出來的。”?于是，春節聚會，老李的這個革命故事，成為必講的保留節目。?再后來，老李走了。家人們整理他的遺物，發現一本老舊的日記中，原汁原味地記載著這個故事。有些細節很深刻，比如那個晚春的風，比如窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花。以此為背景，老總背槍，站得筆直。?故事以書信的形式，說給了自己的家人：“好好記住，傳下去！”?其中，有這樣一句話：“我很驕傲，很自豪！老總替我站崗……”?這個故事，發生在1941年5月。?老總名朱德。當年井岡山時期，他和大家一起挑糧，留下了《朱德的扁擔》這一故事。（1）文章前四段文字為什么反復強調“那時候”？（2）揣摩下列語句，回答括號內的問題。①嗒嗒嗒！黃土高原的溝壑中，幾匹快馬、幾身灰軍裝，騰躍在淡綠淺青的春色中。（請賞析加點詞的表達效果）②小李心有不甘，但堅決執行了命令。（“不甘”體現了小李怎樣的心理？）（3）有人認為最后一段是贅筆，沒有必要寫，你是否同意？簡要說明理由。（4）學校光影社團準備把老總站崗的故事拍成微電影，老師建議以老李日記中“晚春的風，窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花”為背景，你同意老師的看法嗎？請結合選文內容，說說理由。8．（12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。（節選自《醉翁亭記》）【乙】齊民者，若今言平民也。蓋神農為耒耜①，以利天下。殷周之盛，《詩》《書》所述，要在安民，富而教之。晁錯曰：“圣王在上而民不凍不饑者，非能耕而食之，織而衣之，力開其資財之道也。”夫寒之于衣，不待輕暖；饑之于食，不待甘旨。饑寒至身，不顧廉恥。一日不再食則饑，終歲不制衣則寒。夫腹饑不得食，體寒不得衣，慈母不能保其子，君亦安能以有民？（節選自《齊民要術》）【注】①耒耜（lěisì）：先秦時期的主要農耕工具。（1）解釋下列句子中加點的詞語。①雜然而前陳者②宴酣之樂③要在安民④慈母不能保其子（2）下列句子中加點的“則”，與“一日不再食則饑”中“則”的意義和用法不同的一項是A．此則岳陽樓之大觀也B．居廟堂之高則憂其民C．則素湍綠潭D．海運則將徙于南冥（3）請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。①蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。②蓋神農為耒耜，以利天下。（4）【甲】文表達了作者怎樣的思想感情？【乙】文引用晁錯的話重點強調了什么？9．（4分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。行路難（其一）（唐）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（1）《行路難》（其一）以浪漫的筆法抒寫作者的人生感慨和精神追求。請結合“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”或“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，談談你的理解。【注】浪漫筆法主要表現在夸張的運用和奇特的想象上。（2）有同學認為朗讀“直掛云帆濟滄海”時應給“直”加上重音，你同意他的看法嗎？請說明理由。四、作文（50分）10．（50分）一場春雨傳遞著滋潤；一縷清風傳遞著舒暢；一杯清茶傳遞著淡然；一幅圖畫傳遞著審美；一次接力傳遞著友誼，一個微笑傳遞著溫暖……生活處處有傳遞。??請以“傳遞”為題目，完成作文。要求：①文體不限，詩歌除外；②不得抄襲、套作；③書寫工整，卷面整潔；④不得泄露個人相關信息，不少于600字。

