第1頁/共1頁2024北京陳經綸中學初三（上）期中物理考試時間：70分鐘滿分：70分班級：______姓名：______學號：______一、單項選擇題（下列每題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每題2分）1.如圖所示的物品中，通常情況下屬于導體的是（）A.陶瓷盤B.鉛筆芯C.玻璃杯D.塑料玩具2.如圖所示是內燃機工作循環中的一個沖程，它是A.壓縮沖程，將化學能轉化成內能B.壓縮沖程，將機械能轉化成內能C.做功沖程，將內能轉化成機械能D.做功沖程，將機械能轉化成內能3.下列實例中，通過做功的方式使物體（加橫線的字）內能減少的是（）A.被砂紙打磨的鐵棒變熱B.冬天，用熱水袋暖手C.燒水時，水蒸氣把壺蓋頂起D.放入冷水中的熱雞蛋變涼4.如圖所示，塑料梳子與頭發摩擦后，靠近碎紙屑，可將碎紙屑吸起。下列說法正確的是（）A.塑料梳子與頭發摩擦創造了電荷B.塑料梳子因摩擦帶電而成為導體C.塑料梳子因摩擦帶電而能吸引輕小物體D.塑料梳子與碎紙屑因帶同種電荷而互相吸引5.下列說法正確的是（）A.一個物體內能增加，一定是從外界吸收了熱量B.熱傳遞過程中，熱量只能從內能大的物體傳給內能小的物體C.內能轉化為機械能的比例越大，熱機效率越高D.燃料燃燒時放出的熱量越多，燃料的熱值越大6.下列說法中正確的是（）A.只有正電荷定向移動才能形成電流B.電路兩端有電壓，電路中一定有電流C.導體容易導電是由于導體內有大量的自由電荷D.金屬導體中的電流方向與自由電子定向移動的方向相反7.如圖所示，某品牌的手機充電寶有一個輸入接口，用來給充電寶充電，有兩個輸出接口，既可以為一臺手機充電，也可以同時為兩臺手機充電。下列關于這個手機充電寶工作時的說法，正確的是（）A.用充電寶給手機充電時，手機相當于電源B.給充電寶充電時，充電寶相當于用電器C.給充電寶充電時，化學能主要轉化為電能D.用充電寶給兩個手機同時充電時，這兩個手機是串聯的8.用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，如圖所示，驗電器的兩片金屬箔張開。下列說法中正確的是（）A.驗電器的金屬箔是絕緣體 B.玻璃棒因得到正電荷而帶正電C.兩片金屬箔由于帶異種電荷而張開 D.驗電器中電流的方向由金屬球經金屬桿流向金屬箔9.根據表所提供的幾種物質的比熱容，有如下說法，其中正確的是（）幾種物質的比熱容水冰酒精沙石煤油鋁水銀銅A.不同物質的比熱容一定不相同B.同種物質在不同物態時的比熱容是相同的C.水和沙石吸收相等的熱量后，水的溫度變化一定比沙石溫度變化小D.質量相等的銅塊和鋁塊，降低相同的溫度，鋁塊放出的熱量一定多10.如圖所示電路，開關S閉合后，觀察發現燈泡亮、不亮。調節滑動變阻器的滑片P，燈泡的亮度發生變化，但燈泡始終不亮。造成這一現象的原因可能是（）A.燈泡燈絲斷了 B.燈泡燈絲斷了C.燈泡短路了 D.電壓表短路了11.如圖所示，電源電壓不變，當開關S1、S2閉合時，兩燈都能正常發光；當開關S2斷開時（）A.燈L1變得更亮，電流表讀數不變，電壓表讀數變小B.燈L1亮度不變，電流表讀數變小，電壓表讀數不變C.燈L1變得較暗，電流表讀數變小，電壓表讀數不變D.燈L1亮度不變，電流表讀數不變，電壓表讀數變小12.小明家的衛生間里安裝了如圖所示的風暖浴霸，它可以單獨照明、單獨取暖和單獨吹風。當閉合照明開關S1時，燈L發光；當斷開開關S1、閉合取暖開關S2和吹氣開關S3時，發熱元件R實現供暖,同時電機M工作帶動空氣流動使室內升溫。小明根據上述功能設計了如圖所示的四個簡化模擬電路圖，其中正確的是（）A. B.C. D.