第1頁（共1頁）2023年陜西省西安市長安區中考語文模擬試卷·學生版一、積累和運用。1．下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）A．侍候（shì）盤桓（héng）狡黠（jié）戛然而止（jiá） B．木訥（nà）渲染（xuàn）鐫刻（juān）一碧萬頃（qīng） C．哺育（bǔ）懺悔（chàn）羸弱（léi）浮光掠影（lüè） D．瀕臨（bīn）欽佩（qīng）教誨（huì）惟妙惟肖（xiào）2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）A．蒼茫屏嶂不屑置辯婦儒皆知 B．要訣矜持自出心裁震耳欲聾 C．籠罩煩瑣風云變換天綸之樂 D．閑遐星辰無可耐何千鈞重負3．經典詩文默寫。（1）會當凌絕頂，。（杜甫《望岳》）（2）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）（3）金樽清酒斗十千，。（李白《行路難》）（4），宮闕萬間都做了土。（張養浩《山坡羊?潼關懷古》）（5），不亦君子乎？（《＜論語＞十二章》）（6）公曰：“，弗敢專也，必以分人。”（《曹劌論戰》）（7），不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）（8）而那過去了的，。（普希金《假如生活欺騙了你》）（9），蟋蟀們在這里彈琴。（魯迅《從百草園到三味書屋》）（10）山舞銀蛇，，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春?雪》）4．閱讀語段，按要求完成下面的題目。??①步入新時代，中國青年繼承了革命前輩的優良傳統，奮斗在各行各業的第一線。②在“天宮”“嫦娥”等重大科技攻關任務中，在抗擊新冠肺炎疫情的最前沿，都有青年在擔重任、挑大梁。③在無數個平凡的崗位上，都有青春的氣息在綻放。④青春之所以美麗，_______是因為它本身就有著亮麗的底色，_______是因為敢于擔當、善于擔當給它增添了絢爛的色彩。（1）請提取第①句畫線句子的主干，并寫在下面的橫線上。（2）第③句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。（3）請在第④句的橫線上，填寫一組恰當的關聯詞語。5．A．祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。B．祥子的車賣了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團黃白的眵目糊；耳朵發聾，愣愣磕磕地隨著大家亂轉，卻不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來！（1）A段中祥子“幾乎要哭出來”的原因是：（2）B段中祥子“連哭都哭不出聲來”的原因是：二、綜合性學習。6．2023年3月5日是第60個“學雷鋒紀念日”。為了更好地傳承雷鋒精神，踐行青年責任，學校開展了以“弘揚雷鋒精神，爭做有為青年”為主題的綜合性學習活動。（1）雷鋒精神包括：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神；銳意進取、自強不息的創新精神；艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。請將“奉獻”“敬業”“創新”三個詞語，正確、規范、工整地書寫在田字格中。（2）在“雷鋒精神存我心”海報設計大賽中，以下兩幅作品均涉及到雷鋒的螺絲釘精神。請任選一幅，解讀其寓意。（3）下面是一首贊頌雷鋒的詩歌。請仿照畫波浪線的句子，在橫線上再續寫一組句子。在這里，我要唱一個人。他如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心！他啊，是剛匯聚的水，卻能反映太陽的光輝！他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛！他啊，，！他啊，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲化成雷！啊，雷鋒！你，《國際歌》里的一個音符；你，紅旗上的一根纖維。（4）雷鋒精神已深深地刻在了一代又一代人的心中，“雷鋒元素”時時可見。作為當代中學生，你會以什么方式踐行雷鋒精神？（至少寫出兩種）三、閱讀。7．閱讀下面的材料，完成下面小題。【材料一】??①所謂科幻，就是將科學技術的現實基礎用藝術手段重新描繪，并對未來科技的發展進行奇思妙想的過程。這個過程如果想讓觀眾接受或者信服，則必須建立在嚴謹的科學邏輯之上，即具備合理性。因此無論是涉及星際旅行、時空逆轉，還是涉及外星文明、人工智能，那些讓觀眾覺得很逼真、很有創造力的電影橋段，必然是建立在完整的科學基礎之上的。從這點來說，科幻產業的確與現代科學技術發展和工業發展有著密不可分的關系，只有具備完整現代科技工業力量的國家，才能更好地產生和發展科幻產業。“兩彈一星”功勛獎章獲得者程開甲院士曾說：“科學的生命力在于創新，要有創新思維，要敢于想象，敢于堅持。（摘編自《科技日報》蘇揚《＜流浪地球2＞里的科幻與中國核工業的現實》，2023年02月24日）【材料二】??①錢學森提出科幻應該姓“科”的現點。即科幻應該是科學家頭腦中的幻想。用錢老的觀點來衡量兩部科幻影視作品《流浪地球2》和《三體》，它們都更像是姓“科”，甚至比姓“科”還更硬一些，這兩部作品還包含了未來科技走向大規模工業化的幻想，甚至包含了關于人類文明發展的哲學思考。??②《流浪地球2》其中大部分太空科技和信息科技的內容都應該是符合基本科學原理的。雖然，未來的技術路線是不是朝著那個方向走，或者說技術和經濟可行性是否容許那些方向成為現實并不是十分確定。但是這些技術場景也許就是存在于科學家和工程師頭腦中的夢想。??