2023-2024學年陜西省西安市高新一中九年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一、積累和運用（17分）1．（6分）經典詩文默寫。（1）沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。（范仲淹《岳陽樓記》）（2）……林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。（歐陽修《醉翁亭記》）（3）霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）（4）曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。（李商隱《無題》）（5）我是你古蓮下的胚芽，我是你掛著眼淚的笑渦。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）（6）我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）（7）任何事都不可能圓滿，人生本來就充滿了悲苦與歡樂，正如蘇軾在《水調歌頭（明月幾時有）》中所寫：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”（8）小明800米測試失利，心情低落，老師用“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）兩句鼓勵他要振作起來，樂觀面對失敗。【解答】答案：（1）岸芷汀蘭（注意“汀”的書寫）（2）望之蔚然而深秀者（注意“蔚”的書寫）（3）霧凇沆碭（注意“凇”的書寫）（4）夜吟應覺月光寒（5）我是你古蓮下的胚芽（注意“蓮”的書寫）（6）數百年來紡著疲憊的歌（注意“憊”的書寫）（7）人有悲歡離合月有陰晴圓缺（注意“合”的書寫）（8）沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春（注意“畔”的書寫）2．（4分）閱讀語段，完成下面小題。閱讀絕不是附庸風雅的事，它是我們生命的必須。看著湖上垂柳搖yè，紅蓮綻放，讓人想起林徽因的“那輕，那娉婷，你是，鮮艷百花的冠冕”，讀著《紅巖》，無數共產黨人孜孜不倦，前pū后繼，靠不屈不撓的毅力反抗，斗爭，譜寫出一曲曲生命的贊歌。閱讀，讓生命以最美的姿態生長。（1）請根據語境，寫出下面詞語中加點字的讀音。①娉婷pīng②孜孜不倦zī（2）請根據語境，寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。①搖yè曳②前pū后繼仆【解答】（1）①“娉婷”的“娉”應讀“pīng”。②“孜孜不倦”的“孜”應讀“zī”。（2）①“搖yè”應寫作“搖曳”。②“前pū后繼”應寫作“前仆后繼”。答案：（1）①pīng②zī（2）①曳②仆3．（3分）2023年9月，西安高新一中初中校區第十五屆“讀書節”隆重開幕，學校向學生推薦了《革命烈士詩歌選讀》這本名著，請你結合閱讀體驗，回答問題。代表篇目詩歌思想感情相同點不同點楊超《就義詩》漫天風雪滿天愁，革命何須怕斷頭？留得子胥①豪氣在，三年歸報楚王仇！①視死如歸，不怕犧牲的革命精神②楊超《就義詩》革命者的鮮血不會白流，相信一定能推翻黑暗的統治夏明翰《就義詩》砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。③夏明翰《就義詩》對真理的執著追求；相信有后來人將革命進行到底。【注】①子胥：春秋時代的伍子胥，父親和哥哥屈死，他歷盡艱辛，最終領兵打進楚國京城；報仇雪恨。【解答】本題考查詩歌內容理解和情感把握。《就義詩》是楊超創作的一首抗戰詩，在楊超烈士就義時高聲朗誦的。楊超（1904﹣1927）：江西德安人。1923年在南京東南大學附中讀書時加入共產主義青年團，1925年在北京大學加入中國共產黨。1926年由黨派回江西擔任中共江西省委委員，后赴德安擔任中共縣委書記。1927年4月蔣介石背叛革命，楊超同志曾經轉往南昌、武昌、河南等地工作；10月，黨任命他為特派員再回江西，不幸在九江被特務逮捕。1927年12月27日在南昌市德勝門外下沙窩犧牲。《就義詩》，作者夏明翰，1928年3月18日，因叛徒出賣，夏明翰在武漢被捕，敵人對他施用種種酷刑，勸他投降，但他始終視死如歸。3月20日清晨，夏明翰被押送刑場，行刑前，敵人問他還有什么話要說，他大聲道：“有，給我拿紙筆來！”