二、多項選擇題（下列每題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每題2分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）13.關于如圖所示的四個熱學實驗，下列說法正確的是（）A.豎直向上提升玻璃板，在玻璃板將要離開水面時，彈簧測力計的示數變大B.迅速用力向下壓活塞，活塞對筒內空氣做功，空氣的內能增加，溫度升高C.紅墨水在熱水中比在冷水中擴散得快，表明擴散的快慢與溫度有關D.瓶內的氣體對瓶塞做功，機械能轉化為內能，瓶塞崩出時瓶口出現白霧14.如圖所示，電阻阻值。閉合開關S后，兩塊電流表的示數分別為I1、I2，R1和的兩端電壓分別為。下列判斷中正確的是（）A. B. C. D.15.三盞小燈泡分別按圖中甲、乙兩種方式連接在相同電源兩端，電源電壓保持不變，當閉合開關后，下列說法正確的是（）A.甲圖中的三盞燈是串聯，乙圖中的三盞燈是并聯B.甲圖中電壓表的示數小于乙圖中電壓表的示數C.甲圖中，電壓表的示數等于電源電壓D.乙圖中，電流表的示數為通過燈和的電流之和三、實驗探究題（共28分）16.按要求完成各小題。（1）如圖所示電阻箱的示數為______Ω。（2）如圖所示電壓表的示數為______V。17.為了比較水和煤油吸熱能力，小宇和小欣利用如圖所示的實驗裝置進行實驗。他們用完全相同的酒精燈給質量相等的水和煤油加熱，每隔2min，用溫度計記錄一次水和煤油的溫度。記錄的實驗數據如下表所示。加熱時間/min0246810煤油的溫度/℃202428323640水的溫度/℃202224262830（1）實驗中用______來表示水和煤油吸熱的多少；（2）小宇分析數據可知：質量相等的水和煤油吸收相同的熱量時，水比煤油______，說明水比煤油吸熱能力強；（3）小欣分析數據可知：質量相等的水和煤油升高相同的溫度，水比煤油______，說明水比煤油吸熱能力強；（4）實驗結束后，老師向他們提出一個問題：如果水和煤油的質量m不同、加熱時間T不同、升高的溫度Δt也不同，怎樣比較才能得出水比煤油吸熱能力強的結論？請你幫助他們寫出比較的方法：______。18.不同材料的導電性能是不同的。表3中給出了可供選擇的幾種導體，分別用A-G七個字母代表。導體代號長度/m橫截面積/材料A1.00.2錳銅B1.00.4錳銅C1.00.6錳銅D1.00.4鎳鉻合金E1.00.6鎳鉻合金F1.00.2鈦G1.00.6鈦若要利用如圖所示的電路比較錳銅、鎳鉻合金和鈦這三種材料的導電性能，可選用的導體代號是______，選擇的理由是______。19.為了探究并聯電路中干路電流與各支路電流之和的關系，小陽利用滿足實驗要求的電源、小燈泡、開關、導線和電流表等器材，按照如圖所示的電路進行實驗，實驗中他將電流表分別接在A、B、C點測量電流。請完成下列問題：（1）該實驗中的自變量是______。（2）實驗中，讀出A、B、C三處的電流表示數，記錄在表中，分析表中的數據，小陽得到結論：并聯電路中，。小明認為小陽的結論不具有普遍性，還要進行多次實驗。針對小明的觀點，請自選器材，簡要寫出一種可行的實驗方案：____________。A處的電流B處的電流C處的電流0.100.240.340.3420.小陽在探究電流與電壓的關系時，選擇了下列實驗器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、電池、定值電阻、導線若干，實驗電路圖如圖甲所示。