③關于姓“科”的特點，那就是科幻作品中的科技內容對未來的科技發展或許真的會有貢獻。1969年7月20日，人類第一次真正登上了月球，比電影《2001太空漫游》中的人類登月晚了1年。這是一個很典型的科學幻想走在前面，人類科技的發展走在后面的例子。因此，識別一個科幻作品是否真的姓“科”，就是看它的科技內容，是不是在多年后真的實現了。與此類似的，有些科學家的夢想并不違背科學原理，但是目前并沒有找到有效的技術實現途徑。（摘編自《科技日報》吳季《中國需要更多姓“科”的科幻作品》，2023年03月03日）【材料三】??①《流浪地球》和《瘋狂的外星人》同期上映，掀起了科幻熱潮。伴隨著科幻電影崛起，再加上相關政策提供的重要助力和科學參照，科幻影視掀起一股創作熱潮，以更加多元開放的姿勢擁抱未來。之后，《三體Ⅱ：黑暗森林》《三體：大史》《群星》《時間深淵》等多部科幻影視劇將陸續上線。它們樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術融合碰撞的可能性，奏響科幻影視新發展的序曲。??②科學技術進步為科幻影視崛起提供強大動力。《流浪地球》系列幾乎涵蓋了視效制作的全部門類，特效鏡頭幾千個。而這些高難度動作主要得益于對3D打印、數控機床等世界先進技術和國產尖端裝備的應用。同時影視工作者積累的豐富經驗也將助力中國科幻劇和科幻動畫發展，推動整個科幻影視產業鏈升級完善。??③中國式科幻表現浩瀚宇宙里的人文關懷，涌動著中國式情感關系、中國式英雄主義、中國式人生智慧。這些作品以中國社會文化心理為土壤，用靈奇的意境和深邃的情感，展現對歷史、時代、未來的諸多想象，觸動人們“最明媚的希望和最晦暗的恐懼”，抒發中國人的宇宙觀、人生觀。這些內容都指向一種獨特的科幻影視形態，呈現出“中國式”的美學特征。（摘編自《光明日報》丁亞平《中國式科幻影視：既有軟實力又有硬科技》，2023年02月15日）【材料四】《流浪地球2》和《滿江紅》數據對比影片流浪地球2滿江紅影片類型科幻冒險災難懸疑喜劇票房累計36.52億42.34億受眾性別占比男50.4%女73%青少年占比9.4%16.2%學歷占比本科及以上65%本科及以上35%（摘編自相關網絡）（1）結合【材料一】【材料二】，說說科幻作品都有哪些特點。（2）中國科幻影視作品呈現怎樣的發展態勢？請結合【材料三】簡要概括。（3）下列對材料有關內容的概括與分析，正確的一項是A.要想更好地產生和發展科幻產業，具備現代科技工業力量的國家才能真正實現。B.科學家和工程師頭腦中的夢想，能不能實現不重要，但這是科幻姓“科”的重要標志。C.2022年國產電影主要類型片票房中，科幻片票房依然靠后，說明中國科幻的發展依然漫長。D.從【材料四】可看出，《流浪地球2》在各方面都不及《滿江紅》，這說明中國科幻片的口碑不如喜劇片。8．閱讀下面的文字，完成下面小題。鍛打劉成章??①這片沃野，出小麥，出玉米，出一眼望不到邊的蔬菜，還出杏子和柿子。??②這片沃野，也出過一些成語和故事，例如“涇渭分明”、《柳毅傳書》等。??③這片沃野，叫作涇陽。??④現當代好幾位引人矚目的文化名人出自這里：于右任、吳宓、李若冰、雷抒雁……他們給這個世界留下了豐厚的思想和藝術，如今都已作古。??⑤作家白描也出生在這里。這棵葆有青春的樹，枝枝丫丫，花開正紅。他熱愛這片沃野，退休后回到這里汲取靈感，埋頭寫作，推出了一本抒寫家鄉的皇皇巨著：《天下第一渠》。??⑥當人們正在閱讀和品味他的書時，他又投入了另一場勞動。??⑦叮！咣！叮！咣！火花四濺！??⑧他和涇陽的一位鐵匠，奮力打鐵。??⑨白描掄著老錘。??⑩一塊燒紅的鐵，被他們死死地摁在砧上，來回鍛打，又翻轉來鍛打。鍛打！鍛打！叮咣鍛打！每一錘都是那么氣勢磅礴，如暴雨雷霆！???鐵被打得遍體鱗傷，火焰般的鐵屑落地變黑，而鐵，已在劇痛中變形、升華。這是鳳凰涅槃，浴火重生。???白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩；白描的額上，汗水滾落；白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息。???一個曾經的文弱書生，忽然間李逵起來。???我已八十六歲了，作家打鐵的場面，我是頭一次看見。???白描打鐵所產生的沖擊力，令我激動不已，難以自持。???我似乎看見，一縷又一縷的歷史云煙，在我們這顆藍色的星球上飄過。舊石器時代來了，又走了。新石器時代來了，也走了。接下來是青銅器時代。而鐵器時代的開啟，是三千多年前，是春秋戰國，也就是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月。興修鄭國渠，工程浩大，十萬人參加，每天會用壞多少工具，而白描此時的行為，活像是為鄭國渠出力。我猜想，白描在掄著老錘的時候，腦子里一定會想到這些。???到了蒸汽時代，與它伴生的《國際歌》一直這么唱：???我們要奪回勞動果實，???讓思想沖破牢籠。???快把那爐火燒得通紅，???趁熱打鐵才能成功！???好啊，咱們就燒，就打！???在悲壯激越的歌聲中，涇陽豎起了一座浸透著黨的光輝的革命豐碑：安吳青訓班。???多少仁人志士，多少英雄兒女，投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月，初心依然像塊永不生銹的金子，閃閃發光。我猜想，白描在掄著老錘的時候，腦子里一定也會想到這些。???往昔和今天，歷史和現實，通過白描手里的老錘，在鐵匠爐前，在鐵砧上，得到了和諧的交融。???這是充滿力量感的雕塑，線條粗獷。???這是震撼人心的打擊樂，震響在時代的交響樂里。???這是火與鐵的熱舞，直逼生命和靈魂。???它旋律優美如海的波濤，節奏鏗鏘似歷史的巨輪在滾動。???它演繹的是一種傳承千年的工匠精神，內心篤定，永不退縮，求索極致。???法國大作家左拉曾在作品中說，因為看鐵匠打鐵，他的病居然奇跡般地好了。