于是，寫下了這首傳頌至今的《就義詩》。相同點：結合“漫天風雪滿天愁，革命何須怕斷頭？”“砍頭不要緊，只要主義真”可知，兩首詩都表達了視死如歸，不怕犧牲的革命精神。不同點：楊超《就義詩》中“留得子胥豪氣在，三年歸報楚王仇！”引用了伍子胥的典故，春秋時代，伍子胥的父親和哥哥沒有一點罪而被楚平王殺死。伍子胥逃到吳國，取得了吳王的信任，起兵打進楚國京城。當時楚平王已死，伍子胥掘墓鞭尸，報了殺害他父親和哥哥的仇恨。這里是說革命必將獲得勝利，烈士的鮮血絕對不會白流，具有英雄氣概的革命同志一定會向敵人討還血債的。夏明翰《就義詩》中“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人”，意思是犧牲不要緊，只要追求的共產主義事業還在。殺了我一個夏明翰不要緊，還有千千萬萬個像我夏明翰這樣的人來為革命工作奉獻奮斗。表現出對真理的執著追求，相信有后來人將革命進行到底。答案：①相同點：視死如歸，不怕犧牲的革命精神。不同點：②楊超《就義詩》革命者的鮮血不會白流，相信一定能推翻黑暗的統治；③夏明翰《就義詩》對真理的執著追求；相信有后來人將革命進行到底。譯文：楊超《就義詩》面對滿天的風雪心中飽含滿天的愁恨，進行革命怎能怕斷頭？留得春秋時期伍子胥含辱忍恨興兵滅楚的豪氣，三年后歸來報仇雪恥。夏明翰《就義詩》犧牲不要緊，只要追求的共產主義事業還在。殺了我一個夏明翰不要緊，還有千千萬萬個像我夏明翰這樣的人來為革命工作奉獻奮斗4．（4分）閱讀語段，按要求完成下面的題目。①10月6日，《中央廣播電視總臺2023主持人大賽》拉開帷幕。②從2019年的“奮斗有我，新聲綻放”到2023年的“奮斗有我，為夢發聲”，本屆主持人大賽的宣傳主題_____升級了，_____鼓勵懷抱主持夢想的人，勇敢追夢，堅持奮斗的主旨始終沒變化。③這次比賽吸引了來自全國各地的眾多參賽者，他們中有初出茅廬的新生力量，也有在業內嶄露頭角的佼佼者。④在比賽中，他們要在規定的時間內，用流暢的語言講述動人故事，詮釋奮斗本色。⑤這對選手的心理素質、語言表達能力和邏輯思維能力都是極大的考驗。（1）請提取第⑤句的主干，寫在下面。（2）請在第②句的空格處填上一組恰當的關聯詞語。（3）下列說法正確的一項是BA．第①句中《中央廣播電視總臺2023主持人大賽》的書名號應改為雙引號。B．第②句中的“奮斗有我，新聲綻放”和“奮斗有我，為夢發聲”應互換位置。C．“拉開帷幕”“奮斗本色”“動人故事”的短語類型分別是動賓短語、主謂短語、偏正短語。D．“備受期待”“新生力量”“心理素質”的短語類型不一致。【解答】答案：（1）這是考驗（2）雖然但是（3）B二、綜合性學習（7分）5．（7分）請參加以“絲路新樂章，美好新未來”為主題的綜合性學習活動。（1）【活動一：書寫】請把“駝鈴古道絲綢長，胡馬猶聞唐漢風”中畫橫線的句子正確、規范地書寫在田子格中。（2）【活動二：講述】2023年10月15日，第九屆絲綢之路國際藝術節在西安國際港務區“長安樂?一帶一路”文化藝術中心開幕。開幕式后，由張藝謀導演的國內首部大型駐場觀念演出《無界?長安》迎來首秀。有同學不理解“無界?長安”的含義，你會怎樣解讀呢？請把你的理解寫在下面。（03）【活動三：采訪】你是“校園零距離”的記者，有機會采訪《無界?長安》的總導演張藝謀，請完成下面的采訪提綱。采訪時間10月15日采訪地點“長安樂?一帶一路”文化藝術中心采訪對象張藝謀采訪目的為了更好地了解此次演出的創意采訪方式①深度訪談采訪問題②《無界?長安》這部舞臺劇的最大亮點是什么？（4）【活動四：宣傳】《無界?長安》是用藝術的形式宣傳“一帶一路”，請你結合鏈接材料用對聯的形式宣傳“一帶一路”。【鏈接材料】2023年是習近平主席提出共建“一帶一路”倡議的第十年。在各方共同努力下，共建“一帶一路”從中國倡議走向國際實踐，以構建人類命運共同體為最高目標，推動美好愿景不斷落實落地，成為深受歡迎的國際公共產品和國際合作平臺。上聯：長安樂起下聯：世界和鳴【解答】答案：（1）駝鈴古道絲綢長（2）無界：①打通中國和世界的聯系；②中華優秀傳統文化與科技巧妙融合的“無限可能性”。