請按要求完成實驗：（1）請按如圖甲所示的電路圖，將圖乙的電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向左滑時，電流表示數變大；（2）滑動變阻器在本實驗中除保護電路外，另一個主要作用是：______；（3）電路連接無誤后，小陽通過調節滑動變阻器的滑片P，測出電阻R兩端的電壓和對應的電流值，實驗數據如表，分析表中數據可以得出的結論是：______；U/V0.61.01.21.61.82.4I/A0.120.20.240.320.360.48（4）如果想利用該實驗電路完成探究電流與電阻的關系，還需要添加的器材有______。21.為了探究通過導體的電流與導體電阻之間的關系，小陽利用干電池、已調零的電流表和電壓表、多個阻值不同且已知的定值電阻、開關及導線，設計了如圖所示的電路圖，并按照該電路圖正確連接電路進行如下實驗。①將阻值為5Ω的定值電阻R接入電路中進行實驗，觀察到電流表的示數為0.3A，電壓表的示數為1.5V，記錄電流值和電阻值。②用阻值為10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻進行實驗，觀察到電流表的示數為0.2A，電壓表的示數為2.0V，記錄電流值和電阻值。③用阻值為20Ω的定值電阻替換10Ω的定值電阻進行實驗，觀察到電流表的示數為0.12A，電壓表的示數為2.4V，記錄電流值和電阻值。（1）小陽探究過程中存在的問題是______。（2）請你針對小陽探究過程中存在的問題，畫出能夠實現探究目的的電路圖______（可以添改適當的實驗器材），并寫出操作方法______。22.實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源、已調零的電壓表，電阻箱、定值電阻R0、開關各一個，導線若干。請你利用上述實驗器材，設計一個實驗證明：在一個串聯電路中，某個電阻的阻值增大，這個電阻兩端的電壓也增大。要求：（1）畫出實驗電路圖；__（2）畫出實驗數據記錄表。__23.小軍要探究串聯電路電流特點，他選用兩個規格不同的小燈泡和組裝了如圖所示電路。流入第一個燈泡的電流用表示，流出第二個燈泡的電流用表示。他想驗證：在串聯電路中，等于。請回答下列問題：（1）以下是小軍設計的部分實驗步驟，請你幫他補充完整：①按照電路圖連接電路；②閉合開關，調節滑動變阻器滑片P到適當位置，觀察電流表、的示數，分別用和表示，并將和的數據記錄在表格中；③______，讀出電流表、的示數和，并記錄在表格中。④依照步驟③再做四次，并將對應的電流表、的示數和記在表格中。（2）畫出實驗數據記錄表格。______24.在并聯電路中，其中一個用電器兩端的電壓用U1表示，電源兩端的電壓用U表示。請自選實驗器材證明：在并聯電路中，U1等于U。（1）畫出實驗電路圖；（）（2）寫出實驗步驟__________；（3）畫出實驗數據記錄表格。（）四、科普閱讀題（共4分）25.請閱讀《核電站的工作原理》并回答題核電站的工作原理你知道嗎，核電站的工作原理并不復雜，核心組件主要就是核燃料、控制棒、減速劑和冷卻劑。核電站里的鈾-235會被制成直徑1cm左右的二氧化鈾，像紐扣電池一樣一顆一顆地放入“燃料棒”中。十幾根“燃料棒”和幾十根“控制棒”組成一捆，稱為“核燃料組件”。這些棒之間有孔隙，“冷卻劑”在孔隙間流動，把核反應產生出來的熱量帶走，這些熱量用來發電。核反應堆反應時，每個鈾-235原子裂捕獲一個中子發生裂變時要釋放2~3個中子，所釋放的中子又能夠引起其他的鈾-235原子核發生裂變。如果不控制核反應的劇烈程度，核反應產生的熱量就要失控。想要控制核反應的劇烈程度，可以通過吸收一部分核反應產生的中子來實現，這個吸收中子的裝置叫“控制棒”。