我雖然還沒有達到這一步，但是，白描打鐵的健美姿態，確實震撼了我，給了我力量，我覺得我年輕了好幾歲。???白描的懷前雖然有圍裙，但是打鐵時濺起的火花，還是向他的兩臂、頸部和臉上，直奔而去。我看見一簇火花，似乎已經燒進他的肌肉里。他好像成了一塊鋼鐵。他皮膚上沁出的汗珠，在爐火的照耀下，像燦爛的火花。???一層一層的火花，濺起來，濺起來，濺成了流星雨，好不璀璨奪目！流星雨裝飾著他，他何其美麗！???無數的星星拱圍著他，他好像站在星空之中。???白描渾身大汗淋漓，忘情地掄著老錘，他在說：???“我也是在鍛打自己！”???生命，永遠需要不息的追求。???記得有一首詩這樣說：“敢迎烈焰方成器，不鼓清風怎鑄魂？”我想把這兩句詩，送給白描，送給一切有志氣的勞動者，并向他們致以敬意！（選自《光明日報》2023年02月10日）（1）文章標題“鍛打”蘊含著哪些含義？請結合全文簡要分析。（2）揣摩下列句子，回答括號中的問題。①白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息。（請從修辭角度進行賞析）②一個曾經的文弱書生，忽然間李逵起來。（如何理解“忽然間李逵起來”？）（3）下面兩個句子中的“這些”分別指什么？①白描在掄著老錘的時候，腦子里一定會想到這些。②白描在掄著老錘的時候，腦子里一定也會想到這些。（4）簡要分析前四段在全文中的作用。（5）結合全文，說說白描是一個怎樣的人。9．閱讀下面的文言文，完成下面小題。??余是夕宿于日本使館，君①竟日不出門，以待捕者。捕者既不至，則于其明日入日本使館與余相見，勸東游，且攜所著書及詩文辭稿本數冊、家書一篋托焉。曰：“不有行者，無以圖將來；不有死者，無以酬圣主。今南海②之生死未可卜，程嬰杵臼，月照西鄉，吾與足下分任之。”遂相與一抱而別。初七八九三日，君復與俠士謀救皇上，事卒不成。初十日遂被逮。被逮之前一日，日本志士數輩苦勸君東游，君不聽。再四強之，君曰：“各國變法，無不從流血而成。今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始！”卒不去，故及于難。（節選自梁啟超《戊戌政變記》）【注釋】①君：指譚嗣同。②南海：指康有為。（1）解釋下列句子中加點的詞語。①家書一篋托焉②無以圖將來③吾與足下分任之④事卒不成（2）下列句子中加點的“于”，與“余是夕宿于日本使館”中的“于”意義和用法相同的一項是A.是故所欲有甚于生者B.行者休于樹C.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也D.至于斟酌損益（3）請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。（4）這段文字表現了譚嗣同怎樣的精神？請簡要概括。10．閱讀下面的宋詞，完成下面小題。南鄉子?登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。（1）作者善用典故，寄情委婉深沉。請就其中一個典故簡要分析。（2）題目中的“懷”寄托著作者怎樣的情感？四、作文。11．作文。??請以“燦爛的_______”為題，寫一篇作文。??要求：①請將題目補充完整；②文體自選；③不要套作，不得抄襲；④不得透漏真實的地名、校名、人名等相關信息；⑤不少于600字。

2023年陜西省西安市長安區中考語文模擬試卷·教師版一、積累和運用。1．下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）A．侍候（shì）盤桓（héng）狡黠（jié）戛然而止（jiá） B．木訥（nà）渲染（xuàn）鐫刻（juān）一碧萬頃（qīng） C．哺育（bǔ）懺悔（chàn）羸弱（léi）浮光掠影（lüè） D．瀕臨（bīn）欽佩（qīng）教誨（huì）惟妙惟肖（xiào）【分析】本題考查易錯的字音字形。作答此題，首先要認真閱讀題目，然后根據自己的日常積累判斷加點字的字音、字形是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項，得出正確答案。【解答】A.有誤，“盤桓”的“桓”應讀huán，“狡黠”的“黠”應讀xiá；B.有誤，“木訥”的“訥”應讀nè，“一碧萬頃”的“頃”應讀qǐng；C.正確；D.有誤，“欽佩”的“欽”應讀qīn。故選：C。2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）A．蒼茫屏嶂不屑置辯婦儒皆知 B．要訣矜持自出心裁震耳欲聾 C．籠罩煩瑣風云變換天綸之樂 D．閑遐星辰無可耐何千鈞重負【分析】本題考查學生對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有的是同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區別與書寫。【解答】A.有誤，“屏嶂”的“嶂”應改為“障”；“婦儒皆知”的“儒”應改為“孺”；B.正確；C.有誤，“風云變換”的“換”應改為“幻”；“天綸之樂”的“綸”應改為“倫”；D.有誤，“閑遐”的“遐”應改為“暇”，“無可耐何”的“耐”應改為“奈”。故選：B。3．經典詩文默寫。（1）會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）（3）金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。（李白《行路難》）（4）傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。（張養浩《山坡羊?潼關懷古》）（5）人不知而不慍，不亦君子乎？