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文檔簡介
科技園認識實習報告一、實習的意義和目的
認識實習是教學計劃主要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對材料科學與工程專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。
具體,我們應該通過實習達到以下目的:了解北化昌平科技園輪胎成型工藝;北化國家先進彈性體研究中心及其科研項目于成果,以及橡膠改性材料的相關知識及用途;有機材料加工成型及性能檢測方法;塑料加工成型工藝;重點參觀北京東方雨虹工廠,了解工廠進行材料加工實際生產(chǎn)的設備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術問題,為以后的學習和科研積累感性認識。
二、實習要求
1、實習期間應該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習過程中機器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害;
2、實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷;
3、不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到達或不能去實習應向班長或帶隊老師請假;
4、實習期間仔細觀察,認真聽老師或師傅的講解,遇到不懂得地方可以提出來,隨時做筆記;
5、實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。
三、實習日程安排
日上午:聽講座
號上午:聽講座
下午:查資料
號上午:參觀昌平科技園
下午:查資料
號上午:參觀東區(qū)實驗室
至下午
號上午:參觀北京現(xiàn)代
下午:查資料
——
休息、收集相關資料
號上午:聽講座
下午:查資料
7.9號參觀塑料成型加工廠房
號查資料、寫實習報告
四、實習地點及其參觀概況
1)昌平科技園
一、科技園簡介
北京化工大學科技園昌平園位于我區(qū)科技園區(qū),屬中關村科技園區(qū)范疇,總占地面積約45畝,包括科技成果中試孵化用房、綜合辦公樓及其他配套設施。園區(qū)將匯集學校優(yōu)勢學科創(chuàng)新成果的中試技術研發(fā)、產(chǎn)品應用開發(fā)、技術集成與工程化孵化、技術轉(zhuǎn)移配套服務等功能為一體,重點面向生物資源、醫(yī)用新材料、高分子材料、綠色化工、節(jié)能減排等領域獲國家科技立項的重大成果,提供產(chǎn)業(yè)化技術支撐平臺和技術轉(zhuǎn)移相關服務,同時為社會科研機構和科技型企業(yè)提供科技成果的工業(yè)應用研發(fā)、中試及產(chǎn)業(yè)化放大服務。目前,園區(qū)內(nèi)已有生物資源與綠色化學實驗室、無機資源有效利用實驗室、化工安全與節(jié)能實驗室等15個學校優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目團隊入駐,并已陸續(xù)開展相關課題的科研和項目中試孵化工作。
二、主要參觀項目
1.輪胎成型工藝流程
三、主要工藝流程
工序一:密煉工序密煉工序密煉工序密煉工序密煉工序就是把碳黑、天然/合成橡膠、油、添加劑、促進劑等原材料混合到一起,在密煉機里進行加工,生產(chǎn)出“膠料”的過程。所有的原材料在進入密煉機以前,必須進行測試,被放行以后方可使用。密煉機每鍋料的重量大約為250公斤。輪胎里每一種膠部件所使用的膠料都是特定性能的。膠料的成分取決于輪胎使用性能的要求。同時,膠料成分的變化還取決于配套廠家以及市場的需求,這些需求主要來自于牽引力、駕駛性能、路面情況以及輪胎自身的要求。所有的膠料在進入下一工序—膠部件準備工序之前,都要進行測試,被放行以后方可進入下
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