長安：①長安是十三朝古都、絲綢之路的起點，有著厚重的歷史文化；②長安本身也表達了一個美好的祝愿。（3）①示例：深度訪談照片拍攝②示例：《無界?長安》這部舞臺劇的最大亮點是什么？《無界?長安》這部舞臺劇的核心創意是什么？（4）示例：世界和鳴三、閱讀（46分）6．（9分）閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一①北京時間2023年5月30日9時31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛星發射中心發射升空，順利進入預定軌道，發射任務取得圓滿成功。相比以往乘組，神舟十六號乘組的特點可以用“全”“多”“新”三個字來概括：一是“全”，首次包含了“航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專家”3個航天員類型；二是“多”，航天員景海鵬是第四次執行飛行任務，將成為中國目前為止“飛天”次數最多的航天員。三是“新”，第三批航天員首次執行飛行任務，也是航天飛行工程師和載荷專家的首次飛行。這標志著中國航天迎來首次非飛行員出身航天員進入太空執行任務的新階段。②這一突破表明，中國空間站在從建設階段轉向運營階段后，未來將有大量任務和實驗需要各專業領域的人才進入空間站工作。這不僅將推動中國科學技術的發展，也將推進中國載人航天工程的發展進步，是我國從航天大國向航天強國邁進的重要支撐。（摘自《央廣網》有刪減）材料二①當前太空環境十分惡劣，而且隨著人類太空活動越來越頻繁，在軌道上留下了大量的碎片，它們的速度高達每秒數公里，這會讓空間站面臨遭受太空碎片嚴重撞擊的風險。為了躲避可能撞上的太空碎片，空間站會通過自身動力來進行變軌。不過，這么做有時候并不能完全避免危險。②如果太空碎片的撞擊威脅到航天員的安全，就需要做好緊急撤離的準備。若載人飛船還能用，航天員可以乘坐原先的飛船返回地球。但要是飛船也受損了，只能等待地面的救援。我國采用的滾動發射模式，可以實現快速救援任務。神舟十六號發射升空后，神舟十七號也進入待命狀態，隨時可以發射升空。在為期5個月的太空任務中，神舟十七號將在地面為神舟十六號航天員的安全保駕護航。只要大約6.5小時，神舟十七號就能實現與空間站的自主快速交會對接。（摘自《火星科普》有刪減）材料三①9月21日下午，神舟十六號航天員在中國空間站開展了“天宮課堂”第四次授課，再次開啟全國中小學生太空知識的奇幻旅程。中國空間站與地球相距400公里左右，如何保證授課圖像清晰、話音穩定，實現太空“傳佳音”？②精準的系統分析與論證是必要的前期工作。為此，中國航天科技集團五院的研制人員在任務實施前仔細比對前期在軌飛行數據，針對太空授課的飛行指令和飛行狀態開展精心設計和規劃，設計了兩個艙段中繼天線接力的數據傳輸模式，保證直搖信號不間斷。③研制人員還設置了圖像和話音設備的工作狀態，從而保證圖像話音清晰穩定，設置了整站網絡狀態，用以保障系統網絡通信穩定。④此外，每一堂生動的太空課程離不開中繼終端高效穩定的通信保障。與以往飛行器不同的是，神舟十六號飛船上采用了具備三大優勢的升級版中繼終端，中繼終端上所有產品均按航天科技集團五院西安分院目前最新技術進行了優化升級。之前發射的飛行器使用的中繼終端產品重量較重，研制團隊借助最新工藝技術，對產品進行小型化、集成化設計之后，在原有功能和性能不變的情況下，升級版產品成功減重9公斤，產品集成程度進一步提高。同時，以前需要依靠產品中的幾個芯片共同完成處理的一項工作，在對產品的數字處理功能進行大量優化升級后，僅需一個芯片即可。通信保障技術的日趨成熟，也讓天地互動進行得更加充分。（摘自《神舟十六號航天員乘組首次太空授課背后的故事》）材料四①北京時間10月26日11時14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射并取得圓滿成功。②神舟十七號是我國載人航天工程進入空間站應用與發展階段的第二次載人飛行任務，除常態化工作外，為了應對越來越惡劣的太空環境，本次飛行將首次進行空間站艙外試驗性維修作業，這是一項極具挑戰性的工作，將使艙外活動能力和水平提升到新的高度。