“控制棒”在“核燃料組件”中的體積越大，吸收的中子數就會越多。除了“控制棒”，還要有“減速劑”。因為在裂變反應中，射出的中子有快有慢，只有能量比較低、速度比較慢的那些中子才能有效地被其他的鈾-235原子核捕獲，從而發生裂變反應。某時刻捕獲到中子的鈾-235原子核越多，裂變反應就越劇烈。“減速劑”就是用一些質量輕的原子，反復和高速的中子碰撞，幾次碰撞之后，中子的速度就會慢慢降下來，以便于鈾-235原子核捕獲。鈾-235原子核裂變后產生的熱量會被“冷卻劑”——水帶走。水吸收熱量后汽化成水蒸氣，這樣水蒸氣就能推動汽輪機從而帶動發電機發電啦。請根據上述材料，回答下列問題：(1)核電站中的核反應屬于______；（選填“核裂變”或“核聚變”）(2)如果反應堆中的核反應過于劇烈，應該采取的措施是____A.將“控制棒”插入“核燃料組件”B.從“核燃料組件”中拔出“控制棒”(3)關于“減速劑”的作用，下列說法正確的是_____A.可以加劇裂變反應B.可以減緩裂變反應C.可以增加核反應放出的中子(4)核電站發電的全過程中，涉及到的主要能量轉化有________。五、計算題（共8分）26.在如圖所示的電路中，電源兩端電壓為3V，當S、閉合后，電流表示數為0.3A，電流表示數為0.5A，求：（1）根據如圖所示的實物電路，在方框內畫出它的電路圖，并在圖中對應的小燈泡附近標出和。（2）求：通過小燈泡的電流。27.如圖所示，電源電壓保持不變。（1）當、閉合，斷開時，電壓表示數為6V。畫出等效電路圖，并求出電源電壓是多少？（2）當、斷開，閉合時，電壓表示數為4V。畫出等效電路圖，并求出兩端的電壓為多少？（3）當、閉合，斷開時，電流表A和的示數分別為0.5A和0.2A。畫出等效電路圖，并求出通過的電流為多少？

參考答案一、單項選擇題（下列每題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每題2分）1.【答案】B【詳解】A．陶瓷盤的材料是陶瓷，不容易導電，屬于絕緣體，故A不符合題意；B．鉛筆芯的材料雖然不是金屬，但容易導電，屬于導體，故B符合題意；C．玻璃杯的材料是玻璃，不容易導電，屬于絕緣體，故C不符合題意；D．塑料玩具的材料是塑料，不容易導電，屬于絕緣體，故D不符合題意。故選B。2.【答案】C【詳解】圖中的氣門關閉，活塞下行，并且電火花打火，這是做功沖程的特點；在做功沖程中，能量轉化關系是氣體的內能轉化為機械能由此可知ABD錯誤，C正確；3.【答案】C【詳解】A．用砂紙打磨鐵棒，克服摩擦做功，使鐵棒的溫度升高，內能增加，屬于通過做功的方式增大物體的內能，故A不符合題意；B．冬天，用熱水袋暖手，熱水袋的溫度降低，是通過熱傳遞的方式減小內能，故B不符合題意；C．燒水時，水蒸氣把壺蓋頂起，是水蒸氣對外做功，自身的內能減小，溫度降低，屬于通過做功的方式減小物體的內能，故C符合題意；D．把熱雞蛋放入冷水中，雞蛋放出熱量，溫度降低，內能變小，屬于熱傳遞減小物體的內能，故D不符合題意。故選C。4.【答案】C【詳解】A．塑料梳子與頭發摩擦電子發生了轉移，頭發和梳子帶異種電荷，故A錯誤；B．塑料是絕緣體，不是導體，絕緣體可以帶電，但是不容易導電，故B錯誤；C．塑料梳子與頭發因摩擦而帶電，帶電體可以吸引輕小物體，故C正確；D．同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引，帶電的塑料梳子吸引碎紙屑是因為帶電體可以吸引輕小物體，故D錯誤。故選C。5.【答案】C【詳解】A．一個物體內能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，故A錯誤；B．