2019年上半學(xué)期(一年級)小學(xué)數(shù)學(xué)上冊同步試卷_第1頁
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小學(xué)數(shù)學(xué)上冊同步試卷word可編輯(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題2分,共計30分)1、3個一和一個十合起來的數(shù)是(

)A.13B.15C.42、兩個相同的數(shù)相減,得數(shù)是(

)。A.0B.1C.2D.33、下面的數(shù)中,(

)最大。A.8B.4C.04、下面圖形中,(

)與其他圖形不是一類的.A.B.C.5、下面三組積木放得最穩(wěn)的是(

)A.B.C.6、3時整時,時針和分針所形成的角是(

)A.直角B.銳角C.鈍角7、下面哪個數(shù)個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多2?(

)A.13B.21C.538、笑笑、奇思、妙想本來有同樣多的糖果,他們分別吃了一些后,下圖是他們各自剩下的部分,誰吃的糖果最多?(

)。A.B.C.9、秒針走一圈經(jīng)過的時間是(

)。A.1分鐘B.1小時C.1秒10、冰箱里有5盒

,喝了3盒,又買回4盒,現(xiàn)在有(

)盒。A.6B.8C.911、A.

的個數(shù)多B.

的個數(shù)多C.

的個數(shù)少12、草地上原來有8只羊,跑走了6只,現(xiàn)在有多少只?列式計算正確的是(

)。A.14-6=8(只)B.8+6=14(只)C.8-6=2(只)D.14-8=6(只)13、下午7時整,鐘面上時針與分針所成的較小角是(

)。A.直角B.鈍角C.銳角D.平角14、時針和分針成30度角的時間是(

)。A.2點B.11點C.5點15、分針從5走到10,走了(

)。A.50分B.5時C.25分二、多選題(每小題2分,共計20分)1、“6+2=

”,要使等號兩邊相等,

里應(yīng)填的數(shù)是(

)A.4,4B.5,3C.6,2D.1,72、看圖列式計算,正確的是(

)A.6-5=1B.11-6=5C.5+6=11D.6+5=113、在

里填數(shù).正確的是(

)A.1,4,4B.2,3,4C.3,3,3D.1,24、下面是小朋友和小麗關(guān)于鐘面時間的對話,他們誰說得對?(

)A.小朋友說:鐘面時間是10時.B.小麗說:鐘面時間是10︰005、看圖列式計算,正確的是(

A.9-4=5B.5+9=14C.9+5=14D.9-5=46、看圖列式計算,正確的是(

)A.12-7=5B.7-5=2C.7+5=12D.5+7=127、列式計算,正確的是(

)

A.12-8=4B.8-4=4C.4+8=12D.8+4=128、(1)物體(

)是長方體A.B.C.D.(2)物體(

)是正方體A.B.C.D.9、看圖選擇算式,正確的是(

)A.8×7B.8+7C.15-7D.15-810、看圖列式計算,正確的是(

)A.7-4=3B.4-3=1C.4+3=7D.3+4=7三、填空題(每小題2分,共計16分)1、一個加數(shù)是10,另一個加數(shù)是8,和是。2、比10多4的數(shù)是,比9少3的數(shù)是.3、□+9<16,□里一共有種填法。4、寫出4個相鄰的數(shù),使它們相加的和等于10。0+++=105、數(shù)一數(shù),填一填。0個

,個

,個

,個

,個

。6、0時整時,時針和分針成一條直線。0時和時時針和分針是直角。7、分針從3走到6,一共經(jīng)過了分,時針從11走到12,走了個大格,是分。8、一個加數(shù)是8,另一個加數(shù)是7,和是。四、判斷題(每小題1分,共計10分)1、用

可以畫出

。(

)2、秒針在鐘面上走一圈就是100秒。

)3、判斷正誤斷寫出的時間是否與鐘面所顯示的時間一致.11時4、比一比,對的寫正確,錯的寫錯誤.(1)

同樣多(2)

少.(3)

多.(4)

最多.5、

5個蘋果和第五個蘋果意思一樣。(

)6、判斷,正確的填“正確”,錯誤的填“錯誤”.(1)4

3(2)2

57、小動物和氣球同樣多。8、在搭積木時,球搭起來比正方體要穩(wěn)的多。(

)9、小明和小伙伴們租了兩條船,一條坐了4人,另一條坐了5人。一共有20人。(

)10、分針從一個數(shù)字走到下個數(shù)字,經(jīng)過的時間是1分。五、計算題(每小題4分,共計24分)1、直接寫得數(shù):8+7=

6+10=

9+4=

5+8=

11-10=7+5=

19-8=

12-2=

3+8=

10+6=2、我會算。4+3=

2+1=

5-0=

3+3=3-2=

5-1=

4-4=

5-4=5+0=

3+2=

4-3=

1+5=3、看圖列算式。□○□○□=□(顆)4、直接寫得數(shù)。3+1=

5+2=

4+3=

1+9=

4+2=6-3=

9-2=

4-2=

2+8=

9-7=0+4=

8-8=

0+0=

6-0=

10-8=10-7=

8-4=

6+3=

4+5=

9-3=5、直接寫得數(shù)。5+2=

6-4=

3+7=

10-8=6+4=

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