③目前，我國擁有完備的近地載人空間站和載人天地往返運輸系統，我們已具備也做好了邀請國外航天員參與中國空間站飛行任務的準備。中國向全世界發出邀請，歡迎所有致力于和平利用外空的國家及地區開展合作，一起參與中國空間站飛行任務。我國正在扎實推進各項研制建設工作，確保如期實現2030年前中國人登陸月球的目標。隨著載人登月任務不斷推進，待相關條件成熟后，未來也會正式邀請國外航天員一起參與登月飛行任務，共同探索浩瀚宇宙。（摘自《中國軍網》有刪減）（1）【材料一】和【材料四】是選自《央廣網》和《中國軍網》的兩則新聞，這兩則新聞報道的內容有何異同？請簡要概括。（2）保證“天宮課堂”授課圖像清晰、話音穩定的具體措施有哪些？請結合【材料三】簡要回答。（3）下列對有關內容的表述，正確的一項是DA．航天員景海鵬是第四次執行飛行任務，將成為中國“飛天”次數最多的航天員。B．為了躲避可能撞上的太空碎片，空間站會通過自身動力來進行變軌，然后航天員可以乘坐原先的飛船返回地球。C．研制團隊借助小型化、集成化設計，使產品在原有功能和性能不變的情況下，集成程度進一步提高。D．神舟十七號飛行將首次進行極具挑戰性的空間站艙外試驗性維修作業，這將使艙外活動能力和水平提升到新的高度。【解答】（1）相同點：結合【材料一】①段“北京時間2023年5月30日9時31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛星發射中心發射升空，順利進入預定軌道，發射任務取得圓滿成功”、②段“這一突破表明，中國空間站在從建設階段轉向運營階段后，未來將有大量任務和實驗需要各專業領域的人才進入空間站工作。這不僅將推動中國科學技術的發展，也將推進中國載人航天工程的發展進步，是我國從航天大國向航天強國邁進的重要支撐”和【材料四】①段“北京時間10月26日11時14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射并取得圓滿成功”、③段“我國正在扎實推進各項研制建設工作，確保如期實現2030年前中國人登陸月球的目標。隨著載人登月任務不斷推進，待相關條件成熟后，未來也會正式邀請國外航天員一起參與登月飛行任務，共同探索浩瀚宇宙”等內容可知，兩則材料都點明載人飛船的成功發射及意義。不同點：結合【材料一】第①段“相比以往乘組，神舟十六號乘組的特點可以用“全”“多”“新”三個字來概括”和【材料四】第②段“神舟十七號是我國載人航天工程進入空間站應用與發展階段的第二次載人飛行任務，除常態化工作外，為了應對越來越惡劣的太空環境，本次飛行將首次進行空間站艙外試驗性維修作業，這是一項極具挑戰性的工作，將使艙外活動能力和水平提升到新的高度”等內容概括可知，【材料一】側重介紹神舟十六號乘組的特點；【材料四】側重介紹神舟十七號的飛行任務。（2）根據材料三②段“中國航天科技集團五院的研制人員在任務實施前仔細比對前期在軌飛行數據，針對太空授課的飛行指令和飛行狀態開展精心設計和規劃，設計了兩個艙段中繼天線接力的數據傳輸模式，保證直搖信號不間斷”可知，設計了兩個艙段中繼天線接力的數據傳輸模式；根據③段“研制人員還設置了圖像和話音設備的工作狀態，從而保證圖像話音清晰穩定，設置了整站網絡狀態，用以保障系統網絡通信穩定”可知，設置了圖像和話音設備的工作狀態和整站網絡狀態；根據④段“此外，每一堂生動的太空課程離不開中繼終端高效穩定的通信保障。與以往飛行器不同的是，神舟十六號飛船上采用了具備三大優勢的升級版中繼終端，中繼終端上所有產品均按航天科技集團五院西安分院目前最新技術進行了優化升級”可知，采用了具備三大優勢的升級版中繼終端。（3）A.有誤，根據材料一①段“航天員景海鵬是第四次執行飛行任務，將成為中國目前為止‘飛天’次數最多的航天員”可知，選項表述錯誤；B.有誤，根據材料二②段“如果太空碎片的撞擊威脅到航天員的安全，就需要做好緊急撤離的準備。若載人飛船還能用，航天員可以乘坐原先的飛船返回地球。但要是飛船也受損了，只能等待地面的救援”可知，選項表述錯誤；C.有誤，根據材料三④段“研制團隊借助最新工藝技術，對產品進行小型化、集成化設計之后，在原有功能和性能不變的情況下，升級版產品成功減重9公斤，產品集成程度進一步提高”可知，選項表述錯誤；D.