（《＜論語＞十二章》）（6）公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”（《曹劌論戰》）（7）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）（8）而那過去了的，就會成為親切的懷戀。（普希金《假如生活欺騙了你》）（9）油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（魯迅《從百草園到三味書屋》）（10）山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春?雪》）【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。【解答】答案：（1）一覽眾山小（2）芳草萋萋鸚鵡洲（重點字：洲）（3）玉盤珍羞直萬錢（重點字：直）（4）傷心秦漢經行處（5）人不知而不慍（重點字：慍）（6）衣食所安（7）茍全性命于亂世（8）就會成為親切的懷戀（9）油蛉在這里低唱（10）原馳蠟象（重點字：馳）4．閱讀語段，按要求完成下面的題目。??①步入新時代，中國青年繼承了革命前輩的優良傳統，奮斗在各行各業的第一線。②在“天宮”“嫦娥”等重大科技攻關任務中，在抗擊新冠肺炎疫情的最前沿，都有青年在擔重任、挑大梁。③在無數個平凡的崗位上，都有青春的氣息在綻放。④青春之所以美麗，_______是因為它本身就有著亮麗的底色，_______是因為敢于擔當、善于擔當給它增添了絢爛的色彩。（1）請提取第①句畫線句子的主干，并寫在下面的橫線上。（2）第③句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。（3）請在第④句的橫線上，填寫一組恰當的關聯詞語。【分析】（1）本題考查提取句子題干。劃線句主語是“青年”，謂語是“繼承了”，賓語為“傳統”，據此可提取為：青年繼承了傳統。（2）本題考查病句修改。搭配不當，可將“綻放”改為“洋溢”或“氣息”改為“光彩”。（3）本題考查關聯詞語。“不僅……更”是一種更為強調后者的關聯詞語，表示意思進一層，它的程度要比“不僅……還”的程度深。根據句意，“因為敢于擔當、善于擔當”比“因為它本身就有著亮麗的底色”意思更進一層，而且“青春美麗的原因”更加強調的是“敢于擔當、善于擔當”；據此可知，應填“不僅……更”。【解答】答案：（1）青年繼承了傳統。（2）將“綻放”改為“洋溢”或“氣息”改為“光彩”。（3）示例：不僅……更……5．A．祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。B．祥子的車賣了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團黃白的眵目糊；耳朵發聾，愣愣磕磕地隨著大家亂轉，卻不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來！（1）A段中祥子“幾乎要哭出來”的原因是：祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭。（2）B段中祥子“連哭都哭不出聲來”的原因是：祥子因虎妞難產而死賣車，難過得哭不出聲來。【分析】《駱駝祥子》是老舍先生的代表作，講述的是一個人力車夫祥子的辛酸故事。祥子來自農村，他老實，健壯，堅忍，自尊好強，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。但最后，經歷了三起三落，祥子失去了生活的信心。他已經變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。【解答】（1）本題考查對名著內容的掌握。A.從“手哆嗦”“細細端詳自己的車”“在漆板上試著照照自己的臉”“越看越可愛”，可知此時祥子買第一輛自己的車，所以“幾乎要哭出來”的原因是：祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭。（2）本題考查對名著內容的掌握。B.根據《駱駝祥子》第二十章“祥子的車賣了！錢就和流水似的，他的手已攔不住；死人總得抬出去”，可知此處虎妞因為難產而死，祥子把車賣掉安葬虎妞，所以“連哭都哭不出聲來”的原因是：虎妞難產而死，祥子只好把車賣掉去安葬虎妞，難過得哭不出聲來。答案：（1）祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭。（2）祥子因虎妞難產而死賣車，難過得哭不出聲來。二、綜合性學習。6．2023年3月5日是第60個“學雷鋒紀念日”。為了更好地傳承雷鋒精神，踐行青年責任，學校開展了以“弘揚雷鋒精神，爭做有為青年”為主題的綜合性學習活動。（1）雷鋒精神包括：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神；銳意進取、自強不息的創新精神；艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。請將“奉獻”“敬業”“創新”三個詞語，正確、規范、工整地書寫在田字格中。（2）在“雷鋒精神存我心”海報設計大賽中，以下兩幅作品均涉及到雷鋒的螺絲釘精神。請任選一幅，解讀其寓意。（3）下面是一首贊頌雷鋒的詩歌。請仿照畫波浪線的句子，在橫線上再續寫一組句子。在這里，我要唱一個人。他如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心！他啊，是剛匯聚的水，卻能反映太陽的光輝！他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛！他啊，是才開放的花，卻能散發醉人的芳香！他啊，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲化成雷！啊，雷鋒！你，《國際歌》里的一個音符；你，紅旗上的一根纖維。