熱傳遞過程中，熱量只能從高溫物體向低溫物體傳遞，內能小的物體也可能溫度較高，所以，熱量也可以從內能小的物體傳給內能大的物體，故B錯誤；C．熱機的效率是指對外做的機械功與燃料完全燃燒放出的的熱量之比，內能轉化為機械能的比例越大，熱機效率越高，故C正確；D．熱值是燃料的一種特性，只與燃料的種類有關，與質量、放熱多少無關，故D錯誤。故選C。6.【答案】CD【詳解】A．正負電荷定向移動都可以形成電流，故A錯誤；B．電路兩端有電壓，電路中才有可能有電流，若電路中存在斷路，電路中沒有電流，故B錯誤；C．導體容易導電是由于導體內有大量的可以移動的自由電荷，故C正確；D．金屬導體中主要是自由電子在移動，而電流方向與自由電子定向移動的方向相反，故D正確。故選CD。7.【答案】B【詳解】A．用充電寶給手機充電時，手機消耗電能，相當于用電器，故A錯誤；BC．給充電寶充電時，消耗電能，將電能轉為化學能儲存在充電寶中，充電寶相當于用電器，故B正確，C錯誤；D．用充電寶給兩個手機同時充電時，這兩個手機可以充電，相互不影響，屬于并聯，故D錯誤。故選B。8.【答案】D【詳解】A．驗電器的金屬箔是導體，故A錯誤；B．用絲綢摩擦過的玻璃棒因為失去電子而帶正電，故B錯誤；C．用絲綢摩擦過的玻璃棒因為失去電子而帶正電，玻璃棒接觸驗電器的金屬球時，驗電器的兩片金屬箔失去電子帶正電，由于兩片金屬箔帶同種電荷相互排斥而張開，故C錯誤；D．此時驗電器中電子的流動方向是由金屬箔經金屬桿流向金屬球，因為電子帶負電荷，則電流的方向恰好相反，即電流方向由金屬球經金屬桿流向金屬箔，故D正確。故選D。9.【答案】D【詳解】A．不同物質的比熱容一般不同，有的也相同，如冰和煤油的比熱容相同，故A錯誤；B．同種物質在不同狀態下比熱容不同，如水和冰比熱容不同，故B錯誤；C．水和沙石吸收相等的熱量，但是二者質量不確定，因此溫度變化量無法比較，故C錯誤；D．由表格數據可知，鋁的比熱容大于銅的比熱容，由公式可知，質量相等的銅塊和鋁塊，降低相同的溫度，鋁塊放出的熱量多，故D正確。故選D。10.【答案】C【詳解】AB．如圖，L1、L2兩燈與滑動變阻器串聯，電壓表并聯在L1兩端，開關S閉合后，觀察發現燈泡亮、不亮，則電路是通路，故AB不符合題意；C．若燈泡短路了，則L1燈與滑動變阻器串聯，L1發光，L2不發光，故C符合題意；D．若電壓表短路了，則L1也短路了，L1不亮，L2亮，故D不符合題意。故選C。11.【答案】B【詳解】當開關S1、S2閉合時，分析電路可知，兩個燈并聯，電流表測干路電流，電壓表測電源電壓，當開關S2斷開時，電路中只有L1，電流表測電路中電流，電壓表仍然測電源電壓，故電壓表示數不變；對于燈L1，當開關S2斷開前后其電壓和電阻不變，根據公式，燈的實際功率不變，所以燈的亮度不變；斷開開關S2前電流表的示數等于L1和L2的電流之和，斷開開關S2后，電流表只測L1的電流，根據公式得開關S2斷開前后L1的電流不變，所以電流表示數變小。故選B。12.【答案】D【詳解】小明家的衛生間里安裝了如圖所示的風暖浴霸，它可以單獨照明、單獨取暖和單獨吹風，說明三個用電器的工作關系是互不影響，單獨工作，因此它們應該屬于并聯的；當閉合照明開關S1時，燈L發光，而且斷開S1，元件R與電機M都可以單獨工作，所以開關S1與燈L串聯；閉合取暖開關S2發熱元件R工作，則開關S2與發熱元件R串聯，閉合吹氣開關S3電機M工作帶動空氣流動，則開關S3與電機M串聯，故D正確，ABC錯誤。故選D。