正確。故選：D。答案：（1）相同點：載人飛船的成功發射及意義；不同點：材料一側重介紹神舟十六號乘組的特點；材料四側重介紹神舟十七號的飛行任務。（2）①設計了兩個艙段中繼天線接力的數據傳輸模式；②設置了圖像和話音設備的工作狀態和整站網絡狀態；③采用了具備三大優勢的升級版中繼終端。（3）D7．（21分）閱讀下面文字，回答小題。站崗（趙長春）①那時候，抗日戰爭到了相持階段。②那時候，根據地缺衣少食，提出了“自己動手、豐衣足食”的口號。③那時候，大家都參加大生產運動，從上到下，好多人都會紡棉花、種菜、耕田。④那時候，“爛泥灣”剛更名為“南泥灣”。這里土地肥沃，水林豐茂，軍民團結如一人，正在努力打造陜北的好江南。⑤這年5月的一天，老總通知小李，帶上幾名警衛員，抽空去看看南泥灣。正值春耕大生產，一年之計在于春，農時誤不得。因為處理了其他一些事兒，耽誤了些時間，老總要求努力往前趕路。就騎馬，從總部出發，能多趕一點兒路就多趕一點兒，爭取第二天就返回，因為還有很多工作。⑥嗒嗒嗒！黃土高原的溝壑中，幾匹快馬、幾身灰軍裝，騰躍在淡綠淺青的春色中。中午簡單打尖后，傍晚，到了南泥灣地界。⑦“報告！前方已經是南泥灣。再有三十來里地，就到駐地了。建議先讓區公所接應一下，趕到南泥灣。請首長指示！”小李從前面折返回來，挺立馬背上，向老總致禮。⑧陜北春短。看看天色將晚，老總決定先找個避風的地方住一宿，不去打擾部隊了，更不能打擾地方。老總的意思是，天晚到駐地的話，還得臨時做飯、找房子，影響駐地人員的正常作息。⑨“是！”小李心有不甘，但堅決執行了命令。作為一名警衛員，小李深知老總太累。望著比實際年齡蒼老的老總，特別是他憨厚的笑容，小李到底也沒有提出自己的反對意見，就馬上和其他同志順溝找地方。這里窯洞好建，人們隨挖隨住，加上前兩年不安定，廢棄的窯洞多。很快，大家找到了兩個廢棄的窯洞，清掃后，鋪墊了簡便的床鋪，一起吃了點兒炒小米，喝水，就休息了。⑩老總說：“這多好！簡單樸素，心安理得：自己動手，豐衣足食！”?按照工作要求，留下崗哨后，小李陪老總住一個窯洞里，其他人睡在另外一孔窯洞里。小李給大家分配好任務，特意交代值崗的：“老總年紀大，又騎馬跑了快一天。晚上，他睡窯洞里面，我在外邊挨洞口的床鋪上睡。這樣，半夜換崗也方便。”?大家就都睡下了。?小李進窯洞，看看還在看書的老總，就悄然坐在一邊。老總身子一欠，說：“好好躺下，晚上你還得換崗。”?“得令！”小李很聽話，很快就入了夢鄉……?小李再醒來，是被另一位警衛員叫醒的。一個激靈，小李就摸床頭的槍：“該我了！”可是沒有摸到槍。?警衛員說：“天明了！你看看是誰在站崗？！”?小李跑出來一看，晨風中，老總執槍，站在哨位上！?原來，夜里換崗的時候，警衛戰士來到總司令住的那個窯洞口，按照原來的約定，怕驚動老總，就悄悄地推了一下靠洞口睡覺的“小李”：“起來吧，換崗了！”說完，便回到自己窯洞里睡覺了。?可他不知道，老總看完書，睡覺前，悄悄地睡在了外鋪，將小李讓在了里面！?所以，第二天一大早，最早醒來的警衛員出了窯洞，看到老總在站崗，就跑步過來：“首長，您起這么早來站崗，沒有睡？”?老總一笑，槍往背上一緊：“哈哈，你們站崗放哨，還睡覺呀？”?警衛員臉一紅，趕忙朝老總睡的那孔窯洞跑去，而小李正睡得香……原來，老總給大家站了下半夜的崗。?為這事兒，趕往南泥灣的路上，大家馬上開展了自我批評。老總說：“沒有規定我不能站崗！這才是官兵一致。”最終的決議是，小李回去后給老總的那片菜地澆水兩次。?這個站崗的故事，知道的人不多，因為老總不讓講，“這本就是正常的事兒”。?還有個原因，也是老總要求的。在小李離開老總時，老總說：“感謝你為我服務這么多年。到新的崗位了，繼續安心工作，不許提在我身邊工作的事。”?小李就記住了。關于與老總一起的日子，他從不提。他覺得，老總這樣要求，那就一定有他的道理。?不過，小李把這件事記下來了，記在心里，成為一種深刻的記憶。等小李成了老李，春節時一家人吃飯，孫子、孫女讓他講講自己的革命故事，老李就講了這個站崗的故事。?老李說：“我們得記住，共產黨就是這樣干出來的。”?于是，春節聚會，老李的這個革命故事，成為必講的保留節目。?再后來，老李走了。