（4）雷鋒精神已深深地刻在了一代又一代人的心中，“雷鋒元素”時時可見。作為當代中學生，你會以什么方式踐行雷鋒精神？（至少寫出兩種）【分析】（1）本題考查字詞書寫。臨摹時可用正楷或行楷，注意寫工整、規范、正確。“奉”不要寫成“奏”，“敬”不要寫成“敏”（2）本題考查圖文轉化。解答漫畫類試題，要把握好漫畫的主要元素，按照一定的順序介紹漫畫的構成元素并指出其寓意，注意文字部分也要介紹。①第一幅“雷鋒網”：觀察此圖，最上邊是文字“雷鋒網”，圖片主體是一副中國的行政區域圖，里邊均勻散布著一些螺絲釘，下邊是一個信號格。“螺絲釘”寓意雷鋒精神如同無形的網絡，時刻圍繞在每一個人的身邊，不可或缺。雷鋒精神就像4G、5G網絡一樣，傳至中國的每一個角落。②第二幅“基石”：觀察此圖，最上邊是文字“基石”，文字下邊是一副五角星的會徽，最下邊由許多釘子縱橫排列整齊，“釘子”象征著雷鋒同志為代表的中國特色社會主義的建設者們，為中國夢的實現甘作基石，為實現共產主義事業奮斗終身。（3）本題考查仿寫句子。結合橫線空白處的前面波浪線的句子，仿照句式和結構，再續寫一句，要求續寫的句子，要運用比喻的修辭，前半句按照“是剛……的……”的句式，“剛”后邊是兩個字動詞，“的”后邊是一個字的名詞，同時“……的……”構成偏正短語，內容上要有聯系，后半句用“卻能……”的句式，用上兩字動詞加兩字詞語加上“的”再加上兩字名詞。示例：是剛點亮的燈，卻能反映太陽的光輝。是剛破土的苗，卻能代表森林的綠色。（4）本題考查意見建議。同學們可以圍繞學習和生活，談談怎么踐行雷鋒精神，雷鋒精神就是釘子精神，先人后己，善待他人的精神，我們要從自身做起，從身邊做起，學習雷鋒的無私奉獻，舍己為人的高尚道德情操。注意要說具體一些，語句通順，語言簡潔。示例：①食堂吃飯不浪費，尊重他人的勞動成果。②不和別的同學攀比，在校穿校服，勤儉節約。【解答】答案：（1）奉獻敬業創新（2）示例1：《雷鋒網》海報中的“螺絲釘”形狀，寓意雷鋒精神如同無形的網絡，時刻圍繞在每一個人的身邊，不可或缺。雷鋒精神就像4G、5G網絡一樣，傳至中國的每一個角落。示例2：《基石》海報中的“釘子”象征著雷鋒同志為代表的中國特色社會主義的建設者們，為中國夢的實現甘作基石，為實現共產主義事業奮斗終身。（3）示例1：是才開放的花卻能散發醉人的芳香示例2：是剛離弓的箭卻能奔向心中的目標（4）①刻苦學習，掌握知識。②從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。如不亂扔垃圾，幫助身邊有困難的同學。三、閱讀。7．閱讀下面的材料，完成下面小題。【材料一】??①所謂科幻，就是將科學技術的現實基礎用藝術手段重新描繪，并對未來科技的發展進行奇思妙想的過程。這個過程如果想讓觀眾接受或者信服，則必須建立在嚴謹的科學邏輯之上，即具備合理性。因此無論是涉及星際旅行、時空逆轉，還是涉及外星文明、人工智能，那些讓觀眾覺得很逼真、很有創造力的電影橋段，必然是建立在完整的科學基礎之上的。從這點來說，科幻產業的確與現代科學技術發展和工業發展有著密不可分的關系，只有具備完整現代科技工業力量的國家，才能更好地產生和發展科幻產業。“兩彈一星”功勛獎章獲得者程開甲院士曾說：“科學的生命力在于創新，要有創新思維，要敢于想象，敢于堅持。（摘編自《科技日報》蘇揚《＜流浪地球2＞里的科幻與中國核工業的現實》，2023年02月24日）【材料二】??①錢學森提出科幻應該姓“科”的現點。即科幻應該是科學家頭腦中的幻想。用錢老的觀點來衡量兩部科幻影視作品《流浪地球2》和《三體》，它們都更像是姓“科”，甚至比姓“科”還更硬一些，這兩部作品還包含了未來科技走向大規模工業化的幻想，甚至包含了關于人類文明發展的哲學思考。??②《流浪地球2》其中大部分太空科技和信息科技的內容都應該是符合基本科學原理的。雖然，未來的技術路線是不是朝著那個方向走，或者說技術和經濟可行性是否容許那些方向成為現實并不是十分確定。但是這些技術場景也許就是存在于科學家和工程師頭腦中的夢想。??③關于姓“科”的特點，那就是科幻作品中的科技內容對未來的科技發展或許真的會有貢獻。1969年7月20日，人類第一次真正登上了月球，比電影《2001太空漫游》中的人類登月晚了1年。這是一個很典型的科學幻想走在前面，人類科技的發展走在后面的例子。因此，識別一個科幻作品是否真的姓“科”，就是看它的科技內容，是不是在多年后真的實現了。與此類似的，有些科學家的夢想并不違背科學原理，但是目前并沒有找到有效的技術實現途徑。（摘編自《科技日報》吳季《中國需要更多姓“科”的科幻作品》，2023年03月03日）【材料三】??①《流浪地球》和《瘋狂的外星人》同期上映，掀起了科幻熱潮。伴隨著科幻電影崛起，再加上相關政策提供的重要助力和科學參照，科幻影視掀起一股創作熱潮，以更加多元開放的姿勢擁抱未來。之后，《三體Ⅱ：黑暗森林》《三體：大史》《群星》《時間深淵》等多部科幻影視劇將陸續上線。它們樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術融合碰撞的可能性，奏響科幻影視新發展的序曲。??②科學技術進步為科幻影視崛起提供強大動力。《流浪地球》系列幾乎涵蓋了視效制作的全部門類，特效鏡頭幾千個。而這些高難度動作主要得益于對3D打印、數控機床等世界先進技術和國產尖端裝備的應用。同時影視工作者積累的豐富經驗也將助力中國科幻劇和科幻動畫發展，推動整個科幻影視產業鏈升級完善。??③中國式科幻表現浩瀚宇宙里的人文關懷，涌動著中國式情感關系、中國式英雄主義、中國式人生智慧。這些作品以中國社會文化心理為土壤，用靈奇的意境和深邃的情感，展現對歷史、時代、未來的諸多想象，觸動人們“最明媚的希望和最晦暗的恐懼”，抒發中國人的宇宙觀、人生觀。這些內容都指向一種獨特的科幻影視形態，呈現出“中國式”的美學特征。