二、多項選擇題（下列每題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每題2分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）13.【答案】ABC【詳解】A．分子間既有引力也有斥力，在玻璃板將要離開水面時，由于分子間引力作用，彈簧測力計的示數變大，故A正確；B．做功可以改變物體的內能，迅速用力向下壓活塞，活塞對筒內空氣做功，將機械能轉化為內能，空氣的內能增加，溫度升高，故B正確；C．分子熱運動與溫度有關，溫度越高，分子熱運動越劇烈，擴散是分子熱運動引起的，紅墨水在熱水中比在冷水中擴散得快，表明溫度越高，分子熱運動越劇烈，即擴散的快慢與溫度有關，故C正確；D．做功可以改變物體的內能，瓶內的氣體對瓶塞做功，內能轉化為機械能，瓶塞崩出時瓶內空氣內能減小，溫度降低，水蒸氣液化成小水珠，在瓶口出現白霧，故D錯誤。故選ABC。14.【答案】BD【詳解】AB．由電路圖可知，R1與R2并聯，R1與R2兩端的電壓相等，都等于電源電壓，故B正確，A錯誤；CD．電流表A1測量干路電流，電流表A2測量R2支路的電流，并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，故R1支路的電流為I1-I2。并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，故干路電流大于R1支路的電流，即故D正確，C錯誤。故選BD。15.【答案】ABD【詳解】A．甲圖中三盞燈依次連接（只有一條電流路徑），則三盞燈串聯，乙圖中有三條電流的路徑（電流分別通過三盞燈），則三盞燈并聯，故A正確；BC．由甲圖電路可知，電壓表并聯在燈和兩端，則電壓表的示數為燈和兩端的電壓之和（小于電源電壓），乙圖中，三盞燈并聯，電壓表并聯在電源兩端，則測量電源電壓，已知兩圖中的電源相同，比較可知，甲圖中電壓表示數小于乙圖中電壓表示數，故B正確，C錯誤；D．由乙圖電路可知，電流表測燈泡和的總電流，即電流表的示數為通過燈和電流之和，故D正確。故選ABD。三、實驗探究題（共28分）16.【答案】（1）2029（2）2.7【小問1詳解】如圖所示，電阻箱的示數為【小問2詳解】如圖，電壓表選擇的是0~3V量程，分度值為0.1V，示數為2.7V。17.【答案】①.加熱時間②.升高的溫度少③.吸收的熱量多④.分別求出水、煤油的k值，若k水>k煤油，則水比煤油的吸熱能力強【詳解】（1）[1]實驗中，用完全相同的酒精燈進行加熱，相同時間內，水和煤油吸收相同的熱量。根據轉換法可知，本實驗水和煤油吸熱的多少是通過比較加熱時間的長短來實現，加熱時間越長，吸收的熱量就越多。（2）[2]由表中數據可知，當加熱時間相同時，即質量相等的水和煤油吸收相同的熱量時，水的溫度比煤油的溫度升高得少，因此說明水比煤油的吸熱能力強。（3）[3]由表中數據可知，質量相等的水和煤油升高相同的溫度時，比如從20℃升高到28℃時，煤油的加熱時間為4min，而水的加熱時間為8min，即水比煤油加熱時間更長，吸收的熱量更多，由此可說明水比煤油吸熱能力強。（4）[4]如果水和煤油的質量m不同、加熱時間T不同、升高的溫度Δt也不同，由題意可知，加熱時間可表示液體吸收的熱量Q，因此Q也不同；由比熱容的定義可知，可用T與m和Δt乘積之比來表示吸熱本領大小，即為，k越大，液體的吸熱能力越強。因此分別求出水、煤油的k值，若k水>k煤油，則水比煤油的吸熱能力強。18.【答案】①.C、E、G②.見解析【詳解】[1][2]若要利用如圖所示的電路比較錳銅、鎳鉻合金和鈦這三種材料的導電性能，可選用的導體代號是C、E、G，選擇的理由是，這三根導體的材料不同，長度和粗細均相同，符合控制變量法的要求。