家人們整理他的遺物，發現一本老舊的日記中，原汁原味地記載著這個故事。有些細節很深刻，比如那個晚春的風，比如窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花。以此為背景，老總背槍，站得筆直。?故事以書信的形式，說給了自己的家人：“好好記住，傳下去！”?其中，有這樣一句話：“我很驕傲，很自豪！老總替我站崗……”?這個故事，發生在1941年5月。?老總名朱德。當年井岡山時期，他和大家一起挑糧，留下了《朱德的扁擔》這一故事。（1）文章前四段文字為什么反復強調“那時候”？（2）揣摩下列語句，回答括號內的問題。①嗒嗒嗒！黃土高原的溝壑中，幾匹快馬、幾身灰軍裝，騰躍在淡綠淺青的春色中。（請賞析加點詞的表達效果）②小李心有不甘，但堅決執行了命令。（“不甘”體現了小李怎樣的心理？）（3）有人認為最后一段是贅筆，沒有必要寫，你是否同意？簡要說明理由。（4）學校光影社團準備把老總站崗的故事拍成微電影，老師建議以老李日記中“晚春的風，窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花”為背景，你同意老師的看法嗎？請結合選文內容，說說理由。【解答】（1）本題考查內容理解和句段作用。結合①段中“那時候，抗日戰爭到了相持階段”，②段中“那時候，根據地缺衣少食，提出了‘自己動手、豐衣足食’的口號”，③段中“那時候，大家都參加大生產運動，從上到下，好多人都會紡棉花、種菜、耕田”，④段中“那時候，‘爛泥灣’剛更名為‘南泥灣’。這里土地肥沃，水林豐茂，軍民團結如一人，正在努力打造陜北的好江南”的內容可知，這幾段介紹了抗日戰爭處在相持階段，根據地缺衣少食、軍民都參加大生產運動的大背景；聯系⑤段中“這年5月的一天，老總通知小李，帶上幾名警衛員，抽空去看看南泥灣。正值春耕大生產，一年之計在于春，農時誤不得。因為處理了其他一些事兒，耽誤了些時間，老總要求努力往前趕路”可知，為下文老總視察南泥灣作鋪墊；同時，老總為保證抗日戰爭的勝利趕春耕，親自視察，更好突出老總恪盡職守、忠于革命的形象。（2）①本題考查詞語的賞析。結合“嗒嗒嗒！黃土高原的溝壑中，幾匹快馬、幾身灰軍裝，騰躍在淡綠淺青的春色中”的內容可知，“嗒嗒嗒”是擬聲詞，描繪了馬奔跑時發出的聲響，生動形象地寫出了馬奔跑地速度之快，結合上文“因為處理了其他一些事兒，耽誤了些時間，老總要求努力往前趕路。就騎馬，從總部出發，能多趕一點兒路就多趕一點兒，爭取第二天就返回，因為還有很多工作”可知，側面烘托出老總著急趕路的心情。②本題考查內容理解。結合上文⑧段中“陜北春短。看看天色將晚，老總決定先找個避風的地方住一宿，不去打擾部隊了，更不能打擾地方。老總的意思是，天晚到駐地的話，還得臨時做飯、找房子，影響駐地人員的正常作息”和⑨段中“作為一名警衛員，小李深知老總太累。望著比實際年齡蒼老的老總，特別是他憨厚的笑容，小李到底也沒有提出自己的反對意見”的內容可知，“不甘”是因為小李深知老總太累，老總囑咐隨便找個避風的地方住一宿，小李覺得沒有把老總照顧好，并為此感到自責。（3）本題考查內容理解和句段作用。開放性試題，答案不唯一，結合對文章內容的理解，表明觀點，言之有理即可。示例：結合?段中“老總名朱德。當年井岡山時期，他和大家一起挑糧，留下了《朱德的扁擔》這一故事”可知，最后一段點明了老總的姓名，《朱德的扁擔》這一故事家喻戶曉，增加了小說的真實性，同時也再次表達出了對朱老總的崇敬。（4）本題考查內容理解和語言表達能力。結合?段中“再后來，老李走了。家人們整理他的遺物，發現一本老舊的日記中，原汁原味地記載著這個故事。有些細節很深刻，比如那個晚春的風，比如窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花。以此為背景，老總背槍，站得筆直”的內容可知，“晚春的風，窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花”運用環境描寫，寫出了風的溫暖，渲染了溫暖的氣氛；結合?段中“可他不知道，老總看完書，睡覺前，悄悄地睡在了外鋪，將小李讓在了里面！”，?