（摘編自《光明日報》丁亞平《中國式科幻影視：既有軟實力又有硬科技》，2023年02月15日）【材料四】《流浪地球2》和《滿江紅》數據對比影片流浪地球2滿江紅影片類型科幻冒險災難懸疑喜劇票房累計36.52億42.34億受眾性別占比男50.4%女73%青少年占比9.4%16.2%學歷占比本科及以上65%本科及以上35%（摘編自相關網絡）（1）結合【材料一】【材料二】，說說科幻作品都有哪些特點。（2）中國科幻影視作品呈現怎樣的發展態勢？請結合【材料三】簡要概括。（3）下列對材料有關內容的概括與分析，正確的一項是CA.要想更好地產生和發展科幻產業，具備現代科技工業力量的國家才能真正實現。B.科學家和工程師頭腦中的夢想，能不能實現不重要，但這是科幻姓“科”的重要標志。C.2022年國產電影主要類型片票房中，科幻片票房依然靠后，說明中國科幻的發展依然漫長。D.從【材料四】可看出，《流浪地球2》在各方面都不及《滿江紅》，這說明中國科幻片的口碑不如喜劇片。【分析】材料一講述科幻及科幻產業與現代科學技術發展和工業發展的關系；材料二講述科幻產品“科”的特點；材料三講述科學技術進步為科幻影視崛起提供強大動力；材料四對比人們對不同的科幻產品的喜愛程度。【解答】（1）本題考查材料的提煉與概括。結合材料一“所謂科幻，就是將科學技術的現實基礎用藝術手段重新描繪，并對未來科技的發展進行奇思妙想的過程。這個過程如果想讓觀眾接受或者信服，則必須建立在嚴謹的科學邏輯之上，即具備合理性”可概括為：①建立在嚴謹的科學邏輯之上，即具備合理性；結合材料一“程開甲院士曾說：‘科學的生命力在于創新，要有創新思維，要敢于想象，敢于堅持’”可概括為：②具有想象性和創新性；結合材料二第②段“《流浪地球2》其中大部分太空科技和信息科技的內容都應該是符合基本科學原理的。雖然，未來的技術路線是不是朝著那個方向走，或者說技術和經濟可行性是否容許那些方向成為現實并不是十分確定。但是這些技術場景也許就是存在于科學家和工程師頭腦中的夢想”可概括為：③符合基本的科學原理；結合材料二第③段“關于姓‘科’的特點，那就是科幻作品中的科技內容對未來的科技發展或許真的會有貢獻”可概括為④科幻作品中的科技內容對未來的科技發展或許真的會有貢獻；結合材料二第③段“識別一個科幻作品是否真的姓‘科’，就是看它的科技內容，是不是在多年后真的實現了。與此類似的，有些科學家的夢想并不違背科學原理，但是目前并沒有找到有效的技術實現途徑”可概括為：⑤科學家的夢想目前沒有找到有效的技術實現路徑。（2）本題考查材料的提煉與概括。結合材料三第①段“《三體Ⅱ：黑暗森林》《三體：大史》《群星》《時間深淵》等多部科幻影視劇將陸續上線。它們樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術融合碰撞的可能性，奏響科幻影視新發展的序曲”可概括為：①樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術融合碰撞的可能性；結合材料三第②段“同時影視工作者積累的豐富經驗也將助力中國科幻劇和科幻動畫發展，推動整個科幻影視產業鏈升級完善”可概括為：②推動整個科幻影視產業鏈升級完善；結合材料三第③段“中國式科幻表現浩瀚宇宙里的人文關懷，涌動著中國式情感關系、中國式英雄主義、中國式人生智慧”和“這些內容都指向一種獨特的科幻影視形態，呈現出‘中國式’的美學特征”可概括為：③中國式科幻表現浩瀚宇宙里的人文關懷，呈現出“中國式”的美學特征。（3）本題考查信息的篩選與辨析。A.有誤，結合材料一“從這點來說，科幻產業的確與現代科學技術發展和工業發展有著密不可分的關系，只有具備完整現代科技工業力量的國家，才能更好地產生和發展科幻產業”可知“具備現代科技工業力量的國家才能真正實現”說法過于絕對；B.有誤，結合材料二“關于姓‘科’的特點，那就是科幻作品中的科技內容對未來的科技發展或許真的會有貢獻”和“識別一個科幻作品是否真的姓‘科’，就是看它的科技內容，是不是在多年后真的實現了。與此類似的，有些科學家的夢想并不違背科學原理，但是目前并沒有找到有效的技術實現途徑”可知B選項中“能不能實現不重要”說法與原文不符；C.正確；D.有誤，結合材料四“《流浪地球2》和《滿江紅》數據對比”可看出，《流浪地球2》中學歷占比本科及以上65%，而《滿江紅》學歷占比本科及以上35%，可看出“《流浪地球2》在各方面都不及《滿江紅》”說法錯誤，而且僅僅從材料四中的票房累計，雖然《流浪地球2》票房累計沒有《滿江紅》高，但是并不能得出中國科幻片的口碑不如喜劇片這個結論說法錯誤。故選：C。答案：（1）①建立在嚴謹的科學邏輯之上，即具備合理性；②具有想象性和創新性；③符合基本的科學原理；④科幻作品中的科技內容對未來的科技發展或許真的會有貢獻；⑤科學家的夢想目前沒有找到有效的技術實現路徑。（2）①樣式各異，成矩陣式分布，從不同層面、不同角度探索科幻文化與影視藝術融合碰撞的可能性；②推動整個科幻影視產業鏈升級完善；③中國式科幻表現浩瀚宇宙里的人文關懷，呈現出“中國式”的美學特征。（3）C8．閱讀下面的文字，完成下面小題。鍛打劉成章??①這片沃野，出小麥，出玉米，出一眼望不到邊的蔬菜，還出杏子和柿子。??②這片沃野，也出過一些成語和故事，例如“涇渭分明”、《柳毅傳書》等。??③這片沃野，叫作涇陽。??④現當代好幾位引人矚目的文化名人出自這里：于右任、吳宓、李若冰、雷抒雁……他們給這個世界留下了豐厚的思想和藝術，如今都已作古。??⑤作家白描也出生在這里。這棵葆有青春的樹，枝枝丫丫，花開正紅。他熱愛這片沃野，退休后回到這里汲取靈感，埋頭寫作，推出了一本抒寫家鄉的皇皇巨著：《天下第一渠》。??⑥當人們正在閱讀和品味他的書時，他又投入了另一場勞動。??⑦叮！咣！叮！咣！火花四濺！??⑧他和涇陽的一位鐵匠，奮力打鐵。??⑨白描掄著老錘。??⑩一塊燒紅的鐵，被他們死死地摁在砧上，來回鍛打，又翻轉來鍛打。鍛打！鍛打！叮咣鍛打！每一錘都是那么氣勢磅礴，如暴雨雷霆！???鐵被打得遍體鱗傷，火焰般的鐵屑落地變黑，而鐵，已在劇痛中變形、升華。