19.【答案】（1）各支路電流大小之和（2）換用不同規格的燈泡，改變支路的電流大小，進行多次實驗【小問1詳解】在實驗中有目的地改變的變量為自變量，故該實驗中的自變量是各支路電流大小之和。【小問2詳解】為了使實驗結論具有普遍性，要進行多次實驗，可以換用不同規格的燈泡，改變支路的電流大小，進行多次實驗。20.【答案】（1）（2）改變定值電阻兩端的電壓，進行多次實驗，得到普遍規律?（3）在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比（4）若干個阻值不同的定值電阻【小問1詳解】實驗時，滑動變阻器與定值電阻串聯，滑動變阻器的滑片P向左滑時，電流表示數變大，即滑片P向左滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，電路總電阻變小，電路電流才能變大，故需將滑動變阻器的左下接線柱與定值電阻的右接線柱相連，如圖所示：【小問2詳解】探究電流與電壓的關系時，需要改變定值電阻兩端的電壓，移動滑動變阻器的滑片時，滑動變阻器接入電路的電阻發生變化，電路總電阻發生變化，電路電流發生變化，從而使定值電阻兩端電壓發生變化，故滑動變阻器在本實驗中除保護電路外，另一個主要作用是：改變定值電阻兩端的電壓，進行多次實驗，得到普遍規律?。【小問3詳解】由表格數據可知，實驗中，電壓增大幾倍，相應的電流值也增大幾倍，電壓與電流的比值始終是一個定值，故可得到結論：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。【小問4詳解】要探究電流與電阻的關系，需要控制電阻兩端電壓不變，改變定值電阻的阻值，故還需要添加的器材有若干個阻值不同的定值電阻。21.【答案】（1）沒有控制定值電阻兩端的電壓不變（2）①.②.見解析【小問1詳解】探究通過導體的電流與導體電阻之間的關系時，應控制導體兩端的電壓不變，小陽探究過程中存在的問題是沒有控制定值電阻兩端的電壓不變。【小問2詳解】[1]探究通過導體的電流與導體電阻之間的關系，需控制定值電阻兩端的電壓不變，在電路中串聯一個滑動變阻器，此時電壓表仍然測量定值電阻兩端的電壓，改變定值電阻阻值時，可以通過調節滑動變阻器的阻值，使定值電阻兩端的電壓不變。如圖所示：[2]操作方法為：①將阻值為5Ω的定值電阻接入電路中進行實驗，記錄電流值和定值電阻的阻值；②用阻值為10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻進行實驗，調節滑動變阻器的滑片，使定值電阻兩端電壓不變，記錄電流值和定值電阻的阻值；③用阻值為20Ω的定值電阻替換10Ω的定值電阻進行實驗，調節滑動變阻器的滑片，使定值電阻兩端電壓不變，記錄電流值和定值電阻的阻值。22.【答案】①.②.【詳解】[1]由題意可知，為證明在一個串聯電路中，某個電阻的阻值增大，這個電阻兩端的電壓也增大，則電路應為串聯電路，電壓表應測量阻值會改變的電阻箱兩端電壓，則作圖如下：[2]需要收集數據為電阻箱阻值以及對應電壓大小，故涉及表格如下：23.【答案】①.見解析②.見解析【詳解】（1）③[1]改變滑動變阻器滑片P的位置，讀出電流表A1、A2的示數，將數據填入表中。（2）[2]根據記錄的物理量，實驗數據記錄表如下所示：I1/AI2/A24.【答案】①.②.見解析③.見解析【詳解】（1）[1]由題意可知，兩電阻并聯組成電路，然后把電壓表并聯在電路中，實驗電路如圖所示：（2）[2]實驗步驟：①將電壓表指針調零，斷開開關，按照電路圖連接電路；②閉合開關，讀出此時電壓表V和電壓表