段中“所以，第二天一大早，最早醒來的警衛員出了窯洞，看到老總在站崗”可知，老總關心戰士自己站崗，就如晚春的風讓人感到溫暖；結合?段中“不過，小李把這件事記下來了，記在心里，成為一種深刻的記憶。等小李成了老李，春節時一家人吃飯，孫子、孫女讓他講講自己的革命故事，老李就講了這個站崗的故事”可知，野桃象征著老總的樸素，默默無聞；“明媚的花”就如老總的品質與精神，成為小李的精神力量；據此總結作答即可。答案：（1）介紹了抗日戰爭處在相持階段，根據地缺衣少食、軍民都參加大生產運動的大背景；為下文老總視察南泥灣作鋪墊；老總為保證抗日戰爭的勝利趕春耕，親自視察，更好突出老總恪盡職守、忠于革命的人物形象。（2）①“嗒嗒嗒”是擬聲詞，寫出了馬奔跑時發出的聲響，生動形象地寫出了馬奔跑地速度之快，側面烘托出老總著急趕路的心情。②因為小李深知老總太累，老總囑咐隨便找個避風的地方住一宿，小李覺得沒有把老總照顧好，小李十分自責。（3）示例一：同意。不點明是誰，老總這個人物就有了典型性和普遍性，也正是有無數像老總一樣的共產黨人，才有了抗戰的勝利。示例二：不同意。因為最后一段點明了老總的姓名，增加了小說的真實性。（4）示例：同意。“晚春的風，窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花”寫出了風的溫暖，渲染了溫暖的氣氛；老總自己站崗，體現出老總關心戰士，就如晚春的風讓人感到溫暖。野桃象征著老總的樸素，默默無聞；“明媚的花”就如老總的品質與精神，成為小李的精神力量。8．（12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。（節選自《醉翁亭記》）【乙】齊民者，若今言平民也。蓋神農為耒耜①，以利天下。殷周之盛，《詩》《書》所述，要在安民，富而教之。晁錯曰：“圣王在上而民不凍不饑者，非能耕而食之，織而衣之，力開其資財之道也。”夫寒之于衣，不待輕暖；饑之于食，不待甘旨。饑寒至身，不顧廉恥。一日不再食則饑，終歲不制衣則寒。夫腹饑不得食，體寒不得衣，慈母不能保其子，君亦安能以有民？（節選自《齊民要術》）【注】①耒耜（lěisì）：先秦時期的主要農耕工具。（1）解釋下列句子中加點的詞語。①雜然而前陳者陳列，擺開②宴酣之樂盡興地喝酒③要在安民關鍵，要領④慈母不能保其子保全、撫養（2）下列句子中加點的“則”，與“一日不再食則饑”中“則”的意義和用法不同的一項是AA．此則岳陽樓之大觀也B．居廟堂之高則憂其民C．則素湍綠潭D．海運則將徙于南冥（3）請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。①蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。②蓋神農為耒耜，以利天下。（4）【甲】文表達了作者怎樣的思想感情？【乙】文引用晁錯的話重點強調了什么？【解答】（1）本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現象。①句意：橫七豎八地擺在面前的。陳，陳列，擺開。②句意：宴會喝酒的樂趣。酣，盡興地喝酒。③句意：關鍵在于在安撫百姓。要，關鍵，要領。④句意：慈母也不能保護她的孩子。保，保全，撫養。（2）本題考查一詞多義。例句中“則”的意思是表示順承，相當于“就”“便”。A.相同，用于加強判斷，相當于“乃”“就是”；BCD.不同，表示順承，相當于“就”“便”。故選：A。（3）本題考查譯句。①重點詞語：頹然，醉醺醺的樣子；者……也，表判斷的句式。句意：蒼老的容顏，花白的頭發，醉倒在眾人間，這是太守喝醉了。②重點詞語：蓋，表下面說的話帶推測性，用在句首，相當于“推想”“大概”；為，制作。句意：神農氏制造了耒耜，使天下百姓耕作受益（來有利于天下百姓）。（4）本題考查比較閱讀。根據【甲】文中的“起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也”，聯系原文中的“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”可知，甲文表達了作者與民同樂的政治理想。根據【乙】文中的“《詩》