這是鳳凰涅槃，浴火重生。???白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩；白描的額上，汗水滾落；白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息。???一個曾經的文弱書生，忽然間李逵起來。???我已八十六歲了，作家打鐵的場面，我是頭一次看見。???白描打鐵所產生的沖擊力，令我激動不已，難以自持。???我似乎看見，一縷又一縷的歷史云煙，在我們這顆藍色的星球上飄過。舊石器時代來了，又走了。新石器時代來了，也走了。接下來是青銅器時代。而鐵器時代的開啟，是三千多年前，是春秋戰國，也就是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月。興修鄭國渠，工程浩大，十萬人參加，每天會用壞多少工具，而白描此時的行為，活像是為鄭國渠出力。我猜想，白描在掄著老錘的時候，腦子里一定會想到這些。???到了蒸汽時代，與它伴生的《國際歌》一直這么唱：???我們要奪回勞動果實，???讓思想沖破牢籠。???快把那爐火燒得通紅，???趁熱打鐵才能成功！???好啊，咱們就燒，就打！???在悲壯激越的歌聲中，涇陽豎起了一座浸透著黨的光輝的革命豐碑：安吳青訓班。???多少仁人志士，多少英雄兒女，投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月，初心依然像塊永不生銹的金子，閃閃發光。我猜想，白描在掄著老錘的時候，腦子里一定也會想到這些。???往昔和今天，歷史和現實，通過白描手里的老錘，在鐵匠爐前，在鐵砧上，得到了和諧的交融。???這是充滿力量感的雕塑，線條粗獷。???這是震撼人心的打擊樂，震響在時代的交響樂里。???這是火與鐵的熱舞，直逼生命和靈魂。???它旋律優美如海的波濤，節奏鏗鏘似歷史的巨輪在滾動。???它演繹的是一種傳承千年的工匠精神，內心篤定，永不退縮，求索極致。???法國大作家左拉曾在作品中說，因為看鐵匠打鐵，他的病居然奇跡般地好了。我雖然還沒有達到這一步，但是，白描打鐵的健美姿態，確實震撼了我，給了我力量，我覺得我年輕了好幾歲。???白描的懷前雖然有圍裙，但是打鐵時濺起的火花，還是向他的兩臂、頸部和臉上，直奔而去。我看見一簇火花，似乎已經燒進他的肌肉里。他好像成了一塊鋼鐵。他皮膚上沁出的汗珠，在爐火的照耀下，像燦爛的火花。???一層一層的火花，濺起來，濺起來，濺成了流星雨，好不璀璨奪目！流星雨裝飾著他，他何其美麗！???無數的星星拱圍著他，他好像站在星空之中。???白描渾身大汗淋漓，忘情地掄著老錘，他在說：???“我也是在鍛打自己！”???生命，永遠需要不息的追求。???記得有一首詩這樣說：“敢迎烈焰方成器，不鼓清風怎鑄魂？”我想把這兩句詩，送給白描，送給一切有志氣的勞動者，并向他們致以敬意！（選自《光明日報》2023年02月10日）（1）文章標題“鍛打”蘊含著哪些含義？請結合全文簡要分析。（2）揣摩下列句子，回答括號中的問題。①白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息。（請從修辭角度進行賞析）②一個曾經的文弱書生，忽然間李逵起來。（如何理解“忽然間李逵起來”？）（3）下面兩個句子中的“這些”分別指什么？①白描在掄著老錘的時候，腦子里一定會想到這些。②白描在掄著老錘的時候，腦子里一定也會想到這些。（4）簡要分析前四段在全文中的作用。（5）結合全文，說說白描是一個怎樣的人。【分析】本文講述了作家白描打鐵的場面，引出了下文白描寫書、勞動、鍛打自己，以及對磨礪精神的體驗和思考，表達了作者對勞動者的贊美。【解答】（1）本題考查標題含義。“鍛打”的意思是反復用錘子敲打，鍛造；根據文章第⑩段“一塊燒紅的鐵，被他們死死地摁在砧上，來回鍛打，又翻轉來鍛打”可知，“鍛打”表面上是指通過敲打指使鐵提純升華；根據“白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩”第？段“一個曾經的文弱書生，忽然間李逵起來”第？段“我猜想，白描在掄著老錘的時候，腦子里一定會想到這些”第？段“我也是在鍛打自己”可知，“鍛打”是白描在鍛打過程中強身健體，磨煉意志，汲取靈感；根據“它演繹的是一種傳承千年的工匠精神，內心篤定，永不退縮，求索極致”“我想把這兩句詩，送給白描，送給一切有志氣的勞動者，并向他們致以敬意”可知，“鍛打”展現勞動者精神，表達對勞動者的贊美；根據“多少仁人志士，多少英雄兒女，投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月，初心依然像塊永不生銹的金子，閃閃發光”可知，“鍛打”使中華文化更燦爛，民族精神更強健；根據“舊石器時代來了，又走了。新石器時代來了，也走了。接下來是青銅器時代。而鐵器時代的開啟，是三千多年前，是春秋戰國，也就是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月。興修鄭國渠，工程浩大，十萬人參加，每天會用壞多少工具，而白描此時的行為，活像是為鄭國渠出力”可知，“鍛打”推動社會發展，促進民族復興。（2）①本題考查句子賞析。句中“如波濤起伏”一句，把白描的打鐵時肋間的變化比作波濤起伏，是運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了白描打鐵時的全神貫注、賣力的特點；“他在喘息”說明打鐵也是一項耗費心力的體力活，體現出白描也在鍛打自己堅毅的性格。②本題考查內容理解。李逵：綽號“黑旋風”，中國古典小說《水滸傳》中的重要人物，李逵生得粗壯黝黑，孔武有力、勇猛無畏、率直忠誠。文中寫到“一個曾經的文弱書生，忽然間李逵起來”是指，白描曾經是一個文弱書生，但是在不斷堅持鍛打鐵這項勞動之后，他的身體也變得更加強健，更加勇猛有力，就像李逵一樣。（3）本題考查內容理解。第一處：根據第?段“我似乎看見，一縷又一縷的歷史云煙，在我們這顆藍色的星球上飄過。舊石器時代來了，又走了。新石器時代來了，也走了。接下來是青銅器時代。而鐵器時代的開啟，是三千多年前，是春秋戰國，也就是白描剛寫過的興修鄭國渠的年月”可知，“這些”可概括為：古代人民通過勞動創造歷史，推進社會發展；第二處：根據第?段“多少仁人志士，多少英雄兒女，投身到革命洪流中去了。他們一直奮斗到改革開放的年月，初心依然像塊永不生銹的金子，閃閃發光”可知，“這些”可概括為：指仁人志士、英雄兒女不懼苦難，投身革命，參與祖國建設，牢記使命，初心不改的精神風貌。（4）本題考查句段作用。根據第①段“這片沃野，出小麥，出玉米，出一眼望不到邊的蔬菜，還出杏子和柿子”第②段“這片沃野，也出過一些成語和故事”第④段“現當代好幾位引人矚目的文化名人出自這里”可知，寫出了涇陽是一個物產豐富、歷史悠久、底蘊深厚、名人輩出的地方；根據第⑤段“作家白描也出生在這里”可知，交代了白描活動的環境和文化背景；根據第⑤段“他熱愛這片沃野，退休后回到這里汲取靈感，埋頭寫作，推出了一本抒寫家鄉的皇皇巨著：《天下第一渠》”第⑥段“當人們正在閱讀和品味他的書時，他又投入了另一場勞動”第⑧段“他和涇陽的一位鐵匠，奮力打鐵”可知，引出了下文白描在此寫書、勞動、鍛打自己，以及對磨礪精神的體驗和思考。（5）本題考查人物形象。根據第⑤段“他熱愛這片沃野，退休后回到這里汲取靈感，埋頭寫作，推出了一本抒寫家鄉的皇皇巨著：《天下第一渠》”可知，白描寫書贊美家鄉，是一個熱愛家鄉的人；根據第⑧段“他和涇陽的一位鐵匠，奮力打鐵”第？段“白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩；白描的額上，汗水滾落；白描的肋間如波濤起伏，那是他的肺在緊張呼吸，他在喘息”第？段“一個曾經的文弱書生，忽然間李逵起來”可知，白描曾經一個文弱書生，跟著鐵匠學打鐵，來鍛造自己，可以看出白描是一個敢于挑戰自我的人；第?段“它演繹的是一種傳承千年的工匠精神，內心篤定，永不退縮，求索極致”第？段“我也是在鍛打自己”可知，白描在鍛打中體驗生活并追求生命的堅韌和篤定，可以看出白描是一個熱愛生活，熱愛勞動的人。答案：（1）①鍛打使鐵提純升華；②白描在鍛打過程中強身健體，磨煉意志，汲取靈感；③在鍛打中展現勞動者精神，表達對勞動者的贊美；④在鍛打中使中華文化更燦爛，民族精神更強健；⑤在鍛打中推動社會發展，促進民族復興。（2）①運用比喻的修辭手法，將“白描打鐵時肋間的起伏”強度比作“波濤”，逼真形象地寫出了白描打鐵時傾盡全力、專注忘我的情態。②示例：因為鍛打使白描這個文弱書生，瞬間像李逵一樣，變得剛健、勇猛、有力。（3）①“這些”指古代人民通過勞動創造歷史，推進社會發展。②“這些”指仁人志士、英雄兒女不懼苦難，投身革命，參與祖國建設，牢記使命，初心不改的精神風貌。（4）說明涇陽是一個物產豐富，歷史悠久，底蘊深厚，名人輩出的地方；交代了白描活動的環境和文化背景；引出下文白描在此寫書、勞動、鍛打自己，以及對磨礪精神的體驗和思考。（5）白描是一個熱愛家鄉的人，他寫書贊美家鄉；白描是一個敢于挑戰自我的人，他與當地一位鐵匠學打鐵，以此鍛造自己；白描是一個熱愛生活，熱愛勞動的人，他在鍛打中體驗生活并追求生命的堅韌和篤定。9．閱讀下面的文言文，完成下面小題。??余是夕宿于日本使館，君①竟日不出門，以待捕者。捕者既不至，則于其明日入日本使館與余相見，勸東游，且攜所著書及詩文辭稿本數冊、家書一篋托焉。曰：“不有行者，無以圖將來；不有死者，無以酬圣主。今南海②之生死未可卜，程嬰杵臼，月照西鄉，吾與足下分任之。”遂相與一抱而別。初七八九三日，君復與俠士謀救皇上，事卒不成。初十日遂被逮。被逮之前一日，日本志士數輩苦勸君東游，君不聽。再四強之，君曰：“各國變法，無不從流血而成。今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始！”卒不去，故及于難。（節選自梁啟超《戊戌政變記》）【注釋】①君：指譚嗣同。②南海：指康有為。（1）解釋下列句子中加點的詞語。①家書一篋托焉箱子②無以圖將來謀取③吾與足下分任之擔負，承擔④事卒不成最終（2）下列句子中加點的“于”，與“余是夕宿于日本使館”中的“于”意義和用法相同的一項是BA.是故所欲有甚于生者B.行者休于樹C.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也D.至于斟酌損益（3）請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。（4）這段文字表現了譚嗣同怎樣的精神？請簡要概括。【分析】參考譯文：我這個晚上就住在日本使館，譚嗣同整天不出門，等待逮捕他的人。逮捕的人結果沒有來，就在那第二天，進入日本使館，和我相見，勸我去日本，并且攜帶了他所著的書和詩文辭稿本數冊、家信一箱，托付給我。說：“沒有出走的人，就沒有辦法謀取將來的事，沒有犧牲的人，就沒有辦法報答賢明君主。現在康先生的生死不能預料，程嬰杵臼、月照西鄉，我和您分別充當他們。”于是互相擁抱一下就分別。初七、八九三天，譚嗣同又和俠士們商議救護皇上，事情終于沒有成功。初十日，就被捕了。被捕的前一天，有幾位日本志土苦苦勸他去日本，譚嗣同不聽。再三勸他，他說：“各國變法，沒有不經過流血就成功的，現在中國沒聽說有因變法而流血犧牲的人，這是國家不富強的原因啊。有流血犧牲的，請從譚嗣同開始吧。”終于沒有離去，所以遭了禍。【解答】（1）本題考查文言實詞。①句意為：信一箱，托付給我。篋：箱子。②句意為：就沒有辦法謀取將來的事。圖：謀取。③句意為：我和您分別充當他們。任：擔負，承擔。④句意為：事情終于沒有成功。卒：最終。（2）本題考查文言虛詞的意義和用法。句意為：我這個晚上就住在日本使館。于：介詞，在，狀語后置標志；A.介詞，比；B.介詞，在，狀語后置標志；C.介詞，對